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試論在校大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)

時(shí)間: 江紅霞 1 分享
  【論文關(guān)鍵詞】社會(huì)需求 知識(shí)儲(chǔ)備 崗位鍛煉 就業(yè)觀
  【論文摘要】經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢對(duì)就業(yè)有著客觀的影響,但影響就業(yè)效果的因素中不可忽視自身的原因。大學(xué)生如果能夠正視自己,樹立健康的擇業(yè)觀和就業(yè)觀,做好充分的從業(yè)準(zhǔn)備,一定能走出就業(yè)困擾。
  
  一、當(dāng)前就業(yè)形勢對(duì)在校大學(xué)生產(chǎn)生的心理陰影
  隨著2008年金融危機(jī)的到來,它對(duì)整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重的沖擊,很多行業(yè)不景氣,經(jīng)濟(jì)萎縮。于是,許多企業(yè)紛紛裁減人員。企業(yè)對(duì)人才的需求呈現(xiàn)相對(duì)飽和狀態(tài)。這使得原本大學(xué)生就業(yè)難的形勢更加突出。根據(jù)教育部門的統(tǒng)計(jì),有30%的當(dāng)期大學(xué)生在畢業(yè)離校時(shí)還沒有找到工作。連續(xù)三年來,全國大學(xué)生的就業(yè)率保持在70%左右,平均每年有100萬以上的應(yīng)屆畢業(yè)生面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的壓力,就業(yè)形勢嚴(yán)峻。這使得許多在校大學(xué)生心里壓力大,特別是國際商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)就業(yè)誠惶誠恐,悲觀失望,倍感害怕,繼而喪失在校學(xué)習(xí)的信心。目前,上大學(xué)“無用論”已在一定范圍內(nèi)傳播。很多在校大學(xué)生認(rèn)為繼續(xù)讀下去是在浪費(fèi)錢和消磨光陰。于是出現(xiàn)了一些大學(xué)生未畢業(yè)就輟學(xué)外出打工。作者本學(xué)校就出現(xiàn)了這樣的情形。這種狀況如果持續(xù)下去,會(huì)產(chǎn)生不良的后果。因此幫助在校大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀就顯得尤為重要。
  二、大學(xué)生就業(yè)難的自身原因分析
  鑒于上面的原因,我們作為教育工作者必須盡力疏導(dǎo),消除在校大學(xué)生的就業(yè)陰影。這就首先需要讓他們明白大學(xué)生就業(yè)難的原因。大學(xué)生就業(yè)難不僅是經(jīng)濟(jì)形勢使然,更多的是大學(xué)生自身的問題:
  1、就業(yè)觀念出現(xiàn)偏差,個(gè)人功利心較強(qiáng),只顧眼前利益,忽視職業(yè)發(fā)展。
  現(xiàn)在很多學(xué)生不顧自己的實(shí)際情況,擇業(yè)過程中盲目攀高,追求“三高六點(diǎn)”式的職業(yè)(“三高”即起點(diǎn)高、薪水高、職位高,“六點(diǎn)”即名聲好一點(diǎn)、牌子響一點(diǎn)、效益高一點(diǎn)、工作輕一點(diǎn)、離家近一點(diǎn)、管理松一點(diǎn)),缺乏到生產(chǎn)一線、基層去鍛煉的思想準(zhǔn)備,就業(yè)愿望脫離自身?xiàng)l件、就業(yè)實(shí)際和國家需要。還有些學(xué)生甚至表現(xiàn)為不主動(dòng)出擊,消極逃避就業(yè)市場,抱著等、靠、要的依賴思想,依賴關(guān)系就業(yè)和坐等就業(yè)。
  比如:在今年10月14日,深圳諾瑞貿(mào)易公司來本校招聘接單員和采購員若干名,工作地點(diǎn)在福建的一個(gè)小鎮(zhèn)。學(xué)校組織國際商務(wù)專業(yè)類應(yīng)屆畢業(yè)生去應(yīng)聘,學(xué)生在了解了公司相關(guān)信息后的主要觀點(diǎn)如下:
 ?、?ldquo;這個(gè)不知名的公司福利那么差,又是小地方,沒前途,我就算應(yīng)聘上了也不去。”
  ②“我還以為是深圳,本來還擔(dān)心簡歷都沒做好,一個(gè)窮地方,還好沒浪費(fèi)簡歷。”
 ?、?ldquo;職位那么低,又沒前途,我才不要委屈自己呢。還是等下次學(xué)校給我們找個(gè)好些的企業(yè)單位再說吧。”
  2、對(duì)市場需求了解不夠,不是工作難找,而是很多大學(xué)生在大學(xué)所學(xué)的東西脫離社會(huì)需要,使企業(yè)“找不到合適的人選”。學(xué)生只是死學(xué)書本知識(shí),對(duì)本專業(yè)相關(guān)的社會(huì)崗位缺乏認(rèn)知,以致招聘單位在問及對(duì)具體崗位的理解以及在開展相關(guān)工作時(shí)需具備哪些技能時(shí),學(xué)生并不能做出滿意的回答。
  3、學(xué)生缺乏職業(yè)意識(shí),不注重職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。
  據(jù)了解,很多企業(yè)之所以招不到滿意人選是由于找不到具備良好職業(yè)素養(yǎng)的畢業(yè)生?,F(xiàn)在,企業(yè)已經(jīng)把職業(yè)素養(yǎng)作為對(duì)人進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。如成都大翰咨詢公司在招聘新人時(shí),要綜合考察畢業(yè)生的五個(gè)方面:專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、協(xié)作能力、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。其中,身體素質(zhì)是最基本的,好身體是工作的前提條件;職業(yè)素養(yǎng)、協(xié)作能力和心理素質(zhì)是最重要和必需的,而專業(yè)素質(zhì)則是錦上添花。職業(yè)素養(yǎng)可以通過個(gè)體在工作中的行為來表現(xiàn),而這些行為以個(gè)體的知識(shí)、技能、價(jià)值觀、態(tài)度、意志等為基礎(chǔ)。良好的職業(yè)素養(yǎng)是企業(yè)必需的,是個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ),是大學(xué)生進(jìn)入企業(yè)的“金鑰匙”。 而許多大學(xué)生從觀念上來說,僅把工作作為一種謀生的手段,并沒有認(rèn)識(shí)到職業(yè)對(duì)自身發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重要意義。
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