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2017年高中高考獲獎(jiǎng)作文(2)

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2017年高中高考獲獎(jiǎng)作文

  2017年高中高考獲獎(jiǎng)作文(二)

  論怎樣絕望,都要保持一份信念

  信念和希望是生命的維系,這個(gè)世界上,只要你始終存有一份堅(jiān)定的信念,那么就沒有人能夠使你倒下。每個(gè)人都可以擁有信念,引領(lǐng)自己創(chuàng)造奇跡。

  一隊(duì)人馬在渺無(wú)人煙的沙漠中跋涉,他們已經(jīng)在沙漠中走了很久。太陽(yáng)熱辣辣的,隨身帶的水已經(jīng)不多了,他們隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。最后,大家都走不動(dòng)了。

  這時(shí)候,領(lǐng)隊(duì)的老者從背上解下一只水桶,對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在只剩這一桶水了,我們要等到最后一刻再喝,不然大家都會(huì)沒命的。”

  他們繼續(xù)著艱難的行程,那桶水成了他們唯一的希望,看著沉甸甸的水桶,每個(gè)人心中都有了一種對(duì)生命的渴望。但天氣太炎熱了,有的人實(shí)在支撐不住了。“老伯,讓我喝口水吧。”一個(gè)小伙子乞求著。“不行,這水要等到最艱難的時(shí)候才能喝,你現(xiàn)在還可以堅(jiān)持一下。”老者生氣地說(shuō)。就這樣,他堅(jiān)決地回絕每一個(gè)想喝水的人。

  一個(gè)黃昏,大家發(fā)現(xiàn)老者不見了,只有那只水桶孤零零地立在前面的沙漠里,沙地上寫著一行字:“我不行了,你們帶上這桶水走吧,要記住,在走出沙漠之前,誰(shuí)也不能喝這桶水,這是我最后的命令。”

  大家抑制著內(nèi)心的巨大悲痛,繼續(xù)出發(fā)了,那只沉甸甸的水桶在每個(gè)人手里依次傳遞著,但誰(shuí)也舍不得打開喝一口,因?yàn)樗麄兠靼走@是老者用自己的生命換來(lái)的。

  終于,大家頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。他們喜極而泣,這時(shí)想到了老者留下的那桶水,打開桶蓋,里面流出的卻是沙子。

  哈佛告訴學(xué)生:信念和希望是生命的維系。很多時(shí)候,打敗自己的不是外部環(huán)境,而是自己。只要一息尚存,就要追求,就要奮斗。無(wú)論你的處境是多么的絕望,也要在心底保持一份信念。因?yàn)樾拍钅苁谷酸尫懦鰩捉衿娴牧α俊V灰拍钸€在,只要希望永存,命運(yùn)終會(huì)讓步。

  15世紀(jì)中葉的一個(gè)夏天,航海家哥倫布從海地島海域向西班牙勝利返航。

  船隊(duì)剛離開海地島不久,天氣驟然變得十分惡劣。天空布滿烏云,遠(yuǎn)方電閃雷鳴,巨大的風(fēng)暴從遠(yuǎn)方的海上向船隊(duì)撲來(lái)。這是哥倫布在航海中遭遇的最大的一次風(fēng)暴,有幾艘船已經(jīng)被海浪打翻了。船長(zhǎng)沉重地告訴哥倫布說(shuō):“我們將永遠(yuǎn)不能踏上陸地了。”

  哥倫布知道,或許就要船毀人亡了,他對(duì)船長(zhǎng)說(shuō):“我們可以消失,但資料一定要留給人類。”哥倫布鉆進(jìn)瘋狂顛簸的船艙里,迅速地把最為珍貴的資料縮寫在幾頁(yè)紙上,卷好塞進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里并加以密封后,將玻璃瓶拋進(jìn)了波濤洶涌的茫茫大海。

  “有一天,這些資料一定會(huì)漂到西班牙的海灘上!”哥倫布自信而肯定地說(shuō)。“絕不可能,”船長(zhǎng)說(shuō),“它可能會(huì)葬身魚腹,也可能被海浪擊碎,或許會(huì)深埋海底。”

  哥倫布自信地說(shuō):“或許一年兩年,也許幾個(gè)世紀(jì),但它一定會(huì)漂到西班牙去,這是我的信念。上帝絕不會(huì)辜負(fù)生命堅(jiān)持的信念。”

  幸運(yùn)的是,哥倫布和他的大部分船只在這次空前的海上風(fēng)暴里死里逃生。回到西班牙后,哥倫布和船長(zhǎng)不停地派人尋找那個(gè)漂流瓶,但直到哥倫布離開這個(gè)世界時(shí),漂流瓶也沒有找到。

  直到1856年,大海終于把那個(gè)漂流瓶沖到了西班牙的比斯開灣,而此時(shí),距哥倫布遭遇的那場(chǎng)海上風(fēng)暴,已經(jīng)過去了3個(gè)多世紀(jì)。

  從中可見,信念是人生奇跡的萌發(fā)點(diǎn),有了它,一切都有可能。信念,是所有成功人士心中屹立不倒的旗幟,有了它,一切奇跡都會(huì)出現(xiàn)。信念在人的精神世界里是挑大梁的支柱,沒有它,一個(gè)人的精神大廈就極有可能會(huì)坍塌。信念是力量的源泉,是勝利的基石。

  2017年高中高考獲獎(jiǎng)作文(三)

  學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)議論文

  論語(yǔ)里曾說(shuō)到“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?rdquo;,告訴我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),而別人的缺點(diǎn)我們就要反省自己身上有沒有這樣的不足,如果有就去改正。所以我們應(yīng)該懂得怎樣學(xué)習(xí)別人。

  我們不能活在自己的世界里,人無(wú)完人,沒有人是完美的,所以我們必須活到老學(xué)到老。不管是我們身邊的人還是匆匆一面的陌生人,他們身上總有值得我們學(xué)習(xí)的東西,我們需要學(xué)習(xí)的是別人的智慧,而現(xiàn)在很多人存在一個(gè)問題就是不愿意向?qū)W習(xí)別人,總是無(wú)限擴(kuò)大自己的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)換個(gè)角度去想說(shuō)不定你自己的優(yōu)秀之處身邊也有不少的人在向你學(xué)習(xí)。所以我們應(yīng)該擺正態(tài)度,放下不該有的“架子”,丟下若虛無(wú)的”面子”,虛心地向他們請(qǐng)教,見先進(jìn)就學(xué),見好經(jīng)驗(yàn)就學(xué),這樣體現(xiàn)了虛懷若谷的胸襟。有這樣的態(tài)度,一定能不斷提升,不斷進(jìn)步。

  然而學(xué)習(xí)是個(gè)很講究學(xué)問的東西,我們要善于學(xué)習(xí)別人,但也不是一味的學(xué)習(xí),不然只會(huì)適得其反。

  我上初中那會(huì)兒,我的同桌有個(gè)超級(jí)偶像就是每次考試都在榜首的學(xué)霸女孩,這個(gè)女孩不僅學(xué)習(xí)好,而且性格還很好,所以很多人都比較喜歡和她一起玩,但是盡管她如此優(yōu)秀,但在我眼中發(fā)現(xiàn)她的唯一缺點(diǎn)就是做事情太慢了,然而我同桌完全對(duì)她就是癡迷的程度啥都模仿她,包括缺點(diǎn),其實(shí)在初中做事情慢也不會(huì)有太多的影響,悲催的是到了高中那個(gè)學(xué)霸女孩也發(fā)現(xiàn)了自己的這一點(diǎn)不能適應(yīng)高中的快節(jié)奏學(xué)習(xí)生活,慢慢地改了過來(lái),而我那個(gè)同桌形成的慢習(xí)慣怎么也改不過來(lái),導(dǎo)致高中學(xué)習(xí)額東西比別人少,做作業(yè)要犧牲許多其他的時(shí)間,這就是她自己的不足,別人可以輕易地改掉壞習(xí)慣而她不行,所以不能盲目地去學(xué)習(xí)別人的不足之處,或許這也是導(dǎo)致她沒有考上大學(xué)的間接原因。

  所以學(xué)習(xí)別人是不能太絕對(duì)地去學(xué)習(xí),是“取之精華,去棄糟糠”我們不能不學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)也不能去學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn),但也不能不管別人身上的缺點(diǎn),我們反思自己身上是不是也有同樣的毛病,有就要即使改過來(lái)我們要知道什么該學(xué)習(xí)什么不該學(xué)習(xí)。


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