有關(guān)大學(xué)生安全教育方面的論文(2)
有關(guān)大學(xué)生安全教育方面的論文
有關(guān)大學(xué)生安全教育方面的論文篇2
淺談獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生安全教育
【摘 要】安全教育是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容,可以從安全意識、提高自我保護(hù)和安全防范能力,制訂相關(guān)的法律法規(guī)與規(guī)章制度等入手,完善安全教育的領(lǐng)導(dǎo)體制與運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)做好獨(dú)立院校大學(xué)生安全教育工作。
【關(guān)鍵詞】安全教育;大學(xué)生;安全意識;獨(dú)立院校
改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,高等教育事業(yè)的建設(shè)也是快速跟進(jìn)。契合著各項(xiàng)改革的不斷深化,開放式辦學(xué)格局逐漸形成,圣潔的校園已由過去簡約的“學(xué)術(shù)圣堂”悄悄變成了一個復(fù)雜的“微型社會”,而校園治安形勢也因?yàn)榘踩逃母M(jìn)不足更顯復(fù)雜和嚴(yán)峻。作為一切保障的基礎(chǔ),安全問題是必須被重視起來的。加強(qiáng)對高校大學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生安全意識,保障校園安全秩序的教育工作也是必須被嚴(yán)格執(zhí)行的。
一、獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生安全教育的現(xiàn)狀分析
通過調(diào)查訪問了重慶幾所獨(dú)立學(xué)院,這些學(xué)院普遍的都比較年輕,做事情的經(jīng)驗(yàn)還有些不足,有些方面還需要借鑒兄弟院校。全國各獨(dú)立學(xué)院存在的大學(xué)生安全教育現(xiàn)狀:
(一)教育體制對于大學(xué)安全教育的重要性認(rèn)知過晚,安全教育模式還太幼稚,沒有系統(tǒng)的教育體系。大學(xué)生安全教育還沒有納入課程教育,也沒有經(jīng)?;?、制度化。
(二)安全教育內(nèi)容的不規(guī)范和缺失。安全教育內(nèi)容也僅僅局限于消防安全、交通安全、人身安全等最基礎(chǔ)的方面,而對于文化安全、信息安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全等一些深層次,新型的安全領(lǐng)域則涉及太少或根本沒有安排。
(三)學(xué)生自我安全防范能力培養(yǎng)不足。針對各種可能遇到和發(fā)生的安全問題,教育方提出應(yīng)對策略和解決方法不足,學(xué)生沒有系統(tǒng)的自我保護(hù)和防衛(wèi)知識和經(jīng)驗(yàn)。
(四)大學(xué)生安全教育形式缺乏主動。安全教育大多是保衛(wèi)部門或?qū)W工部門針對某一時(shí)期的發(fā)案特點(diǎn)或?qū)W生中存在的主要問題,結(jié)合具體案例而臨時(shí)進(jìn)行單線的被動宣傳教育。多數(shù)安全教育內(nèi)容,是學(xué)生通過報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體自己不經(jīng)意地學(xué)習(xí)的,通過教師或?qū)I(yè)人員主動性傳授還很缺乏。
二、對獨(dú)立學(xué)院學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性
這些學(xué)校由于地理環(huán)境因素導(dǎo)致了各種安全的隱患的增加,如:重慶大學(xué)城市科技學(xué)院學(xué)校周邊就是茶山竹海導(dǎo)致火災(zāi)隱患;重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院學(xué)校地處農(nóng)村各種社會閑雜人員較多,各種事隨時(shí)會發(fā)生;還有些學(xué)校正門口是公路導(dǎo)致交通安全隱患等。正是由于這些因素的存在學(xué)校更應(yīng)該做好安全教育。
(一)學(xué)生的安全知識的豐富和安全意識提高,不僅能夠幫助學(xué)生自身在遇到危險(xiǎn)時(shí)把傷害和損失降到最低化,同時(shí)也能夠使學(xué)生對危險(xiǎn)隱患有高度敏感性,自覺維護(hù)校園公共安全,防患于未然,保證大學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活和健康成長。
(二)全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)在校生的安全教育,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握基本的安全知識和自我保護(hù)的技能,提高安全防范能力,從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯中的安全與健康,終身受益。
三、對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容
(一)消防安全教育。1.組織學(xué)生學(xué)好消防法規(guī),用好消防法規(guī),提高消防觀念。要教育學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中,要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定學(xué)習(xí)生活,自覺遵守學(xué)校消防管理規(guī)定,積極配合學(xué)校做好消防安全工作。2.要大力普及消防安全知識,增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救本領(lǐng),熟練地掌握“三知”(知防火知識、知滅火知識、知防火制度)、“四會”(會報(bào)警、會使用滅火器材、會撲滅初起火災(zāi)、會疏散自救)。
(二)防盜竊教育。針對屢見不鮮的學(xué)生宿舍盜竊案件情況,學(xué)校必須加強(qiáng)大學(xué)生安全防范教育,減少宿舍盜竊案件的發(fā)生。1.加強(qiáng)宣傳教育,提高學(xué)生的治安防范意識。2.運(yùn)用典型案例開展防盜竊教育。3.建立治安通報(bào)制度。以醒目的宣傳方式及時(shí)向?qū)W生通報(bào)學(xué)生宿舍失竊的原因、特點(diǎn)和規(guī)律,提高學(xué)生安全防范意識和警惕心。4.要敦促學(xué)生自覺遵守學(xué)生宿舍安全管理規(guī)定。
(三)交通安全教育。加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育,提高大學(xué)生交通法制觀念。學(xué)校要采取多變形式,大力宣傳法律法規(guī),通過交通法規(guī)的宣傳教育,敦促學(xué)生自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,避免交通事故的發(fā)生。二是通過交通安全教育,使廣大學(xué)生相應(yīng)地建立“五個意識”,即紅綠燈意識、停車線意識、斑馬線意識、靠右行意識、路權(quán)意識。形成人人自覺遵守交通法規(guī)的局面。三是加強(qiáng)大學(xué)生的心理訓(xùn)練。目的在于提高大學(xué)生對交通情況反應(yīng)能力和應(yīng)變能力,注意觀察,遇到緊急情況下,可以做出迅速處理,從而遏制交通事故發(fā)生。
四、加強(qiáng)學(xué)生安全教育的途徑和措施
(一)為安全教育形成較為積極良性的氛圍。積極組織各負(fù)責(zé)部門之間進(jìn)行良性協(xié)作,積極尋找模式上的突破和新型方案,規(guī)范地組織關(guān)于安全教育的活動,積極地落實(shí)到實(shí)際計(jì)劃中,并監(jiān)督執(zhí)行。讓學(xué)生能夠受到學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行工作的感染并積極地參與進(jìn)去,使得安全教育工作能夠順利進(jìn)行并獲得優(yōu)良的效果。
(二)將安全教育納入教學(xué)管理和教學(xué)計(jì)劃之中。對大學(xué)生進(jìn)行安全教育關(guān)鍵在落實(shí),要結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)加強(qiáng)對于安全規(guī)章制度的完善,使之規(guī)范化、制度化,把其作為一項(xiàng)重要工作長期抓下去。把安全教育納入學(xué)生日常學(xué)習(xí)計(jì)劃中,制訂安全教育計(jì)劃。統(tǒng)一編制大學(xué)生安全教育的教材,納入教育教學(xué)計(jì)劃,規(guī)定課時(shí),以保證安全教育落到實(shí)處,并設(shè)立反饋機(jī)制,讓學(xué)生積極反饋學(xué)習(xí)心得,并匯編總結(jié),以便在以后的教育工作中能夠良好地結(jié)合學(xué)生情況,把工作做的更為契合實(shí)際,不做空談。
(三)建立大學(xué)生安全教育的運(yùn)行機(jī)制。獨(dú)立設(shè)置安全教育分管小組,建立和完善保證大學(xué)生安全教育健康運(yùn)行的一系列制度,專職負(fù)責(zé)安排安全教育教學(xué)工作,詳細(xì)制定年度計(jì)劃,有條理的組織專業(yè)授課和相關(guān)主題活動,積極溝通各相關(guān)部門協(xié)作促進(jìn)教育工作的正常進(jìn)行。
(四)充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動。許多院校都是結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn),利用思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢,協(xié)助學(xué)生團(tuán)體和學(xué)校安全部門開展了較為有影響力的宣傳活動,并組織相關(guān)主題的興趣講座、主題班會,廣泛地深入到大學(xué)生日常的學(xué)習(xí)范疇。例如消防運(yùn)動會,以比賽的形式激發(fā)學(xué)生興趣,以便深入了解;組織系列性講座,讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到專業(yè)的、規(guī)范的安全防范措施。 通過調(diào)查,大部分獨(dú)立學(xué)院主要開展了的安全教育活動有:
1.對學(xué)生宿舍人員進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì),并組織成立消防安全監(jiān)督學(xué)生小組,對負(fù)責(zé)宿舍進(jìn)行定期檢查,排除消防隱患。
2.安全消防教育動員大會。輔導(dǎo)員在學(xué)期開始對學(xué)生進(jìn)行安全消防教育動員,鼓勵同學(xué)們積極參加教育活動并認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識。
3.消防安全班會及安全檢查。各個班級積極組織召開“消防安全”主題經(jīng)驗(yàn)交流班會,對消防安全知識學(xué)習(xí)進(jìn)行深入討論探討;并在學(xué)生公寓進(jìn)行詳細(xì)的消防安全隱患排查活動,盡可能減少消防安全隱患。
4.撲救初期火災(zāi)演練。組織學(xué)生對初起火災(zāi)滅火進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,使其能夠熟練掌握基本消防技能。
5.人員疏散逃生訓(xùn)練。在學(xué)生公寓積極組織火災(zāi)人員疏散逃生演習(xí),在生理和心理方面對學(xué)生消防安全教育學(xué)習(xí)進(jìn)行一次實(shí)戰(zhàn)考核。
6.進(jìn)行安全教育工作小結(jié)。敦促各班積極認(rèn)真地做好本學(xué)期消防安全教育工作的總結(jié)和心得體會,并匯總進(jìn)行研究。
五、安全教育工作總結(jié)
學(xué)院的保衛(wèi)干部和輔導(dǎo)員、學(xué)生工作部老師、團(tuán)委老師作為安全教育教師隊(duì)伍的主體,直接面對廣大青年學(xué)生,以較高的積極性、較強(qiáng)的責(zé)任心、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),在大學(xué)生的安全教育與管理方面付出了很多心血,做了大量工作;并創(chuàng)造性地開展各種形式的教學(xué)活動,促進(jìn)學(xué)術(shù)水平和教學(xué)效果不斷提高。
在校內(nèi),充分依靠思想政治理論課教師、心理學(xué)教師、體育教師、實(shí)驗(yàn)室教師、醫(yī)務(wù)人員,以及其他與安全教育有關(guān)的教師、干部參與課程教學(xué)活動。同時(shí)還調(diào)動社會資源,邀請公安民警、消防官、心理學(xué)專家等共同參與教育活動。在教學(xué)的過程中,學(xué)院充分利用各種資源,采取與外聘專家專題講座和座談相結(jié)合的方法,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。
不過,在工作中仍舊還存在一些問題,還待解決。學(xué)生們的安全防范意識的提升效果不顯著,參與積極性不高。應(yīng)該在教育模式上繼續(xù)尋找突破,不斷革新并實(shí)驗(yàn)新的教學(xué)方法,盡力地提高學(xué)生學(xué)習(xí)參與積極性,以便盡快的形成一套較為完善的、切合實(shí)際的、高效的安全教育體系。
六、結(jié)語
安全教育是所有高校思想政治教育的一個重要內(nèi)容,也是大學(xué)生知識體系不可缺少的一個組成部分。因此,抓好大學(xué)生安全教育,這對于加強(qiáng)高等院校的日常管理,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)、科研及生活秩序的基本保障,保障學(xué)生人身和財(cái)物安全,促進(jìn)學(xué)生健康心理的形成,為國家培養(yǎng)更多具有良好安全意識和能力的高素質(zhì)合格人才,都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義。
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