英漢語言對比論文

　　不同的語言文化不乏相似之處,但更重要的是有著不同的差異。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于英漢語言對比論文的范文，歡迎大家閱讀參考!

　　英漢語言對比論文篇1

　　淺議英漢語言對比

　　人類的共性決定了不同語言之間也存在著共性，英語和漢語也不例外。但在明確兩者共性的同時，還必須看到他們之間也存在著不同之處，即二者之間的差異。了解英漢語言的不同點，對于更好地掌握英漢翻譯的理論、方法和技巧有著至關(guān)重要的作用。因此，針對這一需求，從英漢構(gòu)詞法對比、英漢詞類劃分及特點對比、英漢詞義對比三方面來研究英漢語言之間的差異。

　　英漢語言差異對比

　　語言是一個完整的體系，若要將英、漢兩個語言體系進(jìn)行全面的對比分析，有著一定的難度?，F(xiàn)將我任教以來的一些經(jīng)驗、方法加以總結(jié)、歸納，希望能引起英語學(xué)習(xí)者的注意，增強(qiáng)他們對英漢語言差異的理性認(rèn)識，以便更好地完成英漢翻譯學(xué)習(xí)。

　　一、從英漢構(gòu)詞法對比來看

　　漢語構(gòu)造詞語的方法可分為合成法、附加法兩種。

　　1.合成法，也稱復(fù)合法，是指將兩個或兩個以上的語素組合成新詞的方法，其合成形式多樣、主要有：

　　(1)聯(lián)合式，由意義相同、相近或相反的語素并列組合而成，如多少、是非、反正;

　　(2)偏正式，前一個語素對后一個語素加以修飾限制，如高樓、深夜、漆黑;

　　(3)主謂式，前一語素為陳述對象，后一語素對之加以陳述，如心跳、膽小、地震;

　　(4)動賓式，前一語素表示行為或動作，后一語素表示行為或動作的對象，如講理、操心、說謊;

　　(5)補(bǔ)充式，后一語素對前一語素加以補(bǔ)充說明，如改正、打開、分明。

　　2.附加法，亦稱加綴法，是指通過在詞根前加前綴或在其后面加后綴構(gòu)造新詞的方法。

　　漢語詞綴表達(dá)的意義不像英語那樣豐富繁多，往往一綴一義，極為嚴(yán)格，如漢語當(dāng)中“老”這個前綴，老家(hometown)、老師 (teacher)、老虎 (tiger)、老鼠 (mouse)、老外 (foreigner)，雖然漢語是同一個“老”字，但組成不同的詞語后意思卻相應(yīng)地發(fā)生了變化。而英語詞綴一綴多義、多綴同義的現(xiàn)象十分普通。如“un-”前綴，它所表達(dá)為3種意思;詞義①是 not，不、非，例unable;詞義②是 opposite相反，對立，如unlock;詞義③是 remove from，移走，如unmask。同時un-，dis-， ab-，im-，ir-這些前綴卻都可表示否定。

　　英語構(gòu)詞法卻可分為合成法(compounding)、派生法(derivation)、轉(zhuǎn)換法(conversion)及截短法(clipping)。

　　1.合成法即將兩個或兩個以上的單詞合成在一起，而構(gòu)成的新詞，如sun(太陽)glasses(眼鏡)――sunglasses(太陽鏡);backstroke(仰泳、反手擊球)，stockholder(股東)。

　　2.派生法即在詞根上加前綴或后綴構(gòu)成另一個與原意略有變化或截然相反的詞 cloud-cloudy， happy-unhappy，snow-snowy，strength-strengthen。

　　3.轉(zhuǎn)換法即把一種詞性用作另一種詞性的方式叫做詞性的轉(zhuǎn)換，

　　例1：Here is a suit for everyday wear. (動詞變名詞)這里有一套日常穿的衣服。

　　例2：Your support furthered my career. (副詞變動詞)你的支持促進(jìn)了我的事業(yè)。

　　4.截短法，kilogram-kilo(千克)。

　　二、從英漢詞類劃分對比來看

　　詞類指的是語言中間在語法上的分類。英語把詞分成十類，包括名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞、數(shù)詞、介詞、連詞、冠詞和嘆詞;漢語分成十一類，包括名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞、數(shù)詞、量詞、介詞、連詞、助詞和嘆詞。漢語中有量詞、助詞而英語中沒有，英語中有冠詞，而漢語中沒有。

　　此外，英漢詞類數(shù)量上的差異在對一些封閉性詞類所作的對比中也得到了充分的證明，以介詞為例，英語中僅簡單介紹就有40多個，加上復(fù)合介詞(into， within)和短語介詞(instead of， along with)等共約286個，相比之下，漢語的介詞數(shù)量較少，只有30個左右。

　　另外，據(jù)專項研究統(tǒng)計分析，介詞是英語中最活躍的詞類之一，出現(xiàn)率占所調(diào)查詞匯的15%，而漢語和介詞僅占6%，連詞的情形也很相似，英語13%，漢語為2%。同時英語代詞的使用頻率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于漢語，而英語數(shù)詞的使用頻率則大大低于漢語。

　　英語多用名詞，而漢語則多用動詞，動詞連用在漢語中比比皆是。而英語受語法規(guī)則的制約，一個句子中除非采用并列結(jié)構(gòu)通常只有一個謂語動詞。

　　例1：He walked around the house with a gun.他拿著槍，繞著屋子。

　　例2：She was delighted at this good news.聽到這個好消息時，她非常高興。

　　三、從英漢詞義對比來看

　　對于英語學(xué)習(xí)者來說，一詞多義的現(xiàn)象并不陌生，其詞義比較靈活，很大程度上取決于上下義;相比之下，漢語則比較嚴(yán)謹(jǐn)固定，涵義范圍較窄，詞義對上下文的依賴程度比較小。比如，以英語bird一詞為例，它本來的意思是“鳥”，后來在口頭語中又常用來指“人”“姑娘”等。近來隨著人類科技事業(yè)的發(fā)展，bird的意義又進(jìn)一步擴(kuò)大，可指飛機(jī)，火箭、直升飛機(jī)、航天飛機(jī)、飛星等任何飛行器。因此，英語詞匯在漢語里的對應(yīng)程度，大致可歸納為以下三種情況：

　　1.英、漢語中詞義完全對應(yīng)，作用范圍全然相同的絕對等值的詞為數(shù)不多。The pacific Ocean：太平洋;digital camera：數(shù)碼相機(jī)。

　　2.英語中有些詞與漢語中有些詞在詞義上只有部分對應(yīng)，如marriage娶、嫁;sister姐、妹。

　　3.英語中有些詞所表示的意義。目前在漢語里還找不到最后確定的對應(yīng)詞來表達(dá)，如站票：stand-room-only tickets;饅頭：mantou(一種多用途的);床：beddo。

　　總之，英譯漢的一切翻譯理論、方法和技巧都建立在英漢兩種語言的對比上，掌握兩種語言的特點，不僅在翻譯時可以自覺地運用這些特點，而且還可以使我們實現(xiàn)一切難譯的地方、內(nèi)容如何用不同語言形式來表達(dá)的問題。希望本文對英漢語言對比的總結(jié)歸納，有助于廣大英語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)與教學(xué)。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]張培基，喻云根.英漢翻譯教程.上海外語教育出版社.

　　[2]劉龍根，胡開寶，伍思靜.大學(xué)英語翻譯教程.中國人民大學(xué)出版社.

　　英漢語言對比論文篇2

　　淺談英漢翻譯、英漢語言特點對比

　　【摘要】在當(dāng)今日趨全球化的時代里，翻譯在跨文化、跨民族之間的交流和合作中功不可沒，它既是語言之間的相互轉(zhuǎn)換，同時也是不同文化間的交流。事實上，翻譯已經(jīng)成為了一種普遍性的活動，當(dāng)今的人們直接或者間接都有意或無意地從事著翻譯活動。

　　【關(guān)鍵詞】翻譯 語系 形合 意合

　　英語和漢語分屬于不同語系，英語屬于印歐語系(Indo-European language Family)，是拼音語言，而漢語屬于漢藏語系(Chinese-Tibetan language family)，是表意的語言(ideography)，所分屬的語系不同也就導(dǎo)致了英漢兩種語言的差別。

　　對于廣大應(yīng)試四、六級的考生來說，如果平時學(xué)習(xí)中了解英漢語言特點，在翻譯應(yīng)試中能滿足翻譯標(biāo)準(zhǔn)――“信、達(dá)、雅”即忠實準(zhǔn)確、通順流暢和貼切原文，這對于想要取得較高翻譯分?jǐn)?shù)會有很大幫助，下面本文就將對英漢語言的特點從下幾個方面作對比。

　　一、英語的形合和漢語的意合

　　相對于漢語來說，英語是一種更加注重形式化的語言，主要體現(xiàn)在運用詞匯來聯(lián)系各個分句，如我們熟知的“and”用來表示并列連接;“if”用來表示假設(shè)條件關(guān)系;“because”用來表示因果關(guān)系，雖然說漢語句式也有一定數(shù)量的連接詞連接，但是使用頻率較之英語小得多。在漢語中，我們通常不用或者少用連接詞來表達(dá)意思，英漢兩種語言的這種區(qū)別就是我們所說的形合――強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的完整性和形態(tài)的嚴(yán)謹(jǐn)性，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密緊湊，主次分明;意合――強(qiáng)調(diào)內(nèi)容和表意的完整性，靠語意的邏輯將句子串起。為了更加清楚明了，我們試舉幾個例句：

　　(1)跑得了和尚，(但是)跑不了廟。

　　The monks may run away，but the temple cannot run away with him.

　　(2)Althoughhe has aged physically， he remains young at heart.

　　(盡管)他人老(但是)心不老。

　　在例句(1)和(2)中斜體字下劃線的單詞“but”和“Although”所要表達(dá)的意思和邏輯關(guān)系體現(xiàn)在漢語句子的括號中，這正表明英語語言符號之間有較強(qiáng)的邏輯關(guān)系，而我們中文習(xí)慣的表達(dá)則是省略了括號內(nèi)的字詞，靠語意的邏輯將句子連接起來，連詞介詞都少于英語。

　　二、英語的末端開放與漢語的首端開放

　　漢語句式的展開是以中國人邏輯思維順序展開的，通常是先敘述實物的外圍環(huán)境和客觀因素，然后再敘述具體事務(wù)和中心事件。英語句式則與之相反，除了個別的做定語的單詞，多數(shù)的中心詞都被置于中心詞之后，凡較長的詞語及累贅的成分均須后移至句末，有時必須使用形式主語來避免句子的頭重腳輕的情況產(chǎn)生，由此造成句子結(jié)構(gòu)頭小尾大，我們形象的稱之為“孔雀型語言”。

　　(1)獅子型語言

　　樹

　　一棵樹

　　一棵大樹

　　一棵枝繁葉茂的大樹

　　花園里一棵枝繁葉茂的大樹

　　(2)孔雀型語言

　　She is reading.

　　She is reading a book.

　　She is reading a book written by William Shakespeare.

　　She is reading a book written by William Shakespearein the classroom.

　　三、英語屬于主語+謂語型，漢語屬于話題-評論型

　　漢語屬于話題+評論結(jié)構(gòu)，是話題突出型的語言，英語屬于主語+謂語結(jié)構(gòu)，是主語突出型的語言。

　　(1)這里建大橋，我看行不通。

　　I don’t think it workable to build a bridge here.

　　(2)那所房子你們早該修了。

　　Youshould have repaired the house.

　　從上述兩個例子下劃線部分，我們不難看出，第一句話，“這里建大橋”是中文句式主要評論的話題，評論者的觀點是“行不通”，而英語句式中的主語和謂語是“I”“think”，屬于主謂結(jié)構(gòu);第二句漢語句式中的“那所房子”是該句中主要評論的對象，評論者的觀點是“早該修了”，對應(yīng)英語句式中的主語和謂語是“You”和“repair”仍然是主謂結(jié)構(gòu)。

　　四、英語愛用靜態(tài)詞，漢語常用動態(tài)詞

　　英語喜歡使用靜態(tài)詞匯，具體體現(xiàn)在較多的使用名詞和形容詞。而漢語則多使用動態(tài)詞匯例如動詞連用等。因此英譯漢時常常把原文中表示動作意義的靜態(tài)敘述轉(zhuǎn)換成漢語的動態(tài)敘述。

　　(1)He is a goodeaterand a good sleeper.(名詞)

　　他能吃又能睡。(動詞)

　　(2)The computer is a far more carefuland industriousinspector than human beings.(形容詞)

　　計算機(jī)比人檢查得更細(xì)心、更勤快。(動詞)

　　從上面例句，不難看出漢語傾向于多用動詞，英語傾向于多用名詞、介詞、形容詞和副詞等來表達(dá)動作意義。認(rèn)識英漢不同詞類或用詞傾向，這對于提高翻譯質(zhì)量很有幫助，能夠使譯文更加通順、確切。

　　五、英語重物稱，漢語重人稱

　　英語較常用物稱表達(dá)法，即不用人稱主語來敘述，而是表達(dá)客觀事物如何作用于人的感知，讓事物以客觀的口氣呈現(xiàn)出來。漢語則注重主體思維，往往從自我出發(fā)來敘述客觀事物，或傾向于描述人及其行為或狀態(tài)。漢語也常常隱含人稱或省略人稱。

　　(1)An ideasuddenly struck me! 　　我突然想到了一個主意。

　　(2)1949 sawthe founding of the People's Republic of China.

　　新中國成立于1949年。

　　(3)Wordsfail me!

　　我(嚇得)就是說不出話來!

　　在(1)、(2)、(3)句中英文句子的主語分別是“An idea”“1949”和“Words”，漢語句子中的主語分別是“我”“新中國”和“我”，英文句子中使用的主語都是沒有生命的物體、抽象的實物或者概念作為主語，對應(yīng)的中文表達(dá)則是從自我出發(fā)來敘述客觀事物，并傾向于描述人極其行為或者狀態(tài)。

　　六、英語多用被動，漢語多用主動

　　英語比較喜歡用被動語態(tài)，漢語表達(dá)被動意思的詞有“被”“由”“讓”“叫”等，但這種表達(dá)遠(yuǎn)沒有英語的被動語態(tài)那么常見，因此，英語中的被動在英譯漢中往往譯成了主動。例句如下：

　　(1)The result proved to be correct.

　　此結(jié)果證明是正確的。

　　(2)Seamless tubes without joins are made in various ways.

　　可用不同方法制造沒有接縫的無縫管。

　　(3)This is one of those questions that don’t need answering.

　　這是一個不需要回答的問題。

　　在句(3)中，及物動詞“need”后面接主動形式的動名詞通常表達(dá)被動的含義，“answering”=“to be answered”，為了符合漢語表達(dá)習(xí)慣，我們通常譯為主動。

　　翻譯不僅是語言形式的轉(zhuǎn)換，同時也是思維模式的轉(zhuǎn)變，了解了這些英漢語言特點，我們在英漢翻譯時就應(yīng)當(dāng)盡可能保留原文的形象性，同樣使得譯文也更加生動形象，真正達(dá)到翻譯的基本標(biāo)準(zhǔn)“信、達(dá)、雅”，提高翻譯水平的同時也為我們在四、六級翻譯考試中提高分值。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]Joan Pinkham.中式英語之鑒 [M].外語教學(xué)與研究出版社，2000.

　　[2]楊士焯.英漢翻譯教程 [M].北京：北京大學(xué)出版社，2006.

　　[3]連淑能.英漢對比研究 [M].北京：高等教育出版社，1993.