銀行會(huì)計(jì)的畢業(yè)論文
商業(yè)銀行會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)無(wú)論從內(nèi)容,還是體系上都有很大的不同,如何結(jié)合商業(yè)銀行會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),是提高課程的教學(xué)效果的關(guān)鍵。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的銀行會(huì)計(jì)的畢業(yè)論文，供大家參考。
銀行會(huì)計(jì)的畢業(yè)論文范文一：銀行會(huì)計(jì)課程教學(xué)方法運(yùn)用
一、問(wèn)題式教學(xué)方法運(yùn)用
我們知道，“銀行會(huì)計(jì)”需要實(shí)踐，所以在該課的教學(xué)中，應(yīng)該以案例為導(dǎo)向，讓學(xué)生通過(guò)教學(xué)案例分析，以問(wèn)題為場(chǎng)景，進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在解決實(shí)踐問(wèn)題的過(guò)程中潛移默化之間，掌握了知識(shí)要點(diǎn)。
1.問(wèn)題式教學(xué)步驟。
問(wèn)題式教學(xué)具有一定的目的性，問(wèn)題教學(xué)需要循序漸進(jìn)，步步推進(jìn)，最終的目的是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐掌握知識(shí)。其涉及的過(guò)程如下：
1.1教師根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容提問(wèn)，并給以學(xué)生獨(dú)立的時(shí)間進(jìn)行解答。
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置教學(xué)情境，并提出相應(yīng)的問(wèn)題，比如在學(xué)習(xí)銀行卡相關(guān)內(nèi)容時(shí)，可以根據(jù)需要掌握的知識(shí)借記卡，信用卡，記賬日等概念設(shè)計(jì)問(wèn)題情境，給予學(xué)生進(jìn)行解答。
1.2學(xué)生問(wèn)題解答。
學(xué)生需要根據(jù)教師的問(wèn)題情境，通過(guò)資料調(diào)查，去解決教師的提問(wèn)，在實(shí)踐的過(guò)程中，掌握學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。
1.3實(shí)踐總結(jié)。
學(xué)生完成問(wèn)題后，教師需要幫助學(xué)生進(jìn)行總結(jié)思考，通過(guò)知識(shí)總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)的了解，從而達(dá)到溫故而知新的目的。
2.教學(xué)應(yīng)用。
為了讓學(xué)生熟悉銀行卡的類型以及不同類型的特點(diǎn)。在課程上設(shè)置了如下的教學(xué)案例場(chǎng)景：王明是一名IT上班族，其月工資為3000元，假設(shè)其剛上班不久，手上沒(méi)有多余的存款。其所在公司在每月的10號(hào)發(fā)放上月公司。工作后，由于花銷較大，所以工作后王明給自己辦理了一張信用卡，該信用卡的最大透支額為15000元，每月2號(hào)為賬單日。該信用卡的透資率為年率的18%?，F(xiàn)在王明想要為家里添置一臺(tái)價(jià)值3500元的彩電。今天已經(jīng)是15號(hào)，但是手上還差2000元，王明應(yīng)該怎樣做，才能在最短的時(shí)間內(nèi)買到彩電?(要求：王明不能進(jìn)入信用黑名單，并且王明不能夠付信用卡利息)。問(wèn)題情境宣布完成后，需要學(xué)生進(jìn)行資料調(diào)查，從上述情境可以看出，王明目前需要從信用卡借款，那么，從還款日期來(lái)看，他只能再下個(gè)月的10號(hào)之后。那么如何從信用卡進(jìn)行透資才能不用支付利息以及進(jìn)入信用黑名單成為了突破問(wèn)題的關(guān)鍵之所在。學(xué)生只有掌握了當(dāng)前我國(guó)銀行卡的類型以及特點(diǎn)，才能正確的解答此問(wèn)題。從銀行卡的類型來(lái)看，我國(guó)商業(yè)銀行主要應(yīng)用的是貸記卡，學(xué)生需要解決貸記卡的還款日期，利息規(guī)定，利用相關(guān)規(guī)定，才能夠解決問(wèn)題。我們從情境中了解，“王明應(yīng)該怎樣做，才能在最短的時(shí)間內(nèi)買到彩電?”，那么這也與王明的貸款時(shí)間有關(guān)系，這就引申出了信用卡的另外的概念，記賬日，賬單日，到期還款日，以及免息相關(guān)規(guī)定。學(xué)生通過(guò)對(duì)上述知識(shí)的調(diào)查與梳理后，可以知道，銀行卡的免息日一般在40天，那么如何利用該免息時(shí)間，成為了解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
筆者認(rèn)為，在教學(xué)的最后，學(xué)生給出答案的正確性是否已經(jīng)不太重要，解決問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)生掌握銀行卡的類別與特性等內(nèi)容顯然更為重要。所以在該情境問(wèn)題結(jié)束后，筆者后與學(xué)生一起對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)完成后，再回頭看待該問(wèn)題情境，讓學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程提問(wèn)理論，最后再?gòu)睦碚摮霭l(fā)，去解決實(shí)際問(wèn)題，以此來(lái)提升教學(xué)質(zhì)量水平。
二、結(jié)語(yǔ)
問(wèn)題式教學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)在于問(wèn)題場(chǎng)景的設(shè)計(jì)，教師在設(shè)計(jì)中應(yīng)該注重情境的可操作性與學(xué)生的認(rèn)知水平。只有這樣，問(wèn)題式教學(xué)才能發(fā)揮其特有的效果，在豐富課堂內(nèi)容的同時(shí)，讓學(xué)生在潛移默化中掌握了知識(shí)。
銀行會(huì)計(jì)的畢業(yè)論文范文二：銀行會(huì)計(jì)管理工作探究
1目前我國(guó)銀行會(huì)計(jì)工作存在的問(wèn)題
1.1銀行會(huì)計(jì)電算化水平較低。
經(jīng)調(diào)查得知，還有很多銀行的會(huì)計(jì)部門，還在用傳統(tǒng)的手工法進(jìn)行業(yè)務(wù)的辦理，對(duì)計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)了解不夠，所以導(dǎo)致計(jì)算機(jī)的使用效率不高，在計(jì)算機(jī)使用的過(guò)程中，只會(huì)簡(jiǎn)單的鍵盤操作，這樣嚴(yán)重的影響了計(jì)算機(jī)在經(jīng)營(yíng)管理、資料存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)分析等方面功能的發(fā)揮。銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)都是比較復(fù)雜的，工作量也比較大，在經(jīng)營(yíng)管理的過(guò)程中很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，而造成錯(cuò)誤發(fā)生的原因是會(huì)計(jì)系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)沒(méi)有連接起來(lái)，將銀行業(yè)務(wù)的操作流程復(fù)雜化[3]。銀行之間辦理的業(yè)務(wù)，需要將所有的信息傳遞到郵局或是電報(bào)局進(jìn)行相關(guān)的處理，而在這一過(guò)程中，由于傳遞的速度慢，再加上會(huì)計(jì)人員對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作不熟，導(dǎo)致信息的處理手段落后，計(jì)算機(jī)的功能不能有效的發(fā)揮出來(lái)，工作的效率低。
1.2銀行會(huì)計(jì)對(duì)銀行高層管理的參與度不夠。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天，商業(yè)銀行要想有立足之地，加強(qiáng)會(huì)計(jì)部門的管理工作是非常重要的，要求會(huì)計(jì)管理人員，對(duì)銀行的會(huì)計(jì)管理資料進(jìn)行系統(tǒng)的分析，制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，不斷的發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中的不足，并及時(shí)調(diào)整和完善經(jīng)營(yíng)理念。但現(xiàn)在還有很多銀行的會(huì)計(jì)管理工作，仍只做一些簡(jiǎn)單的記賬、算賬工作，并沒(méi)有對(duì)會(huì)計(jì)資料進(jìn)行系統(tǒng)的分析和總結(jié)，與其它部門的溝通和協(xié)調(diào)工作做得不到位，這將導(dǎo)致銀行的資金在運(yùn)轉(zhuǎn)和使用的過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，影響企業(yè)整體的經(jīng)營(yíng)效益。
1.3銀行會(huì)計(jì)的服務(wù)意識(shí)差，服務(wù)質(zhì)量差。
銀行的會(huì)計(jì)管理工作是工作中的重點(diǎn)，是保證企業(yè)獲得更大經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵。由于銀行會(huì)計(jì)管理人員對(duì)銀行經(jīng)營(yíng)過(guò)程的理解存在偏差，總是一味的認(rèn)為銀行獲得的利潤(rùn)主要是通過(guò)利息差獲得的，與會(huì)計(jì)部門的管理工作無(wú)關(guān)，在工作的過(guò)程中只要核對(duì)好相關(guān)的數(shù)據(jù)就可以了，所以導(dǎo)致會(huì)計(jì)從業(yè)人員沒(méi)有較高的服務(wù)意識(shí)，在經(jīng)營(yíng)管理的過(guò)程中，就不會(huì)對(duì)銀行的各類資料進(jìn)行系統(tǒng)的分析，所以銀行就不能從中獲得有效的服務(wù)信息，影響銀行的發(fā)展。
2市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下加強(qiáng)銀行會(huì)計(jì)管理工作的措施
2.1完善銀行會(huì)計(jì)體系，實(shí)現(xiàn)結(jié)算網(wǎng)絡(luò)化。
銀行要想適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，就要完善銀行會(huì)計(jì)管理體系，這一體系需要從兩方面入手：一是建立自動(dòng)化收付系統(tǒng)，二是建立自動(dòng)化的會(huì)計(jì)信息加工處理系統(tǒng)。而這些現(xiàn)代化會(huì)計(jì)體系的建立，需要運(yùn)用現(xiàn)代化的科技手段，提高會(huì)計(jì)結(jié)算工作的自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化水平。首先，銀行要完善計(jì)算機(jī)設(shè)備，盡可能的減少電腦中的空白;其次，建立全球化的機(jī)構(gòu)，將會(huì)計(jì)電腦系統(tǒng)與業(yè)務(wù)辦理電腦系統(tǒng)相結(jié)合，減少不必要的處理過(guò)程，提高工作的效率和質(zhì)量，同時(shí)還要保證電腦網(wǎng)絡(luò)的安全性;最后，銀行的各部門要加強(qiáng)合作，建立系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理中心，避免浪費(fèi)人力、物力和財(cái)力。
2.2提高銀行會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)和工作水平。
會(huì)計(jì)管理工作的質(zhì)量要想得到保證，就要保證會(huì)計(jì)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)和工作水平。首先，銀行在招聘會(huì)計(jì)人員的時(shí)候，要全方位的進(jìn)行考核，保證人員的素質(zhì)滿足銀行行業(yè)的服務(wù)宗旨。其次，在會(huì)計(jì)人員工作的過(guò)程中，要不斷的進(jìn)行監(jiān)督和管理，定期的對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)化的培訓(xùn)，培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，樹立正確的經(jīng)營(yíng)管理理念，進(jìn)而跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。最后，要提高會(huì)計(jì)人員的計(jì)算機(jī)處理水平。
3總結(jié)
總之，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，銀行只有不斷的加強(qiáng)會(huì)計(jì)管理工作，才能滿足社會(huì)的發(fā)展需求，才能提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，從而促進(jìn)國(guó)有資產(chǎn)的增長(zhǎng)。在這一過(guò)程中，銀行就要不斷的完善會(huì)計(jì)管理機(jī)制，提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員的工作水平，才能保證銀行企業(yè)的高效發(fā)展。
銀行會(huì)計(jì)的畢業(yè)論文相關(guān)文章：
銀行會(huì)計(jì)的畢業(yè)論文
