金融危機碩士論文例本

　　最近30年以來,全球各國的金融體系并不穩(wěn)定,頻頻爆發(fā)的金融危機為經(jīng)濟發(fā)展帶來了慘重的代價。下文是學習啦小編為大家搜集整理的關(guān)于金融危機碩士論文例本的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　金融危機碩士論文例本篇1

　　談金融危機下教育投資及理財思索

　　“家庭收入減少了，還讓孩子上培訓班嗎?”“在這種形勢下該縮減孩子的教育投資還是應(yīng)增加?”隨著金融風暴的襲來，國內(nèi)也開始出現(xiàn)經(jīng)濟不景氣，一些行業(yè)受到?jīng)_擊，許多企業(yè)開始裁員。這些舉動也波及到了一些家庭，家長們開始思考，面對金融危機，如何做出教育投資的正確抉擇，如何利用這一時機做好孩子的財商教育。面對危機家長更為理性投資教育，不管是孩子教育，還是成人教育，都是個人抵御金融風險的一種手段。家長在教育方面對孩子投錢，就是為了提高孩子未來抵御金融危機的能力。

　　———瑞思學科英語CEO夏雨峰根據(jù)采訪情況來看，與經(jīng)濟危機前相比，大部分家長對孩子的教育投資開始趨向理性。李先生，出租司機，女兒正上初中。他說自己雖然收入有所下降，但并沒有打算改變女兒的教育資金投入，“還是盡量給孩子提供最好的條件吧，只要我們能負擔得起。”

　　而金女士的情況則有不同，她原本是一家汽車4S店做銷售，因為汽車行業(yè)受到的影響比較大，現(xiàn)在已被裁員，家里每個月就少了2000元的收入。“說到孩子，教育方面的投入還是不能省，衣服、玩具，這已經(jīng)開始有意識地控制了，但給女兒報的舞蹈班并不打算取消。”大多數(shù)受訪父母覺得金融危機的影響開始顯現(xiàn)出來，經(jīng)濟壓力也相對增大，但受到傳統(tǒng)文化的影響，中國家長的普遍心態(tài)大多都是“再窮不能窮孩子”，會盡量保證孩子教育資金的投入，即使縮減孩子費用，也只是一些非必須項目，如衣服、文具、游戲玩花費等。中國素有重視教育的傳統(tǒng)，家長們這種“不差錢”的想法，其實正是國人重視孩子教育的一種體現(xiàn)。

　　隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，人們對于教育的看法已經(jīng)有了一些改變。很多人認為，給孩子在教育方面花的錢，不僅僅是一種投入，更是一種投資。金融危機爆發(fā)之后，人們越來越深切地感受到，那些文化素質(zhì)和技能水平越高的人，具備抗風險的能力越高，其工作往往也越穩(wěn)定;反之，前途就越渺茫。一個人文化素質(zhì)與技能水平的高低，是與其教育投資，尤其是未成年時的家長對他的教育投資成正比的?？梢哉f，家長投資孩子的教育，不僅能產(chǎn)生滿足現(xiàn)時家庭精神生活或個人心理需求的效用，還能在未來為家庭或個人帶來物質(zhì)上的收益。

　　教育投資也許回報期長了一些，但是這種回報卻是最可靠和最值得期待的。教育投資已經(jīng)或正在成為居民消費的首選項目和重要部分，也就成為很自然的事情了。當然，教育投資并不僅僅是指家庭對子女的金錢投入，也包括文化投入、時間投入以及精力投入等。而且教育投資也并非越多越好，它同樣面臨著一個適度的問題，否則也可能過猶不及。

　　家長焦慮易產(chǎn)生教育誤區(qū)金融危機突顯兒童理財教育重要性：當越來越多的成年人陷入經(jīng)濟困境，這更提醒我們，兒童時期的理財教育有多么重要。早教育，早進行系統(tǒng)性的理財教育，將是孩子一生的財富。———新浪財經(jīng)初三學生海天跟記者說，最近父母總是反復(fù)和他強調(diào)，現(xiàn)在工作難找，競爭很激烈，抓緊學習很重要，如果今年高中考不上，未來就沒希望了。開學前幾天，父母已經(jīng)把整個學期的學習計劃、補習計劃都排滿了。這讓海天感覺厭煩，覺得讀書一點意思也沒有，被逼急了有時會閃過輕生的想法。

　　北京市青少年服務(wù)臺的工作人品介紹，像海天這樣因?qū)W習壓力變大前來咨詢的人數(shù)比以往上升了近三成。他們的家長普遍因金融危機而產(chǎn)生競爭壓力，并且把這種壓力轉(zhuǎn)化為對孩子更嚴格的學習要求。對此，心理咨詢師分析說，一些家長往往把一次失敗和終生失敗關(guān)聯(lián)起來，急切地把自己的價值觀強加給孩子建議家長首先應(yīng)該放松自己的情緒，鼓勵孩子發(fā)揮自身特長，在這個基礎(chǔ)上循循善誘，激發(fā)孩子的求知天性，讓孩子對學習產(chǎn)生興趣和進取心。

　　面對金融危機，還有的家長認為我們遭遇經(jīng)濟蕭條，不希望孩子將來也遭遇這種情況，怎么辦呢?于是加大孩子的教育投資，讓他在正常學習之外參加更多的輔導班，掌握過硬的本領(lǐng)，即使遇到金融危機，他也不至于被公司裁員。越是經(jīng)濟形勢不好，家長內(nèi)心深處的安全需求越強烈。這也是非理智心態(tài)的一種表現(xiàn)，除了會給家庭帶來經(jīng)濟負擔外，還會將這種隱形的精神壓力轉(zhuǎn)向孩子。讓孩子了解經(jīng)濟情況一項對舊金山市場274戶家庭為期10年的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，賺錢多少并不會對未來的幸福感造成太大影響。

　　不過，一家人能否一起坦率地討論所面臨的經(jīng)濟總是卻有確會影響幸福———談?wù)摰迷蕉啵杏X越好。———調(diào)查機構(gòu)經(jīng)濟情況不穩(wěn)定的時期，家長與孩子的溝通就顯得尤為重要，告訴孩子經(jīng)濟狀況，讓孩子了解家庭收支，讓孩子與家長共同承擔，既是對孩子的誠實，也是對孩子的鍛煉。

　　當然，這并不意味著家長可以對孩子們無所不言。關(guān)鍵是既要解釋清楚情況，又要只告訴他們那些他們該知道的事情，但家長不要過分渲染恐慌情緒。盡量保持以往生活的節(jié)奏和狀態(tài)，讓孩子從心理感到即使家庭經(jīng)濟狀況有些變化，但事情仍在父母的掌握之中。

　　有些父母為了讓孩子安心學習，即使被裁員也努力掩飾，不要小瞧孩子，他們照樣能從父母的細節(jié)表現(xiàn)上看出端倪，不明所以的他們會更加敏感和恐慌，不知道家里發(fā)生了什么事情。父母要給孩子信心，讓孩子們幫助你找到節(jié)約的辦法或者更好地支配開支，只要全家共同努力，照樣可以過得很開心。心理學家們已經(jīng)證是：從購物和財產(chǎn)上面得到的快樂轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　給孩子們一些權(quán)力，讓他們在家里如何節(jié)約開支的問題上有發(fā)言權(quán)，這比給他們買昂貴的禮物更有意義。北京市西城區(qū)教育研修學校的楊國斌表示：雖然目前金融危機影響開始顯現(xiàn)，但對家長教育資金投的影響到底有多大還有待進一步觀察。無論是增加教育投入還是縮減教育投入，家長首先要理性分析，既不盲目跟風也不過度恐慌，因為每個家庭，每個孩子的情況都不一樣，最重要看是否對孩子將不定期發(fā)展有利。專家觀點：理財教育從孩子抓起許多教育專豪發(fā)出呼吁：理財教育應(yīng)從孩子抓起。這應(yīng)該可以說是金融危機對我們的一個啟發(fā)。

　　據(jù)介紹，從心理特點和可接受程度來分析，中國青少年理財意識的形成和發(fā)展一般經(jīng)歷四個階段：0-6歲的萌芽期，6-12歲的確立期，12-18歲的發(fā)展期和18歲以后的升華期。前兩個階段是樹立孩子正確“理財觀”的關(guān)鍵期。在這個時期里，怎樣正確地向孩子們解釋錢?該不該給孩子錢?如何讓孩子知道愛惜錢?怎樣讓孩子學會正確對待和使用錢等等，都是家長、教師所面臨的一些難以回避的問題。早在兩年前，上海交大人文學院副院長姚儉建就曾作為市政協(xié)委員，提交了有關(guān)在中小學設(shè)置理財教育課程的提案。

　　姚儉建認為：“由于受傳統(tǒng)‘不言商’思想影自，大多數(shù)學校和家庭都避諱和孩子談錢.他們對青少年理財教育還很陌生。雖然教材中加入了相關(guān)的內(nèi)容但大部分老師依然認為學這個沒有用。而目前這些教育形式尚缺乏系統(tǒng)性，各部門的活動和資源進行有機整合，根據(jù)學±年齡特點設(shè)置的中小學理財教育還沒有成型，難以形成科學的體系。所以實質(zhì)性地把孩子的理財觀培養(yǎng)成日常生活的習慣，才是邁入理財教育的關(guān)鍵。”當今的孩子在花錢和掙錢之間有一個真空：理財。沒有經(jīng)過理財教育的孩子，很多只知道花錢，缺乏正確消費觀念和創(chuàng)造財富的能力。如果說學校生活是社會生活的前奏和預(yù)演。在這個時代，理財教育不應(yīng)該再是一個空白。尤其是致力于提高孩子綜合素質(zhì)，孩子理財教育就更不能缺失了。

　　金融危機碩士論文例本篇2

　　論金融危機下農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)化發(fā)展措施

　　隨著國際金融危機的加劇，農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化面臨的問題也在增加。一般來講，要素稀缺和市場需求是農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化的路徑依賴，全方位創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化順暢推進的系統(tǒng)保證，產(chǎn)權(quán)構(gòu)建和模式選擇是農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化的制度保障，政府的大力支持是農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化的助推器和潤滑劑。我國財政部、科技部日前聯(lián)合公布的《2009年度農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項目申報指南》指出，我國農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金在支持方式上將加大對重大項目的支持力度，突出支持對發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟、延長產(chǎn)業(yè)鏈、培育新興經(jīng)濟增長點具有重大促進作用的集成配套技術(shù)成果。

　　1農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化的內(nèi)涵

　　農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化是農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)化過程中的必要階段，是解決現(xiàn)有成果轉(zhuǎn)化率不高的重要途徑。以農(nóng)業(yè)科技成果為起點，進行成果的產(chǎn)品開發(fā)和市場開發(fā)，明顯的特征是成果找市場。農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化的概念有狹義和廣義之分。狹義的農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化指農(nóng)業(yè)科技成果的流通過程，以成果為起點，以市場為終點，使知識形態(tài)的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)財富;廣義的農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化包括技術(shù)的研究(基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、中試研究)及其在農(nóng)業(yè)(產(chǎn)業(yè))中擴散滲透的企業(yè)化、商品化過程。

　　從產(chǎn)業(yè)化運行機制的角度來看，農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化有幾個基本特征。作為產(chǎn)業(yè)化對象的農(nóng)業(yè)科技成果，具有先進性和成熟性，能夠向外擴張農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可能性邊界，從而提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。從農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化的運行過程看，具有市場導向和一體化運行的特點。市場需求是市場經(jīng)濟條件下農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化運行的主要動力。一體化運行是在根據(jù)市場需求合理配置農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)性和應(yīng)用性研究資源的基礎(chǔ)上，形成農(nóng)業(yè)科技成果研究開發(fā)一成果運用試驗成果規(guī)?；a(chǎn)和營銷的有機過程。從農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化運行的效果看，農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率高、經(jīng)濟和社會效益良好，促進農(nóng)業(yè)增長的功能顯著。農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化的基本內(nèi)涵是通過市場整合，在農(nóng)業(yè)科技進步在推動力和科技成果市場需求拉力的作用下，通過對先進、成熟、能推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展、有較高經(jīng)濟效益的科技成果進行規(guī)?；s化、專業(yè)化的商品生產(chǎn)和進行市場營銷的技術(shù)經(jīng)濟活動，以加速農(nóng)業(yè)科研、生產(chǎn)、市場一體化。

　　其目的在于通過完善產(chǎn)業(yè)化配套條件，有組織、有目的地將農(nóng)業(yè)科技成果進行組裝配套，擴大生產(chǎn)規(guī)模，使其盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，并達到規(guī)范的物化和商品化提高產(chǎn)品的科技含量，以滿足市場需求，從而創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟效益和社會效益。農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化的本質(zhì)是將不同的產(chǎn)業(yè)化主體通過科技成果相互連接，科技成果在各主體間通過技術(shù)轉(zhuǎn)化以及市場調(diào)控進行流通，實現(xiàn)其商品化并最終轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化的重要環(huán)節(jié)是成果的商品化和技術(shù)市場交易。也就是說，農(nóng)業(yè)科技成果只有在市場經(jīng)濟調(diào)控下首先實現(xiàn)了商品化，才能通過技術(shù)市場流向生產(chǎn)領(lǐng)域或技術(shù)消費領(lǐng)域的過程實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技成果的產(chǎn)業(yè)化。其意義也就是通過產(chǎn)業(yè)化，加快科技成果與市場結(jié)合，使科技成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，實現(xiàn)科技與經(jīng)濟的結(jié)合，同時，在市場交換中產(chǎn)生經(jīng)濟效益以及由其自身所帶來的社會效益，從而實現(xiàn)科技經(jīng)濟一體化，促進農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展。

　　2存在的問題

　　金融危機下農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化難以形成合力。由于農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化鏈的不連續(xù)性，各部門條塊分割，各司其職，對各自利益達到的滿意度尚且不說，就以新成果新品種的推廣速度而言也不可能說快就快。再者，推廣和經(jīng)營部門因利益驅(qū)動，舍近求遠樂意推廣或經(jīng)銷省外，國外的產(chǎn)品、種子、技術(shù)等。推廣機構(gòu)本身難以滿足農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化的要求，現(xiàn)行農(nóng)業(yè)科技推廣機構(gòu)一般是圍繞單項的技術(shù)服務(wù)。

　　開展大型綜合性服務(wù)困難較多，推廣部門視野窄，辦法少，服務(wù)難以及時到位，造成農(nóng)業(yè)科技推廣的整體服務(wù)功能低下，不能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。同時推廣機構(gòu)及其人員在科技成果推廣過程中，主要以自身效益為準則，很少考慮到某項農(nóng)業(yè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化后給其他部門帶來的外部效果，表現(xiàn)為對樹立自身社會形象。風險小，已商品化程度高，盈利高，周期短的技術(shù)等會主動積極去推廣。而對難度較大，成果推廣初期，風險較大，周期長，社會效益大的技術(shù)就不會很主動去推廣或加以拒絕。隨著金融危機影響的加深，不少中小企業(yè)遇到銷售難、資金回籠難的問題，生產(chǎn)流動資金嚴重不足，經(jīng)營陷入困境。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，融資難是目前困擾大部分農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的瓶頸性難題。由于受到資金的制約，一些已開工的項目，不能如期竣工;竣工投產(chǎn)的項目因流動資金不足不能生產(chǎn)，影響了項目效益?？萍汲晒墒於炔桓?，成為制約產(chǎn)業(yè)化的障礙。

　　農(nóng)業(yè)科研偏重產(chǎn)中研究，產(chǎn)前、產(chǎn)后科技力量十分薄弱，尤其產(chǎn)后科技力量不足導致了農(nóng)產(chǎn)品加工、貯運、保鮮等可大幅度提高農(nóng)業(yè)附加值的技術(shù)成果不多。而產(chǎn)中階段成果在轉(zhuǎn)化中的社會效益顯著，成果本身的效益大多難以實現(xiàn)。再就是從生產(chǎn)和市場角度來看，轉(zhuǎn)讓技術(shù)的成熟度存在的不到位現(xiàn)象，并沒有引起轉(zhuǎn)讓方普遍和足夠的重視，容易形成對所持有科技成果的成熟性、應(yīng)用性、商品性估價過高，提出超出成果本身價值的轉(zhuǎn)讓價格與費用，無形中增大了投資風險，投資者對成果缺乏信心，難以接受使受方望而卻步，也是成果轉(zhuǎn)化過程中最主要的障礙。

　　管理體制的不協(xié)調(diào)和運行機制的不完善，成為成果產(chǎn)業(yè)化的嚴重阻礙的中國農(nóng)業(yè)科技管理體制，至今仍未完全擺脫計劃經(jīng)濟的束縛。由于歷史的原因。中國的研究、開發(fā)和生產(chǎn)是脫節(jié)的，機構(gòu)也是分散的，社會主義的經(jīng)濟體制和科技方針雖已確立，但目前的管理體制并不協(xié)調(diào)，科技與經(jīng)濟目前仍屬于不同的管理部門。所以科技成果進入產(chǎn)業(yè)階段后，小規(guī)模發(fā)展還可以，但對重大高水平科技成果產(chǎn)業(yè)化，在發(fā)展過程中障礙很多，而這些障礙又常處于各地、各級政府管理部門，難以適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求。同時還缺乏適應(yīng)市場變化的靈活性，人為因素影響較大，行政干預(yù)較多、管理脫節(jié)，常常難于排除，這種體制上的老一套部門設(shè)置，不利于科技與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的結(jié)合。

　　3幾點建議

　　要落實好國家、省、市對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)優(yōu)惠政策，特別是要落實好所得稅優(yōu)惠政策，切實減輕企業(yè)負擔。要利用國家“擴內(nèi)需、保增長”的有利時機，幫助企業(yè)申報有關(guān)項目，爭取上級支持，使好的項目盡快建成投產(chǎn)。擴大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)貸款貼息規(guī)模。目前，我國大多數(shù)龍頭企業(yè)發(fā)展愿望強烈，應(yīng)對危機積極主動，但受到資金瓶頸的制約，既影響了企業(yè)的發(fā)展，也影響了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。因此，在國家“擴內(nèi)需、保增長”的宏觀環(huán)境下，各級政府要通過為農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)提供信用擔保、召開銀企洽談會等形式，在龍頭企業(yè)與銀行之間搭建融資平臺，使龍頭企業(yè)能夠順利融資，保持其應(yīng)對危機、穩(wěn)步發(fā)展的合理信貸規(guī)模。由于出口企業(yè)在此次金融危機中受到的沖擊較大，當前企業(yè)既要想方設(shè)法保住市場，又要穩(wěn)定原料基地，還要留住熟練技術(shù)工人，企業(yè)運轉(zhuǎn)壓力較大，資金困難，利潤微薄甚至虧損。因此，建議對出口農(nóng)產(chǎn)品檢測費用實行補貼，簡化檢驗程序、推行綠色通道、快速驗放等措施，降低企業(yè)出口成本。各級農(nóng)業(yè)質(zhì)檢部門要主動為出口企業(yè)提供各種有效的服務(wù)，特別是檢測方面，市縣級能不收費的不收費，能少收的少收費。鼓勵龍頭企業(yè)建立科技研發(fā)機構(gòu)，強化企業(yè)自主創(chuàng)新能力。引導農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)加快技術(shù)改造和科技創(chuàng)新步伐，積極引進、研發(fā)和推廣新品種、新技術(shù)、新工藝、新裝備，不斷提高產(chǎn)品的競爭力，加強企業(yè)對農(nóng)戶的科技示范及技術(shù)培訓作用，促進生產(chǎn)基地的標準化生產(chǎn)。

　　鼓勵有條件的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)組建自己的研發(fā)機構(gòu)或與高等院校、科研院所合作共建研發(fā)機構(gòu)，構(gòu)建農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的主體，加速科技成果轉(zhuǎn)化，逐步發(fā)展成為擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)新能力強的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)或企業(yè)集團，增強企業(yè)應(yīng)對國際金融危機的能力。鼓勵農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地實行規(guī)?；?、標準化生產(chǎn)，創(chuàng)建知名品牌，提高市場競爭力。支持龍頭企業(yè)建立自己穩(wěn)定的原料生產(chǎn)基地，積極引導農(nóng)民專業(yè)合作社為農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)建設(shè)基地，鼓勵企業(yè)采用國際標準，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式與國際接軌，提高產(chǎn)品附加值，對實行標準化生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地給予一定的資金獎勵。加強行業(yè)協(xié)會和合作組織建設(shè)，促進企業(yè)交流與合作。認真抓好行業(yè)協(xié)會、農(nóng)民合作社等專業(yè)經(jīng)濟合作組織建設(shè)，加強規(guī)范管理，維護各方的合法權(quán)益，使其遵守市場規(guī)則，架起企業(yè)、農(nóng)戶和市場之間的橋梁，增強企業(yè)之間的合作與交流，學習、借鑒外地企業(yè)、行業(yè)發(fā)展的先進技術(shù)、先進經(jīng)驗，促進企業(yè)技術(shù)、資金、信息等資源共，壯大企業(yè)應(yīng)對危機的能力，促進企業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。