金融證券論文
證券市場(chǎng)是我國(guó)資本市場(chǎng)的重要構(gòu)件,為眾多的企業(yè)和投資者創(chuàng)造了良好的的投資和融資機(jī)會(huì)。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于金融證券論文的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!
金融證券論文篇1
淺談商業(yè)銀行信貸資產(chǎn)證券化的發(fā)展和特點(diǎn)
一、商業(yè)銀行信貸資產(chǎn)證券化發(fā)展?fàn)顩r
對(duì)于商業(yè)銀行來(lái)說(shuō),信貸資產(chǎn)證券化其實(shí)就是銀行融資方式的一種,并且,與其他融資方式相比,該種融資方式還能夠?qū)︺y行資產(chǎn)管理中所存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效控制,進(jìn)一步提升銀行資產(chǎn)的管理工作效率。信貸資產(chǎn)證券化,最早誕生上世紀(jì)七十年代的美國(guó),并且一經(jīng)誕生便進(jìn)入了迅猛發(fā)展階段。
對(duì)銀行信貸資產(chǎn)證券化進(jìn)行深入研究和分析可以發(fā)現(xiàn),無(wú)論是從宏觀方面,還是從微觀方面考慮,銀行信貸資產(chǎn)證券化都能夠更好的促進(jìn)金融業(yè)和銀行自身的快速發(fā)展。宏觀方面,通過(guò)信貸資產(chǎn)證券化能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)金融行業(yè)的資產(chǎn)進(jìn)行優(yōu)化配置,進(jìn)而提高金融行業(yè)中資產(chǎn)的利用效率和周轉(zhuǎn)率,這對(duì)推動(dòng)金融行業(yè)發(fā)展具有較為重要影響。微觀方面,通過(guò)信貸資產(chǎn)證券化,能夠?qū)︺y行自身的資金管理體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,進(jìn)一步提升銀行自身資產(chǎn)的管理工作效率,并且,應(yīng)用該方式對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行管理,還能夠?qū)Y產(chǎn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效預(yù)控,降低風(fēng)險(xiǎn)影響,減少風(fēng)險(xiǎn)損失[1]。經(jīng)過(guò)國(guó)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)證明,信貸資產(chǎn)證券化的確能夠給商業(yè)銀行帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也能夠促進(jìn)金融行業(yè)的快速發(fā)展,并在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步帶動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)商業(yè)銀行信貸資產(chǎn)證券化應(yīng)用和發(fā)展時(shí)間尚短,應(yīng)用體系不成熟,應(yīng)用技術(shù)水平也不高,但即使如此,在應(yīng)用該方式之后,也給我國(guó)金融行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了更大的推動(dòng)力。從發(fā)展歷程上來(lái)看,我國(guó)銀行信貸資產(chǎn)證券化正式應(yīng)用于2005年,并于2007年開(kāi)始大范圍試點(diǎn)應(yīng)用,但是在2008年爆發(fā)世界性金融危機(jī)之后,其陷入了停滯階段,直到2012年,才從真正意義上進(jìn)入了復(fù)蘇階段,并在醞釀一段時(shí)間之后進(jìn)入了高速發(fā)展階段。發(fā)展到今天,其應(yīng)用水平雖然沒(méi)有趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家,但也很好的解決了我國(guó)金融行業(yè)高速發(fā)展,商業(yè)銀行資產(chǎn)管理出現(xiàn)缺陷的問(wèn)題,為進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)做出了有力貢獻(xiàn)。
二、商業(yè)銀行信貸資產(chǎn)證券化所具有的特點(diǎn)
(一)對(duì)傳統(tǒng)銀行型商業(yè)銀行的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了進(jìn)一步完善
商業(yè)銀行的資產(chǎn)管理是一個(gè)極為復(fù)雜的管理結(jié)構(gòu),其不僅涉及到銀行資產(chǎn)管理,還涉及到證券信托、投資方和借貸方等多個(gè)相關(guān)結(jié)構(gòu)的資產(chǎn)的管理。這種管理方式,大大增加了商業(yè)銀行資產(chǎn)管理的工作難度。尤其是在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化之后,為了能夠進(jìn)一步提升銀行自身的企業(yè)形象和進(jìn)一步提升銀行自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,在資產(chǎn)管理工作中,銀行多注重對(duì)投資方和借貸方等非銀行本身資產(chǎn)進(jìn)行管理,進(jìn)而導(dǎo)致在銀行自身的資產(chǎn)管理中暴露出許多問(wèn)題。而實(shí)現(xiàn)商業(yè)銀行信貸資產(chǎn)證券化,所具有的最大特點(diǎn),就是在不破壞商業(yè)銀行現(xiàn)有資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,對(duì)傳統(tǒng)型商業(yè)銀行的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和管理功能進(jìn)行進(jìn)一步完善[2]。通過(guò)信貸資產(chǎn)證券化,能夠?qū)y行資產(chǎn)體系中本來(lái)流動(dòng)性比較低的信貸資產(chǎn)的流動(dòng)性大幅度提升。同時(shí),通過(guò)信貸資產(chǎn)證券化,還能夠?qū)崿F(xiàn)商業(yè)銀行信貸市場(chǎng)融資,進(jìn)而解決當(dāng)前商業(yè)銀行基本資金不足的問(wèn)題,并且能夠在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步降低銀行的資產(chǎn)負(fù)債率,為促進(jìn)商業(yè)銀行的良性發(fā)展的打下牢固基礎(chǔ)。
(二)進(jìn)一步提高金融市場(chǎng)金融體系的效率
商業(yè)銀行信貸資產(chǎn)證券化實(shí)行之后就顯而易見(jiàn)的特點(diǎn),就是金融市場(chǎng)的金融體系結(jié)構(gòu)開(kāi)始發(fā)展轉(zhuǎn)變,快速?gòu)你y行主導(dǎo)發(fā)展和市場(chǎng)主導(dǎo)發(fā)展階段進(jìn)入了證券化主導(dǎo)發(fā)展階段。在傳統(tǒng)金融市場(chǎng)金融體系中,商業(yè)銀行的融資要通過(guò)其他金融中介機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)間接融資,這種融資方式,不僅效率低,而且其穩(wěn)定性很難得到保障,作為融資主體的銀行業(yè)無(wú)法對(duì)融資過(guò)程進(jìn)行有效調(diào)控。而信貸資產(chǎn)證券化,則從根本上對(duì)這種間接融資方式進(jìn)行了改變,并且以市場(chǎng)中介取代了機(jī)構(gòu)中介,實(shí)現(xiàn)了直接以銀行為主體進(jìn)行直接融資,這種融資方式,不僅直接、穩(wěn)定,并且商業(yè)銀行能夠根據(jù)自身的發(fā)展需要對(duì)其進(jìn)行有效控制,進(jìn)而達(dá)到提高融資效率,更好地推動(dòng)商業(yè)銀行自身快速發(fā)展的目的。從上述特點(diǎn)中不難看出,商業(yè)銀行信貸資產(chǎn)證券化能夠進(jìn)一步提高金融市場(chǎng)金融體系的效率。
(三)更好的推動(dòng)金融市場(chǎng)的發(fā)展
不僅國(guó)際銀行信貸資產(chǎn)證券化發(fā)展歷程證明了信貸資產(chǎn)證券化能夠更好的推動(dòng)金融市場(chǎng)的持續(xù)發(fā)展,就連我國(guó)應(yīng)用尚未成熟的商業(yè)銀行信貸資產(chǎn)證券化也在非常大的程度上推動(dòng)了我國(guó)金融市場(chǎng)的持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)了我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的有效提升。通過(guò)實(shí)現(xiàn)信貸資產(chǎn)證券化,能夠打破我國(guó)傳統(tǒng)型商業(yè)銀行在資產(chǎn)管理中存在的弊端, 進(jìn)一步提高了我國(guó)商業(yè)銀行資產(chǎn)管理和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控效率。并且,其還能夠促進(jìn)我國(guó)商業(yè)銀行由傳統(tǒng)的分業(yè)經(jīng)營(yíng)方式向混業(yè)經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)變,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升了我國(guó)商業(yè)銀行的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,這對(duì)實(shí)現(xiàn)我國(guó)商業(yè)銀行的跨國(guó)經(jīng)營(yíng)具有較為重要影響[3]。因此,通過(guò)信貸資產(chǎn)證券化,我國(guó)商業(yè)銀行就能夠在現(xiàn)有基礎(chǔ)上開(kāi)辟海外市場(chǎng),通過(guò)證券引資來(lái)促使我國(guó)商業(yè)銀行走出國(guó)門(mén),更好的推動(dòng)我國(guó)金融市場(chǎng)的發(fā)展。
三、結(jié)束語(yǔ)
在商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)和管理工作中,實(shí)現(xiàn)信貸資產(chǎn)證券化是對(duì)商業(yè)銀行資產(chǎn)組成結(jié)構(gòu)和資產(chǎn)管理體系進(jìn)行完善的最佳途徑。因此,我國(guó)商業(yè)銀行應(yīng)該對(duì)信貸資產(chǎn)證券化的實(shí)現(xiàn)引起足夠重視,并通過(guò)參考國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和自我摸索完善的方式進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)商業(yè)銀行信貸資產(chǎn)證券化的有效實(shí)現(xiàn)。
金融證券論文篇2
淺析基于多媒體技術(shù)的證券投資
一、《證券投資學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)中多媒體技術(shù)不可或缺
應(yīng)用多媒體技術(shù),對(duì)于滿(mǎn)足《證券投資學(xué)》課程的實(shí)踐要求,提高《證券投資學(xué)》的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,培養(yǎng)理論知識(shí)和實(shí)踐操作能力兼具的高級(jí)應(yīng)用型金融專(zhuān)業(yè)人才至關(guān)重要。在《證券投資學(xué)》的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,將證券市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制理論貫穿始終,以證券投資的基本分析和技術(shù)分析為起點(diǎn),以證券的模擬操作為實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,以國(guó)泰安、世華財(cái)訊等金融教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)為手段,將多媒體技術(shù)有機(jī)地與教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織結(jié)合起來(lái),開(kāi)展和課堂交叉進(jìn)行的多層次多環(huán)節(jié)的模擬實(shí)訓(xùn)等,不但激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鞏固理論教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力和應(yīng)用能力,而且大大優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果。
二、基于多媒體技術(shù)開(kāi)展《證券投資學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)分析
(一)解決“學(xué)時(shí)少而內(nèi)容多”的矛盾
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,金融改革不斷深入,金融實(shí)踐活動(dòng)愈發(fā)豐富,資本市場(chǎng)開(kāi)放步伐逐漸加快,證券市場(chǎng)中出現(xiàn)了諸如股權(quán)分置、QFII、創(chuàng)業(yè)板和新三板、融資融券等許多新事物,在豐富《證券投資學(xué)》教學(xué)素材的同時(shí),也對(duì)不斷拓展《證券投資學(xué)》教學(xué)內(nèi)容提出新的要求,像資本資產(chǎn)定價(jià)模型和套利定價(jià)理論的應(yīng)用及其創(chuàng)新,證券市場(chǎng)的運(yùn)作和管理,證券市場(chǎng)各種信息和制度的解讀以及新的證券操作方法與技巧等。教學(xué)素材和教學(xué)內(nèi)容的日益豐富,逐漸凸顯出與學(xué)時(shí)不斷減少之間的矛盾,而多媒體教學(xué)手段的出現(xiàn)成為了一種行之有效解決該矛盾的方法。一是,通過(guò)多媒體課件的展示,可以有效節(jié)約傳統(tǒng)教學(xué)中的板書(shū)、繪圖等占用的課堂時(shí)間;二是,多媒體教學(xué)手段的使用能夠清楚地揭示出《證券投資學(xué)》的知識(shí)結(jié)構(gòu)和邏輯順序,從而便于學(xué)生掌握學(xué)科的整體框架;三是,多媒體技術(shù)的應(yīng)用能夠更好地加強(qiáng)課堂中師生之間的互動(dòng),提高教學(xué)效果和效率。因此,多媒體教學(xué)化解了“學(xué)時(shí)少而教學(xué)內(nèi)容多”的矛盾,深化了課程體系和教學(xué)內(nèi)容的改革,確保了教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(二)擺脫傳統(tǒng)理論教學(xué)與實(shí)時(shí)交易行情相脫節(jié)的困境
基于多媒體技術(shù),結(jié)合校園網(wǎng)絡(luò)和實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)分析系統(tǒng)實(shí)施模擬股市操作,可以有效的化解傳統(tǒng)理論教學(xué)與實(shí)時(shí)交易行情相脫節(jié)的尷尬?!蹲C券投資學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)時(shí)性、動(dòng)態(tài)性和不確定性較強(qiáng),這需要不斷地、及時(shí)地跟蹤和了解現(xiàn)實(shí)的證券市場(chǎng)走勢(shì),實(shí)時(shí)的行情以及證券的漲跌波動(dòng)狀況等,而這是傳統(tǒng)課堂上所無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)閭鹘y(tǒng)教學(xué)模式僅限于已經(jīng)發(fā)生的歷史行情,教學(xué)信息滯后、失真,影響教學(xué)效果。而多媒體教學(xué)通過(guò)股票模擬操作軟件,實(shí)現(xiàn)了與真實(shí)的股票交易行情相一致,學(xué)生能夠親自體驗(yàn)?zāi)M證券市場(chǎng)的投資操作,運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行證券投資決策,在體驗(yàn)真實(shí)股市的氛圍的過(guò)程中不僅使學(xué)生的理論知識(shí)在操作中得以鞏固和強(qiáng)化,更提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
(三)彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)手段對(duì)于圖像處理的不足
多媒體技術(shù)的應(yīng)用能很好地彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。證券投資分析能夠幫助投資者面對(duì)撲朔迷離的證券價(jià)格時(shí)撥開(kāi)迷霧、認(rèn)識(shí)真相,這部分內(nèi)容在教學(xué)過(guò)程中離不開(kāi)實(shí)際案例和動(dòng)手操作,因而成為《證券投資學(xué)》中最有特色、學(xué)生最感興趣的一部分內(nèi)容。然而,通過(guò)傳統(tǒng)教學(xué)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)熟練掌握和運(yùn)用技術(shù)分析方法,培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)際分析能力是很難辦到的,這是由傳統(tǒng)教學(xué)手段的劣勢(shì)所決定的。在傳統(tǒng)教學(xué)手段的運(yùn)用過(guò)程中,往往采用現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)黑板,這種方法不能及時(shí)有效地描畫(huà)技術(shù)圖形進(jìn)行K線(xiàn)分析、成交量分析、各項(xiàng)指標(biāo)分析等,既耽誤有效的課堂時(shí)間,也失去了證券投資教學(xué)內(nèi)容的趣味性。通過(guò)各種多媒體技術(shù),可以結(jié)合學(xué)生要求,不但可以實(shí)現(xiàn)形狀、大小、色彩、修飾等效果,而且能完成各種公式、圖表、K線(xiàn)組合等圖像處理,生動(dòng)、形象地講解和展示諸如證券投資決策、股票交易過(guò)程,在提高學(xué)生對(duì)于理論知識(shí)的理解力的同時(shí)增強(qiáng)證券投資的直觀感受。
(四)深化《證券投資學(xué)》課程的教與學(xué)
由于《證券投資學(xué)》的教學(xué)內(nèi)容緊貼金融市場(chǎng),教師通過(guò)多媒體課件、因特網(wǎng)等,不但將最新的經(jīng)濟(jì)信息帶入課堂,增加了《證券投資學(xué)》教學(xué)內(nèi)容的即時(shí)性、快捷性和生動(dòng)性,并且通過(guò)多維的圖形、表格、公式以及HTML網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)和專(zhuān)業(yè)分析軟件等,圖文并茂、形象逼真地將K線(xiàn)理論、切線(xiàn)理論、形態(tài)理論、缺口理論的運(yùn)用形象地展示出來(lái),在實(shí)現(xiàn)板書(shū)與教師講授同步進(jìn)行的同時(shí),便于學(xué)生了解教師講授分析過(guò)程,進(jìn)而提高學(xué)生對(duì)于證券投資操作的感性、直觀的認(rèn)識(shí),集中學(xué)生的注意力,有利于教學(xué)效果的提高。
三、依托多媒體技術(shù)促進(jìn)《證券投資學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建議
(一)利用多媒體技術(shù)使學(xué)生掌握基本分析和技術(shù)分析
《證券投資學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,包括基本分析和技術(shù)分析。在《證券投資學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要鼓勵(lì)激發(fā)學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)、因特網(wǎng)等多媒體技術(shù)搜集宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、即時(shí)經(jīng)濟(jì)政策、行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、上市公司的基本資料以及動(dòng)態(tài)的財(cái)務(wù)報(bào)告等基本面信息,網(wǎng)羅反映股價(jià)變化的技術(shù)指標(biāo)、K線(xiàn)組合以及形態(tài)走勢(shì)等技術(shù)面信息,獨(dú)立進(jìn)行分析,研判經(jīng)濟(jì)形勢(shì),評(píng)估證券的投資價(jià)值,判斷證券的合理價(jià)位,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生理論知識(shí)的理解能力、實(shí)踐操作能力、證券投資分析能力和投資決策能力等。
(二)通過(guò)多媒體技術(shù)搭建信息共享與交流平臺(tái)
在教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)因特網(wǎng)等多媒體技術(shù)能夠有效拓寬傳統(tǒng)的課外師生交流途徑,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)信息共享和交流方式的多樣化。通過(guò)建立公共郵箱、QQ群、博客、微信和微博等,搭建師生之間和學(xué)生之間的信息共享與交流平臺(tái),在實(shí)現(xiàn)《證券投資學(xué)》課程的教學(xué)大綱、理論基礎(chǔ)、疑難問(wèn)題、課后習(xí)題、現(xiàn)實(shí)行情、實(shí)時(shí)解盤(pán)和交易動(dòng)態(tài)等各種資料共享的同時(shí),更可以加強(qiáng)師生之間和學(xué)生之間的交流,極大地提高資源利用率,收到良好的教學(xué)效果。此外,通過(guò)多媒體技術(shù)能夠逐步改進(jìn)和完善網(wǎng)上現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式等。在素質(zhì)教育和開(kāi)放式教育的發(fā)展趨勢(shì)下,在《證券投資學(xué)》教學(xué)中引進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,能使最優(yōu)資源達(dá)到合理化的分配和利用,最大化實(shí)現(xiàn)教與學(xué)雙方利益和需求。
(三)依靠多媒體教學(xué)逐步提高學(xué)生的證券投資操作能力
1.引導(dǎo)學(xué)生掌握金融教學(xué)實(shí)驗(yàn)軟件
利用諸如國(guó)泰安、世華財(cái)訊等金融教學(xué)實(shí)驗(yàn)軟件追蹤實(shí)時(shí)行情,模擬股市操作,實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)股市行情的同步操盤(pán)。這些模擬操作軟件在實(shí)現(xiàn)查詢(xún)功能的同時(shí),更重要的是能給學(xué)生提供動(dòng)手的機(jī)會(huì)。學(xué)生不僅能夠通過(guò)軟件搜索最新股市消息與新聞、查詢(xún)股票實(shí)例佐證經(jīng)典技術(shù)圖形、學(xué)習(xí)投資大師談股論經(jīng)的講座、查詢(xún)上市公司營(yíng)運(yùn)現(xiàn)狀與財(cái)務(wù)報(bào)表等,從而及時(shí)把握當(dāng)前大勢(shì)。通過(guò)在現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng)氛圍中讓學(xué)生自己動(dòng)手去體驗(yàn)實(shí)際操盤(pán)中各種理論與技術(shù)的應(yīng)用,讓學(xué)生有身臨其境之感,仿佛真正置身于證券公司進(jìn)行證券投資操作,直觀、形象地認(rèn)識(shí)到證券投資領(lǐng)域里的K線(xiàn)、形態(tài)、指標(biāo)等,更深入地了解證券投資理論在實(shí)際操作中的運(yùn)用。
2.建立多媒體教學(xué)考核監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制
(1)建立操盤(pán)業(yè)績(jī)考核制
教師定期對(duì)每個(gè)學(xué)生的模擬操盤(pán)業(yè)績(jī)進(jìn)行比較和分析,考察資金的回報(bào)率,從而完成實(shí)踐操作的任務(wù)。同時(shí),要求學(xué)生根據(jù)證券的實(shí)時(shí)行情和模擬交易情況最終撰寫(xiě)出證券投資實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(2)建立實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)價(jià)制
教師要根據(jù)學(xué)生的操盤(pán)業(yè)績(jī)、基本分析與技術(shù)分析以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告結(jié)論,對(duì)學(xué)生最終完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行評(píng)價(jià)與打分。認(rèn)真總結(jié)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)報(bào)告中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。
(四)運(yùn)用多媒體技術(shù)嘗試創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),《證券投資學(xué)》課程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容不應(yīng)僅僅停留在模擬交易環(huán)節(jié)上,而是應(yīng)該運(yùn)用多媒體技術(shù)更多的開(kāi)展一些驗(yàn)證性和創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)。例如通過(guò)基本分析和技術(shù)分析預(yù)測(cè)大盤(pán)、行業(yè)和公司的未來(lái)走勢(shì),并在未來(lái)驗(yàn)證自己當(dāng)初的分析。再如,在反復(fù)進(jìn)行證券實(shí)際操作的基礎(chǔ)上,不斷通過(guò)總結(jié)回顧提升學(xué)生的分析能力等。只有利用多媒體技術(shù)進(jìn)行大量的實(shí)訓(xùn)操作,才能使學(xué)生在掌握現(xiàn)有理論和投資理念,探索和改善證券投資領(lǐng)域的新思路、新方法、新舉措,成為真正意義上具有實(shí)踐和創(chuàng)新能力的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的金融專(zhuān)業(yè)人才。
(五)在多媒體教學(xué)中實(shí)施配套教學(xué)改革措施
為了更好地體現(xiàn)多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),一些相配套的教學(xué)改革措施和手段不可或缺。一是,成立“模擬證券操作實(shí)驗(yàn)室”,幫助學(xué)生通過(guò)股票發(fā)行、上市、交易的設(shè)計(jì)性、操作性實(shí)踐和訓(xùn)練證券投資及融資的實(shí)際應(yīng)用能力,在模擬的環(huán)境中完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。二是,建立證券投資操作實(shí)踐基地,通過(guò)與當(dāng)?shù)氐淖C券公司、上市公司等合作建立實(shí)踐基地,才能更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的實(shí)際操作能力。定期組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地參觀、實(shí)踐和學(xué)習(xí)。三是,定期組織專(zhuān)業(yè)人士舉辦證券投資講座,既提高了學(xué)生對(duì)于證券投資操作的感性認(rèn)識(shí),也開(kāi)闊了師生的眼界。