初中科學(xué)論文格式范文(2)
初中科學(xué)論文格式范文篇二
論科學(xué)發(fā)展
摘要：科學(xué)發(fā)展是時(shí)代的要求。是鞏固黨的執(zhí)政地位的內(nèi)在要求、解決實(shí)踐中突出問(wèn)題的迫切需要、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路;科學(xué)發(fā)展是質(zhì)量的統(tǒng)一?？茖W(xué)發(fā)展是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的發(fā)展、以人為本造福人民的發(fā)展、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展;科學(xué)發(fā)展是行動(dòng)的準(zhǔn)則。要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，就要更新發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式、提高發(fā)展質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：科學(xué)發(fā)展;時(shí)代要求;質(zhì)量統(tǒng)一;行為準(zhǔn)則
中圖分類號(hào)：C1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1009-9166(2008)36(c)-0102-01
發(fā)展，是人類社會(huì)永恒的主題。為了發(fā)展，人類在實(shí)踐上理論上進(jìn)行著不懈的努力。改革開(kāi)放30年來(lái)，我們黨從“發(fā)展是硬道理”，到“發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)”，再到科學(xué)發(fā)展，對(duì)發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行有益的探討，使發(fā)展的理論日益科學(xué)。
一、科學(xué)發(fā)展是時(shí)代的要求
發(fā)展關(guān)系是執(zhí)政興國(guó)的偉業(yè)，科學(xué)發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。從革命的黨成為掌握國(guó)家政權(quán)的執(zhí)政黨，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，是歷史賦予新的偉大使命。
1、科學(xué)發(fā)展是鞏固黨的執(zhí)政地位的內(nèi)在要求。不斷提高科學(xué)發(fā)展的能力，抓好第一要?jiǎng)?wù)，是我們黨執(zhí)政為民的本質(zhì)和執(zhí)政地位決定的，也是黨的先進(jìn)性的體現(xiàn)。20世紀(jì)90年代以來(lái)，我國(guó)面臨蘇聯(lián)解體、東歐劇變、亞洲金融危機(jī)等嚴(yán)峻考驗(yàn)，后來(lái)，又遭遇洪澇和非典疫情等嚴(yán)重的自然災(zāi)害。今年，又經(jīng)歷了南方冰雪災(zāi)害、汶川大地震災(zāi)害，北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)來(lái)自自然界的和全世界人民的兩次大考驗(yàn)。我們之所以能夠成功地經(jīng)受住各種考驗(yàn)，戰(zhàn)勝自然災(zāi)害帶來(lái)的困難，最根本的原因，就是我們緊緊抓住了科學(xué)發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，不斷提高各級(jí)黨組織科學(xué)發(fā)展的能力，讓最廣大人民群眾充分體現(xiàn)和享受到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，從而使我們黨始終得到最廣大人民群眾的擁戴和支持。2、科學(xué)發(fā)展是解決實(shí)踐中突出問(wèn)題的迫切需要。“十一五”時(shí)期是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的又一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，既是面臨大好機(jī)遇的“黃金發(fā)展期”，又是存在風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的“矛盾凸顯期”。我們的改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)取得了世人矚目的偉大成就，同時(shí)也存在著不容忽視的困難和問(wèn)題，比如生產(chǎn)力發(fā)展仍然面臨著一些體制性障礙，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)矛盾和粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式尚未根本改變，解決“三農(nóng)”問(wèn)題的任務(wù)仍然十分繁重，城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距、居民收入差距還在擴(kuò)大，就業(yè)壓力仍然較大，社會(huì)事業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后，人口增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境、資源的矛盾加劇等等。破解這些經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的難題，根本途徑就是要科學(xué)發(fā)展。3、科學(xué)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。中華民族是一個(gè)偉大的民族。然而在近代中國(guó)史上，卻飽受戰(zhàn)亂創(chuàng)傷和外國(guó)勢(shì)力的侵略與欺凌而積貧積弱，深重災(zāi)難，央央大國(guó)卻在世界上沒(méi)有一席之地。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)大，就沒(méi)有民族的復(fù)興。經(jīng)過(guò)五十多年的艱苦奮斗，特別是經(jīng)過(guò)三十來(lái)年的改革開(kāi)放，我國(guó)整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力雖然有很大的提高，但我們與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有差距。我們唯有抓住機(jī)遇，奮發(fā)圖強(qiáng)，科學(xué)發(fā)展，才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
二、科學(xué)發(fā)展是質(zhì)量的統(tǒng)一
科學(xué)發(fā)展與傳統(tǒng)發(fā)展的重要區(qū)別是“科學(xué)”二字?？茖W(xué)發(fā)展，蘊(yùn)含著全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展，是質(zhì)量和數(shù)量的辯證統(tǒng)一。
1、科學(xué)發(fā)展是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展，是貫穿中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的鮮明主題。能不能解決好科學(xué)發(fā)展問(wèn)題，直接關(guān)系人心向背、事業(yè)興衰?？茖W(xué)發(fā)展，要求我們只有大力解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，不斷增強(qiáng)綜合國(guó)力，才能更好地解決前進(jìn)中的問(wèn)題，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。2、科學(xué)發(fā)展是以人為本造福人民的發(fā)展。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，黨執(zhí)政興國(guó)的目的是造福于人民?？茖W(xué)發(fā)展強(qiáng)調(diào)以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為最終目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)求發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，讓發(fā)展的成果惠及于民，用之于民。3、科學(xué)發(fā)展是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展?？茖W(xué)的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展，是一個(gè)涉及方方面面的復(fù)雜系統(tǒng)工程，必須兼顧社會(huì)發(fā)展系統(tǒng)的各個(gè)組成部分，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)、政治、文化各要素的全面發(fā)展和社會(huì)的整體進(jìn)步。我們講的科學(xué)發(fā)展，是推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明的全面發(fā)展。是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的發(fā)展，是統(tǒng)籌中央和地方關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局的發(fā)展。
三、科學(xué)發(fā)展是行動(dòng)的準(zhǔn)則
當(dāng)前，全黨正在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，更新發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式、提高發(fā)展質(zhì)量。
1、要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念。當(dāng)前在一些地方和部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的不符合科學(xué)發(fā)展觀的問(wèn)題，具有一定的共性。在發(fā)展問(wèn)題上，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們?cè)?jīng)把“發(fā)展”片面地理解為“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”或“GDP增長(zhǎng)”，而對(duì)發(fā)展的內(nèi)在質(zhì)量重視不夠，對(duì)社會(huì)和人的發(fā)展重視不足?？茖W(xué)發(fā)展強(qiáng)調(diào)“以人為本”，但不是否認(rèn)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，解決關(guān)系人民群眾切身利益的突出問(wèn)題;科學(xué)發(fā)展強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，但不是沒(méi)有重點(diǎn)的發(fā)展，講“兩點(diǎn)論”不是否定“重點(diǎn)論”，而是堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”的辯證統(tǒng)一;科學(xué)發(fā)展強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)發(fā)展，但不是平均發(fā)展。不能以協(xié)調(diào)發(fā)展為由“壓快拉慢”，“齊步走”，甚至“劫富濟(jì)貧”，那樣最終只能是慢發(fā)展或不發(fā)展;科學(xué)發(fā)展強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，但不是放慢發(fā)展。2、要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展模式。“十一五”以及今后一個(gè)歷史時(shí)期，我們吸收世界各國(guó)在發(fā)展過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，創(chuàng)新中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展模式，緊緊抓住科學(xué)發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持用發(fā)展和改革解決前進(jìn)中的問(wèn)題，堅(jiān)持以人為本，走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。為此，必須保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，必須提高自主創(chuàng)新能力，必須促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，必須加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)，必須不斷深化改革開(kāi)放。3、要提高發(fā)展質(zhì)量。提高發(fā)展質(zhì)量，更要求我們高度重視人的發(fā)展指標(biāo)，不斷提高人民群眾的生活、居住、就業(yè)、教育、交通、醫(yī)療、社會(huì)保障水平，不斷提高物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)與生態(tài)文明建設(shè)的整體水平。在科學(xué)發(fā)展中樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)來(lái)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
作者單位：中共河南省駐馬店市委黨校
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