高校宿舍管理論文
高校宿舍管理是高校學(xué)生管理工作的重要組成部分,其不僅僅關(guān)系到高校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境營造,還牽涉到高校學(xué)生的權(quán)利。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高校宿舍管理論文,供大家參考。
高校宿舍管理論文篇一
高校宿舍管理探析
高校宿舍管理論文摘要
【摘 要】高校宿舍,作為學(xué)生不可或缺的居住場所,是后勤管理當(dāng)中很重要的一環(huán)。高校后勤工作,既是一項理財管物,解決矛盾的事務(wù)性工作�又是一項執(zhí)行企業(yè)制度、維護(hù)學(xué)校形象、原則性很強(qiáng)的工作。本文主要從宿遷學(xué)院宿舍管理長期的經(jīng)驗跟教訓(xùn)出發(fā),探析高校宿舍管理服務(wù)模式。
高校宿舍管理論文內(nèi)容
【關(guān)鍵詞】宿遷學(xué)院;宿舍管理;人性化
一、影響宿舍管理的因素
(一)生活習(xí)慣的差異
由于學(xué)生每個人的家庭背景,經(jīng)濟(jì)條件和生活經(jīng)歷的不同,生活習(xí)慣也大相徑庭。很典型地表現(xiàn)在宿舍衛(wèi)生打掃問題上。有的人愛清潔,有的人懶惰。作息時間不同也會引發(fā)沖突,有的屬于早睡早起型,有的屬于晚睡晚起型。此外隨著在宿舍的自由支配時間愈來愈多,宿舍人際關(guān)系矛盾就會由于生活習(xí)慣不同而激化。
(二)個性的差異
由于同一宿舍的成員在興趣、氣質(zhì)、性格等個性方面存在差異,對形成和諧的宿舍人際關(guān)系有一定的影響。個性相同的人一般較易建立友誼,也正是因為性格相異矛盾也由此產(chǎn)生。由于不同個性特征的人有著不同的心理需要,所以在宿舍內(nèi)才形成不同的小團(tuán)體。
(三)認(rèn)知差異
每個人對事物的看法都是千差萬別的。之所以會出現(xiàn)差異,是因為每個人都有自己獨特的認(rèn)知加工過程,同一樣事物,同一件事情,經(jīng)過不同人的認(rèn)知系統(tǒng)加工后,會產(chǎn)生不同的感受,做出不同的反應(yīng)。具有積極認(rèn)知加工系統(tǒng)的學(xué)生,看待事物的感受是積極正面,樂觀向上的,而具有消極認(rèn)知加工系統(tǒng)的學(xué)生,則傾向于看到事物灰暗的一面,較之前者會有較多的負(fù)面感受。
二、宿遷學(xué)院宿舍管理存在的問題
(一)思想政治工作力度不夠
大學(xué)生的幾年校園生活,據(jù)調(diào)查研究60%是在學(xué)生宿舍內(nèi)度過的,因此,寢室的氛圍將潛移默化影響一個學(xué)生的成長、成才,如果寢室成員共同努力而相互團(tuán)結(jié)、相互關(guān)心、奮發(fā)向上的氛圍,定會激勵同學(xué)們珍惜友情、珍視集體,反之則不然。某種意義上談,事關(guān)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生是否成為具有崇高思想品德、高尚個人情操、扎實專業(yè)知識的社會現(xiàn)代化人才。
在實際工作中,由于諸多原因,我校相關(guān)職能部門在對學(xué)生宿舍內(nèi)思想政治工作的重要性、緊迫性缺乏足夠認(rèn)識,學(xué)生離開教室回到寢室后的思想政治工作得不到真正落實,導(dǎo)致重視課堂知識的傳播,輕視學(xué)生宿舍內(nèi)思想政治工作的現(xiàn)象較為突出,對學(xué)生在宿舍內(nèi)出現(xiàn)的各種違紀(jì)現(xiàn)象并未從思想政治工作的高度予以認(rèn)識和采取有力的措施予以解決,有些學(xué)院甚至為了顧及自己的影響而采取大事化小,小事化無的做法。
(二)宿舍管理隊伍的建設(shè)滯后
作為學(xué)生宿舍的管理人員,應(yīng)該要有具備認(rèn)知學(xué)生心理特征的能力,了解學(xué)生需求的本領(lǐng),適應(yīng)學(xué)生的生活方式和有效的服務(wù)手段,只有這樣才能適應(yīng)學(xué)生宿舍管理工作的需要。因此,由具備較高素質(zhì)的人群來從事學(xué)生宿舍管理有著客觀上的必要性和緊迫性。
但是,我校在宿舍管理人員使用上沒有予以高度重視,具體表現(xiàn)為:人員配備的不足、勞動報酬偏低、職能定位不準(zhǔn)(屬勤雜工)。導(dǎo)致管理人員政治素質(zhì)不高,文化水平偏低,年齡結(jié)構(gòu)偏大(進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民和下崗人員居多)。相當(dāng)一部分人員僅只能起到一個“值班員”和“清潔員”的作用。
由于管理人員與服務(wù)對象之間的個人素質(zhì)相差較大,面對問題時會不知所措,無所適從,若不采取有效措施,學(xué)生宿舍是課堂之外學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的陣地建設(shè)將成為空談。
(三)學(xué)生自我管理意識不強(qiáng),違紀(jì)事件較多。
部分學(xué)生較為追求與大學(xué)教育層次相適應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)和文化氛圍,忽視從社會需要的角度出發(fā)來完善自己;對一些娛樂活動感興趣,忽視個人良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)生宿舍建設(shè)中,同學(xué)們只想為自己營造一個安樂窩,不能與學(xué)校學(xué)生宿舍整體建設(shè)保持一致;有的學(xué)生把自己當(dāng)做高高在上的消費者,只強(qiáng)調(diào)宿管人員要為其提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而忽視自己作為宿舍的主人應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。個別學(xué)生在宿舍內(nèi)對學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,致使某些消極東西如:賭博、酗酒、通宵游戲(聊天)、輕視勞動、不服從管理、不尊重他人、故意損壞公共設(shè)施、不愛惜公共衛(wèi)生環(huán)境等,正是由于認(rèn)識不足,從而導(dǎo)致學(xué)生宿舍成為我校學(xué)生違紀(jì)事件及事故多發(fā)地帶。
三、宿舍人性化管理
(一)協(xié)調(diào)服務(wù)。
學(xué)生宿舍不僅是員工生活的空間,在某種程度上也是企業(yè)文化的延伸。要服務(wù)好學(xué)生宿舍,就必須要在學(xué)生、后勤管理、學(xué)校三方之間形成相互支持、相互配合的共識。管理人員要密切加強(qiáng)及時了解他們的工作安排,積極做好配合員工工作。
(二)優(yōu)化環(huán)境服務(wù)。
有沒有一個舒適、幽雅、整潔的環(huán)境,是直接關(guān)系到學(xué)生能否在這個環(huán)境里得到更好的休息、進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,絕對不容忽視。做好室內(nèi)保潔工作,讓每一位踏進(jìn)宿舍的學(xué)生都能感覺到窗明幾凈,環(huán)境怡人,使心情也變得更加舒暢。從而使人文與環(huán)境達(dá)到和諧的統(tǒng)一。
(三)提升文化服務(wù)。
營造宿舍文化,利用文化規(guī)范行為。就是在宿舍管理過程中結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)的主題和方向,打造宿舍文化,使其成為宿舍文化不可或缺的一部分,進(jìn)而使宿舍文化成為企業(yè)文化的延續(xù)。高品味的宿舍文化可以使學(xué)生在不知不覺中接受教育,發(fā)揮宿舍環(huán)境育人的重要功能。定期傳發(fā)宿舍宣傳材料,發(fā)布宿舍管理的相關(guān)政策,發(fā)表員工生活感悟。豐富學(xué)生的業(yè)余生活,擴(kuò)大員工的知識面、開闊學(xué)生的視野,使宿舍成為學(xué)生的課堂,對學(xué)生產(chǎn)生巨大的吸引力、凝聚力。
(四)提升宿管團(tuán)隊素質(zhì)。
堅持學(xué)校輔導(dǎo)員管理跟宿舍管理員相結(jié)合的制度,努力提升宿舍管理團(tuán)隊的素質(zhì),轉(zhuǎn)順從型管理為人性化管理,建立信息化管理平臺,用高科技去管理學(xué)生,為學(xué)生服務(wù),建立完善的管理機(jī)制,責(zé)任機(jī)制,讓每天的宿舍管理都有章可查,有錯必糾,有責(zé)必罰,加強(qiáng)人性化管理的培訓(xùn)。
四、總結(jié)
做好后勤工作確實有點難度,但只要有任勞任怨,俯首甘為孺子牛的精神,后勤工作是可以做好的??傊?,宿舍作為學(xué)生生活和交往的重要場所,是宿舍對員工進(jìn)行人性化管理的重要陣地。應(yīng)該堅持“以人為本”的服務(wù)宗旨,把管理學(xué)習(xí)與學(xué)生素質(zhì)的提高,使宿舍管理工作在“人性化”的管理理念中,開拓更廣。
高校宿舍管理論文文獻(xiàn)
[1]喬娟,關(guān)于高校宿舍文化建設(shè)的重要性及具體途徑的探討[J],呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報,2009年04期
[2]馬建立,徐澤,高校宿舍文化建設(shè)的探討[J],上海工程技術(shù)大學(xué)教育研究,2006年03期
[3]黃若君,高校大學(xué)生人性化管理的構(gòu)想[J],廣西財經(jīng)學(xué)院學(xué)報,2006年02期
[4]許達(dá)升,新建高職院校學(xué)生宿舍管理模式探析[J],湖北函授大學(xué)學(xué)報,2012年02期
高校宿舍管理論文篇二
民辦高校宿舍管理淺議
高校宿舍管理論文摘要
【摘要】文章在當(dāng)前民辦高校后勤社會化改革背景下,從高校宿舍管理“管物”與“育人”相結(jié)合的要求出發(fā),分析了民辦高校學(xué)生宿舍現(xiàn)行管理模式的利弊,有針對性地提出了加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍管理的措施。
高校宿舍管理論文內(nèi)容
【關(guān)鍵詞】民辦高校;學(xué)生宿舍;管物;育人;措施
學(xué)生宿舍是一項基礎(chǔ)性與保障性的工作,是高校學(xué)生管理中的重點和難點,也是高校整體管理水平的體現(xiàn)。隨著高等教育的不斷發(fā)展,民辦高校辦學(xué)規(guī)模也不斷擴(kuò)大,民辦高校學(xué)生宿舍出現(xiàn)了滿足當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的普遍需求與宿舍供不應(yīng)求、基礎(chǔ)設(shè)施差、服務(wù)管理跟不上的矛盾,直接影響了學(xué)校的辦學(xué)水平,也推動了民辦高校學(xué)生宿舍管理思路和方式的改革與創(chuàng)新,積極探索宿舍管理新模式。
一、民辦高校學(xué)生宿舍現(xiàn)行管理模式分析
高校擴(kuò)招與學(xué)生宿舍供不應(yīng)求的狀態(tài)推進(jìn)了高校后勤社會化的改革,針對民辦高校學(xué)生特點與宿舍資源和管理現(xiàn)狀的不同,各民辦高校宿舍管理體制改革也呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的趨勢。目前民辦高校宿舍管理大致有如下幾種模式:
1、“齊抓共管”行政管理模式 我國大多數(shù)高校對學(xué)生宿舍采用的是“齊抓共管”多頭管理模式,并有較為成熟的管理體制,學(xué)校后勤部門對學(xué)生宿舍硬件提供服務(wù)與管理,學(xué)校學(xué)生工作部門對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,學(xué)校安全保衛(wèi)部門對宿舍提供安全保衛(wèi)工作。部門各司其職、各盡其力,嚴(yán)格按制度規(guī)定和行政法規(guī)直接管理,確保宿舍的正常生活秩序。這種管理模式曾取得了較好的管理效果,但也存在一些不容忽視的問題,如容易形成多頭管理下的“交叉”與“真空”地帶,出現(xiàn)學(xué)生宿舍管理中職責(zé)不明、制度不全的現(xiàn)象。“齊抓共管”行政管理模式也衍伸出另外兩種管理類型,即歸屬后勤部門的管理模式和歸屬學(xué)生工作部門的管理模式,這兩種管理形式各有利弊,但直接導(dǎo)致了“管物”與“育人”的脫節(jié),實際管理效果不佳。
2、公寓管理模式 由學(xué)校統(tǒng)一采購學(xué)生宿舍生活用品,并組織專人對學(xué)生宿舍的人、財、物進(jìn)行統(tǒng)一管理,提供全方位服務(wù)。這種管理模式能很好地實施學(xué)生宿舍管理中的服務(wù)、管理與育人的功能,也較好地解決了傳統(tǒng)宿舍管理中常出現(xiàn)的公物丟失、水電浪費、環(huán)境差亂等問題,也是高校采用較多的學(xué)生宿舍管理模式之一。它能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、美化宿舍環(huán)境,有利于學(xué)校實現(xiàn)“管物”與“育人”結(jié)合管理的實效性。但這種管理模式也在一定程度上存在安全責(zé)任主體不清晰、思想政治教育缺失等問題。
3、社會化管理模式 一些院校引進(jìn)社會力量,通過不同合作形式興建學(xué)生公寓,采用社會化管理模式,有效解決了民辦院校發(fā)展的難題。社會化管理模式在具體實施中有的是開發(fā)商與學(xué)校學(xué)生工作部門或者后勤部門共同組建管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理,有的是學(xué)校整體租下公寓由學(xué)校學(xué)生工作部門或者后勤部門單獨管理,也有學(xué)校實施高度社會化的社區(qū)管理。社會化管理模式尚處在探索階段,經(jīng)驗不足,制度也不完善,目前存在的最大問題在于公寓經(jīng)營方與高校的學(xué)生教育管理理念存在差異,并由此帶來一系列學(xué)生宿舍管理中的問題。
4、學(xué)生自我管理模式 學(xué)生自我管理模式是突出學(xué)生自我管理能力、體現(xiàn)以人為本的需要,由住宿學(xué)生選舉成立宿舍管理與監(jiān)督機(jī)構(gòu),在學(xué)校學(xué)生管理部門和后勤部門的支持下,學(xué)生自主實施學(xué)生宿舍的管理、服務(wù)與教育工作。這種管理模式最大優(yōu)勢在于能發(fā)揮學(xué)生第一現(xiàn)場的作用,及時發(fā)現(xiàn)問題,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自理與自治能力,缺點在于學(xué)生的認(rèn)知與管理水平以及時間有限,不能提供高水平的宿舍管理服務(wù),目前只能作為高校學(xué)生宿舍管理的補(bǔ)充。
二、改進(jìn)與完善民辦高校學(xué)生宿舍管理的措施
民辦院校在學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、學(xué)生公寓數(shù)量及分布狀況、宿舍硬件設(shè)施水平等方面有各自不同的特點,在學(xué)生宿舍的管理上要依據(jù)這些特點采取不同的學(xué)生宿舍管理模式,采取相應(yīng)措施來提高宿舍管理水平,促進(jìn)“管物”和“育人”的有機(jī)結(jié)合,將物業(yè)管理與思想教育管理落到實處。
1、建立合理高效的學(xué)生宿舍管理模式
高校學(xué)生宿舍管理改革不斷深化,不管采用何種管理模式與制度,本質(zhì)都是有利于育人和管理的高效率。在當(dāng)前民辦高校學(xué)生宿舍公寓式與社會化的發(fā)展趨勢下,高校應(yīng)該成立一個包含后勤、學(xué)生處、保衛(wèi)處、團(tuán)委、負(fù)責(zé)學(xué)生思政工作的老師、部分學(xué)生在內(nèi)的專門機(jī)構(gòu),既是管理機(jī)構(gòu),也是教育和服務(wù)機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的日常工作,把管房、管物、衛(wèi)生、安全和學(xué)生思想教育工作有機(jī)結(jié)合起來,形成縱向指揮有力、橫向配合密切的管理格局。
2、調(diào)動學(xué)生自我管理的積極性
民辦高校宿舍管理力量相對比較薄弱,在學(xué)生人數(shù)不斷增多,宿管情況越來越復(fù)雜的背景下,調(diào)動學(xué)生的力量,讓學(xué)生參與宿舍管理計劃的制定和具體事務(wù)的管理,發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)生自我管理以及宿舍管理中的作用,使他們既參與決策,又直接執(zhí)行決策和反饋情況。在自我管理、自我教育、自我服務(wù)中最終達(dá)到管理育人的目的。
學(xué)生宿舍管理骨干是思想工作的指導(dǎo)員,在學(xué)生起居休息、思想交流、社會交往的重要場所――宿舍,以建設(shè)文明寢室為契機(jī),通過細(xì)致認(rèn)真的思想工作,發(fā)揮出“指導(dǎo)員”作用。學(xué)生宿舍管理骨干還是反饋情況的信息員和調(diào)節(jié)矛盾的調(diào)解員,學(xué)生宿舍管理骨干在宿舍第一線,與同學(xué)同吃同住,對學(xué)生比較了解,對宿舍規(guī)章制度執(zhí)行中的問題比較知情,可以多方面地收集和掌握真實情況,為學(xué)校掌握學(xué)生思想動態(tài)、改進(jìn)工作和完善管理提供可靠依據(jù),發(fā)揮出“信息員”作用。同時在學(xué)生集中的宿舍區(qū)域也容易發(fā)生一些突發(fā)事件,這些事件的突發(fā)性、偶然性和不可預(yù)料性給學(xué)生宿舍管理帶來了極大的困難,學(xué)生宿舍管理骨干能及時發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和解決問題,具有極強(qiáng)敏感性的學(xué)生骨干能冷靜處理,善于撲滅導(dǎo)火索,遏制事態(tài)向不可控方向發(fā)展,起到矛盾“調(diào)解員”作用。
3、切實提高宿舍管理中“育人”的實效性
學(xué)生的思想教育是宿舍管理中的重要內(nèi)容,現(xiàn)行的民辦高校學(xué)生宿舍的社會化管理以及社區(qū)管理確實解了民辦高校發(fā)展的燃眉之急,但高度社會化的物業(yè)管理忽視了學(xué)生公寓“育人”的特點,思想教育工作弱化,在一定程度上阻礙了高校后勤社會化改革的進(jìn)一步深入實施。在當(dāng)前民辦高校學(xué)生宿舍管理中首先要領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生宿舍思想教育工作,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的專職政工隊伍負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍思想教育,全校教職工協(xié)同配合,各部門精誠合作,大力開展精神文明創(chuàng)建活動,以做好學(xué)生宿舍的思想教育工作。
4、引導(dǎo)全體大學(xué)生共同建設(shè)豐富多彩的宿舍文化
宿舍文化是指宿舍內(nèi)大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的文化氛圍,它具有明確的規(guī)范性,有一種無形的約束力,以潛在的規(guī)范性支配著每個宿舍成員的行為。通過豐富多彩的宿舍活動積極引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)揮他們的聰明才智和群體優(yōu)勢,用健康、積極、文明的宿舍文化占領(lǐng)宿舍陣地。采取宿舍美化、宿舍評比、宿舍競賽等形式,以先進(jìn)典型影響帶動學(xué)生。宿舍文化對大學(xué)生的人格或個性的塑造以及價值觀念的引導(dǎo)等方面具有重要影響,民辦高校應(yīng)以文明的舍風(fēng)奠基宿舍文化、以規(guī)范的管理培育宿舍文化、以優(yōu)美的環(huán)境烘托宿舍文化、以多彩的活動豐富宿舍文化、以高尚的情操引導(dǎo)宿舍文化,使大學(xué)生宿舍成為培養(yǎng)合格人才的良好環(huán)境。
高校宿舍管理論文文獻(xiàn)
[1]顏華.現(xiàn)階段我國高校宿舍管理服務(wù)模式創(chuàng)新探討[J].淮海工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2011(5):118~120.
[2]支駿敏,趙金玉.現(xiàn)階段我國高校宿舍管理存在的問題及對策探析[J].中國電力教育,2012(7):127~128.
[3]陳天星.試論高校寢室文化建設(shè)[J].株洲師范高等專科學(xué)校學(xué)報,2003(3).
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