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形式政治論文2500字

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  政治是人類群體生活中可欲的價值,對社會生活各個方面都有重大影響和作用,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的形式政治論文2500字,希望你們喜歡。

  形式政治論文2500字篇一

  關(guān)于思想政治教育形式創(chuàng)新之淺見

  中圖分類號:G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1008-925X(2011)11-0037-03

  摘要:從社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下多種經(jīng)濟(jì)成分并存和經(jīng)濟(jì)利益、社會生活方式、社會組織形式及收入分配形式的多樣化,導(dǎo)致思想觀念和意識形態(tài)的多樣化著手,論述了創(chuàng)新思想政治教育形式創(chuàng)新的客觀必然性,緊密結(jié)合自身實際,提出了思想政治教育形式創(chuàng)新的方法及收到的明顯成效,并提出了繼續(xù)創(chuàng)新思想政治教育內(nèi)容與形式有機(jī)統(tǒng)一的新途徑。

  關(guān)鍵詞:思想政治教育 形式創(chuàng)新

  思想政治教育形式創(chuàng)新是指思想政治教育主體通過有效的教育實踐活動,使客體獲得理論化、系統(tǒng)化的意識形態(tài)體系的過程。換句話說,就是通過行之有效的形式使客體接受主體賦予的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范。思想政治教育從誕生之日起,不僅它的內(nèi)容隨著時代的發(fā)展而變化,它的形式也應(yīng)隨著形勢和任務(wù)的不同而創(chuàng)新。近幾年來,各局院、控股公司緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與和諧建設(shè)兩大主題,通過探索和創(chuàng)新思想政治教育活動的形式,加強(qiáng)和改進(jìn)黨建思想政治工作,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,營造了良好氛圍,使黨建思想政治工作始終保持生機(jī)與活力。

  1 傳統(tǒng)的思想教育形式難以適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要

  在社會主義初級階段,由于經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益、社會生活方式、社會組織形式及收入分配形式的多樣化,導(dǎo)致思想觀念和意識形態(tài)的多樣化,各種文化、思想相互激蕩,相互碰撞,傳統(tǒng)的思想教育方法難以解決職工思想認(rèn)識上的矛盾和問題,必須對思想教育的形式進(jìn)行創(chuàng)新。

  1.1 創(chuàng)新思想政治教育形式是形勢發(fā)展的客觀要求:思想政治教育是我們黨的一大政治優(yōu)勢,不僅具有豐富內(nèi)容,而且具有靈活多樣的形式。在長期的革命戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)實踐中,我黨長期形成和創(chuàng)建的思想政治教育形式,對于激發(fā)全黨全軍全國人民的積極性發(fā)揮過十分重要的作用。但是,也應(yīng)當(dāng)看到,在思想教育領(lǐng)域,歷史的教訓(xùn)和現(xiàn)實的懲罰是,我們把帶有一定時代指令性的單項灌輸式的照本宣科奉為萬能的模式,總是千人一面,千人一腔。因為忽視了社會在變,時代在變,人在變的現(xiàn)實,其結(jié)果是把豐富多彩的思想政治教育變得枯燥無味,讓人產(chǎn)生了逆反心理,使思想政治工作失去了應(yīng)有的活力。實踐證明,在思想政治教育這個豐富的精神世界領(lǐng)域里,那種固守于一種框架、一種模式的簡單的灌輸式教育形式已不能適應(yīng)飛速發(fā)展的時代需要。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,在中國冶金地質(zhì)這個大舞臺上,地勘單位管理體制、運(yùn)行模式和職工的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了根本性改變的前提下,如果仍然沿襲傳統(tǒng)的思想政治教育模式,思想政治工作就會失去生命力和感召力,應(yīng)當(dāng)對思想政治教育形式進(jìn)行創(chuàng)新。

  1.2 思想政治教育內(nèi)容只有借助靈活多樣的形式才能有效發(fā)揮作用:在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,思想教育形式不能是一種顏色,一種聲音,一種光度,一種風(fēng)格。應(yīng)當(dāng)探索思想教育的多維化、廣角鏡、全方位與獨(dú)特性,使思想政治教育形式個性獨(dú)特,行之有效。通過靈活多樣的教育形式,達(dá)到“用科學(xué)的理論武裝人,用正確的輿論引導(dǎo)人,用高尚的精神塑造人,用優(yōu)秀的作品鼓舞人”的目的。通過思想教育,使廣大職工有一個共同的信念:堅持建設(shè)有中國特色的社會主義理論;有一種共同的精神:忠誠祖國、忠誠黨、忠誠社會主義事業(yè);有一種共同的責(zé)任:獻(xiàn)身冶金地質(zhì)事業(yè);有一個共同的追求:實現(xiàn)冶金地質(zhì)事業(yè)又好又快發(fā)展。   形式是內(nèi)容的載體,是根據(jù)教育內(nèi)容和對象來確定的。在冶金地質(zhì)系統(tǒng),我們面對的教育客體是有知識、有思想、有一定實踐經(jīng)驗和鑒別能力的職工。在國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的條件下,要使廣大職工順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,事業(yè)發(fā)展的需要,成為一名“四有”職工,就必須賦予教育內(nèi)容以新的形式,既能適應(yīng)職工心理特點和思想變化的基本規(guī)律,又能激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,在激烈的市場競爭中,萬眾一心地為實現(xiàn)冶金地質(zhì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、做強(qiáng)做大主業(yè)、打造企業(yè)品牌、提高市場競爭能力發(fā)揮聰明才智。

  1.3 思想政治教育是一個不斷創(chuàng)新的實踐性生成過程也決定了思想政治教育的形式必須創(chuàng)新:思想政治教育是一個不斷創(chuàng)新的實踐性生成過程,需要在實踐中不斷豐富、發(fā)展、完善。這也決定了教育形式必須隨著內(nèi)容的變化而變化,并通過行之有效的形式促進(jìn)內(nèi)容的升華和落實。思想政治教育形式是一個動態(tài)發(fā)展的過程,還取決于教育客體生活環(huán)境、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、作業(yè)場所和施工任務(wù)的不同。這些不同決定了教育對象的心理變化和認(rèn)識問題的思路和態(tài)度的不同。面對不同的群體,思想政治教育的形式應(yīng)當(dāng)是緊密聯(lián)系實際的、發(fā)展的、并且是不斷創(chuàng)新的過程。換句話說,思想政治教育客體的動態(tài)變化決定著教育方法和教育形式的變化。企業(yè)應(yīng)當(dāng)圍繞各個時期的中心任務(wù),聯(lián)系本單位、本部門實際,遵循職工心理變化的基本規(guī)律,結(jié)合職工思想認(rèn)識發(fā)展變化的階段性特點,確定行之有效的教育形式,開展思想政治工作。這就要求教育者要把握時代脈搏,正確引導(dǎo)客體,達(dá)到預(yù)期的教育目的,通過創(chuàng)新思想政治教育形式和方法,自覺服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,有效發(fā)揮思想政治教育在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展構(gòu)建和諧地勘單位中的獨(dú)特作用。

  2 創(chuàng)新思想政治教育形式的探索與實踐

  近幾年來,在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的過程中,我局堅持結(jié)合實際,因地制宜,靈活多樣,發(fā)揮功能的工作思路,探索創(chuàng)新和實踐了豐富多彩的思想政治教育形式,收到了明顯成效。

  2.1 親情式:思想政治工作要改變簡單、生硬、呆板式的說教套路,善于挖掘和激發(fā)職工人性中最易激活的親情關(guān)系,通過親情式互動,起到其他教育形式難以起到的作用。親情式是以重大活動為載體,利用親情進(jìn)行思想政治教育的形式。兩年來,在“百日安全無事故”活動中,我局黨委在工勘、地礦一線職工家屬中開展了“百日安全職工家屬親情互動活動”。局組成行動小組,先到分公司職工家屬中現(xiàn)場采訪,攝制成短片,再選出一線職工家屬代表和行動小組一起到工地播放,將短片和親人撰寫的一份份安全囑語傳送到一線職工手中。當(dāng)這些遠(yuǎn)離親人、奮戰(zhàn)在異地他鄉(xiāng)的地勘人從銀屏上看到父母、妻子、兒女思念祝福和叮嚀的鏡頭、從行動小組人員手中接過親人的安全囑語時,一個個熱淚盈眶,殷殷囑語變成了關(guān)愛生命、關(guān)注安全的自覺行動。之后,行動小組再將野外現(xiàn)場活動鏡頭到家屬中回放。這種親情式教育不僅提高了野外職工的安全意識,推動了安全生產(chǎn),而且活動的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出活動的概念和安全的范疇,鐵骨柔情的一線職工和深明大義的職工家屬的真摯與樸實、心胸與境界深深地震撼著在場的每一位工作人員,使思想教育升華成一次情的接力、愛的傳遞,大大激發(fā)了一線職工的生產(chǎn)積極性、主動性,促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的完成。   2.2 文娛式:探索在文藝表演中展示企業(yè)形象、宣傳企業(yè)文化的途徑,使職工在愉悅的心境中接受思想政治教育。為了聚合局黨委的重大決策盡快貫徹到一線職工之中,我局多次組織了巡回演出(講)活動,將活動內(nèi)容編導(dǎo)成文藝節(jié)目,把群體和個人的事跡寫成演講稿,演出時穿插進(jìn)行決策知識互動問答。巡回演出(講)遍及四個省區(qū),行程八千余里,輾轉(zhuǎn)野外工地、各分院、分公司和基地,收效顯著。一次次文娛式教育,一次次激動的熱淚,一次次振奮的激情,一次次被感染的同行和業(yè)主……不僅使職工受到一次很好的思想教育,也是一次重大決策的宣傳貫徹、企業(yè)形象的宣傳和企業(yè)品牌的擴(kuò)展。內(nèi)蒙古烏審旗世林化工項目業(yè)主在觀看我局演出后動情地說:“你們帶來的不僅僅是幾個節(jié)目,而是把你們的企業(yè)形象展現(xiàn)在我們面前,體現(xiàn)了你們單位以人為本、構(gòu)建和諧的理念,帶來的精神力量是無窮的……”

  2.3 自教式:思想政治教育要善于以大型活動為依托,引導(dǎo)職工進(jìn)行自我教育,推進(jìn)活動開展。例如,配合實施科技興局、人才強(qiáng)企戰(zhàn)略實施,發(fā)揮青年職工在實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突擊隊作用,組織青年開展精英講壇、才藝展示活動,由青年團(tuán)自己組織專題論壇活動,現(xiàn)場展示才藝,成為團(tuán)組織加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營的一個好形式。青年圍繞如何提高自身素質(zhì)、盡快成長成才等共性問題,提出自己的看法,展示自我才藝。這兩項活動給青年職工提供了一個鍛煉自我、展示自我的平臺,激發(fā)了青年的求知熱情,通過講學(xué)習(xí)、講工作、講收獲、獻(xiàn)才藝,增強(qiáng)了工作責(zé)任心,提高了分析問題、認(rèn)識問題的能力,煥發(fā)了他們?yōu)橐苯鸬刭|(zhì)發(fā)展建言獻(xiàn)策的天性,調(diào)動了他們開拓進(jìn)取的積極性。

  2.4 電子式:思想政治教育要善于利用現(xiàn)代網(wǎng)路媒體快捷、新穎、職工易于接受的特點,達(dá)到其他教育手段難以收到的效果。我局圍繞反腐倡廉宣傳教育月活動這個專題,在副處級以上干部中廣泛開展了電子式互動教育交流活動,教育效果明顯。此前,黨委下發(fā)文件進(jìn)行布置,局紀(jì)委在全局副處級以上干部中進(jìn)行廉政短信征集活動,對征集到的63條短信進(jìn)行評比后,局紀(jì)委充分利用網(wǎng)絡(luò)這個平臺,每月給全局副處級以上干部發(fā)送兩條廉政短信,使領(lǐng)導(dǎo)干部努力進(jìn)入常在河邊走就是不濕鞋的境界。“局紀(jì)委的廉政短信就像賢內(nèi)助一樣及時給我提醒,讓我做到警鐘長鳴。”這個副處級干部的形象比喻,道出了受教育者的心聲。

  2.5 引導(dǎo)式:通過舉辦群眾性的評比表彰活動,達(dá)到職工自我教育的目的,營造比學(xué)趕幫的氛圍。我局連續(xù)十六年開展的“十大優(yōu)秀青年”評比表彰活動,就是創(chuàng)新思想政治教育形式的有效途徑。通過全體青年投票選舉,大會隆重表彰,與青年代表現(xiàn)場交流互動,引導(dǎo)激勵作用十分明顯。現(xiàn)在,這些被表彰的青年有的走上局級領(lǐng)導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的成為生產(chǎn)經(jīng)營和技術(shù)骨干。這種引導(dǎo)式教育大大激發(fā)了青年干事創(chuàng)業(yè)的激情,形成了持續(xù)的競賽氛圍。2005年以來,我局離退休管理中心在離退休人員中開展的“三自四好”先進(jìn)個人群眾性評選活動(三自:堅持自我教育、堅持自我管理、堅持自我服務(wù)。四好:在黨內(nèi)做一個好黨員、在社會做一個好公民、在單位樹立一個好形象、在家中做一名好家長)。旨在引導(dǎo)和鼓勵離退休老同志永葆革命本色,做到老有所學(xué)、老有所為,思想常新、政治堅定、理想永存。“三自四好”群眾性評選活動,激發(fā)了老同志的熱情,改變了他們的精神面貌,營造了和諧穩(wěn)定的環(huán)境。三年來,沒有發(fā)生一次大的越級上訪事件,長期形成的問題多、意見多、告狀多的“三多”局面得以改變。

  3 思想政治教育形式創(chuàng)新的啟示與思考

  我局緊貼實際創(chuàng)新思想政治教育形式的探索和實踐,對于加強(qiáng)和改進(jìn)黨建思想政治工作起到了重要作用,培育了干部職工的干事創(chuàng)業(yè)精神,促進(jìn)了事業(yè)發(fā)展,給人以啟示與思考。   3.1 實現(xiàn)思想政治教育形式創(chuàng)新要致力于思想政治教育工作思路創(chuàng)新:一是在思想政治教育工作中堅持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,從全局上、戰(zhàn)略上創(chuàng)新思想政治教育工作的思路,重點實現(xiàn)“四個拓展”,即由單向性向多向性拓展、由偏重灌輸向注重滲透拓展、由居高臨下向深入基層拓展、由單一層次向多層次、多側(cè)面拓展。二是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對干部職工思想政治教育發(fā)展的需要,探索新形式,拓展新渠道,努力實現(xiàn)“全方位育人”,把思想政治教育與業(yè)務(wù)技術(shù)教育、系統(tǒng)教育與專題教育、理論武裝與育人實踐、形勢政策教育與法紀(jì)廠規(guī)教育結(jié)合起來,用科學(xué)的理論武裝職工,用優(yōu)秀的企業(yè)文化凝聚職工。三是積極探索各種思想性、實踐性、趣味性相統(tǒng)一的思想政治教育活動方式,營造健康向上、高品位、高格調(diào)的企業(yè)文化氛圍,培育企業(yè)精神、創(chuàng)新精神和進(jìn)取精神。四是積極探索和建立思想政治教育內(nèi)容和形式創(chuàng)新的長效機(jī)制,使思想政治教育與促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,與打造企業(yè)品牌相結(jié)合,與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變相結(jié)合,讓職工在思想政治教育中學(xué)知識、長才干、作貢獻(xiàn),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。五是正確處理加強(qiáng)和改進(jìn)、繼承和創(chuàng)新的關(guān)系,使思想政治教育形式在加強(qiáng)的基礎(chǔ)上改進(jìn),在繼承的前提下創(chuàng)新。

  3.2 實現(xiàn)思想政治教育形式創(chuàng)新要致力于思想政治教育工作方法創(chuàng)新:企業(yè)思想政治教育是以理服人。這個道理說明,除了教育內(nèi)容本身的正確,還有一個方式方法問題,怎樣教育的問題。職工對事物的本來面貌,對一般的理論問題和實際問題,都有基本的判斷能力。所以,在思想政治教育中應(yīng)堅持五個注重,注重民主原則和疏導(dǎo)方針,講求春風(fēng)化雨,潤物無聲,耐心細(xì)致,潛移默化,力戒空洞說教和簡單粗暴。注重集體教育與自我教育相結(jié)合,既充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的教育引導(dǎo)作用,又充分調(diào)動職工的積極性和主動性,引導(dǎo)和提升他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。既注重會議教育,又重視解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合的專題教育;既注重講道理,又注重辦實事,既以理服人又以情感人,提高思想政治教育的實際效果。注重教育與管理相結(jié)合,把思想政治教育融入企業(yè)日常管理之中,使自律與他律、激勵與約束緊密結(jié)合起來,有效引導(dǎo)職工的思想和行為。要堅持貼近實際、貼近職工、貼近生活的原則,使思想政治教育更貼近地勘實際,更具時效性、針對性,真正做到思想政治教育進(jìn)項目、進(jìn)機(jī)臺、進(jìn)班組。信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使思想教育的方式、手段、條件、效果發(fā)生了全新的變化。要主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育這塊新陣地,運(yùn)用網(wǎng)路教育這一新手段,建設(shè)融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的網(wǎng)站或網(wǎng)頁,不斷擴(kuò)展思想政治教育的渠道和空間,形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力。

  3.3 實現(xiàn)思想政治教育形式創(chuàng)新,要注重培養(yǎng)高素質(zhì)的思想政治教育創(chuàng)新型人才:①當(dāng)代思想政治教育形式創(chuàng)新應(yīng)注重培養(yǎng)人才、重用人才,尤其要建設(shè)好一支富有創(chuàng)新精神和懂得現(xiàn)代管理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高素質(zhì)的思想政治工作隊伍,在培養(yǎng)思想政治教育管理人員素質(zhì)上下功夫。②抓選拔培養(yǎng),要采取切實措施,建立有效的激勵和保障機(jī)制,舉賢選能,把有敬業(yè)精神和較高素質(zhì)的思想政治教育工作者重點加以培養(yǎng),并通過各種渠道,使他們盡快脫穎而出,選拔充實到思想政治教育工作隊伍中來;③各級黨組織、黨群管理部門要高度重視企業(yè)思想政治教育管理人才隊伍建設(shè),保證他們應(yīng)有的待遇,解決他們的職稱,樹立他們的威信,提高他們的地位。

  3.4 實現(xiàn)思想政治教育形式創(chuàng)新,要不斷創(chuàng)造、總結(jié)和推廣新經(jīng)驗:在新形勢下要不斷創(chuàng)造、總結(jié)和推廣思想政治教育管理和形式創(chuàng)新的新經(jīng)驗。①職工思想政治教育管理要實現(xiàn)從傳統(tǒng)教育方式管理向現(xiàn)代教育方式管理的轉(zhuǎn)變。建立健全思想政治教育責(zé)任制管理機(jī)制,做到思想政治教育的管理決策、管理權(quán)力、管理運(yùn)作、管理方法、管理責(zé)任、管理利益一體化。要學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀企業(yè)先進(jìn)的經(jīng)驗和方法,把民主性教育管理與制度性教育管理、自覺性管理與他律性管理有機(jī)統(tǒng)一起來。②思想政治教育形式創(chuàng)新要按照工程管理的辦法來抓。思想政治教育形式創(chuàng)新是一項系統(tǒng)工程,可以借鑒工程施工的科學(xué)程序與辦法來抓,近幾年一些單位創(chuàng)造的“思想教育建設(shè)工程”、“興業(yè)工程”等,就是很好的范例。③思想政治教育形式創(chuàng)新應(yīng)實行責(zé)任制。思想政治教育形式創(chuàng)新是精神文明建設(shè)十分重要的內(nèi)容,必須堅持重在建設(shè)的方針,抓好落實,這就首先要求責(zé)任到位。在企業(yè)思想政治教育管理中,應(yīng)把創(chuàng)新形式的各個環(huán)節(jié)落實到每一個單位和部門,實現(xiàn)有效推進(jìn)。

  總之,新形勢下地勘單位的思想政治教育必須盡快走出傳統(tǒng)模式封閉的象牙塔,積極探索內(nèi)容與形式有機(jī)統(tǒng)一的新途徑和新方法,切實加強(qiáng)思想政治教育的針對性、實效性、吸引力、感染力。同時,職工思想政治教育形式創(chuàng)新也是新時期思想政治教育工作者面臨的一項艱巨任務(wù),需要付出百倍的努力和辛勤的工作。只要我們不斷分析出現(xiàn)的新情況,及時總結(jié)和探索新方法,就一定會開創(chuàng)冶金地質(zhì)思想政治教育工作的新局面。

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