化學實驗室管理論文

　　化學是以實驗為基礎(chǔ)的一門學科，所以，要學好化學就必須進行化學實驗。下面是小編為大家精心推薦的化學實驗室管理論文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　化學實驗室管理論文篇一

　　淺談中學化學實驗室管理

　　【摘要】為了很好地配合教師完成化學教學，提高學生動手能力。實演員要對實驗室進行規(guī)范管理，主要包括實驗室建立檔案、管理檔案、教學檔案和實驗教研檔案。

　　【關(guān)鍵詞】中學化學，實驗室管理

　　化學是以實驗為基礎(chǔ)的一門學科，所以，要學好化學就必須進行化學實驗?；瘜W實驗室是完成化學教學計劃的重要基地，培養(yǎng)學生實驗?zāi)芰Φ闹匾獔鏊?，科學啟門的園地，也是素質(zhì)教育的基地。在初中化學教學中，如何使學生掌握好基礎(chǔ)知識和基本技能，提高靈活運用知識的能力。實驗是化學的靈魂，是化學的魅力和激發(fā)學生學習興趣的主要源泉，更是培養(yǎng)和發(fā)展學生思維能力和創(chuàng)新能力的重要方法和手段。

　　要讓老師和學生順利的做好教師演示實驗和學生分組實驗，實驗室管理人員(實驗員)必須要做好實驗室管理工作。我從2005年開始管理實驗室一直到現(xiàn)在，我從五個方面簡單談?wù)勗鯓庸芾砗没瘜W實驗室。

　　1.儀器的陳列和管理

　　對教學儀器性能的要求：①做到科學、適用、安全、牢固。②應(yīng)正確反映科學規(guī)律和自然現(xiàn)象，防止形成錯誤認識。③應(yīng)體現(xiàn)教育思想，有利于啟發(fā)學生思維，增長學習興趣，有助于學生認識問題和掌握所學的內(nèi)容，訓練技能、培養(yǎng)觀察和分析問題能力。

　　1.1 化學儀器的陳列。

　?、俅蠹谙?，小件在上，重件在下，輕件在上，低擋儀器在下，高檔在上，短件、小件在前，長件大件在后。②藥品、試劑與儀器分室存放。③儀器要正放、平放，不要堆放、倒放。④保持儀器的成套性、完整性。⑤規(guī)格、尺寸比較特殊的儀器，要放在特制的柜櫥中。⑥儀器說明書、合格證、保證書等各種資料裝訂成冊保存。

　　1.2 化學儀器的管理。

　　①存放的玻璃儀器必須保持潔凈和干燥。用過的玻璃儀器必須及時清洗，干燥，再分類放到柜子里。②帶磨口塞的玻璃儀器，保存時要用橡皮筋將活塞與儀器拴在一起，或夾一張紙條，以防粘連。③常用的金屬儀器如：鐵架臺、三腳架、坩堝鉗、鑷子、萬能夾等。金屬器皿容易被酸液、堿液、酸性氣體的侵蝕而易損壞，用后要擦洗干凈。在金屬器具的螺旋處要加些潤滑油或煤油等，以防生銹。④橡膠制品不能接觸油類和酒精，汽油等有機溶劑，否則會膨脹變形。⑤精密儀器如分析天平、PH計，它們應(yīng)放在通風、干燥的柜子里，分析天平應(yīng)放置在固定的天平臺上，不能隨意搬動。若要搬動，必須卸下秤盤，吊耳和橫梁，以免損壞瑪瑙刀口。不能與化學試劑放在同一室內(nèi)，避免腐蝕性氣體和藥品的侵蝕。

　　2.化學試劑的分類和存放

　　保管化學試劑，要注意安全，要防火、防水、防揮發(fā)、防曝光和防變質(zhì)。化學試劑的保存，應(yīng)根據(jù)實際的毒性、易燃性、腐蝕性和潮解性等各不相同的特點，以不同的方式妥善保存。

　　2.1 試劑的分類：①一般無機試劑。②一般有機試劑。③指示劑。④易燃液體試劑。⑤易燃固體試劑，自燃物品。⑥氧化性試劑。⑦毒害性試劑。⑧腐蝕性試劑。

　　2.2 試劑的存放。

　　在存放試劑時一般應(yīng)符合下列基本要求：①固體試劑和液體試劑要分開;②無機試劑和有機試劑要分開;③危險品和一般化學試劑要分開④性質(zhì)相互抵觸的化學試劑要分開

　　存放方法如下：

　?、僖话銦o機試劑可按單質(zhì)、氧化物、鹽進行分類，鹽應(yīng)按氯鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、碳酸鹽等進行分類，每類再按金屬活動性順序存放。②一般有機試劑按烴、醇、醛、酸、醚，酮、酯、糖、含氮化合物等官能團逐一分開依次排列。③易燃固體試劑。④易燃液體試劑。⑤氧化性試劑。⑥有毒試劑。⑦腐蝕性試劑。

　　3.實驗室臺帳管理

　　(1)固定資產(chǎn)分類帳;明細帳;總賬(流水賬);物品消耗帳。

　　(2)儀器使用登記卡。

　　(3)藥品使用登記冊。

　　(4)實驗記錄。

　　(5)儀器設(shè)備損壞賠償記錄。

　　(6)掛圖使用登記冊。

　　(7)學生實驗座次表。

　　(8)儀器損失報告單。

　　(9)教學刊物。

　　(10)實驗室管理制度。

　　(11)危險及毒害品使用登記。

　　(12)實驗室安全檢查登記。

　　具體操作如下：

　　教學儀器的賬冊要做到賬冊相符，帳物相符。教學儀器記賬方法是：單位寫清楚，存放地點、編號、名稱、規(guī)格、時間、摘要、憑證字號、單價、數(shù)量、付出、結(jié)存、收入都要依次寫清楚。

　　儀器使用卡放在儀器柜中，每次每個老師使用過的《演示實驗》和學生《分組實驗》儀器都要登記，而且要寫清楚使用日期、班級、使用人，使用該儀器的個數(shù)(次數(shù))，每種儀器單獨登記在儀器使用卡上。

　　化學藥品(低值材料)使用登記冊是登記教師《演示實驗》和學生《分組實驗》的使用情況，要登記藥品名稱、使用數(shù)量、回收數(shù)量、該藥品對應(yīng)的實驗名稱、實驗類型以及藥品使用是否順利，最后要使用人和實驗員簽名。

　　實驗記錄主要是針對學生《分組實驗》而言的，要登記實驗名稱、班級、日期以及實驗情況。

　　儀器設(shè)備損壞賠償記錄是登記教師或?qū)W生不按要求不當操作損壞的設(shè)備和儀器，登記儀器名稱、數(shù)量、損壞原因、金額、賠償金額、賠償人簽名，實驗員及教研組長處理意見結(jié)果。

　　掛圖使用登記冊主要登記掛圖名稱、使用日期、使用人、歸還時間及實驗員簽字。

　　學生實驗座次表登記學生《分組實驗》的組號、組長、合作者的名單，一學年登記一次。

　　儀器損失報告單是登記儀器損失情況，主要登記儀器編號、名稱、損失數(shù)量，損失原因，實驗員意見，教研組長意見，賠償人簽名，賠償金額。

　　教學刊物是實驗室存放的與實驗有關(guān)的圖書，供本科目教師和實驗員教學參考借用。

　　實驗室管理制度是對進入實驗室的學生在紀律、安全等方面的要求;還有實驗完畢后衛(wèi)生、儀器藥品擺放和實驗時產(chǎn)生的有毒有害或腐蝕性廢棄物、污水的妥善集中處理等。

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