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圖書館信息資源建設(shè)的變革與創(chuàng)新論文

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  網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)是信息時(shí)代圖書館發(fā)展的重要基礎(chǔ) ,如何開展基于網(wǎng)絡(luò)信息資源的深層次用戶服務(wù) ,是今后圖書館重點(diǎn)研究的問題。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的:圖書館信息資源建設(shè)的變革與創(chuàng)新相關(guān)論文。內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!

  圖書館信息資源建設(shè)的變革與創(chuàng)新全文如下:

  【摘要】:圖書館信息資源建設(shè)既是對(duì)現(xiàn)有圖書館發(fā)展模式的再加工,同時(shí)也關(guān)乎著圖書館服務(wù)管理能否取得公眾認(rèn)可度最佳的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。本文從針對(duì)國(guó)內(nèi)圖書館信息資源建設(shè)現(xiàn)狀存在的缺陷,特別以圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)過程中出現(xiàn)的種種不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的癥狀,提出中肯的建設(shè)性變革意見。在科學(xué)的建設(shè)原則指導(dǎo)下優(yōu)化創(chuàng)新型建設(shè)方式和工作內(nèi)容,注重圖書館資源建設(shè)的未來(lái)發(fā)展方向,努力將建設(shè)工作與社會(huì)發(fā)展潮流、公眾認(rèn)知需求、館體自身特色建設(shè)相融合,構(gòu)建圖書館文獻(xiàn)資源的可持續(xù)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。

  【關(guān)鍵詞】: 圖書館信息資源建設(shè) 現(xiàn)狀 變革

  圖書館以山藏海涵菁華萃出的信息資源支撐著各種各樣的科研教學(xué)項(xiàng)目和求知學(xué)習(xí)活動(dòng),傳遞歷史悠久的文化精髓,以面向公眾開放的服務(wù)理念贏得了眾人的認(rèn)可。但隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展,信息資源的收集、整理、保存、傳播途徑發(fā)生了翻天覆地的變化,圖書館信息資源建設(shè)面臨著新的挑戰(zhàn)和特別要求。如何吸收其他的優(yōu)秀經(jīng)典物質(zhì)精神文化信息,積極地引導(dǎo)自身從單一的文獻(xiàn)資源建設(shè)向多元化、數(shù)字化、開放化、的方向不斷努力進(jìn)步,成為當(dāng)前圖書館建設(shè)研究的重點(diǎn)。目前圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)存在明顯的不足如:1落后的信息整合手段與數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化傳播方式之間的矛盾;2相關(guān)法律法規(guī)的缺陷漏洞與知識(shí)產(chǎn)權(quán)利益之間的爭(zhēng)端;3激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)構(gòu)服務(wù)機(jī)制之間的失衡。

  綜上所述,圖書館各個(gè)部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)教育發(fā)展的總體規(guī)劃,有計(jì)劃有目的地開展文獻(xiàn)資源和數(shù)字化資源的雙重建設(shè)工作。

  第一,優(yōu)化配置實(shí)體館藏資源和數(shù)字化信息資源。

  從實(shí)際出發(fā),針對(duì)不同專業(yè)、不同學(xué)科的發(fā)展需求,在充分挖掘?qū)嶓w館藏資源的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地引進(jìn)電子資源和數(shù)字化信息資源。圖書館信息建設(shè)工程可以根據(jù)實(shí)際情況,按照分特色、分專業(yè)、分學(xué)科的規(guī)劃方向,重點(diǎn)收集相關(guān)信息資源,系統(tǒng)地建立層次分明的資源體系。而數(shù)字化圖書館作為網(wǎng)絡(luò)信息資源衍生的附屬品,應(yīng)當(dāng)予以相應(yīng)的重視。在實(shí)現(xiàn)圖書館實(shí)體館藏共享的基礎(chǔ)上,加快“虛擬”圖書館建設(shè)的進(jìn)程。圖書館可以根據(jù)自身服務(wù)設(shè)施配置、實(shí)體館藏資源、保障經(jīng)費(fèi)額度等情況選擇最佳建設(shè)方式。

  第二,深化圖書館服務(wù)機(jī)構(gòu)體制,完善圖書館管理制度。

  圖書館管理服務(wù)水平是展現(xiàn)圖書館信息資源建設(shè)是否取得運(yùn)行成效的最佳標(biāo)準(zhǔn),也是及時(shí)有效獲得讀者讀者根本需求的承載體。當(dāng)前某些圖書館的管理服務(wù)制度形同虛設(shè),館員缺乏專業(yè)的認(rèn)知學(xué)習(xí)能力,職業(yè)素養(yǎng)層次低,知識(shí)文化水平落后,特別是對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的能力低下,直接降低服務(wù)質(zhì)量。加上館內(nèi)沒有形成行之有效的管理制度和專業(yè)的管理隊(duì)伍,無(wú)法深入開展信息資源服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)工作,影響到建設(shè)工程的整體進(jìn)度。因而圖書館應(yīng)當(dāng)全面改革自身的管理服務(wù)制度,創(chuàng)建合理有效的服務(wù)機(jī)制,自覺地淘汰落后的服務(wù)形式。通過對(duì)館員專業(yè)認(rèn)知能力和職業(yè)素養(yǎng)的提升,對(duì)讀者借閱方式和需求的改變,對(duì)圖書館整體咨詢服務(wù)環(huán)境和信息資源的完善,建立公共信息服務(wù)機(jī)構(gòu)與社會(huì)群體之間相互和諧融洽的關(guān)系。

  第三,規(guī)范操作數(shù)字化信息資源,合理規(guī)劃圖書館信息資源建設(shè)進(jìn)程。

  為了合理配置利用相關(guān)的信息資源,實(shí)現(xiàn)信息資源共知共建共享的最大化效益,在圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的過程中應(yīng)當(dāng)有效地實(shí)行規(guī)劃進(jìn)程,對(duì)于數(shù)字化資源的收集、整理、保存、傳播應(yīng)當(dāng)在切實(shí)規(guī)范的環(huán)境下進(jìn)行。數(shù)字化圖書館建設(shè)應(yīng)當(dāng)遵循國(guó)家頒布的相關(guān)法律法規(guī),在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的約束下進(jìn)行合理的建設(shè)工作,形成以讀者需求為導(dǎo)向,互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)為技術(shù)支撐,數(shù)字化信息資源為補(bǔ)充的規(guī)范化信息資源建設(shè)方向,有計(jì)劃有步驟地跟進(jìn)建設(shè)的速度。

  第四,平衡信息資源供應(yīng)、采購(gòu)、應(yīng)用關(guān)系,完善統(tǒng)一優(yōu)質(zhì)的建設(shè)隊(duì)伍。

  從圖書館引進(jìn)信息資源,到落實(shí)完善應(yīng)用的階段過程,圖書館必須對(duì)資源供應(yīng)商進(jìn)行有效合理的科學(xué)評(píng)價(jià),努力尋找諸如萬(wàn)方、超星、清華同方等知名度較高的企業(yè),積累豐富的信息資源。從事這一系列過程的建設(shè)隊(duì)伍人員應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)探究的素質(zhì)、實(shí)踐執(zhí)行能力、創(chuàng)新變革意識(shí),與建設(shè)工作所涉及領(lǐng)域的對(duì)象建立起實(shí)效優(yōu)質(zhì)的平衡關(guān)系。

  結(jié)合圖書館自身機(jī)構(gòu)服務(wù)性質(zhì)和發(fā)展目的,從靜態(tài)館內(nèi)服務(wù)走向動(dòng)態(tài)館外服務(wù),從單一讀者群體面向各行各類公眾讀者,讓圖書館服務(wù)模式擺脫傳統(tǒng)落后的服務(wù)意識(shí),向深層次創(chuàng)新服務(wù)模式行進(jìn)。主要可做以下改變:

  1、以人為本、全方位服務(wù)理念的確立。圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)工作應(yīng)當(dāng)注意到人性化服務(wù)措施的施行,建立讀者借閱的個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋,收集其反饋的各種信息,作為改善自身免費(fèi)、競(jìng)合、創(chuàng)新服務(wù)的依據(jù)。

  2、以實(shí)體館藏為基礎(chǔ),通過網(wǎng)絡(luò)改變圖書館服務(wù)的時(shí)空局限。建設(shè)工作中不僅要注意實(shí)體服務(wù)的整體效益,形成服務(wù)區(qū)域覆蓋,而且應(yīng)當(dāng)延伸服務(wù)的范圍,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立校內(nèi)、校際服務(wù)點(diǎn),連通各個(gè)信息資源庫(kù),充分地突破傳統(tǒng)服務(wù)機(jī)制在時(shí)空上的不便,方便廣大讀者的認(rèn)知、閱讀、學(xué)習(xí)的服務(wù)需求,及時(shí)地提供效用高的深層次服務(wù)質(zhì)量水平。

  3、建立服務(wù)咨詢中心,以專業(yè)溝通模式開創(chuàng)服務(wù)方式的新起點(diǎn)。建設(shè)工作應(yīng)當(dāng)在綜合分析自身服務(wù)缺陷的基礎(chǔ)上,對(duì)其他行業(yè)的服務(wù)模式進(jìn)行借鑒,從而建立特色的服務(wù)機(jī)制。圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)工作應(yīng)當(dāng)對(duì)咨詢、檢索、導(dǎo)航、信息獲取等流程中所涉及的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行深度加工,依靠自身服務(wù)團(tuán)隊(duì)的處理問題的能力,創(chuàng)建協(xié)同學(xué)習(xí)、研究的專業(yè)服務(wù)平臺(tái),滿足不同層次讀者的基礎(chǔ)性和專業(yè)性服務(wù)需求。
4、創(chuàng)新品牌個(gè)性服務(wù)特色,增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。圖書館應(yīng)當(dāng)在努力提升綜合服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際情況,開創(chuàng)具有個(gè)性特色的品牌服務(wù)道路,擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模,重視服務(wù)信譽(yù),營(yíng)造和諧濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

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