大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理的影響論文
網(wǎng)絡(luò)心理健康教育作為心理學(xué)的一個(gè)重要分支，其戰(zhàn)略地位是不言而喻的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理的影響論文，供大家參考。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理的影響論文篇一
《 網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生心理健康的影響 》
摘要：把大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情分為正面內(nèi)容和負(fù)面內(nèi)容兩部分，分別探索這兩部分內(nèi)容是否會(huì)對(duì)大學(xué)生的心理健康產(chǎn)生影響。結(jié)果顯示，正面輿情會(huì)正向地影響大學(xué)生的心理健康，而負(fù)面輿情則會(huì)負(fù)向地影響大學(xué)生的心理健康。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)輿情 心理健康
隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起，網(wǎng)絡(luò)輿情已經(jīng)成為人們社會(huì)生活的一個(gè)重要方面。根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心第36次報(bào)告顯示，截至2015年6月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.68億，半年共計(jì)新增網(wǎng)民1894萬(wàn)人，互聯(lián)網(wǎng)普及率為48.8%，較2014年底提升了0.9個(gè)百分點(diǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人生活方式的影響進(jìn)一步深化，尤其對(duì)于大學(xué)生來(lái)講，網(wǎng)絡(luò)輿情更是有著莫大的影響力。在這些網(wǎng)民當(dāng)中，10～19歲的網(wǎng)民占23.8%，20～29歲的網(wǎng)民占31.4%?？梢钥闯?，青年學(xué)生的比例總共將近50%，幾乎占了中國(guó)網(wǎng)民的半壁江山。
一、網(wǎng)絡(luò)輿情的概念及特征
輿情的概念有廣義和狹義之分。廣義的輿情是指“顯示社會(huì)整體知覺(jué)和集合意識(shí)、具有權(quán)威的多數(shù)人共同意見(jiàn)。”這里廣義的輿情強(qiáng)調(diào)公眾的公開(kāi)意見(jiàn)，而狹義的輿情在強(qiáng)調(diào)公開(kāi)意見(jiàn)的同時(shí)，更傾向于把輿情與媒體之間的關(guān)系放在第一位，強(qiáng)調(diào)輿情是不離開(kāi)媒體的公眾意見(jiàn)，或者是一種主要依靠媒體的公眾的公開(kāi)意見(jiàn)。
基于上述分析，王來(lái)華等認(rèn)為，輿情存在三個(gè)方面的特征。第一，輿情(不論是廣義的還是狹義的)，更加強(qiáng)調(diào)公開(kāi)的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)反映在媒體上的民眾公開(kāi)表達(dá)的意見(jiàn)。因此，在收集輿情的時(shí)候其采用的手段和方法是與網(wǎng)絡(luò)輿論不一樣的。輿情的收集需要親自到民眾中去進(jìn)行調(diào)研，因?yàn)檩浨榘嗣癖娦睦锵氲降牡菦](méi)有表達(dá)出來(lái)的意見(jiàn)和看法，也可從公開(kāi)的媒體報(bào)道或討論中去進(jìn)行收集。第二，由于輿情包含有民眾為表達(dá)出來(lái)的意見(jiàn)，因此也隱含著民眾的心理活動(dòng)過(guò)程，了解輿情就需要了解民眾的心理感知，而有些輿情由于是公開(kāi)表達(dá)的意見(jiàn)，因而較少涉及到探索民眾的心理感知，這一點(diǎn)在現(xiàn)有的關(guān)于輿情的研究文獻(xiàn)中就可見(jiàn)一斑。第三，輿情強(qiáng)調(diào)民眾對(duì)于各種社會(huì)的具體事務(wù)的情緒、意見(jiàn)、價(jià)值判斷和愿望等，因此是直接來(lái)自民眾的“心聲”，也可以分為不同層次，有國(guó)家輿情和公眾輿情等不同的層次。因此輿情既有民眾的聲音，也有國(guó)家管理者(如執(zhí)政黨和政府等)的聲音等。
二、大學(xué)生心理健康的定義及緯度
所謂健康，根據(jù)世界衛(wèi)生組織1948年的憲章中的定義，是指“身體上、心理上和社會(huì)性完全處于良好狀態(tài)，而不僅僅指生病或是體弱。健康是不管種族、宗教，政治信仰和經(jīng)濟(jì)狀況如何，是人人賦有的基本權(quán)利。”心理健康是人體健康的一個(gè)重要內(nèi)容。而此后，國(guó)際心理衛(wèi)生組織對(duì)于心理健康的認(rèn)定包含有四個(gè)方面的內(nèi)容：(1)身體、智力、情緒十分協(xié)調(diào);(2)適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓;(3)有幸福感;(4)在職業(yè)工作中，能充分發(fā)揮自己的能力，過(guò)著有效率的生活。
關(guān)于心理健康的論述，主要是從六個(gè)方面來(lái)描述人的心理健康狀況，這六個(gè)方面是：動(dòng)機(jī)和目標(biāo)、意識(shí)層次、方向指引、調(diào)控強(qiáng)度、認(rèn)知性質(zhì)和對(duì)他人的責(zé)任?；诖?，盧愛(ài)新認(rèn)為，心理健康是“一種高效而令人滿意的狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，人的生命具有活力、潛能得以開(kāi)發(fā)、自我得以實(shí)現(xiàn)。”在此基礎(chǔ)上，盧愛(ài)新提出了心理健康的六個(gè)特點(diǎn)：(1)心理健康是健康的重要層面;(2)心理健康是一種動(dòng)態(tài)的、富有彈性伸縮的相對(duì)狀態(tài);(3)心理健康的兩個(gè)向面，即內(nèi)部自洽和外部相融;(4)心理健康的重要特征是平衡協(xié)調(diào)與積極樂(lè)觀;(5)心理健康不等于不“存在”心理問(wèn)題;(6)心理健康不僅是一種現(xiàn)代觀念，更是一種現(xiàn)代能力。
三、網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生心理健康的影響
現(xiàn)有研究關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生的影響主要在兩方面，即正面的影響和負(fù)面的影響，而這一點(diǎn)又與網(wǎng)絡(luò)輿情本身的正面性和負(fù)面性息息相關(guān)。網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)學(xué)生的積極和消極影響，發(fā)現(xiàn)積極影響主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：(1)引領(lǐng)了學(xué)生的政治方向;(2)強(qiáng)化了學(xué)生的民主意識(shí);(3)提升了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。而網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)于引領(lǐng)學(xué)生的政治方向是通過(guò)兩個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。第一個(gè)環(huán)節(jié)，就是網(wǎng)絡(luò)輿情為大學(xué)生接觸政治提供了便捷的途徑。作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的產(chǎn)物，網(wǎng)絡(luò)輿情為學(xué)生關(guān)注政治問(wèn)題，了解政治動(dòng)向，收集政治信息開(kāi)辟了捷徑。第二個(gè)環(huán)節(jié)，就是網(wǎng)絡(luò)輿情的積極性對(duì)大學(xué)生的政治方向的影響。學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸社會(huì)各種熱點(diǎn)事件，網(wǎng)絡(luò)輿情讓大學(xué)生了解到網(wǎng)民對(duì)政府處理事件的態(tài)度。政府英明決策的出臺(tái)使民眾對(duì)國(guó)家、政府正確行為的好評(píng)成為輿情內(nèi)容，從而使得網(wǎng)絡(luò)輿情充滿了正能量。這一點(diǎn)從歷年我國(guó)的重大抗災(zāi)當(dāng)中就可知端倪。2008年的重大雪災(zāi)和汶川地震救災(zāi)過(guò)程中，都有大學(xué)生的身影。廣州市的亞運(yùn)會(huì)上也有許多的大學(xué)生志愿者。
此外，網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)于大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的增強(qiáng)具有十分重要的影響。這一點(diǎn)與網(wǎng)絡(luò)輿情的積極信息內(nèi)容密切相關(guān)。同時(shí)，“85.59%的學(xué)生對(duì)我國(guó)和諧社會(huì)建設(shè)目標(biāo)表示贊成。關(guān)于個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)，56.29%的大學(xué)生認(rèn)為一個(gè)人要正當(dāng)索取，就要積極奉獻(xiàn)。面對(duì)當(dāng)前的世界問(wèn)題，尤其是環(huán)境污染問(wèn)題，大學(xué)生普遍具有全球責(zé)任意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，41.71%的大學(xué)生表示愿意以強(qiáng)烈的責(zé)任感投身于環(huán)保行動(dòng)。53.01%的大學(xué)生表示自己經(jīng)常聽(tīng)新聞，關(guān)心熱點(diǎn)話題并樂(lè)于發(fā)表自己的獨(dú)到見(jiàn)解。”基于上述分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)輿情的積極性會(huì)對(duì)大學(xué)生的心理健康產(chǎn)生積極的影響。
四、網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生影響分析
在確定了變量測(cè)量的一致性檢驗(yàn)之后，本研究對(duì)變量之間的區(qū)別效度進(jìn)行了檢驗(yàn)。對(duì)角線上的數(shù)值為變量的平均方差抽取量(Average Variance Extraction， AVE)。其他的數(shù)值是潛變量之間相關(guān)系數(shù)的平方。通過(guò)測(cè)試，所有的AVE的值都大于0.5，表明測(cè)量結(jié)果具有良好的收斂效度。同時(shí)所有的AVE的值都大于表中的相關(guān)系數(shù)的平方，說(shuō)明變量之間有較好的區(qū)別效度。這些變量可以用來(lái)進(jìn)行結(jié)構(gòu)模型分析。
研究關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生的影響主要著重于兩個(gè)方面的影響：心理健康與社會(huì)適應(yīng)。從網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)心理健康的影響來(lái)看，本研究主要探索了網(wǎng)絡(luò)輿情的正面內(nèi)容和負(fù)面內(nèi)容對(duì)生活健康、情緒健康和關(guān)系健康的影響。他們之間相互關(guān)系的主要模型見(jiàn)圖1。 網(wǎng)絡(luò)輿情的確對(duì)大學(xué)生有非常積極的正面影響。事實(shí)上，現(xiàn)有大量文獻(xiàn)也都對(duì)此進(jìn)行了探討，這也說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)輿情還是有其有益的一面。在現(xiàn)實(shí)生活中，大量的積極網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)于塑造大學(xué)生的積極的人生觀、世界觀和價(jià)值觀都具有十分重要的意義。例如，2011年8月10日，東南早報(bào)報(bào)道了大學(xué)生林友濱因?yàn)轶w內(nèi)血小板減少引發(fā)腦出血，由于血庫(kù)B型血小板不足而存在生命危險(xiǎn)的事情。這件事最初是福建省品牌認(rèn)證管理中心副秘書(shū)長(zhǎng)馬利豐先生于8月8日晚在騰訊微博上發(fā)出來(lái)。此后，該信息被各大網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載，到11日轉(zhuǎn)載量已達(dá)3226條。該事件立刻在網(wǎng)上掀起了“愛(ài)心大接力”活動(dòng)?？梢钥闯?，積極的網(wǎng)絡(luò)輿情的確可以傳遞正能量，給大學(xué)生的心靈播撒愛(ài)心的種子，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
負(fù)面輿情會(huì)負(fù)向地影響大學(xué)生的心理健康。這一假設(shè)也得到了數(shù)據(jù)的證實(shí)。事實(shí)上，我國(guó)有許多諺語(yǔ)、典故和格言等都類(lèi)似于生態(tài)模型，道出了大學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境的重要性。好的環(huán)境可以給 大學(xué)生帶來(lái)積極的影響，那么壞的環(huán)境勢(shì)必帶來(lái)壞的影響。這些現(xiàn)象在現(xiàn)代社會(huì)屢見(jiàn)不鮮。例如，據(jù)大江網(wǎng)―新法制報(bào)報(bào)道，2011年3月31日，在貴溪市某住宅樓的地下室內(nèi)，有一名女子被人殘忍地殺害。而案件的結(jié)果卻令人唏噓不已。兇手徐某竟然是一名高中生。他之所以有此舉動(dòng)，竟然是因?yàn)槁?tīng)信了網(wǎng)絡(luò)上的荒.唐言論“人在低落的時(shí)候，若要想時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，就要?dú)⑷艘?jiàn)血”。為“改變”命運(yùn)，他竟將無(wú)辜女子殘忍殺害。由此可見(jiàn)，負(fù)面輿情對(duì)大學(xué)生的惡劣影響是十分嚴(yán)重的。因此，有必要探索消除或減弱負(fù)面輿情的反轉(zhuǎn)機(jī)制，從而有針對(duì)性地對(duì)大學(xué)生加以引導(dǎo)。
總而言之，高校在制定輿論管理政策及措施需要在學(xué)生接入網(wǎng)絡(luò)的端口進(jìn)行信息內(nèi)容篩選，這對(duì)于校園大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情管理至關(guān)重要。同時(shí)需要對(duì)一定的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站進(jìn)行信息屏蔽，盡量減少大學(xué)生對(duì)不良信息的接觸，特別是負(fù)面輿情方面。此外，還需要通過(guò)各種途徑，向大學(xué)生說(shuō)明負(fù)面網(wǎng)絡(luò)輿情的危害，從而培養(yǎng)和提高大學(xué)生自身的免疫力。
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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理的影響論文篇二
《 網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)大學(xué)生心理健康的影響 》
摘 要：網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的寫(xiě)手普遍比較年輕，沒(méi)有多少文化修養(yǎng)，小說(shuō)內(nèi)容膚淺，甚至低俗、惡劣，嚴(yán)重侵害了大學(xué)生們的心理健康。大學(xué)生為了逃避現(xiàn)實(shí)中家庭、社會(huì)、學(xué)業(yè)等多方面帶來(lái)的壓力，轉(zhuǎn)而向網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)尋求現(xiàn)實(shí)中缺失的彌補(bǔ)，最后沉迷于虛幻世界中得到滿足，并對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)有了習(xí)慣性的依賴。學(xué)校、家庭、社會(huì)，都應(yīng)該采取相應(yīng)的措施來(lái)消除這種不良現(xiàn)象，促進(jìn)大學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)。
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)小說(shuō) 大學(xué)生 心理健康影響 虛幻世界 措施
隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及人們的生活。為了滿足人們的精神需要，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)應(yīng)運(yùn)而生。然而，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)缺失了科學(xué)的理性精神，主人公無(wú)度的個(gè)性張揚(yáng)，低劣的人品體現(xiàn)在心理陰暗、好勇斗狠、殺人如麻、嗜血成性、卑鄙無(wú)恥，為達(dá)到目的不擇手段，不以為恥反以為榮。 構(gòu)造虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界以滿足大學(xué)生們的心理需要，麻痹大學(xué)生的精神思想，正如九十年代的古惑仔電影，深深地侵害了大學(xué)生們的身心健康。這需要學(xué)校，社會(huì)，家長(zhǎng)們的共同努力，通過(guò)正確引導(dǎo)來(lái)防止此類(lèi)現(xiàn)象的惡化。
一、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的特點(diǎn)及大學(xué)生迷戀之因
網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)并非文學(xué)精品，只不過(guò)是長(zhǎng)篇的心情留言板，其中灌水的成分居多且題材狹窄，讀寫(xiě)戀情綺夢(mèng)，語(yǔ)言也有許多不規(guī)范的因素，根本登不上文學(xué)的大雅之堂。并且，多數(shù)具有明顯的色情特點(diǎn)。當(dāng)然，小說(shuō)中也不缺乏幽默、搞笑、詼諧的，但大部分笑點(diǎn)太低，充滿惡趣味，俗稱(chēng)小白文。網(wǎng)絡(luò)種類(lèi)繁多，大致分為都市言情、魔幻仙俠、歷史軍事、游戲競(jìng)技、科幻靈異、同人變身，大大滿足了廣大讀者的不同口味。那么，學(xué)生迷戀其中的根本原因是什么呢?
1.下流的完美愛(ài)情
大學(xué)生正是對(duì)戀愛(ài)充滿美好幻想的時(shí)代，然而現(xiàn)實(shí)生活中的種種自卑和矛盾，讓他們無(wú)法找到自己理想中的完美愛(ài)情，公主找不到白馬王子，屌絲成了當(dāng)代主流。于是，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)便塑造了一對(duì)對(duì)完美的戀人，完美的身材、漂亮的臉蛋、傲人的家世、超凡的能力，無(wú)不彰顯了大學(xué)生們美好的夢(mèng)幻和愿望。當(dāng)然，在這個(gè)充滿誘惑和思想沖擊的社會(huì)中，《山楂樹(shù)之戀》的純真戀情早已不能引起90后的興趣，思想道德的束縛也不能阻礙淫邪的思想。黃色小說(shuō)太直白，A片太禁忌，完美的愛(ài)情中添加些黃色橋段，這種下流的朦朧美正好符合了大學(xué)生們對(duì)性生活的好奇和渴望，即使看得面紅耳赤也義無(wú)反顧。
2.虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界滿足了現(xiàn)實(shí)的遺憾
繁重的學(xué)業(yè)、社會(huì)工作的壓力、家庭的壓迫，將大學(xué)生的心里壓抑得早已沒(méi)了脾性。于是，他們?cè)噲D通過(guò)虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界來(lái)發(fā)泄自己的不滿、憤怒和遺憾。甚至，大部分大學(xué)生也加入了網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手的隊(duì)伍中，企圖創(chuàng)造出自己的一片天地。在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的世界里，你可以有飛檐走壁的本領(lǐng)，可以看心情辦事，一個(gè)不爽，燒殺搶奪，都是個(gè)性的張揚(yáng)，虛擬的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，更是少了一份道德良心的束縛。只要愿意，網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手可以獨(dú)立自由地面對(duì)探索之路，無(wú)拘無(wú)束地走下去。在這里，網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手們可以盡情釋放出自己的靈魂與元?dú)?，與讀者共享自己的天馬行空。而這，也正引起了廣大學(xué)生們的共鳴。
3.社會(huì)風(fēng)氣的墮落和精神寄托
由于現(xiàn)在社會(huì)缺少機(jī)會(huì)，社會(huì)風(fēng)氣墮落，導(dǎo)致很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，希望在小說(shuō)世界里能夠找到心靈的歸宿。當(dāng)然這是外部原因，其實(shí)一大部份學(xué)生還是因?yàn)樽陨碓蚧蛘唠p重原因。這又得說(shuō)到人的劣根性了。人總會(huì)有種惰性，意志不堅(jiān)定者就會(huì)被其控制。每個(gè)人都想成功，但人們都想不勞而獲，這就導(dǎo)致很多人進(jìn)入小說(shuō)世界來(lái)獲取某種偽成功。我看小說(shuō)，是因?yàn)槲移椒?，我也有惰性，我也希望能成功，所以看小說(shuō)就成了學(xué)生們的精神寄托。
二、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)大學(xué)生心理健康的影響
雖然網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)也不乏經(jīng)典的作品，能夠增強(qiáng)學(xué)生的筆下文采，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的自由性也為學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)提供了平臺(tái)。但是長(zhǎng)期看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，會(huì)引發(fā)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥，人際情感淡漠，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生不認(rèn)可甚至逃避的心理。網(wǎng)絡(luò)中的美好與現(xiàn)實(shí)世界的巨大落差會(huì)引發(fā)大學(xué)生一系列的感情糾葛，導(dǎo)致各種情感問(wèn)題;小說(shuō)中的繽紛世界，還會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生沉迷其中，使他們變得孤獨(dú)、敏感、憂郁、警覺(jué)、不服從社會(huì)規(guī)范，甚至出現(xiàn)精神障礙、自殺等情況。相較與九十年代的古惑仔電影，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的危害更加廣泛，也更加嚴(yán)重。
1.社會(huì)適應(yīng)能力變差：網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是一個(gè)虛擬的世界，人們交往主要靠語(yǔ)言、肢體等來(lái)表達(dá)自己的感受，在社會(huì)的挫折中不斷磨練，變得更加成熟穩(wěn)重。大學(xué)生終日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中，以自我為中心，缺少溝通和交流，表達(dá)能力弱，總是逃避困難，這樣會(huì)對(duì)社會(huì)適應(yīng)行為和能力受到影響，更有甚者，有些大學(xué)生還可能患上“網(wǎng)絡(luò)社交障礙癥”。
2.對(duì)大學(xué)生的思想和身心健康構(gòu)成潛在威脅：據(jù)調(diào)查，有部分學(xué)生反映，每次看完小說(shuō)的時(shí)候都會(huì)把自己當(dāng)做主角想一下，從而陷入無(wú)限的遐想當(dāng)中，導(dǎo)致大腦胡思亂想!還有些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)會(huì)把人帶到書(shū)中的情節(jié)里，控制你的情緒，對(duì)它無(wú)法割舍。就好吸毒一樣!不能自拔!更有甚者，會(huì)影響發(fā)育和心理健康(主要包括：無(wú)法理解外界、無(wú)法與人正常溝通、精神、生理失調(diào)、內(nèi)分泌失調(diào))。大學(xué)生很容易在小說(shuō)上接觸到資本主義的宣傳論調(diào)、文化思想等，思想處于極度矛盾、混亂中，其人生觀、價(jià)值觀極易發(fā)生傾斜，從而滋生全盤(pán)西化、享樂(lè)主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。
3、誤導(dǎo)了人生觀、價(jià)值觀的正確理解：學(xué)生們?cè)谛≌f(shuō)中以主人公的形式公開(kāi)、坦白地發(fā)表觀點(diǎn)意見(jiàn)，要求平等對(duì)話，試圖實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。然，這恰恰使大學(xué)生容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識(shí)淡薄，個(gè)人自由主義思潮泛濫。并且，大多小說(shuō)接觸到黃色信息，且暴露了人性自私、虛偽、殘暴的邪惡心理，潛移默化地影響著大學(xué)生們的思想道德意識(shí)，污染他們的心靈，誤導(dǎo)其行為。最后，變得自私冷漠，隨心所欲。
三、如何降低網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響
網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)已經(jīng)滲入大學(xué)生的生活中，不管是健康的還是有害的，都無(wú)可避免的影響著大學(xué)生們的身心健康，為了他們的健康成長(zhǎng)，學(xué)校、家庭、社會(huì)都需要采取相應(yīng)的措施來(lái)消除不良影響帶來(lái)的后果。
1.小說(shuō)作者應(yīng)賦予自己高尚的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感，降低網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)大學(xué)生道德形式的負(fù)面影響。以真、善、美為道德基準(zhǔn)，宣揚(yáng)中華美德，改善大學(xué)生的價(jià)值觀，人生觀，道德觀。做到自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
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