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消防安全教育論文2000字(2)

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  消防安全教育論文2000字篇二

  《高校消防安全管理探討》

  【摘要】在現(xiàn)代高校不斷擴招,消防安全管理工作嚴(yán)重滯后,直接威脅到廣大師生的生命財產(chǎn)安全情況下,本文簡要分析了高校中存在的消防安全問題,并針對存在的問題,提出了高校消防安全管理對策。

  【關(guān)鍵詞】高校;消防安全;管理對策

  一、前言

  安全是一個永恒的主題,大學(xué)生是國家的未來,高校安全更是重中之重,是所有教學(xué)和科研工作發(fā)展的根本,也是能夠順利培養(yǎng)出四有新人的保障,更關(guān)系到廣大師生的生命財產(chǎn)安全。消防安全是安全工作中的重要組成部分,隨著近年來我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,所有的高校都在不斷擴招,規(guī)模也相應(yīng)隨之?dāng)U大,但學(xué)校管理的方式?jīng)]有改變,跟不上發(fā)展的形勢,特別在消防安全管理方面尤為突出,俄羅斯友誼大學(xué)火災(zāi)、上海商學(xué)院火災(zāi)都給我們留下了十分慘痛的教訓(xùn)。一所高校就是一個濃縮的社會,校園里不僅有圖書館、禮堂和實驗室,還有很多滿足在校師生的生活場所,如商店、浴室、食堂和宿舍等公眾聚集場所。因此,在加大高校教學(xué)管理體制改革的同時,如何維護好校園消防安全,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,是消防安全工作者高度關(guān)注的問題。

  二、現(xiàn)代高校中存在的消防安全問題

  1.消防宣傳教育工作不到位。消防宣傳工作在校園中還有很大的開展空間,很多師生的消防意識和消防知識還有待完善。目前大部分學(xué)校沒有在課堂中設(shè)置消防安全方面的內(nèi)容,很少組織師生進行滅火演練和應(yīng)急疏散等方面的培訓(xùn),使得很多在校的師生發(fā)生火災(zāi)時不知道如何去應(yīng)對?如何滅火、如何逃生、如何去解救被困人員?

  2.用火用電管理不到位。很多學(xué)生為了自己方便,在宿舍中私拉亂接電線,使用大功率電器,停電時使用蠟燭照明,臥床吸煙,亂扔煙頭等一系列現(xiàn)象都有可能引發(fā)火災(zāi)。

  3.安全疏散通道管理不到位。高校中的圖書館、食堂、宿舍和自習(xí)室等場所在建設(shè)時雖然設(shè)置了足夠的安全疏散通道,但很多高校為了節(jié)約人力成本,都沒有將通道全部打開,只是打開一兩個通道供學(xué)生使用。這些場所在沒有發(fā)生險情時都極容易被忽視,然而一旦發(fā)生火災(zāi),這么多人員僅靠一兩個安全通道進行疏散,很容易造成群死群傷惡性火災(zāi)事故。

  4.消防管理規(guī)章制度不完善?,F(xiàn)代高校中雖然都不同程度的建立了一些消防安全管理制度,但隨著學(xué)校的發(fā)展,制度的建立和修改工作相對滯后,很多高校沒有按照消防安全管理的要求制定相應(yīng)的規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,有些高校即便制定了也僅僅是寫在紙上、掛在墻上,只是為了應(yīng)付消防監(jiān)督部門的檢查,多半沒有認(rèn)真執(zhí)行,導(dǎo)致消防安全管理中存在一些死角。

  5.消防設(shè)施設(shè)備維護保養(yǎng)不善。很多高校在建設(shè)時雖然配備了相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備,但由于領(lǐng)導(dǎo)不重視消防安全工作,沒有配備專業(yè)的管理人員進行維護保養(yǎng),使消防設(shè)施設(shè)備長期處于無人管理的狀態(tài),造成許多消防設(shè)施設(shè)備無法正常使用的現(xiàn)狀。如室內(nèi)消火栓箱內(nèi)無水槍、水帶,滅火器過期失效,火災(zāi)自動報警系統(tǒng)失靈等。

  三、高校消防安全管理對策

  1.建立相關(guān)組織,明確責(zé)任。隨著高校的發(fā)展,以前松散的管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代高校消防安全管理的要求,必須按照《中華人民共和國消防法》和《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求,建立健全相關(guān)組織,確定各級、各崗位消防安全責(zé)任人,落實逐級消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制,明確逐級和崗位消防安全職責(zé)。如成立防火安全委員會,定期召開會議,分析學(xué)校防火工作中存在的問題,研究解決相關(guān)事項,安排部署下階段的防火工作。成立義務(wù)消防組織,定期組織消防專業(yè)知識培訓(xùn)、開展消防業(yè)務(wù)訓(xùn)練,不斷提高組員的消防業(yè)務(wù)能力。明確消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專職消防人員和兼職消防人員,逐級簽訂《消防安全責(zé)任書》,落實層層管理,做到消防安全工作有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)。

  2.健全相關(guān)制度,加強管理。高校要按照《中華人民共和國消防法》和《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求,結(jié)合學(xué)校的發(fā)展情況,有預(yù)見性地建立健全適合本校的消防安全管理制度,并切實落實,是做好學(xué)校防火工作的基礎(chǔ)。如建立數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容全面、分類科學(xué)的防火檔案,是拉動防火工作有序開展的重要措施。建立并落實《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》,是做好學(xué)生宿舍消防安全的重要保障。建立針對學(xué)生宿舍、圖書館、食堂(餐廳)、教學(xué)樓、體育場(館)、會堂等人員密集場所的《應(yīng)急疏散預(yù)案》,并定期開展演練,是確保上述場所發(fā)生火災(zāi)時減少人員傷亡的有效措施。建立并實施《消防設(shè)施設(shè)備檢查、維護保養(yǎng)制度》,能確保消防設(shè)施設(shè)備的完整有效。建立并執(zhí)行《消防安全檢查制度》、《防火巡查制度》和《火災(zāi)隱患整改制度》,能及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,確保校園安全[1]。

  3.加強消防培訓(xùn),提高意識。高校應(yīng)結(jié)合自身情況,定期、分批組織全體教職員工、學(xué)生開展消防安全教育培訓(xùn),不斷提高全校師生員工的消防安全意識,增強其防火、滅火和火場自救逃生的能力。如將消防安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容納入教學(xué)計劃,增加一定課時的消防知識課程,系統(tǒng)講解消防理論知識,培養(yǎng)學(xué)生的消防安全素質(zhì)。聘請消防專家開展專題消防知識講座,通過對典型案例的分析,對平時容易忽略的致災(zāi)因素的解析,讓廣大師生員工腦海中緊繃消防安全這根弦。定期組織志愿消防隊等消防組織進行防火知識和滅火技能培訓(xùn),不斷提高相關(guān)人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和撲救初期火災(zāi)的能力。定期組織消防演練,在實戰(zhàn)中檢驗相關(guān)人員對消防知識的掌握情況。開展多種形式的消防宣傳,隨時提醒廣大師生員工遵守消防安全規(guī)定[2]。

  四、結(jié)束語

  百年大計,教育為本,不斷提高高校的消防管理水平,加強高校的消防安全管理工作,創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境,對于預(yù)防群死群傷惡性火災(zāi)事故有著十分重要的意義,利在當(dāng)代、功在千秋。做好高校的消防安全管理工作,需要各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,更需要廣大消防工作者的辛勤付出。

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