中國夢教育淺議論文

　　中國夢教育是大學(xué)生健康成長的思想先導(dǎo)和精神動(dòng)力，中國夢的實(shí)現(xiàn)需要大學(xué)生健康成長。高校要以的五四重要講話為原則，廣泛開展中國夢教育，以中國夢引領(lǐng)大學(xué)生成長成才。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的中國夢教育淺議論文，希望大家喜歡!

　　中國夢教育淺議論文篇一

　　《中國夢教育與大學(xué)生健康成長》

　　摘 要：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中國夢教育是大學(xué)生健康成長的思想先導(dǎo)和精神動(dòng)力，中國夢的實(shí)現(xiàn)需要大學(xué)生健康成長。高校要以的五四重要講話為原則，廣泛開展中國夢教育，以中國夢引領(lǐng)大學(xué)生成長成才。

　　關(guān)鍵詞：中國夢教育;大學(xué)生;健康成長

　　一、中國夢教育是大學(xué)生健康成長的思想先導(dǎo)和精神動(dòng)力

　　1.中國夢教育引導(dǎo)大學(xué)生規(guī)劃人生前行方向。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中華民族偉大復(fù)興的夢想，指引當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的前進(jìn)方向。“中國夢”的提出為大學(xué)生指引了前行的方向，個(gè)人的前途與命運(yùn)依靠國家富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)背景，依靠中華民族的偉大復(fù)興，個(gè)人學(xué)業(yè)夢、成才夢、創(chuàng)業(yè)夢、幸福夢要在國家夢和民族夢中實(shí)現(xiàn)。將個(gè)人的人生夢想與中國夢緊密結(jié)合，將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與中華民族偉大復(fù)興的夢想緊密結(jié)合，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。中國夢是全體中國人共同的夢，人民群眾既是“夢中人”，也是“追夢人”，更是最終受益的最廣大的“圓夢人”。中國夢思想豐富和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義理論體系，回答了中華民族“樹立什么樣的理想、怎樣實(shí)現(xiàn)理想”“實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)、怎樣實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”的一系列最根本的理論和實(shí)踐問題，中國夢為大學(xué)生樹立了美好愿景。中國夢推崇“國家好、民族好、大家好”，具有強(qiáng)烈的感召力。通過中國夢教育使大學(xué)生在領(lǐng)悟“中國夢”崇高價(jià)值體系的內(nèi)在凝聚力中，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念，面對中華民族偉大復(fù)興的歷史機(jī)遇，勇敢地肩負(fù)起歷史重任，成為“中國夢”的傳承者、追逐者和實(shí)踐者，讓實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢成為大學(xué)生的自覺追求。

　　2.中國夢教育引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路信念。實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路即中國特色社會(huì)主義道路。中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)中國夢的根本途徑，是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的必由之路。我們要堅(jiān)信，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度，堅(jiān)持投身中華民族偉大復(fù)興的大業(yè)，就一定會(huì)出大師、出更多大師。中國夢首先是強(qiáng)國夢，強(qiáng)國夢引領(lǐng)時(shí)代的價(jià)值訴求。強(qiáng)國夢關(guān)系到國家的前途、民族的命運(yùn)和大學(xué)生的前途。大學(xué)生的成長成才之路，要堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，就是中華民族的復(fù)興之路、追夢之旅。把中國夢融入大學(xué)生思想政治教育之中，強(qiáng)化理論教育，引導(dǎo)大學(xué)生用中國特色社會(huì)主義理論體系特別是系列重要講話精神武裝自己，使大學(xué)生在思想上形成政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，堅(jiān)信“走中國特色社會(huì)主義道路”，全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨，國家才能在經(jīng)濟(jì)全球化和市場化的過程中崛起，只有國家的發(fā)展、富強(qiáng)、文明昌盛，我們才有自己的機(jī)會(huì)，才有可能實(shí)現(xiàn)自己期望的夢想。通過開展豐富多彩的中國夢主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、了解國情，知道中國夢的歷史由來，能夠使大學(xué)生增強(qiáng)振興中華的時(shí)代責(zé)任感，把國家夢、民族夢化為每個(gè)青年學(xué)生自己的理想夢，把追求中國夢的動(dòng)力化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力、創(chuàng)造的動(dòng)力，樹立對國家的信心、對社會(huì)的信心、對人生的信心，打牢走中國特色社會(huì)主義道路、為中國夢而奮斗的理想信念根基。高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，以個(gè)人理想成就共同理想，支撐圓夢的征程。做中國夢的參與者、書寫者，凝聚起實(shí)現(xiàn)“中國夢”的共同力量。

　　3.中國夢教育引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)中國精神。實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，這是興國之魂、強(qiáng)國之魂。中華民族歷史悠久，在漫長的歷史長河中凝聚了強(qiáng)大的民族精神，其中愛國主義是中華民族精神的核心。改革開放30多年來的理論和實(shí)踐，鑄造了以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。改革是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。中國夢的實(shí)現(xiàn)，需要付出加倍的努力，必須永遠(yuǎn)保持和弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，并為之提供巨大的精神動(dòng)力和智力支持。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國夢的重要文化淵源，把中國夢融入大學(xué)生思想政治教育之中，引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)中國精神，充分認(rèn)識(shí)中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，特別是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國主義精神，“剛健有為，自強(qiáng)不息”“厚德載物”的中華文化性格、品質(zhì)，自然和諧、天人合一的中華文化精神等，復(fù)興中華文化;中國夢是時(shí)代的產(chǎn)物，是中國改革開放30多年的實(shí)踐的必然，是時(shí)代精神的集中體現(xiàn)，把中國夢融入大學(xué)生思想政治教育之中，引導(dǎo)大學(xué)生樹立全面深化改革的意識(shí)，擁護(hù)改革、支持改革、參與改革，弘揚(yáng)時(shí)代精神，以敢為人先的志氣、超越前人的勇氣、革故鼎新的銳氣，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，接納世界優(yōu)秀文化，創(chuàng)造先進(jìn)文明成果，推動(dòng)文化的大發(fā)展大繁榮，增強(qiáng)文化自覺和文化自信，增強(qiáng)民族自豪感。通過中國夢教育引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)中國精神，是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢的重要思想基礎(chǔ)，要以自覺的態(tài)度弘揚(yáng)和踐行中國精神，這是他們?yōu)橹袊鴫魥^斗的出發(fā)點(diǎn)。

　　4.中國夢教育引導(dǎo)大學(xué)生在投身社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)中國夢。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要腳踏實(shí)地依靠全體人民的創(chuàng)造性勞動(dòng)，需要一代又一代中國人為之艱苦奮斗、不懈奮斗?？照?wù)`國，實(shí)干興邦，中國夢表達(dá)的不僅是一種未來的美好愿景，而且它又要求現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)中國夢，我們必須勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，從我做起，從今天做起。2013年5月4日，在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)勉勵(lì)廣大青年在實(shí)現(xiàn)中國夢的實(shí)踐過程中要放飛青春夢想。中國夢教育是讓大學(xué)生生活在希望中、成長在希望中的教育。大學(xué)生對中國夢的認(rèn)同和大學(xué)生的實(shí)踐行為是緊密聯(lián)系在一起的體現(xiàn)著大學(xué)生知與行的統(tǒng)一。中國夢為大學(xué)生的希望提供了支撐和依托，使其內(nèi)化為信念、外化為動(dòng)力;中國夢不僅成為凝聚整個(gè)民族的期盼與追求的強(qiáng)大力量，而且轉(zhuǎn)化為大學(xué)生發(fā)奮前行的精神動(dòng)力。把中國夢融入大學(xué)生思想政治教育之中，深化中國夢理論武裝與實(shí)踐育人，在學(xué)思融合、知行統(tǒng)一上下功夫，樹立青春榜樣人物，使大學(xué)生樹立奮斗的青春最美麗意識(shí)，積極鼓勵(lì)廣大學(xué)生參與志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技創(chuàng)新等實(shí)踐活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、磨煉高貴品質(zhì)，書寫中國夢、踐行中國夢。

　　二、中國夢的實(shí)現(xiàn)需要大學(xué)生健康成長

　　我國近代偉大的思想家梁啟超先生發(fā)出過“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球”的感嘆。由此看來，青少年的成長，對國家和民族是多么重要。青年是國家的未來，民族的希望。青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，歸根到底要靠青年。高校要以立德樹人為根本任務(wù)，廣泛開展中國夢教育，努力構(gòu)建全員全過程全方位育人格局，形成教書育人、實(shí)踐育人、科研育人、管理育人、服務(wù)育人長效機(jī)制，以中國夢引領(lǐng)大學(xué)生成長成才。

　　1.實(shí)現(xiàn)中國夢大學(xué)生必須堅(jiān)定理想信念。指出：青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著祖國和人民的希望，堅(jiān)定崇高的理想信念對大學(xué)生成長成才具有重要意義。樹雄心、立壯志，是關(guān)系大學(xué)生一生前途命運(yùn)的重大課題。中國夢是全國各族人民的共同理想，也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠(yuǎn)大理想。中國夢引導(dǎo)大學(xué)生做什么人、走什么路、激勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué)。當(dāng)代大學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)國家的前途命運(yùn)，正確認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的共同理想和堅(jiān)定信念。“規(guī)劃人生、演繹精彩”，人生的夢想在國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中綻放光彩。一滴水，匯入江河湖海才不會(huì)干枯;一個(gè)夢，融入復(fù)興夢想就會(huì)更加絢麗，更加關(guān)心祖國，關(guān)心未來，順應(yīng)時(shí)代潮流，自覺認(rèn)同、追求中國夢。

　　2.實(shí)現(xiàn)中國夢大學(xué)生要練就過硬本領(lǐng)。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年最富有朝氣，最富有夢想，是國家可持續(xù)發(fā)展的中流砥柱，是實(shí)現(xiàn)中國夢的生力軍和中堅(jiān)力量。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著特殊的責(zé)任。指出：“青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程。”實(shí)現(xiàn)中國夢，需要大學(xué)生志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，下得苦功夫求得真學(xué)問，應(yīng)該“把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式”“為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒”。如饑似渴學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐、堅(jiān)持學(xué)以致用，為實(shí)現(xiàn)中國夢做好素質(zhì)和能力儲(chǔ)備，不僅成為學(xué)習(xí)知識(shí)的佼佼者，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，掌握本專業(yè)比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技能，而且成為掌握新本領(lǐng)的時(shí)代先鋒，要在社會(huì)實(shí)踐中掌握新知識(shí)新本領(lǐng)，練就建設(shè)祖國、報(bào)效人民、實(shí)現(xiàn)中國夢的過硬本領(lǐng)，用知識(shí)開啟圓夢引擎。

　　3.實(shí)現(xiàn)中國夢大學(xué)生要勇于創(chuàng)新和創(chuàng)造。創(chuàng)新是中國夢實(shí)現(xiàn)與飛翔的重要一翼。指出：“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂‘茍日新，日日新，又日新’。”黨的強(qiáng)調(diào)，科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)發(fā)揮朝氣蓬勃、思維敏捷、敢為人先、最有活力、最具創(chuàng)造性的諸多優(yōu)勢，樹立創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，努力成為創(chuàng)造性人才，用青春激情扛起時(shí)代創(chuàng)新的旗幟。努力從馬克思主義理論中汲取營養(yǎng)，樹立科學(xué)的世界觀，掌握正確的方法論，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的創(chuàng)新能力，立足現(xiàn)實(shí)、面向未來，用求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和追求真理的科學(xué)精神創(chuàng)新創(chuàng)造。指出：青年要腳踏祖國大地，胸懷人民期盼，找準(zhǔn)專業(yè)優(yōu)勢和社會(huì)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，找準(zhǔn)先進(jìn)知識(shí)和我國實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，力爭有所突破、有所發(fā)展、有所建樹，真正使創(chuàng)新創(chuàng)造落地生根、開花結(jié)果。創(chuàng)新為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想開辟道路，縮短理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離;創(chuàng)新也為大學(xué)生開拓夢想的新天地，大學(xué)生要充分挖掘創(chuàng)新潛能，激發(fā)創(chuàng)新活力，在揮灑汗水的青春中實(shí)現(xiàn)中國夢。

　　4.實(shí)現(xiàn)中國夢大學(xué)生要矢志不渝、艱苦奮斗。過去，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，取得了革命、建設(shè)、改革的巨大成就?，F(xiàn)在，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中國夢同樣需要艱苦奮斗。“世界上的事都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有”。有夢想就有力量，有行動(dòng)才有改變。廣大青年都是夢想的參與者、書寫者，要從小事做起，從基礎(chǔ)做起，立足本職工作，潛心鉆研，埋頭苦干，用自己的行動(dòng)成就出彩人生。今天，我們既面臨著重要發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。置身于這個(gè)時(shí)代的青年人，有沒有勇于拼搏的精神，有沒有百折不撓的韌勁，不僅決定了個(gè)人能否最大程度實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值，也關(guān)系到實(shí)現(xiàn)中國夢有無持續(xù)動(dòng)力作為保障。青年人要有改革創(chuàng)新的精神，勇于創(chuàng)業(yè)，爭做時(shí)代的弄潮兒，努力在改革開放中闖新路、創(chuàng)新業(yè)，不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地。空談?wù)`國實(shí)干興邦，當(dāng)代大學(xué)生要把敢于吃苦、勇于奮斗的精神落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中，踐行艱苦奮斗精神是當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢的根本途徑。大學(xué)生只有矢志奮斗拼搏，才能在人生的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮聰明才智，盡情展現(xiàn)人生價(jià)值。

　　5.實(shí)現(xiàn)中國夢大學(xué)生要錘煉高尚品格。在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出，廣大青年一定要錘煉高尚品格。這正是黨和國家、人民對青年成長成才的殷切希望，是實(shí)現(xiàn)中國夢對青年人的必然要求。德是人才素質(zhì)的靈魂。德是根，物是花，厚德才能載物。在新形勢下，德在大學(xué)生成長成才的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。中華民族的復(fù)興，不僅是繁榮富強(qiáng)，更是文明昌盛。高尚的道德和品格，是青年人成長首先必須追求的目標(biāo)和素質(zhì)。大學(xué)生要樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要把個(gè)人的“小我”融入國家和集體的“大我”中，知行統(tǒng)一，努力加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺道德養(yǎng)成，積極道德實(shí)踐，錘煉高尚品格。堅(jiān)持愛國主義、集體主義、社會(huì)主義，反對極端個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義，遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。要積極學(xué)雷鋒，參加志愿服務(wù)活動(dòng)，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事，切實(shí)踐履道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，奉獻(xiàn)他人，回報(bào)社會(huì)，領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣之先，用品格筑牢圓夢基石。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1].在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想 在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章[N].人民日報(bào)，2013-05-05.

　　[2]在實(shí)現(xiàn)中國夢中放飛青春夢想――一論學(xué)習(xí)貫徹五四重要講話精神[N].中國教育報(bào)，2013-05-06.

　　[3]陳旭光.中小學(xué)中國夢教育的理性思考[J].思想理論教育，2013(11).

點(diǎn)擊下頁還有更多>>>中國夢教育淺議論文