六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦 > 論文大全 > 學(xué)科論文 > 教育論文 > 幼兒園教育環(huán)境探討論文

幼兒園教育環(huán)境探討論文

時間: 堅(jiān)烘964 分享

幼兒園教育環(huán)境探討論文

  隨著社會對教育重視程度的提高,我國相繼出臺了教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的相關(guān)策略,并初顯成效,尤其是在西藏幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面的成就突出。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的幼兒園教育環(huán)境探討論文,希望大家喜歡!

  幼兒園教育環(huán)境探討論文篇一

  《西藏幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)策略初探》

  摘要:隨著社會經(jīng)濟(jì)的日益繁榮,人們的生活質(zhì)量也有了明顯的提升,因此對精神文化生活提出了更高的要求,尤其是在教育方面。近年來我國在教育方面不但加大投資力度,在改善教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量方面都取得顯著的成就,有力的促進(jìn)了我國教育水平的進(jìn)一步提高。但是不能否認(rèn)我國在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的過程中依然存在嚴(yán)重的問題亟待解決,尤其是在貧困山區(qū),比如西藏、新疆等地區(qū)。因此本文將以西藏地區(qū)為例,針對西藏幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)策略進(jìn)行探討,詳細(xì)的分析其存在的問題,并提出具體的解決措施,旨在進(jìn)一步促進(jìn)我國教育事業(yè)的均衡發(fā)展。

  關(guān)鍵詞:西藏幼兒園;教育環(huán)境;創(chuàng)設(shè)策略;改進(jìn)措施

  中圖分類號:G612 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:1672-1578(2015)10-0522-01

  近年來我國在教學(xué)領(lǐng)域確實(shí)取得了顯著地成就,尤其是在改善貧困地區(qū)幼兒園教育環(huán)境工作中有了新的突破,有力的促進(jìn)了我國教育的均衡發(fā)展。進(jìn)入21世紀(jì)后,我國重點(diǎn)發(fā)展偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育,通過加大資金投入、增援教師、配置先進(jìn)教學(xué)設(shè)備等方式,在一定程度上改善了教學(xué)環(huán)境。但是我國在西藏區(qū)幼兒教學(xué)領(lǐng)域中教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作做的還差強(qiáng)人意,對于進(jìn)一步促進(jìn)西藏地區(qū)的發(fā)展也會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  1.我國西藏幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)策略落實(shí)的現(xiàn)狀

  教育事業(yè)與一個國家的發(fā)展息息相關(guān),甚至影響著一個國家的未來,因此我國對教育也越來越重視。改革開放后,我國將教育提到了戰(zhàn)略位置的高度,出臺相關(guān)的政策,大力發(fā)展我國的教育事業(yè)。而幼兒教育是幫助幼兒認(rèn)識世界、樹立世界觀的關(guān)鍵時期,對于剛處于適應(yīng)社會起始階段的幼兒來說至關(guān)重要,對國家的發(fā)展也有著深遠(yuǎn)的影響,因此在教育階段尤為重要。為此我國近年來不斷加強(qiáng)幼兒園教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)工作,尤其是在偏遠(yuǎn)地區(qū),并取得了一定成績,在一定程度上提高了學(xué)前教育質(zhì)量。但是據(jù)調(diào)查研究顯示,我國偏遠(yuǎn)地區(qū),比如西藏在幼兒園教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作方面做得還有待進(jìn)一步完善,其幼兒教育水平與全國教學(xué)水平還存在很大的差距,嚴(yán)重的影響我國教育事業(yè)的均衡發(fā)展。要知道一個地區(qū)的教育水平直接決定著該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,落后的學(xué)前教學(xué)也是西藏地經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的一個關(guān)鍵因素,因此進(jìn)一步改善西藏幼兒園教育環(huán)境刻不容緩。

  2.我國西藏幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)策落實(shí)過程中存在的具體問題

  隨著社會對教育重視程度的提高,我國相繼出臺了教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的相關(guān)策略,并初顯成效,尤其是在西藏幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面的成就突出。但是不能否認(rèn),西藏幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)策略依然存在嚴(yán)重的問題,下文將針對其存在的問題進(jìn)行詳細(xì)的分析。

  2.1 自然與社會環(huán)境的不利的影響。西藏位于我國西部,自然環(huán)境惡劣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后,科學(xué)技術(shù)在片土地上很難施展其作用。由于交通的不便利,客觀上不利于幼兒接觸豐富多彩的大千世界,導(dǎo)致幼兒的見識少,這樣不利于發(fā)掘?qū)W生自身的潛力。同時由于藏區(qū)社會環(huán)境、經(jīng)濟(jì)水平、社會環(huán)境、區(qū)域文化等多方面因素的影響,使得教師資源注入困難、教學(xué)設(shè)備使用困難,這嚴(yán)重的影響了西藏幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作的進(jìn)一步開展。

  2.2 藏地幼前教學(xué)教師資源較匱乏。目前我國西藏幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)工作中遇到最棘手的問題是教師資源嚴(yán)重匱乏。由于藏地的偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)比較落后,很多教師為了尋求更好的發(fā)展往往避免常駐藏地任教,至使大量的教師資源流失,造成了目前藏地幼前教學(xué)教師資源匱乏的現(xiàn)狀。而且,西藏地區(qū)為了滿足幼兒受教育的需求,往往降低教師的入職門檻,使得教師的素質(zhì)嚴(yán)重偏低,有的甚至對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)一無所知,這也嚴(yán)重的影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。要知道幼兒是藏地發(fā)展的新生力量,然而學(xué)前教育的不到位使藏地潛在人資源遭到嚴(yán)重的損失,對西藏的長遠(yuǎn)發(fā)展也會產(chǎn)生不利的影響。

  2.3 幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)方式單一。我國藏地幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)方式過于單一,體現(xiàn)在僅僅限于對教學(xué)硬件的創(chuàng)設(shè)層面,由于軟件的創(chuàng)設(shè)涉及少之甚少。在學(xué)前教學(xué)中,教學(xué)設(shè)備固然很重要,但是教學(xué)理念更重要。目前我國西藏地區(qū)的幼兒園教學(xué)依然是知識灌輸型為主,課堂上主要是教師講授。這樣嚴(yán)重不利于幼兒培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,同時不利于幼兒積極主動地交流,因此會嚴(yán)重的影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3.進(jìn)一步促進(jìn)西藏幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)策略落實(shí)的具體措施

  通過上文我們了解到我國在西藏幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)策略落實(shí)過程中依然存在嚴(yán)重的問題。為此下文將針對上述列舉的問題提出具體的解決措施,旨在進(jìn)一步促進(jìn)我國教育事業(yè)的發(fā)展。

  3.1 加大對藏地西藏幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)投資力度。我國應(yīng)該加大對西藏幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的投資力度,通過置辦先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備進(jìn)一步改善教學(xué)條件。還要積極發(fā)展藏地的科學(xué)技術(shù),通過發(fā)展西藏的經(jīng)濟(jì),為幼兒園的學(xué)生提供更好的社會環(huán)境,從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。

  3.2 進(jìn)一步提高我國西藏地區(qū)幼兒園教師綜合素質(zhì)。我國應(yīng)該進(jìn)一步提高西藏地區(qū)幼兒園教師的綜合素質(zhì),定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)與考核。同時應(yīng)該提高教師的待遇,這樣有利于挽留駐藏地的教師,同時可以吸引周邊發(fā)達(dá)地區(qū)高素質(zhì)的教師資源流入,從而進(jìn)一步改善教學(xué)條件,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3.3 我國應(yīng)該建立健全西藏幼兒園教育的教學(xué)體系。我國應(yīng)該建立健全西藏地區(qū)幼兒園教學(xué)的教學(xué)體系,不論是教學(xué)理念還是教學(xué)方式都應(yīng)該與時俱進(jìn)。比如結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展幼兒的學(xué)習(xí)興趣、組織課堂活動、豐富課堂教學(xué)方式等等,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園教學(xué)水平的提高,同時也有利于藏地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  4.總結(jié)

  綜上所述,近年來隨著我國教育事業(yè)的飛速發(fā)展,我國在西藏幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)工作方面也取得了顯著地成就。但是不能否認(rèn)其中依然存在一些問題亟待解決,為此我國還應(yīng)該不斷地探索,通過加大資金投入、增援教師等手段從精神、物質(zhì)方面進(jìn)一步加強(qiáng)西藏幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)工作,為我國教育事業(yè)的均衡發(fā)展而努力。

  參考文獻(xiàn):

  [1] 包曉靜.淺議情感管理在幼兒園管理中的運(yùn)用.《讀寫算(教育教學(xué)研究) 》.2013(38)

  [2] 王保萍.營造幼兒園的"溫馨家庭氛圍" .《早期教育:教師版》 .2011(7)

  [3] 王保萍.營造幼兒園的"溫馨家庭氛圍" .《早期教育(教師版)》.2011(8)

點(diǎn)擊下頁還有更多>>>幼兒園教育環(huán)境探討論文

2768474