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安全教育與管理論文

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  隨著現(xiàn)代教育的飛速發(fā)展,高校學(xué)生人數(shù)日益增加,而大學(xué)生普遍存在安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)淡薄等現(xiàn)象,這給高校的安全問題帶來了種種新的挑戰(zhàn),通過歸因分析,強(qiáng)化高校安全教育與管理工作應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行多方面內(nèi)容的安全文化教育,強(qiáng)化安全教育和管理人各項(xiàng)制度。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的:安全教育與管理論文范文。內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!

  安全教育與管理論文全文如下:

  【論文提要】未成年人權(quán)益的保護(hù)是全社會(huì)的系統(tǒng)工程,它牽涉到國(guó)家的政策法律、家庭的監(jiān)護(hù)、學(xué)校的教育、社會(huì)大眾的關(guān)愛等等,然而最根本的保護(hù)還是法律制度上的保護(hù),因?yàn)樵诜ㄖ紊鐣?huì)當(dāng)中,包括未成年人在內(nèi)的每一個(gè)公民的權(quán)利都是由法律予以規(guī)定并保障其實(shí)現(xiàn)。

  【關(guān) 鍵 詞】未成年人權(quán)益 訴訟權(quán)利 司法保護(hù) 犯罪記錄隱形化

  青少年是祖國(guó)的未來和民族的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則民族興?!稇椃ā芬?guī)定:“婚姻、家庭、母親和兒童受國(guó)家的保護(hù)”。全國(guó)人大表決通過并正在實(shí)施的《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃》也要求:“堅(jiān)持兒童優(yōu)先原則,實(shí)施兒童發(fā)展綱要,依法保障兒童生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán)”。自2007年6月1日開始實(shí)施的、修訂后的《未成年人保護(hù)法》更是明確規(guī)定:“未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國(guó)家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù),保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯”。胡錦濤指出和諧社會(huì)就是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。要建設(shè)成這樣的社會(huì),就必須對(duì)未成年人權(quán)益進(jìn)行充分的保障,因?yàn)槲闯赡耆瞬粌H是社會(huì)未來的中流砥柱,也是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的主力軍。[1]

  一、保護(hù)未成年人權(quán)益的法律淵源

  隨著我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)和法制建設(shè)的不斷發(fā)展,隨著全社會(huì)對(duì)保護(hù)未成年人權(quán)益重視的不斷加強(qiáng),一系列有關(guān)未成年人權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī)也逐步發(fā)展建立起來。我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)中有關(guān)未成年人權(quán)益保護(hù)的法律淵源主要包括以下幾個(gè)方面:

  1、關(guān)于未成年人法律地位和主要權(quán)益的規(guī)定,如《民法通則》中的相關(guān)規(guī)定。

  2、關(guān)于國(guó)家對(duì)未成年人保護(hù)的法律規(guī)定,如《憲法》和《婚姻法》都將保護(hù)未成年人作為一項(xiàng)重要立法原則。

  3、關(guān)于對(duì)未成年人學(xué)校教育和保護(hù)的法律規(guī)定,如《憲法》的有關(guān)規(guī)定和《義務(wù)教育法》。

  4、關(guān)于在勞動(dòng)就業(yè)方面保護(hù)未成年人的法律規(guī)定,如《勞動(dòng)法》的相關(guān)規(guī)定、《禁止使用童工規(guī)定》和《未成年工特殊保護(hù)規(guī)定》等。

  5、關(guān)于對(duì)未成年人家庭保護(hù)的法律規(guī)定,如《婚姻法》的相關(guān)規(guī)定。

  6、關(guān)于對(duì)未成年人權(quán)益的社會(huì)保護(hù)的法律規(guī)定,如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。

  7、關(guān)于未成年人權(quán)益的司法保護(hù)的法律規(guī)定,如《刑法》、《刑訴法》的相關(guān)規(guī)定,以及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《最高人民法院關(guān)于辦理未成年人刑事案件適用法律的若干問題的解釋》、《公安機(jī)關(guān)辦理未成年人違法犯罪案件的規(guī)定》、《最高人民法院關(guān)于辦理少年刑事案件的若干規(guī)定(試行)》和最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部《關(guān)于辦理少年刑事案件建立互相配套工作體系的通知》等。

  二、我國(guó)未成年人司法保護(hù)的現(xiàn)狀及不足

  未成年人在生理上和心理上還不成熟,他們很容易成為被侵害的對(duì)象,而在他們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),他們又無法像成年人一樣可以采取有效的自我保護(hù)措施,通過社會(huì)認(rèn)可的途徑來解決問題,有的未成年人只能忍耐,有的未成年人則受情緒的影響,采取過激的方式進(jìn)行報(bào)復(fù),給家庭和社會(huì)帶來更大的傷害。當(dāng)前,未成年人犯罪日益成為困擾世界各國(guó)的嚴(yán)重問題。專家們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),引發(fā)未成年人犯罪的一個(gè)重要原因就是未成年人的合法權(quán)益沒有得到有效保護(hù)造成的。陜西省某縣一名15歲的少年因與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)教師處理不公、偏袒對(duì)方導(dǎo)致該少年產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理,放火燒毀了教師的宿舍。

  中國(guó)目前還沒有此類因合法權(quán)益未得到有效保護(hù)引發(fā)未成年人違法犯罪的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,但是這類情況的多次出現(xiàn)已經(jīng)引起了學(xué)者們的關(guān)注,社會(huì)各界應(yīng)該盡最大努力在日常生活中能夠切實(shí)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,從而在根本上預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。我國(guó)在1991年就頒布實(shí)施了《未成年人保護(hù)法》,并確立了“教育、感化、挽救”的方針和“教育為主、懲罰為輔”的原則,隨后在1999年又頒布實(shí)施了《預(yù)防未成年人犯罪法》。另外,最高法、最高檢等部門也制定了有關(guān)辦理未成年人案件的司法解釋,這一系列的法律及司法解釋,都充分體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)違法犯罪未成年人的特殊關(guān)懷,然而,我國(guó)立法及司法中保障未成年人訴訟權(quán)利的規(guī)定與做法仍存在以下四個(gè)方面的不足:

  (一)缺失刑事司法保障的法律系統(tǒng)。我國(guó)有關(guān)未成年人權(quán)利保障的法律規(guī)定比較零星、散亂,辦理未成年人刑事案件的相關(guān)規(guī)定主要散見于《刑事訴訟法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》的有關(guān)章節(jié)和兩高的司法解釋之中,還未能形成獨(dú)立、科學(xué)的刑事司法保障的法律系統(tǒng)。這表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

  1、專門的未成年人保護(hù)法律數(shù)量少。我國(guó)雖有大量法律確實(shí)涉及到了未成年人權(quán)益保護(hù)的問題,但真正以未成年人為保護(hù)對(duì)象的法律只有兩部——《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,其他法律基本上只有個(gè)別條款涉及。因此,雖然我國(guó)有關(guān)未成年人權(quán)益保護(hù)的法律已經(jīng)初具體系,但由于法律數(shù)量少,規(guī)定粗糙,在內(nèi)容上仍存在不少空白。[2]

  2、現(xiàn)有的少數(shù)專門法和大量分散法律規(guī)定不僅內(nèi)容不充分,重復(fù)多,且各部分不協(xié)調(diào)、不銜接。雖然《民法通則》規(guī)定,“監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)人的合法權(quán)益的……人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請(qǐng),撤銷監(jiān)護(hù)人的資格”(第18條第3款),但是,且不說對(duì)于有些不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的父母來說,剝奪監(jiān)護(hù)根本就不具有威懾力,甚至是他們求之不得的推卸責(zé)任的機(jī)會(huì);由于沒有確立國(guó)家監(jiān)護(hù)制度,對(duì)兒童福利的規(guī)定不足,那些剝奪監(jiān)護(hù)的未成年人實(shí)際上仍然很難獲得有效救濟(jì)。

  (二)欠缺必要的法律保障原則和制度。如我國(guó)尚未建立前科消滅制度。犯罪記錄作為重要的檔案資料,會(huì)伴隨未成年犯罪人的一生,也必將影響其今后的生活。另外,對(duì)未成年人的審理不公開,但宣判卻要公開,也影響其將來的成長(zhǎng)和發(fā)展。

  (三)未成年人權(quán)益保護(hù)的法律規(guī)定缺乏操作性和執(zhí)行力度

  1、責(zé)任主體概括。責(zé)任主體是法律責(zé)任的承擔(dān)者,是追究法律責(zé)任的前提,沒有責(zé)任主體的規(guī)定,勢(shì)必造成操作上的困難。我國(guó)有關(guān)未成年人權(quán)益保護(hù)的法律恰恰存在這一問題?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第 26 條規(guī)定對(duì)保護(hù)兒童的安全和健康至關(guān)重要,但是它無主體規(guī)定,沒有明確誰是責(zé)任主體,使得這一規(guī)定因不具操作性而難以產(chǎn)生保護(hù)未成年人的實(shí)效。

  2、執(zhí)法部門不明確。違法行為發(fā)生后由什么機(jī)構(gòu)或部門采取什么措施追究責(zé)任,是關(guān)于法律責(zé)任的規(guī)定實(shí)現(xiàn)的切實(shí)保證。這一規(guī)定的欠缺,是我國(guó)未成年人權(quán)益保護(hù)法律現(xiàn)實(shí)中無法操作的重要原因之一。

  (四)未成年人的訴訟權(quán)利保障存在缺陷。如訊問或?qū)徖頃r(shí)法定代理人在場(chǎng)的權(quán)利。刑訴法規(guī)定,在訊問和審判未成年人時(shí),可以通知其法定代理人到場(chǎng),這里的“可以”屬選擇性的規(guī)定,與《北京規(guī)則》規(guī)定的少年“在訴訟的各個(gè)階段”有要求父母或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)的權(quán)利存有差距。

  三、完善我國(guó)未成年人司法保護(hù)的建議

  (一)加強(qiáng)行政立法——優(yōu)化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境,規(guī)范政府部門職責(zé)

  《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不得允許未成年人進(jìn)入,《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》規(guī)定,對(duì)于未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、網(wǎng)吧無照經(jīng)營(yíng)和超時(shí)營(yíng)業(yè)等加以禁止;但是,為什么還有那么多不適宜未成年人出入的娛樂場(chǎng)所、那么多網(wǎng)吧對(duì)未成年人敞開門戶?為什么仍有那么多毒害未成年人的書報(bào)、音像制品充斥未成年人市場(chǎng)?對(duì)這些問題進(jìn)行思考,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)于未成年人保護(hù)的很多問題都與政府履行職責(zé)相關(guān),政府行使權(quán)力不到位是導(dǎo)致社會(huì)生活中出現(xiàn)復(fù)雜的未成年人法律問題的重要原因之一。

  目前,世界多數(shù)國(guó)家都對(duì)未成年人刑事案件從實(shí)體到程序作出了特別規(guī)定。而且已基本趨于專門化。但我國(guó)卻沒有這方面的專門立法,因此要加強(qiáng)這方面的立法,以減少其在保護(hù)未成年人權(quán)益中的隨意性和不確定性,加強(qiáng)行政執(zhí)法的力度,填補(bǔ)其在未成年人權(quán)益保護(hù)中的缺失和空白,使對(duì)未成年人權(quán)益的保護(hù)真正落實(shí)。此外還要嚴(yán)厲打擊侵犯未成年人犯罪工作,保持未成年人的合法權(quán)利。犯罪分子侵害未成年人的案件逐年上升,使未成年人身心受到影響,財(cái)產(chǎn)受到損失,人生權(quán)利受到侵害,有部分未成年人受犯罪分子勾結(jié)、脅迫、教唆走上犯罪道路,為了保護(hù)未成年人合法權(quán)益,司法部門在辦理針對(duì)侵害未成年的案件,一要突出打擊重點(diǎn),重點(diǎn)打擊對(duì)象是:殺人、放火、強(qiáng)奸、搶劫、拐賣婦女兒童,針對(duì)侵害未成年人的犯罪分子,打擊在校園內(nèi)破壞學(xué)校正常教學(xué)秩序的各種刑事犯罪分子,打擊勾結(jié)、脅迫、教唆未成年人犯罪的犯罪分子,為未成年人營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。二要加大打擊力度,在貫徹快審、快捕、快訴嚴(yán)打方針的同時(shí),對(duì)一些犯罪分子不供、翻供以及偵查不到位,造成供證之間矛盾,要深入進(jìn)行補(bǔ)查、復(fù)查證據(jù)工作。絕不讓犯罪分子逃脫法律懲治,通過打擊犯罪保護(hù)未成年人心身健康,使未成年人在良好社會(huì)環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

  (二)建立未成年人犯罪記錄隱形化制度。實(shí)踐證明,未成年人的犯罪事實(shí)如果為公眾所知,必然會(huì)降低公眾對(duì)其的肯定性評(píng)價(jià),對(duì)其以后的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來負(fù)面影響,并延緩他們復(fù)歸社會(huì)的進(jìn)程。因此,應(yīng)對(duì)其犯罪記錄進(jìn)行隱形化,主要體現(xiàn)在,對(duì)未成年犯的審理和宣判都不公開;建立前科消滅制度,取消人事檔案中的犯罪記錄制度,以利于其健康成長(zhǎng)。

  (三)構(gòu)建與非關(guān)押化相配套的、可操作性強(qiáng)的制度和措施。要進(jìn)一步落實(shí)對(duì)未成年人非關(guān)押化措施,在判決前、判決后都要避免監(jiān)禁。據(jù)資料反映,在德國(guó)只有4%的少年犯被判處監(jiān)禁刑。日本則僅為1%,而我國(guó)只有20%的少年犯沒有被判處監(jiān)禁刑。因此,要做到?jīng)]有逮捕必要,堅(jiān)決不捕,對(duì)可捕可不捕,堅(jiān)決不捕。即使是可能判處有期徒刑,如果是在校學(xué)生,只要采取取保候?qū)?,不致發(fā)生社會(huì)危害性,根據(jù)未成年人犯罪案件處理有關(guān)規(guī)定,也盡量不捕,以使有一個(gè)較好的改造環(huán)境,從而使未成年犯罪人在相對(duì)自由緩和的氛圍下恢復(fù)自信、改變自己,盡快回歸主流社會(huì)。

  為保障未成年人權(quán)益,應(yīng)逐步構(gòu)建與非關(guān)押化相配套的適當(dāng)成年人在場(chǎng)、暫緩起訴、刑事和解、社區(qū)矯正等制度。在各國(guó)立法上均對(duì)未成年人法定代理人到場(chǎng)制度有明確的規(guī)定。而且還相應(yīng)規(guī)定了在法定代理人無法到場(chǎng)時(shí)采取的替代性措施。如英國(guó)的適當(dāng)成年人介入制度。即警察在訊問未成年犯罪嫌疑人時(shí),必須有適當(dāng)成年人(如監(jiān)護(hù)人或者專設(shè)的適當(dāng)成年人)到場(chǎng)。其作用是為未成年人提供幫助,協(xié)助其與警察溝通,同時(shí)監(jiān)督警察在訊問過程中是否有不當(dāng)?shù)男袨?。不僅要切實(shí)保證未成年犯罪人享有法律已經(jīng)賦予他們的權(quán)利,另一方面要擴(kuò)大法律尚未賦予的,但按照正當(dāng)程序的理念應(yīng)該賦予的權(quán)利。

  對(duì)于法院系統(tǒng),則應(yīng)該嚴(yán)把案件質(zhì)量關(guān),防止出現(xiàn)無辜的未成年人被追究刑事責(zé)任。具體說來要做好以下工作:一要查明案件事實(shí)要素,把好案件事實(shí)審查關(guān),防止出現(xiàn)認(rèn)定事實(shí)上的錯(cuò)誤,二要查明證據(jù)來源合法性、真實(shí)性,把好證據(jù)審查關(guān)。三是查明未成年人犯罪嫌疑人出生年、月、日,把好未成年人犯罪邊緣年齡審查關(guān),防止因不滿法定年齡而被追究刑事責(zé)任。四是查明未成年犯罪嫌疑人在案件中的地位和作用,把好對(duì)團(tuán)伙犯罪案件中未成年人犯罪的審查關(guān),對(duì)未成年人在作案時(shí)屬?gòu)姆?,情?jié)顯著輕微,可以作出不追究刑事責(zé)任的決定,五是查明未成年犯罪案件中的法定、酌定的從輕減輕,免除外罰的事實(shí),把好從輕審查關(guān),達(dá)到對(duì)未成年犯罪從輕減輕,免除外罰的目的。

  (四)發(fā)揮司法職能作用,拓展宣傳教育功能,積極參與社會(huì)治安綜合治理。

  作為一名審判員,我感覺可以從以下兩個(gè)方面著手:

  首先是以審判工作為主,宣傳法制,預(yù)防犯罪。

  1、深入學(xué)校和社區(qū)講法制課。

  2、采取以學(xué)校為主,法院參與的方式,開展以“提高學(xué)生法制觀念,做四有新人”為主題的共建活動(dòng)。

  3、發(fā)現(xiàn)一些單位有違法行為或在管理上有漏洞,及時(shí)提出司法建議,促其改進(jìn)工作。

  其次是加強(qiáng)少年犯罪問題研究與交流,促進(jìn)少年刑事審判工作的開展。比如在辦理案件時(shí),檢察官在審查案件的同時(shí),還著力與失足未成年人家庭保持密切聯(lián)系,與家長(zhǎng)對(duì)孩子走入歧途的原因進(jìn)行分析,對(duì)如何引導(dǎo)未成年人健康成長(zhǎng)進(jìn)行交流。

  (五)完善法律援助制度。參考聯(lián)合國(guó)及各國(guó)有關(guān)未成年人法律援助的規(guī)定及司法實(shí)踐,對(duì)未成年人的法律援助應(yīng)從偵查階段開始,并貫穿于整個(gè)訴訟階段;應(yīng)建立一支專門的律師隊(duì)伍,為未成年人提供法律援助;同時(shí)為法律援助提供專門基金或?qū)m?xiàng)撥款。以保障對(duì)未成年犯罪人的法律援助得以實(shí)現(xiàn)。

  結(jié)語:

  司法機(jī)關(guān)保護(hù)是社會(huì)保護(hù)一部分,沒有司法保護(hù)不能實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人整體保護(hù),沒有社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)就能不具有普遍性和經(jīng)常性,兩者密切結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)全方位、多層次的立體保護(hù),才能形成教育保護(hù)網(wǎng)絡(luò),預(yù)防和減少未成年人犯罪,實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人真正有效的保護(hù)。

  論文摘要:

  [1] 范文舟著:《試論憲法與程序》,載《法學(xué)雜志》2006年第4期

  [2] 王雪梅著:《兒童權(quán)利保護(hù)的“最大利益原則”研究(下)》,載《環(huán)球法律評(píng)論》2003年。(范孔萍)

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