班主任教育論文范文
班主任對班級的有效管理離不開班主任高超的教育藝術(shù)。班主任教育藝術(shù)的核心就是班主任如何運用高超的談話藝術(shù),很好地鼓勵鞭策每一個學(xué)生,建立并把控好跟學(xué)生間的良好師生關(guān)系,并將之內(nèi)化為班級之舟航行的動力。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準備的：班主任教育論文范文范文。內(nèi)容僅供參考，歡迎閱讀!
班主任教育論文范文全文如下：
論文題目：安全教育論文：班級安全管理的幾點策略
安全教育是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。校園不僅是教師教育教學(xué)的場所,更是學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的樂園。然而,面對我們的校園環(huán)境如果沒有安全穩(wěn)定,那么教育教學(xué)工作將無法正常運行。因此,作為擔(dān)任十多年班主任教育教學(xué)工作的我深刻的認識到抓好班級安全管理顯得尤為重要!現(xiàn)就班級安全管理略談幾點自己粗淺的看法,供同行共勉。
一、作為班主任要全面了解、掌握班級情況
作為班主任,要抓好班級安全管理工作,首先必須全面掌握班級各方面的情況,對待班級整體情況要清楚明白,對學(xué)生個體情況要深入了解,對學(xué)生家庭情況要有所真知,與科任老師密切配合。如在工作中要洞察班委干部、小組長的工作責(zé)任心及能力情況;關(guān)心、呵護留守學(xué)生;多關(guān)心愛護特教生或特殊體質(zhì)的學(xué)生;時刻了解學(xué)生家長的聯(lián)系電話,建立班級QQ群等。每周選定安全教育工作的重點,結(jié)合學(xué)校實際擬定安全教育計劃,制定切實可行的教育措施,使安全教育工作每天、每周、每月、乃至于每個學(xué)期都要抓好、扎實。正如俗話所說的 “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”
二、完善班級管理制度
作為班主任的我們,在班級管理工作中,要建立并完善班級管理制度,根據(jù)班級學(xué)生實際制定一些切實可效的安全管理制度。每天做好安全上報工作,每周做好班級安全日志的記錄,每月上交一次安全隱患排查。因為隱患是校園安全的最大敵人,排除隱患、躲避危險是班級安全管理的重要工作。因此,班主任只有及時掌握班上安全工作的最新動態(tài),才能保證班上的日常安全管理工作落到實處。
其實,班級安全工作是很瑣碎的,在工作中,我們最怕的就是班上學(xué)生出事?？墒敲鎸ξ覀兊墓ぷ?如果只是班主任一人去管理班級,精神上一定是“提心吊膽”,行動上一定是“焦頭爛額”,因此,為了排除一些隱患,班主任要積極、主動聯(lián)系科任教師,并與科任教師多多交流經(jīng)常違紀學(xué)生的情況,獲取行為表現(xiàn)的反饋信息,并與科任教師共商教育管理辦法。http://www.zlunwen.com配備班級或小組安全管理學(xué)生干部,負責(zé)學(xué)生課外活動期間的安全監(jiān)督。我們只有引導(dǎo)學(xué)生參與管理,他們才會有安全防范的意識。
三、利用晨會課、班隊課扎實開展一些安全教育活動
因為班級安全教育工作是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),所以,我們的教育教學(xué)活動來不得半點虛假和突擊應(yīng)付。因此,在工作中只有扎扎實實抓基礎(chǔ),認認真真打基礎(chǔ),才能有效地做好安全教育常規(guī)工作而構(gòu)筑起班級安全的第一道防線。為此,平時在開展教育活動時應(yīng)做到四抓,即抓實、抓早、抓細、抓全。抓實就是要求我們班主任實事求是開展活動,結(jié)合本班實際,有針對性地進行教育。如:針對目前班上學(xué)生愛買零食,為了排除食品安全隱患,我就搜集了一些不衛(wèi)生食品的加工廠的一些圖片或視頻,引導(dǎo)學(xué)生觀看后,讓他們知道這些東西的極度不衛(wèi)生,容易引起一些疾病的道理;抓早就是做好安全防范,安全教育工作重點應(yīng)放在預(yù)防上,活動要做到教育在先,防范在前,避免工作“亡羊補牢”。
如:針對班上學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中喜歡打架斗毆現(xiàn)象,老師可以通過在班隊課上作強調(diào)、致家長一封信、成立班級安全小分隊等活動形式及早、持續(xù)地開展預(yù)防教育,遏制事故的發(fā)生;抓細就是要求班主任盡量消除安全隱患。如班上、學(xué)校哪些地方比較危險,不能到那兒去玩耍或更不能用手去觸摸,這樣,做到安全無小事。然而,工作中,我們一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患就要及時消除、排解,千萬不能心存僥幸;抓全就是我們在工作中要全面做好安全防范和管理工作?；顒蛹纫械姆攀?又要有全局觀念。做到活動師生參與率達100%,安全教育宣傳面達100%。
在工作中,我們可以從這樣一些活動進行入手。首先,從平時的安全意識教育入手,消除思想上的隱患。平時的安全教育與管理,充分利用板報、宣傳欄、安全小冊子進行安全常識教育;其次,加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。如本學(xué)期開學(xué)初,我就在教室、學(xué)生活動場所的每一個電源開關(guān)、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開關(guān)、燈頭及時及時進行了更換;然后,明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實。如把一些器材分配給學(xué)生負責(zé)保護和檢查,一有情況及時上報。平時玩耍時應(yīng)如何注意安全,譬如游泳、健身等也要注意安全,一旦出現(xiàn)危險情況應(yīng)怎樣處理;再次,每學(xué)期通過家長委員會的代表到學(xué)校深入班級為班上孩子上一節(jié)安全、法制等方面的專題講座,這樣,既使家長配合引導(dǎo),也使學(xué)生對安全方面有更多的認識。
總之,校園安全工作責(zé)任重如泰山,班級安全教育亦無小事。因此,作為班主任老師的我們應(yīng)盡職盡責(zé)做好本職工作,心中時刻繃緊“安全工作”這根弦,這樣才能最大限度確保校園平安,保證教育健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
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