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關(guān)于計(jì)算機(jī)發(fā)展的論文

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關(guān)于計(jì)算機(jī)發(fā)展的論文

  伴隨著人類(lèi)科學(xué)的前進(jìn)發(fā)明了計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)的發(fā)明以及前進(jìn),促進(jìn)了人類(lèi)文明的腳步持續(xù)向前發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于計(jì)算機(jī)發(fā)展的論文,供大家參考。

  關(guān)于計(jì)算機(jī)發(fā)展的論文范文一:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展模式

  摘要:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指將地理位置不同的、相對(duì)獨(dú)立的計(jì)算機(jī)通過(guò)通信線路連接起來(lái),同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議和相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)管理軟件,實(shí)施相互協(xié)調(diào)和管理,進(jìn)而達(dá)到計(jì)算機(jī)資源信息傳遞或共享的一種技術(shù)。該技術(shù)出現(xiàn)和投入應(yīng)用,使得人們的生產(chǎn)及生活方式發(fā)生了革命性的變化,而隨著其自身不斷發(fā)展和完善,該項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用呈現(xiàn)出了一定的規(guī)律性,本文就主要圍繞著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展方向及趨勢(shì)進(jìn)行了分析和研究,希望能夠?yàn)橥苿?dòng)我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)向前發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

  關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī);網(wǎng)絡(luò)技術(shù);發(fā)展模式

  1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的定義

  現(xiàn)如今,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大力推廣和應(yīng)用的背景下,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)成為人們耳熟能詳?shù)母拍睢5且獙?duì)其進(jìn)行抽象定義,往往還需通過(guò)多個(gè)角度進(jìn)行分析和概括。從目的方面看,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)即服務(wù)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、致力于構(gòu)建高效率、穩(wěn)定性好的網(wǎng)絡(luò)的一種技術(shù),其主要目的是達(dá)到通信互聯(lián)及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)共享等功能。從技術(shù)組成方面來(lái)看,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不僅僅局限于通信領(lǐng)域,而是計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的結(jié)合體,但是數(shù)據(jù)通信是網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)最主要的功能之一,因而通信功能逐漸成為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域中不可缺少的功能之一。從具體功能方面看,為了達(dá)到不同計(jì)算機(jī)之間或者網(wǎng)絡(luò)之間的有效互聯(lián),需配備具備管理職能的網(wǎng)絡(luò)管理軟件和硬件,保證網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)能夠被安全傳送和有效管理。

  2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的主要發(fā)展歷程

  2.1遠(yuǎn)程終端連接

  為了使用戶能夠便捷地使用遠(yuǎn)程主機(jī),通過(guò)連接主機(jī)(網(wǎng)絡(luò)控制中心)與主機(jī),遠(yuǎn)程終端連接方式為主機(jī)和終端間的用戶數(shù)據(jù)處理、通信和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)提供了有效的路徑,但是這一職能主要由網(wǎng)絡(luò)控制中心發(fā)揮,面向終端,在不同的鼠標(biāo)及鍵盤(pán)中建立終端,終端幾乎不保存數(shù)據(jù)。

  2.2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接

  計(jì)算機(jī)更新?lián)Q代速度不斷加快,使得其網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)之中開(kāi)始出現(xiàn)多個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相互連通情況,在這一發(fā)展階段,計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)能夠連接不同區(qū)域中的單個(gè)計(jì)算機(jī)的信息通路,用戶能夠同時(shí)利用很多個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的信息資源,基本上達(dá)到了信息資源交換和共享。

  2.3網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)

  在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的這一發(fā)展階段,借助網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,不同區(qū)域網(wǎng)絡(luò)之間能夠相互連接,使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,通信范圍變得更加廣闊,用戶訪問(wèn)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)增加,最終促成了信息資源深入交流和全面共享。

  2.4信息高速公路

  信息高速公路是伴隨著信息基礎(chǔ)建設(shè)理論的提出而發(fā)展和完善的,隨著信息高速公路的大范圍推廣和應(yīng)用,局域網(wǎng)技術(shù)日臻成熟,網(wǎng)絡(luò)、光纖和多媒體技術(shù)呈現(xiàn)出規(guī)?;砷L(zhǎng)趨勢(shì),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)始朝著高速化、綜合化方向發(fā)展。

  3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)探究

  3.1服務(wù)主導(dǎo)趨勢(shì)

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其系統(tǒng)的不斷建設(shè)和開(kāi)發(fā),其最初出發(fā)點(diǎn)和根本目的都是為了投入應(yīng)用,而網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)自身的功能,需通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用來(lái)實(shí)現(xiàn)。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠獲得長(zhǎng)足發(fā)展,在很大程度上是因?yàn)橛脩粲兄薮蟮膽?yīng)用需求,反過(guò)來(lái),建立在用戶應(yīng)用需求基礎(chǔ)上的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以為用戶提供更加全面和優(yōu)質(zhì)的應(yīng)用服務(wù)。如在企業(yè)以及機(jī)關(guān)單位中,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為企業(yè)的科學(xué)化管理創(chuàng)造了十分有利的條件;在教學(xué)工作中,常常通過(guò)局域網(wǎng)教學(xué)方式來(lái)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)化教育;廣播電視工作普遍應(yīng)用了衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)傳送技術(shù);電信系統(tǒng)通過(guò)長(zhǎng)距離網(wǎng)絡(luò)技術(shù),可以長(zhǎng)距離輸送數(shù)據(jù)。基于這種認(rèn)識(shí),未來(lái)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的主要發(fā)展方向應(yīng)該是以提供更加優(yōu)質(zhì)的應(yīng)用服務(wù)為主導(dǎo),以應(yīng)用需求為發(fā)展基礎(chǔ)的服務(wù)性發(fā)展模式。一方面,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,能夠促使網(wǎng)絡(luò)信息處理功能趨于完善,為其他各行各業(yè)的健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)保障;另一方面,隨著計(jì)算機(jī)在各領(lǐng)域行業(yè)中應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大,越來(lái)越多的反饋信息能夠?yàn)橛?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的完善和發(fā)展提供重要支持,作為進(jìn)一步改善技術(shù)發(fā)展模式的科學(xué)參考。

  3.2高速移動(dòng)化趨勢(shì)(要有實(shí)例)

  在信息高速公路建設(shè)不斷發(fā)展的背景下,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,信息資源的傳輸量將日益增大,同時(shí),網(wǎng)絡(luò)線路的不斷完善和信息壓縮等技術(shù)的人不斷涌現(xiàn),是高速化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重要技術(shù)支撐。傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中,固定的上網(wǎng)地點(diǎn)使人們的上網(wǎng)環(huán)境受到了很大限制,在此基礎(chǔ)上,人們探索應(yīng)用了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。例如,3G通信、4G通信、WLAN網(wǎng)絡(luò)和Wi-Fi(無(wú)線相容性認(rèn)證)等技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用,都為移動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、移動(dòng)通信的長(zhǎng)足發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在部分農(nóng)村地區(qū),由于建筑物少,沒(méi)有很好的線路鋪設(shè)基礎(chǔ),因此無(wú)源光網(wǎng)絡(luò)在農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)以及電話通信中的應(yīng)用頻率較高。無(wú)線網(wǎng)絡(luò)易于安裝和擴(kuò)展、價(jià)格經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的特性,使得傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)出現(xiàn)了新特點(diǎn),即有線網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的綜合應(yīng)用,在很大程度上推動(dòng)了傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)向著移動(dòng)化和高速化方向發(fā)展。

  3.3智能化、開(kāi)放化

  近年來(lái),計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)和推廣的熱潮持續(xù)不退,很多自動(dòng)化功能強(qiáng)大、操作界面簡(jiǎn)潔實(shí)用的計(jì)算機(jī)軟件受到用戶的普遍青睞,加上網(wǎng)絡(luò)信息傳輸功能、信息處理手段以及用戶應(yīng)用接口等的不斷優(yōu)化,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的智能化發(fā)展趨勢(shì)越來(lái)越明顯。例如在國(guó)際領(lǐng)域,一些簡(jiǎn)易的職能機(jī)器人開(kāi)始出現(xiàn),能夠替代人類(lèi)執(zhí)行危險(xiǎn)操作或者重體力工作,充分說(shuō)明了計(jì)算機(jī)人工職能技術(shù)具體進(jìn)一步發(fā)展的潛力。與此同時(shí),在同樣的網(wǎng)絡(luò)上,多媒體應(yīng)用范圍逐漸擴(kuò)大,服務(wù)集成度越來(lái)越高,單點(diǎn)傳輸和多點(diǎn)投遞功能基本全面實(shí)現(xiàn),使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)始顯現(xiàn)出高度集成化的發(fā)展趨勢(shì)?;谟?jì)算機(jī)兼容功能的不斷完善,一些簡(jiǎn)便的功能模塊改造和調(diào)整研究逐漸成為人們研究的重點(diǎn),成為開(kāi)放性計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

  4結(jié)束語(yǔ)

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其技術(shù)的不斷優(yōu)化和完善,極大地推動(dòng)了社會(huì)信息化發(fā)展,成為現(xiàn)代社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要助推力。加上計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)的共同發(fā)展和全面融合,未來(lái)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將繼續(xù)朝著服務(wù)主導(dǎo)型、高度移動(dòng)化以及智能化、開(kāi)放化方向發(fā)展。

  參考文獻(xiàn):

  [1]董鵬.芻議基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新媒體發(fā)展模式[J].信息安全與技術(shù),2015(09).

  [2]曹卉,付賢軍.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展模式研究[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2015(03).

  [3]段敏娟,鄧美玲.關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展模式的研究[J].電子制作,2014(24).

  關(guān)于計(jì)算機(jī)發(fā)展的論文范文二:中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的發(fā)展方向

  摘要:隨著時(shí)代不斷演變,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用日漸廣泛,很多行業(yè)、領(lǐng)域的發(fā)展都和計(jì)算機(jī)緊密相連。計(jì)算機(jī)的發(fā)展猶如一把雙刃劍,中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在迎來(lái)機(jī)遇的同時(shí),也需要面對(duì)各方面的挑戰(zhàn),需要走上改革的道路。在新時(shí)代下,中職計(jì)算機(jī)教育需要面向就業(yè),直面社會(huì),滿足社會(huì)發(fā)展的客觀需求,還要不斷提高中職學(xué)生的綜合素質(zhì),需要不斷完善計(jì)算機(jī)教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生的信息、創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)。

  關(guān)鍵詞:中職計(jì)算機(jī)教學(xué);發(fā)展方向;探討

  隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,科技日益發(fā)展,我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷普及,已成為人們的工作、生活、娛樂(lè)等方面不可或缺的工具。在新形勢(shì)下,隨著社會(huì)市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才需求量日益增加,中職計(jì)算機(jī)教學(xué)已被提出了新的更高要求,傳統(tǒng)單一化的教學(xué)方法已經(jīng)無(wú)法滿足時(shí)代發(fā)展的客觀要求,需要從多角度出發(fā),不斷促進(jìn)中職計(jì)算機(jī)教學(xué)改革,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,構(gòu)建全新的教學(xué)理念與目標(biāo)。以此,不斷促進(jìn)我國(guó)中職計(jì)算機(jī)教學(xué)事業(yè)步入更高的發(fā)展階段,擁有更加廣闊的發(fā)展前景。

  一、明確課程教學(xué)目標(biāo)

  計(jì)算機(jī)技術(shù)屬于一門(mén)發(fā)展非??斓漠a(chǎn)業(yè),并不是恒定不變的,但計(jì)算機(jī)教材的編寫(xiě)需要一段時(shí)間才能更新。以社會(huì)市場(chǎng)為基點(diǎn),在考慮不同行業(yè)、領(lǐng)域發(fā)展特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,可以發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)逐漸朝著“網(wǎng)絡(luò)化、多功能化、行業(yè)化”方向發(fā)展。為此,在中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,需要不斷優(yōu)化完善,滿足社會(huì)發(fā)展的客觀要求,需要尊重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。在確定課程教育目標(biāo)的時(shí)候,需要從這幾個(gè)方面入手。一是:辦公自動(dòng)化、網(wǎng)頁(yè)制作。在辦公自動(dòng)化方面,要培養(yǎng)更多辦公自動(dòng)化管理人員,專(zhuān)業(yè)的操作技術(shù)人員。在制作網(wǎng)頁(yè)方面,要設(shè)置以Access、Flash等為主的專(zhuān)業(yè)課程,不斷提高學(xué)生網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力。二是:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。要以學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)為基點(diǎn),不斷提高學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理能力。在多媒體技術(shù)方面,要對(duì)提高學(xué)生計(jì)算機(jī)文字、聲音、動(dòng)畫(huà)等多媒體制作能力引起高度的重視。在藝術(shù)設(shè)計(jì)方面,需要不斷提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技能,廣告、室內(nèi)裝設(shè)設(shè)計(jì)的能力。

  二、改革教學(xué)方法

  1、需要構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式

  在時(shí)代飛速發(fā)展的浪潮中,“放羊式”、“鴨填式”傳統(tǒng)教學(xué)方法各方面存在的問(wèn)題日益突顯。為此,在教學(xué)過(guò)程中,需要構(gòu)建以學(xué)生為主體的教學(xué)形式,更加注重“學(xué)”,充分體現(xiàn)新時(shí)期人才培養(yǎng)新的腳趾取向,更好地服務(wù)社會(huì)。在教學(xué)過(guò)程中,教師要扮演協(xié)作者、引領(lǐng)者等角色,成為學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要咨詢(xún)者、指導(dǎo)者,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能夠更多地參與到課堂教學(xué)中,進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)。

  2、構(gòu)建以機(jī)房、多媒體教室為主戰(zhàn)場(chǎng)的教學(xué)模式

  計(jì)算機(jī)課程具有多樣化的特點(diǎn),比如,較強(qiáng)的實(shí)踐性,適用于實(shí)踐教學(xué)等。為此,需要優(yōu)化利用以機(jī)房、多媒體教室為中心的教學(xué)模式。不斷強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)訓(xùn)中,要不斷強(qiáng)化已有的知識(shí),采用多樣化的方式,為提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要堅(jiān)持“從理論中來(lái)。到實(shí)踐中去”的發(fā)展戰(zhàn)略,提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。在教學(xué)過(guò)程中,教師要靈活采用多樣化的教學(xué)形式,更加直觀、形象地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。

  3、構(gòu)建以網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)模式

  在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)過(guò)程中,需要充分利用各種教學(xué)資源,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的作用,比如,遠(yuǎn)程教學(xué)、分布式教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,可以開(kāi)設(shè)網(wǎng)上選修課,進(jìn)行網(wǎng)上考試。在開(kāi)設(shè)網(wǎng)上選修課的時(shí)候,需要不斷擴(kuò)大選修課的覆蓋面,學(xué)生要從自身已有的水平合理選擇選修課程,不用受到時(shí)間、空間的限制。同時(shí),教師可以積極引導(dǎo)學(xué)生,從網(wǎng)上下載各種學(xué)習(xí)軟件,收集不同類(lèi)型的學(xué)習(xí)資料,不斷提高他們各方面的能力,比如,信息收集能力、處理能力。在節(jié)日的時(shí)候,可以讓學(xué)生給親戚、朋友發(fā)送電子郵件,向他們問(wèn)好,送上祝福。同時(shí),學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)中,閱讀不同類(lèi)型的新聞,參加網(wǎng)站上的BBS,滿足學(xué)生各方面的需求,教師可以有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  三、不斷提高計(jì)算機(jī)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  在計(jì)算機(jī)教學(xué)中,專(zhuān)業(yè)知識(shí)逐漸細(xì)化,處于變化中。中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師要充分了解自己的特長(zhǎng),合理選擇專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,注重自身技能的提高,不斷增強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)價(jià)值。在日常教學(xué)中,教師要與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)各種渠道,學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,不斷充實(shí)自己,具備豐富的理論知識(shí)。還要定期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)多樣化的形式,比如,網(wǎng)絡(luò)、實(shí)地調(diào)查,隨時(shí)關(guān)注社會(huì)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)變化,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,使開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)能夠滿足社會(huì)發(fā)展的客觀要求,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技能,豐富他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外,可以采用校企合作的方法,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn),幫助學(xué)生積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  四、結(jié)語(yǔ)

  總而言之,在新時(shí)代下,中職計(jì)算機(jī)教學(xué)有著非常深遠(yuǎn)的意義。為了滿足信息化社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才的需求,需要不斷優(yōu)化中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)已有的教學(xué)模式,合理設(shè)置課程內(nèi)容,不斷提高教師的綜合素質(zhì),改計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,不斷提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。進(jìn)而,不斷促進(jìn)新時(shí)期中職計(jì)算機(jī)教學(xué)事業(yè)真正走上素質(zhì)教育的道路,符合新課標(biāo)的客觀要求。

  參考文獻(xiàn):

  [1]陳輝.淺談中職計(jì)算機(jī)教學(xué)發(fā)展方向[J].湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2011,09:34.


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