計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用論文
計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用論文
軟件技術(shù)與硬件技術(shù)相比較,其發(fā)展的空間更為廣闊、應(yīng)用的領(lǐng)域更為廣泛,因此計算機軟件技術(shù)得到了關(guān)注和發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用論文，供大家參考。
計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用論文篇一
《 計算機軟件技術(shù)不可靠性 》
【摘要】眾所周知，計算機的運行依賴于硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)。但近年來，計算機軟件的不可靠性對人們順利、安全的使用計算機造成了一定的影響;計算機軟件的不可靠性問題也隨之引起了人們的關(guān)注。本文對計算機軟件的不可靠性進行思考，提出了相應(yīng)的措施，以有效解決計算機軟件的不可靠性問題，促進計算機軟件的持久發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】計算機軟件;不可靠性;思考措施
信息時代促進了我國計算機軟件技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機技術(shù)有方便、快捷、靈活性強等特點，被廣泛運用于人們的生活中。但是，計算機軟件的不可靠性隨之被人們發(fā)現(xiàn)，計算機軟件的不可靠性影響著計算機使用的安全性、可靠性，也威脅著用戶的隱私安全和財產(chǎn)安全。因此，需要對計算機軟件的不可靠性進行深入的研究，解決其中的問題，以提高計算機軟件的安全性和可靠性，推動我國計算機軟件技術(shù)的穩(wěn)定發(fā)展。
1分析計算機軟件技術(shù)的不可靠性
1.1計算機軟件的特點分析
計算機軟件是計算機的靈魂，指揮著整個計算機的運行，計算機強大的功能離不開計算機軟件。首先，計算機軟件技術(shù)性較強，軟件的開發(fā)需要專業(yè)的計算機人才和高科技輔助工具，且開發(fā)周期較長，需要投入大量的人力和物力。其次，計算機軟件有較強的功能性;計算機運行依賴于計算機的程序，而計算機程序要到達一定的目的，則需要通過一些代碼和指令。計算機軟件是軟件開發(fā)人員智慧的產(chǎn)物和邏輯研究的產(chǎn)品，在極大程度上計算機軟件的不可靠性是設(shè)計過程中的人為因素造成的，有極強的主觀性和難以預(yù)測性。
1.2計算機軟件不可靠性表現(xiàn)
當(dāng)前，我國出臺了很多政策來支持和指導(dǎo)計算機軟件的發(fā)展，計算機軟件技術(shù)也取得了很大的成就。但在激烈的全球軟件行業(yè)競爭中，我國的計算機軟件在發(fā)展中仍然存在一些問題：
(1)軟件失效：硬件失效通常是因為物理故障，是器件物理化的必然結(jié)果，會出現(xiàn)浴盆曲線;而軟件失效與硬件失效有明顯的區(qū)別，軟件失效是由于自身的缺陷和改編程序的干擾，具體體現(xiàn)在兩個方面：首先，軟件不會被磨損，也沒有浴盆曲線，但是會出現(xiàn)陳舊落后的問題;其次，軟件的程序容易被篡改，可以人為的改編軟件，也可以通過其他程序的入侵來篡改。
(2)決定計算機軟件可靠性的是人為因素;從軟件開發(fā)的角度上來說，軟件的設(shè)計要滿足客戶的要求，需要軟件開發(fā)人員從顧客的角度出發(fā)，分析、設(shè)計軟件;這就決定了軟件的設(shè)計是一種思考創(chuàng)作，而創(chuàng)作中的每一個環(huán)節(jié)都是通過軟件設(shè)計師的智慧和水平來實現(xiàn)的。但由于設(shè)計師水平的差異,在設(shè)計軟件的過程中難免會出現(xiàn)疏忽和不合理的問題，使軟件技術(shù)出現(xiàn)漏洞，甚至軟件失效或崩潰。
(3)計算機軟件的維護方面;計算機軟件的維護是通過更換或修復(fù)被損壞的系統(tǒng)來實現(xiàn)的，軟件一旦被破壞，就只能通過重新設(shè)計軟件來恢復(fù)失效軟件的功能。
(4)目前計算機軟件的可靠性驗證還沒有建立完整的理論體系，相比硬件開發(fā)來說，計算機軟件的設(shè)計開發(fā)還處于發(fā)展階段。
2解決計算機軟件不靠性的措施
2.1加大計算機軟件人才培養(yǎng)力度
計算機軟件在開發(fā)過程中就存在潛在的人為錯誤，首先，計算機軟件的開發(fā)需要加強軟件開發(fā)人員專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)力度，讓軟件開發(fā)人員在充分了解軟件知識的基礎(chǔ)上對客戶的要求進行更加準(zhǔn)確的理解;其次，軟件開發(fā)人員在開發(fā)軟件前，應(yīng)做好軟件設(shè)計前期的調(diào)研、規(guī)劃、可行性分析等工作，進而避免潛在的風(fēng)險;最后，要求軟件開發(fā)人員在開發(fā)軟件的過程中避免出現(xiàn)一些技術(shù)性的錯誤，比如變量使化錯誤和語法錯誤等，加強軟件開發(fā)人員的軟件開發(fā)水平。
2.2對軟件開發(fā)過程進行評審
為了確保軟件的開發(fā)符合客戶的要求，有序的進行軟件設(shè)計，避免出現(xiàn)跨越階段現(xiàn)象的發(fā)生。在軟件的開發(fā)過程中，需要組織評審組對軟件進行及時的評審，評審組的成員要包括總體人員、設(shè)計師、管理師和質(zhì)量保證師等領(lǐng)域的專家。評審組對軟件設(shè)計師所設(shè)計的軟件標(biāo)準(zhǔn)和要求進行評審，從而有效增強計算機軟件的可靠性，促進計算機軟件的發(fā)展。
2.3建立有效的軟件質(zhì)量監(jiān)督機制
目前，國家雖然對計算機軟件技術(shù)制定了一些技術(shù)和開發(fā)方面的規(guī)范，但還缺乏對一些測試軟件質(zhì)量、評價修改軟件和軟件技術(shù)改良的相關(guān)政策。因此，國家相關(guān)部門還需要建立有效的軟件質(zhì)量監(jiān)督機制，促使軟件開發(fā)人員進行自我測試、自我編制，進而有效減少軟件開發(fā)人員在軟件開發(fā)過程中出現(xiàn)的錯誤，提高計算機軟件開發(fā)的整體水平和核心技術(shù)。
2.4建立軟件可靠性數(shù)據(jù)收集系統(tǒng)
軟件開發(fā)人員在軟件開發(fā)的初期，需要參照其他相似軟件的故障數(shù)據(jù)，并綜合考慮其中的重要度、復(fù)雜性、調(diào)用度等影響因素，從而盡可能節(jié)省軟件開發(fā)的精力，提高工作效率。計算機軟件開發(fā)是一項需要多方面技術(shù)的工作，為有效避免計算機軟件的不可靠性，相關(guān)部門還要在軟件可靠性測試和實踐的基礎(chǔ)上規(guī)范對軟件文檔的要求，建立計算機軟件可靠性數(shù)據(jù)收集系統(tǒng)，從而為計算機軟件錯誤的分析、糾正和評估提供詳細、可靠的數(shù)據(jù)，進一步提高計算機軟件的可靠性。
3結(jié)束語
計算機軟件技術(shù)給人們的生活帶來了很大的便利，人們在享受著計算機軟件帶來的便利和快捷的同時，也被計算機軟件的不可靠性困擾著，計算機軟件的不可靠性不僅威脅著人們的賬戶安全，而且還阻礙了計算機技術(shù)的發(fā)展和計算機的安全使用。為進一步提高計算機軟件技術(shù)的綜合應(yīng)用性，計算機軟件開發(fā)人員在軟件設(shè)計和開發(fā)的過程中要規(guī)范操作、明確計算機軟件技術(shù)的核心內(nèi)涵、應(yīng)用特征，并認真分析引發(fā)計算機軟件不可靠性的具體原因，以便能夠采取有效的措施提高計算機軟件的可靠性和安全性，從而促進我國計算機軟件行業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。
參考文獻
[1]張青,王玉玲,王曉偉,張瑞軍,王勝春.普通高校計算機軟件技術(shù)教育的研究[J].山東師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2007(01).
[2]車江濤,侯明.計算機軟件技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[J].計算機光盤軟件與應(yīng)用,2012(12).
[3]劉倩.我國計算機軟件技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢探析[J].計算機光盤軟件與應(yīng)用,2012(19).
[4]袁鷹.計算機軟件技術(shù)專業(yè)行業(yè)需求現(xiàn)狀和培養(yǎng)策略淺談[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,2013(15).
計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用論文篇二
《 高職軟件技術(shù)教學(xué)改革 》
【摘要】本文以高職院校軟件技術(shù)專業(yè)為例，系統(tǒng)的闡述了專業(yè)教學(xué)改革與專業(yè)建設(shè)的相關(guān)知識，旨在進一步促進我國高職院校軟件技術(shù)專業(yè)的進一步發(fā)展，培養(yǎng)出更多、更好的高素質(zhì)人才。
【關(guān)鍵詞】高職院校;軟件技術(shù);教學(xué)改革
一、改革教學(xué)觀念
首先，確立校企合作的教育理念，并以此為突破口，帶動整個高職院校軟件技術(shù)專業(yè)的發(fā)展。其次，高職院校的教育是具有雙重屬性的，這雙重屬性是指一方面高職院校具有高職教育的功能，另一方面，高職院校具有職業(yè)教育的功能，將這二者有機的融合在一起，實現(xiàn)高職院校軟件技術(shù)專業(yè)的全面發(fā)展。再次，創(chuàng)新教育制度，教育制度是高職院校培養(yǎng)優(yōu)秀的、高質(zhì)量人才的依靠，正因如此，高職院校的相關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新教育制度，實現(xiàn)教育制度的不斷更新，為高職院校軟件技術(shù)專業(yè)指明培養(yǎng)學(xué)生的方向。最后，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變教師在課堂教學(xué)中的主體地位，使學(xué)生從教學(xué)的客體逐步向教學(xué)的主體轉(zhuǎn)變，還要值得注意的是，教師在課堂上一定要避免一言堂，不要照本宣科的講述書本上的知識，要做到運用多種教學(xué)方式和方法，實現(xiàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新，促進教學(xué)的全面發(fā)展。
二、改革高職院校軟件技術(shù)的教學(xué)方法
首先，要將“教”與“學(xué)”有機的聯(lián)系在一起，在教學(xué)過程中進一步拓展職業(yè)所需要的職業(yè)技能，將教師在課堂上的講述以及學(xué)生的學(xué)習(xí)二者有機的結(jié)合在一起，實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)將操作實例講述給學(xué)生，并在此基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)拇┎鍖W(xué)生的動手實踐。除此之外，教師在教學(xué)過程中，還應(yīng)當(dāng)制造相應(yīng)的、教學(xué)需要的情景教學(xué)模式。
充分地培養(yǎng)學(xué)生的興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進學(xué)生的全面發(fā)展。這種教學(xué)方式，是以往教學(xué)方式中所不能夠達到的。其次，在教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)通篇的貫穿項目教學(xué)，進一步培養(yǎng)軟件團隊的合作開發(fā)的技能。高職院校軟件技術(shù)專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生是面向全國IT企業(yè)的、高素質(zhì)的實用型人才，而實用型人才的典型特征是其具有豐富的理論基礎(chǔ)的同時，還具有非常熟練的操作技能。那么如何才能夠培養(yǎng)學(xué)生的操作技能呢，他需要教師在授課過程中，貫穿項目教學(xué)法，通過在教學(xué)過程中使用這種方法，能夠幫助學(xué)生在畢業(yè)后，以零磨合的條件下，迅速的投身到工作崗位當(dāng)中去，滿足企業(yè)和社會對高職院校軟件設(shè)計專業(yè)學(xué)生的需求。在軟件設(shè)計專業(yè)中，將相關(guān)的多門課程劃分為若干個項目，每個項目都是在模擬企業(yè)實踐項目，這種方式，有效的實現(xiàn)了“學(xué)”與“用”的有機結(jié)合，有利于培養(yǎng)應(yīng)用型的高素質(zhì)人才。
再次，在教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)采取多元化的教學(xué)手段，將學(xué)生的興趣激發(fā)出來。隨著教育改革的不斷深入，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已然不能滿足學(xué)生的需要，單一的教學(xué)模式、滿堂灌的教學(xué)方法在一定程度上抑制了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教師在教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)牢固樹立學(xué)生為主體的教學(xué)觀念，將學(xué)生視為教學(xué)過程中的主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。
教學(xué)的過程中，還要多多鼓勵教師應(yīng)用多種教學(xué)方法，例如案例教學(xué)法、技能模擬訓(xùn)練法等等，采用啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵學(xué)生積極主動的進行思考，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不斷改革和創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)模式，培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)人才。積極鼓勵教師采用多媒體技術(shù)進行教學(xué)，眾所周知，多媒體技術(shù)的應(yīng)用能夠使復(fù)雜的事情簡單化、抽象的知識具體化，能夠進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，不僅如此，多媒體技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中，還能夠打破傳統(tǒng)授課模式的時空限制，使學(xué)生在任何地方、任何時間都能夠?qū)W習(xí)到自己想要學(xué)習(xí)的知識。高職院校軟件設(shè)計專業(yè)的所有課程都可以通過多媒體技術(shù)進行教學(xué)，這對于進一步提高該專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量具有非常重要的作用。最后，在教學(xué)過后，推行“頂崗實習(xí)”制度。應(yīng)當(dāng)在整個高職院校的學(xué)習(xí)接近尾聲的時候安排相應(yīng)的企業(yè)實習(xí)，有學(xué)生和企業(yè)雙方簽訂正式的錄用證明，證明該學(xué)生正式被企業(yè)接受成為頂崗實習(xí)的工作人員。在頂崗實習(xí)的過程中，公司應(yīng)當(dāng)派專門的、經(jīng)驗豐富的員工對學(xué)生進行指導(dǎo)，進一步加強學(xué)生與企業(yè)之間的聯(lián)系，能夠讓學(xué)生在頂崗實習(xí)的過程中，深刻的明白行業(yè)需求，實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)撰寫相應(yīng)的實習(xí)報告，記錄自己實習(xí)期間的心得體會。實習(xí)結(jié)束后，企業(yè)的工程師應(yīng)當(dāng)以學(xué)生在企業(yè)工作的實際情況對學(xué)生進行評價，班主任應(yīng)當(dāng)根據(jù)實習(xí)情況給出實習(xí)成績。
參考文獻：
[1]王曉姝.高職院校軟件技術(shù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)探索———以大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J].廈門城市職業(yè)學(xué)院學(xué)報,2015,01:66-70.
[2]宋鈺.高職院校軟件技術(shù)專業(yè)建設(shè)的路徑研究[J].武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2015,01:83-85.
[3]陳丹.軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革與專業(yè)建設(shè)探討[J].武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2013,02:40-45.
[4]楊柳.高職院校軟件技術(shù)專業(yè)共享型教學(xué)資源庫建設(shè)探究[J].咸寧學(xué)院學(xué)報,2012,01:145-146.
計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用論文篇三
《 云計算與軟件開發(fā)架構(gòu)設(shè)計研究 》
摘要：光纖通信、多媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)存儲等技術(shù)的快速改進為云計算的應(yīng)用和發(fā)展提供了強大的基礎(chǔ)。云計算可以將軟硬件資源虛擬化，實現(xiàn)信息分片存儲和計算處理，能夠為人們進行自動化、智能化、信息化辦公、學(xué)習(xí)和生活提供多種功能，分別是應(yīng)用軟件部署功能、中間件通信功能、基礎(chǔ)硬件實施按需出租功能，并且利用云計算環(huán)境的C/S架構(gòu)、B/S架構(gòu)，實現(xiàn)用戶多種接入方式，提高軟件的運行性能，具有重要的作用。
關(guān)鍵詞：云計算;軟件;C/S架構(gòu);B/S架構(gòu)
1引言
光纖通信、多媒體、大數(shù)據(jù)等計算機技術(shù)的快速改進和普及，為云計算的誕生和應(yīng)用提供了強大的基礎(chǔ)，利用云計算技術(shù)可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的分片存儲、并發(fā)計算、虛擬化硬件資源等功能。目前，云計算技術(shù)已經(jīng)在電子商務(wù)、金融證券、電力通信等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用，比如天貓商城利用云計算可以容納數(shù)以億計的用戶同時訪問;支付寶利用云計算技術(shù)可以實時的統(tǒng)計用戶轉(zhuǎn)賬消費記錄，保障支付寶金額數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性;證金公司開發(fā)的結(jié)算系統(tǒng)利用云計算技術(shù)可以收集分布于全國各地的證券交易數(shù)據(jù)，實時的進行交易結(jié)算;鐵路售票采用云計算技術(shù)可以滿足數(shù)以億計的用戶同時訪問系統(tǒng)，實時更新每一列客車的出票情況、余票情況等。云計算環(huán)境下軟件系統(tǒng)需要采用一個強大的軟件架構(gòu)實現(xiàn)數(shù)據(jù)通信、資源共享，目前常用的架構(gòu)主要包括C/S架構(gòu)和B/S架構(gòu)，其可以將軟件系統(tǒng)劃分為多個邏輯獨立層次，每一個層次都可以使用接口相連，實現(xiàn)業(yè)務(wù)處理、數(shù)據(jù)存儲等，并且具有良好的可擴展性、可移植性和可維護性。
2云計算信息系統(tǒng)功能設(shè)計
與傳統(tǒng)通信技術(shù)相比，云計算可以采用矩陣的連接方式將數(shù)以千萬的服務(wù)器、終端等計算機設(shè)備連接在一起，為用戶提高更強大的數(shù)據(jù)通信、計算能力。云計算信息系統(tǒng)功能主要包括三個方面，分別是應(yīng)用軟件部署功能、中間件通信功能、基礎(chǔ)硬件實施按需出租功能。
2.1應(yīng)用軟件部署功能
應(yīng)用軟件部署功能可以為用戶提供多種軟件系統(tǒng)部署功能，為應(yīng)用軟件分配存儲空間、接入接口、云端管理接口，用戶只需要輸入云端賬號和密碼，就可以進入到應(yīng)用軟件進行操作，并且訪問數(shù)據(jù)資源。
2.2中間件通信功能
云計算可以將硬件服務(wù)資源虛擬化，并且利用中間件實現(xiàn)通信功能，利用接口提供數(shù)據(jù)上下通信、資源調(diào)度、服務(wù)器負載均衡、用戶訪問管理、應(yīng)用服務(wù)管理、計費管理和安全管理等功能，便于提高性能服務(wù)水平，實現(xiàn)多種應(yīng)用軟件與軟硬件資源通信。
2.3基礎(chǔ)硬件實施按需出租功能
云計算環(huán)境下，其可以為用戶提供按需定制服務(wù)，不需要獨占硬件資源，僅需要占據(jù)邏輯的服務(wù)資源即可完成業(yè)務(wù)操作，保證足夠多的用戶并發(fā)訪問基礎(chǔ)硬件資源，能夠?qū)崿F(xiàn)邏輯業(yè)務(wù)處理。
3云計算信息系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計
3.1C/S架構(gòu)設(shè)計
云計算環(huán)境下，軟件設(shè)計師最常用的架構(gòu)就是兩層的C/S架構(gòu)，該架構(gòu)包括客戶端和服務(wù)器端兩個關(guān)鍵組成部分?；谠朴嬎愕姆植际焦芾硐到y(tǒng)采用C/S架構(gòu)進行開發(fā)，其需要安裝一個客戶端應(yīng)用程序，為用戶提供一個邏輯業(yè)務(wù)請求輸入交互界面，并且客戶端可以通過互聯(lián)網(wǎng)與服務(wù)器端進行連接，傳輸邏輯業(yè)務(wù)處理流程。服務(wù)器端是系統(tǒng)的核心組成內(nèi)容，服務(wù)器承載了邏輯業(yè)務(wù)處理、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)處理兩個關(guān)鍵功能，可以將用戶發(fā)送過來的功能處理任務(wù)進行有效地解析，進而可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的插入、修改、刪除和查詢。
3.2B/S架構(gòu)設(shè)計
云計算技術(shù)的應(yīng)用使得軟件系統(tǒng)積累了海量的而數(shù)據(jù)資源，保存了成千上萬的用戶信息，為了提高分布式軟件的交互性能、處理速度，許多計算機學(xué)者提出了一種三層的B/S架構(gòu)，該架構(gòu)包括表示層、業(yè)務(wù)功能處理層和數(shù)據(jù)功能處理層。
3.2.1表示層
表示層是B/S系統(tǒng)與客戶進行交互的界面，用戶在IE瀏覽器中輸入系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)鏈接地址，就可以登陸到系統(tǒng)進行操作。表示層可以通過Web頁面接收用戶的功能任務(wù)請求，并且可以把業(yè)務(wù)功能處理和數(shù)據(jù)功能處理結(jié)果反饋給用戶，并且反饋模式采用WebFormat模式，更加形象、條理的展示處理結(jié)果，便于用戶查看處理結(jié)果。
3.2.2業(yè)務(wù)功能處理層
業(yè)務(wù)功能處理層是B/S架構(gòu)的核心。業(yè)務(wù)功能處理層部署于Web服務(wù)器，其作為連接數(shù)據(jù)庫、用戶的紐帶，承擔(dān)著功能任務(wù)封裝、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)解析、處理結(jié)果整合等關(guān)鍵功能。目前，業(yè)務(wù)功能處理層采用JavaBean接口、ADO.NET接口等程序?qū)崿F(xiàn)上通、下達的功能，并且能夠識別多種數(shù)據(jù)庫處理語言，比如關(guān)系數(shù)據(jù)庫、對象數(shù)據(jù)庫等，采用Format格式反饋處理結(jié)果給表示層。
3.2.3數(shù)據(jù)功能處理層
數(shù)據(jù)功能處理層主要負責(zé)接收數(shù)據(jù)處理任務(wù)，其可以根據(jù)Web服務(wù)器解析出來的數(shù)據(jù)庫操縱語句，比如SQL語句、關(guān)系代數(shù)語句等，根據(jù)這些語句的操作意義與數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進行交互，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)啟動數(shù)據(jù)庫操作引擎，可以對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)實現(xiàn)查詢、插入、修改和刪除等，并且把數(shù)據(jù)操作的結(jié)果反饋給Web服務(wù)器，由其將處理結(jié)果整合在一起反饋給用戶。B/S體系架構(gòu)可以將云計算信息系統(tǒng)劃分為三層，每一層之間負責(zé)處理相關(guān)的業(yè)務(wù)流程，并且能夠通過接口進行通信，具有較強的邏輯獨立性、可移植性、可擴展性。
4結(jié)束語
隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展，云計算、大數(shù)據(jù)等在分布式管理系統(tǒng)中將會得到更多的應(yīng)用，設(shè)計一個良好的系統(tǒng)架構(gòu)可以提高軟件執(zhí)行效率，進而提高用戶訪問、資源調(diào)度、負載均衡能力，滿足軟件操作需求。
參考文獻
[1]馬寶軍.基于云計算的電子商務(wù)平臺搭建方案與分析[J].信息通信技術(shù),2014(1):55-61.
[2]張標(biāo).云計算應(yīng)用時代開啟及案例分析[J].計算機光盤軟件與應(yīng)用,2014(8):19-21.
[3]寧艷.基于C/S架構(gòu)的移動學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].計算機光盤軟件與應(yīng)用,2014(2):90-93.
[4]婁德成,韋銀.基于B/S架構(gòu)的嵌入式遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計[J].微型電腦應(yīng)用,2014,30(9):51-53.
有關(guān)計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用論文推薦：