六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦 > 論文大全 > 學(xué)科論文 > 計算機(jī)論文 > 關(guān)于計算機(jī)組成原理的教學(xué)論文

關(guān)于計算機(jī)組成原理的教學(xué)論文

時間: 堅(jiān)烘964 分享

關(guān)于計算機(jī)組成原理的教學(xué)論文

  隨著人們生活水平日益提高,計算機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡闹匾ぞ?,為了能夠促進(jìn)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的進(jìn)一步創(chuàng)新,必須不斷的培養(yǎng)人才,提高開發(fā)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,進(jìn)而能夠從根本上提高人們的生活水平質(zhì)量。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于計算機(jī)組成原理的教學(xué)論文,希望大家喜歡!

  關(guān)于計算機(jī)組成原理的教學(xué)論文篇一

  《關(guān)于“計算機(jī)組成原理”教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)的探討》

  摘要:本文針對目前“計算機(jī)組成原理”課程教學(xué)中存在的問題,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和實(shí)驗(yàn)教學(xué)等幾個方面進(jìn)行教學(xué)改革研究,并提出了提高教學(xué)質(zhì)量的方法。

  關(guān)鍵詞:計算機(jī)組成原理;教學(xué)改革;啟發(fā)式教學(xué)

  一

  “計算機(jī)組成原理”是計算機(jī)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),可以從層次的觀點(diǎn)掌握計算機(jī)組成和運(yùn)行機(jī)制方面的基本概念、基本原理、基本設(shè)計和分析方法等系統(tǒng)知識,奠定必要的專業(yè)知識基礎(chǔ);可以從系統(tǒng)的觀點(diǎn),理解提高計算機(jī)整機(jī)的軟硬件性能的各種可行途徑,了解計算機(jī)系統(tǒng)中軟件、硬件的功能劃分和相互配合關(guān)系;從計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的角度初步了解進(jìn)一步提高系統(tǒng)性能的主體思想,能站在更高層次上思考和解決工作中遇到的問題。

  本課程是計算機(jī)專業(yè)的核心課程之一,在整個計算機(jī)專業(yè)課教學(xué)中起著承上啟下的作用,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下重要的基礎(chǔ)。但是在實(shí)際教學(xué)過程中,往往不能達(dá)到預(yù)期的理想教學(xué)效果。主要包括以下一些問題:

  第一是課程內(nèi)容比較抽象,學(xué)生不易理解,且課程的內(nèi)容比較死板,往往無法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  第二是與其他相關(guān)課程聯(lián)系緊密,在教學(xué)中往往會較多涉及其他相關(guān)課程的內(nèi)容,而受到課時限制不可能講授所有知識點(diǎn)。

  第三是課程有些內(nèi)容相對陳舊,跟不上計算機(jī)技術(shù)發(fā)展的最新趨勢,尤其實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱。

  二

  對“計算機(jī)組成原理”課程教學(xué)進(jìn)行改革,提高課程的教學(xué)質(zhì)量、達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果是當(dāng)前急需解決的問題。

  1.合理安排教學(xué)內(nèi)容

  一方面,“計算機(jī)組成原理”課程的特點(diǎn)是內(nèi)容較多、概念抽象,難學(xué),難懂。為了搞好“計算機(jī)組成原理”的課程建設(shè),教師必須與時俱進(jìn),改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,對于教材的內(nèi)容做適當(dāng)刪減和補(bǔ)充。比如在“指令格式”舉例中,教材所介紹的機(jī)型目前已經(jīng)很少使用了,可以適當(dāng)縮減內(nèi)容;而對于一些應(yīng)用比較多的機(jī)型的指令格式可以適當(dāng)增加,這樣學(xué)生既了解了不同機(jī)器指令格式設(shè)計上的差別,也對當(dāng)前應(yīng)用較多的機(jī)器指令格式有所認(rèn)識,具有更好的實(shí)用效果。

  再比如在講解“存儲器”這部分內(nèi)容時,軟盤存儲器、磁帶存儲器等也已經(jīng)很少被使用,對這些內(nèi)容也可以適當(dāng)刪減,而補(bǔ)充閃存的存儲原理,這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時也學(xué)到與實(shí)踐和應(yīng)用相關(guān)的知識。

  另一方面,“計算機(jī)組成原理”課程與其他一些專業(yè)課程密切相關(guān),在安排教學(xué)內(nèi)容時要盡量考慮與其先修及后續(xù)課程的融合。“計算機(jī)組成原理”課程的先修課程包括模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、匯編語言程序設(shè)計等;后續(xù)課為程操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu),各專業(yè)課程知識之間是密切聯(lián)系的,如果教學(xué)只局限于本課程,就會造成學(xué)生知識結(jié)構(gòu)過于單一,不能很好地融會貫通,形成完整的科學(xué)體系,因此,講授中應(yīng)重視與其他相關(guān)課程的銜接與融合。比如講解“虛擬存儲器”時,可以與操作系統(tǒng)課程中的多任務(wù)管理相結(jié)合;講解“指令系統(tǒng)”時,可以引用匯編程序設(shè)計課程中的一些80×86中的指令實(shí)例等。

  2.采用啟發(fā)式教學(xué)方法

  啟發(fā)式教學(xué)是教師啟發(fā)學(xué)生積極思維,使學(xué)生主動掌握知識的教學(xué)方法。啟發(fā)式教學(xué)應(yīng)做到內(nèi)容突出,通過問題引出重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,然后分析問題并啟發(fā)學(xué)生解決問題,達(dá)到更好的效果。比如在講解“溢出”這部分內(nèi)容時,如果只是簡單介紹溢出的概念,學(xué)生就不容易理解。我們可以通過實(shí)際補(bǔ)碼加減運(yùn)算時兩個正數(shù)相加結(jié)果為負(fù)數(shù),以及兩個負(fù)數(shù)相加結(jié)果卻為正數(shù)來引入溢出的概念,引導(dǎo)學(xué)生分析溢出產(chǎn)生的原因是什么,這樣就會收到更好的教學(xué)效果。

  教師在授課時應(yīng)與學(xué)生互動,避免教師一味講解的情況發(fā)生,充分激發(fā)學(xué)生的主動性。對一些重點(diǎn)內(nèi)容,教師可以多提出一些問題讓學(xué)生思考,這樣當(dāng)教師再講解答案時,學(xué)生可以有更深刻的印象。比如講解“尋址方式”這部分內(nèi)容時,可以讓學(xué)生比較各種尋址方式的特點(diǎn),然后再講解各種尋址方式的主要應(yīng)用領(lǐng)域,如此就容易記憶了。

  “計算機(jī)組成原理”課程理論性強(qiáng),概念比較多且比較抽象,由于計算機(jī)設(shè)計與實(shí)現(xiàn)的很多方法和技術(shù)就是來源于日常生活,因此,在講解時可以盡量拿日常生活中的一些例子來進(jìn)行類比,幫助學(xué)生理解概念。比如可以用鐘表的時間校準(zhǔn)來類比補(bǔ)碼的實(shí)現(xiàn);用賓館的房間來類比存儲器單元的編址;用交通道路來類比總線;用員工職務(wù)高低來類比優(yōu)先級別等。教師對課程的內(nèi)容做到充分掌握,講課時就可以用一些通俗易懂的實(shí)例來解釋復(fù)雜的概念,真正提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.采用多媒體與黑板相結(jié)合的教學(xué)手段

  充分采用多媒體的手段來授課是必要的,因?yàn)橥ㄟ^多媒體課件的演示,可以給學(xué)生一個感性、直觀的認(rèn)識,使學(xué)生集中注意力加深對內(nèi)容的理解。比如在講解“指令周期”的數(shù)據(jù)流時,通過一個工作流程動畫的演示,從取指到分析譯碼到最后指令的執(zhí)行過程一目了然,學(xué)生很容易理解整個過程。但是教師并不能完全依賴于多媒體手段,而是要與黑板講授方式結(jié)合起來。因?yàn)槟承┩茖?dǎo)過程如果通過多媒體課件來放映,不利于學(xué)生理解結(jié)果是如何推導(dǎo)出來的。比如Booth法,它是由校正法推導(dǎo)得來的,因此最好在黑板上講解整個推導(dǎo)過程,學(xué)生才能有深刻的印象。

  4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)注重實(shí)用性

  “計算機(jī)組成原理”這門課屬于工程性、技術(shù)性和實(shí)踐性都特別強(qiáng)的一門課。因此,在開展好課堂教學(xué)的同時,必須對實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)給以足夠的重視,要有充足的實(shí)驗(yàn)學(xué)時,提供實(shí)驗(yàn)性能良好的實(shí)驗(yàn)計算機(jī)系統(tǒng)或?qū)嶒?yàn)裝置,能進(jìn)行反映主要教學(xué)內(nèi)容的、水平較高的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。教學(xué)的整個過程中,在深化計算機(jī)各功能部件實(shí)驗(yàn)的同時,加強(qiáng)對計算機(jī)整機(jī)硬件系統(tǒng)組成與運(yùn)行原理有關(guān)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn);在堅(jiān)持以硬件知識為主的同時,加深對計算機(jī)系統(tǒng)中軟硬件的聯(lián)系與配合的認(rèn)識。因此,在實(shí)踐教學(xué)中要注重做到:

  (1)及時更新實(shí)驗(yàn)設(shè)備,實(shí)驗(yàn)設(shè)備的選擇要考慮是否能利用計算機(jī)新的技術(shù),是否能開發(fā)學(xué)生的實(shí)踐能力。

  (2)設(shè)置合理的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容應(yīng)與課程重點(diǎn)內(nèi)容相對應(yīng),除了運(yùn)算器、存儲器、數(shù)據(jù)通路等基本驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)外。還應(yīng)適當(dāng)增加設(shè)計性實(shí)驗(yàn),以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動手能力。

  (3)從根本上改變學(xué)生“重理論,輕實(shí)驗(yàn)”的態(tài)度,要求大家必須完整記錄并整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報告。

  改進(jìn)后的計算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)將應(yīng)用性、技術(shù)的前沿性和趣味性很好地結(jié)合在一起,與課程內(nèi)容完全對應(yīng),使學(xué)生更容易理解相關(guān)理論知識。

  計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異,計算機(jī)教育也應(yīng)該與時俱進(jìn),跟上計算機(jī)發(fā)展的步伐。作為一名教師,應(yīng)該從課程的內(nèi)容,授課方法,教學(xué)手段等多方面積極進(jìn)行改革,從而提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出優(yōu)秀的計算機(jī)人才。

  參考文獻(xiàn):

  [1]唐朔飛.計算機(jī)組成原理(第2版)[M].北京:高等教育出版社,2008.

  [2]解爭龍.<計算機(jī)組成原理>課程教學(xué)改革探討[J].教育與職業(yè),2006.

  [3]丁柏秀,王文濤等.“計算機(jī)組成原理”教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法探討[J].長春理工大學(xué)學(xué)報,2012.

  關(guān)于計算機(jī)組成原理的教學(xué)論文篇二

  《關(guān)于計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)問題的思考》

  摘要:隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國科學(xué)技術(shù)得到了空前的發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)了計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展,并且廣泛的應(yīng)用到我國各個領(lǐng)域內(nèi)。隨著計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展,逐漸的改變了人們傳統(tǒng)的生活方式和習(xí)慣。尤其是晶體管技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)用,從根本上提高了計算機(jī)的運(yùn)算能力和信息交互能力,進(jìn)而對傳統(tǒng)的計算機(jī)造成了巨大的影響。隨著高新技術(shù)日新月異,勢必會給計算機(jī)應(yīng)用帶來巨大的發(fā)展空間。本文主要講述了計算機(jī)應(yīng)用中創(chuàng)新的體現(xiàn),計算機(jī)創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)狀,所面臨的問題以及提高計算機(jī)創(chuàng)新的措施。

  關(guān)鍵詞:計算機(jī)應(yīng)用技術(shù);問題;創(chuàng)新

  隨著我國科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,我國綜合國力得到了提升,隨著計算機(jī)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,增強(qiáng)了人們對計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的了解。另外,信息技術(shù)對于我國的經(jīng)濟(jì)增長也具有一定的影響,通過信息技術(shù)的應(yīng)用和創(chuàng)新,能夠提高我國生產(chǎn)效率和質(zhì)量,進(jìn)而推動我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  一、計算機(jī)應(yīng)用中創(chuàng)新的體現(xiàn)

  (1)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新

  目前,計算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)還存在著諸多局限性,比如電子元件不完善等局限性,進(jìn)而嚴(yán)重的制約了計算機(jī)性能的發(fā)展。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,納米技術(shù)的出現(xiàn),逐漸的應(yīng)用到我國計算機(jī)領(lǐng)域內(nèi),先進(jìn)的納米技術(shù)相比與傳統(tǒng)的電子元件更具有先進(jìn)性,能夠有效的解決電子元件性能方面的問題。但是,納米技術(shù)還沒有得到充分的挖掘,還具有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  (2)計算機(jī)結(jié)構(gòu)體系的創(chuàng)新

  人們在使用計算機(jī)的時候,評定計算機(jī)好壞的主要因素就是計算機(jī)的運(yùn)行速度和保密程度。目前,我國的計算機(jī)大部分采用了并行計算結(jié)構(gòu)體系,進(jìn)而能夠有效的滿足大部分用戶的需求,能夠增強(qiáng)計算機(jī)的保密程度。目前計算機(jī)結(jié)構(gòu)體系主要就是集群系統(tǒng),這種體系不僅能夠滿足不同用戶的不同需求,還能夠有效的提高信息的保密程度。

  (3)計算機(jī)應(yīng)用過程中對專業(yè)人員的完善

  隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,計算機(jī)科學(xué)技術(shù)得到了空前的發(fā)展,不斷的進(jìn)行創(chuàng)新和完善,計算機(jī)在應(yīng)用的時候需要相應(yīng)的工作團(tuán)隊(duì)對其進(jìn)行完善和更新,所以,必須要提高專業(yè)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,能夠切人實(shí)際,緊跟時代的步伐進(jìn)行計算機(jī)創(chuàng)新。

  二、計算機(jī)創(chuàng)新技術(shù)于目前的應(yīng)用情況

  (1)計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,計算機(jī)技術(shù)得到了普及,計算機(jī)被應(yīng)用到各個領(lǐng)域內(nèi),并且對于計算機(jī)的依賴性越來越大,隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,社會各界對于計算機(jī)的創(chuàng)新應(yīng)用要求越來越高。目前計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展主要就是利用微型處理器完成計算機(jī)核心部位的構(gòu)建。微型處理器通過計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了空前的發(fā)展,所應(yīng)用的范圍越來越廣。微型處理器能夠通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的創(chuàng)新得到相應(yīng)的提高,并且隨著納米技術(shù)的廣泛應(yīng)用,對計算機(jī)技術(shù)的改進(jìn)提供了技術(shù)支持。但是,在計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中的微型化、智能化以及高速化等方面還有待進(jìn)一步研發(fā)。分組交換技術(shù)方面,需要對每段數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的控制,才能夠真正的做到數(shù)據(jù)劃分,另外,還需要對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的水平有著十分嚴(yán)格的要求。

  (2)計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用存在不足

  目前,計算機(jī)用戶與互聯(lián)網(wǎng)用戶已經(jīng)成為大型使用者群體,在電子商務(wù)方面我國還有很長一段路要走,電子商務(wù)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)所受到信息資源和共享中存在的不合理因素日益明顯,并且還存在著相應(yīng)的安全性因素,要求計算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展必須要更加適合法制建設(shè)的需求,通過法制建設(shè)來保障我國計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。

  (3)多媒體技術(shù)的發(fā)展

  多媒體技術(shù)主要就是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的應(yīng)用,其所涉及的方面主要就是文字以及圖像等方面的綜合運(yùn)用,多媒體計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更加看重的是與計算機(jī)之間進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,多媒體技術(shù)信息系統(tǒng)對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的主要要求就是成為媒介快速的完成信息的存儲以及處理等工作。將會普及到人們的日常生活中,比如手機(jī)和電腦等日常設(shè)備,受到了社會各界的廣泛關(guān)注。多媒體技術(shù)主要被廣泛的應(yīng)用到教學(xué)和輔助設(shè)計等領(lǐng)域內(nèi)。計算機(jī)輔助系統(tǒng)能夠有效的促進(jìn)我國工業(yè)、電子工程等方面的應(yīng)用,在教學(xué)、通信等生活實(shí)際應(yīng)用中具有很大的幫助。

  三、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新方面所面臨的問題

  (1)技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)不高

  計算機(jī)技術(shù)的開發(fā)和開發(fā)團(tuán)隊(duì)之間是相輔相成的,雖然目前我國具有諸多計算機(jī)技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì),但是,在這些計算機(jī)技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì)中專業(yè)性很高的人才十分缺乏,能夠掌握計算機(jī)專業(yè)知識并且將其靈活的運(yùn)用到實(shí)際開發(fā)過程中的人才非常稀少。在計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的過程中,必須要保障工作人員具備較高的綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。隨著計算機(jī)技術(shù)在我國得到普及,計算機(jī)專業(yè)的人員越來越多,但是由于人員過多導(dǎo)致管理出現(xiàn)了問題,這些人員大部分并沒有受到過統(tǒng)一的教育和學(xué)習(xí),處于自學(xué)、自我研究的階段,缺乏相應(yīng)的實(shí)踐機(jī)會和經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)而導(dǎo)致我國計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新面臨著缺乏較高綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平的人才。

  (2)高校計算機(jī)專業(yè)教學(xué)缺乏實(shí)踐機(jī)會

  隨著計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在我國的快速發(fā)展,高校開設(shè)了諸多計算機(jī)專業(yè)課程,但是由于高校計算機(jī)教學(xué)的模式還沒有進(jìn)行完善和創(chuàng)新,導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容比較僵化,更加注重理論知識的教授,忽視了實(shí)踐運(yùn)用的能力,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力比較低。另外,時代在快速的發(fā)展和變化,造成學(xué)生們在高校內(nèi)所學(xué)到的計算機(jī)專業(yè)知識無法跟上時代的變化和發(fā)展,最終導(dǎo)致高校培養(yǎng)的計算機(jī)專業(yè)技術(shù)人才不能適應(yīng)社會的需求。

  (3)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)普及度

  計算機(jī)作為高科技應(yīng)用在人們的日常生活和工作中隨處可見,但是,在計算機(jī)普及的過程中,老年人的普及度還有待進(jìn)一步提高,并且經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)在計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的普及方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。從某種角度來講,計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的普及度也會成為計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的阻礙?! ∷?、提高計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新方面的措施

  (1)提高計算機(jī)開發(fā)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)

  為了能夠進(jìn)一步加快我國計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新速度,必須要不斷的提高計算機(jī)開發(fā)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,對其進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的培訓(xùn),進(jìn)而才能夠從根本上提高開發(fā)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)。高校應(yīng)該積極與開發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行緊密的合作,為學(xué)生們提供計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的實(shí)踐活動,從而才能夠解決高校學(xué)生缺乏實(shí)踐能力的根本問題。

  (2)提高計算機(jī)的安全性能

  計算機(jī)逐漸的進(jìn)入人們的日常生活和工作中,所以社會各界十分關(guān)注計算機(jī)安全性能,相應(yīng)的開發(fā)團(tuán)隊(duì)必須要提高計算機(jī)安全性能,才能夠做到對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新。開發(fā)團(tuán)隊(duì)需要對防火墻進(jìn)行不斷的完善和創(chuàng)新,增強(qiáng)防火墻的作用。另外,還應(yīng)該對計算機(jī)網(wǎng)關(guān)進(jìn)行多樣化開發(fā),根據(jù)智能化的不同對其進(jìn)行分工處理,進(jìn)而才能夠從根本上保障計算機(jī)的安全性能。

  (3)加大計算機(jī)的普及力度

  目前,我國一些地區(qū)偏遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)以及老年人群體等方面還沒有普及計算機(jī)應(yīng)用技術(shù),必須要加強(qiáng)計算機(jī)的普及力度,能夠讓經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)也認(rèn)識計算機(jī),并且能夠?qū)崿F(xiàn)對計算機(jī)的基礎(chǔ)操作,通過全社會共同的努力,實(shí)現(xiàn)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的全民化目標(biāo),有利于我國計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新。

  (4)拓寬多媒體技術(shù)的性能

  隨著計算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展,多媒體技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,多媒體技術(shù)應(yīng)該與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)而能夠獲得更廣的發(fā)展空間。計算機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦惺种匾膸褪帧6嗝襟w技術(shù)的應(yīng)用是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的延伸,通過多媒體技術(shù)的普及能夠讓人們切身感受到計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)給我們帶來的便利。

  (5)創(chuàng)新技術(shù)推動發(fā)展

  隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,納米技術(shù)得到了空前的發(fā)展,可以有效的解決我國傳統(tǒng)計算機(jī)受到電子元件性能的制約,進(jìn)而衍生出更為先進(jìn)的生物計算機(jī)以及量子計算機(jī),進(jìn)而能夠促進(jìn)計算機(jī)性能得飛躍發(fā)展。納米技術(shù)并不會受到計算機(jī)集成和處理速度的限制,必然會成為未來計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展的主流趨勢,擁有著廣闊的發(fā)展前景。

  隨著人們生活水平日益提高,計算機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡闹匾ぞ撸瑸榱四軌虼龠M(jìn)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的進(jìn)一步創(chuàng)新,必須不斷的培養(yǎng)人才,提高開發(fā)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,進(jìn)而能夠從根本上提高人們的生活水平質(zhì)量。

2146471