現(xiàn)代計算機網絡的飛速發(fā)展使網絡正以前所未有的速度與力度滲透到人們生活的方方面面，給人們的生活帶來全面的影響。下面是學習啦小編給大家推薦的計算機網絡對人們生活的影響論文，希望大家喜歡!

　　計算機網絡對人們生活的影響論文篇一

　　淺論計算機網絡對現(xiàn)代生活的影響

　　摘要：科學技術是第一生產力。人類社會文明的程度與科學技術的發(fā)展密切相關。計算機網絡的發(fā)展在促進科學技術現(xiàn)代化的同時.也大大地促進了人類社會文明程度的提高。本文在肯定計算機網絡帶給我們生產、生活巨大的積極影響下，也簡單提出計算機網絡所帶來不利影響，我們要正確認識計算機網絡。

　　關鍵詞：計算機網絡科學技術 社會生活 影響

　　一、前言

　　電子計算機的發(fā)明始于1946年，當時世界上第一臺計算機取名為“ENIAC”，中文譯名為埃尼·阿克，至今不過50多年。從第一代計算機(1946年至1954年)的采用電子管元件，用射線管或汞延遲線作存儲器，用機器語言或匯編語言編寫程序，到現(xiàn)在的第五代正在研究的計算機：具有超大規(guī)模集成電路進一步向知識處理及智能模擬、仿神經網絡方向發(fā)展，即朝著巨型化、微型化、網絡化、智能化和多媒體方向發(fā)展的特征。目前，信息技術已成為世界各國實現(xiàn)政治、經濟、文化發(fā)展目標最重要的技術。隨著IT技術的飛速發(fā)展，計算機技術已日益滲透到社會生活的各個領域，可以說我們的世界就是計算機的世界，計算機已成為時代的“運籌者”。

　　二、計算機帶給我們社會生活的變化

　　(一)教育現(xiàn)代化

　　由于計算機的不斷發(fā)展和廣泛應用，教育呈現(xiàn)出現(xiàn)代化的特征和發(fā)展趨勢：多媒體教學正在走向普及;教育方式個性化、遠程化。

　　自20世紀70年代末以來，計算機在教育中的應用得到了空前發(fā)展，它被廣泛地應用于教育的不同層次和領域。如計算機輔助教學、計算機管理教學、遠程教育等。

　　(1)計算機輔助教學(CAI)。計算機輔助教學是近20多年來迅速發(fā)展起來的一門新型的綜合性的計算機應用技術，是計算機應用領域的一個重要而獨特的方面，它的出現(xiàn)給教育領域帶來了一片生機勃勃的廣闊天地。CAI的出現(xiàn)誘發(fā)了教育領域所謂繼發(fā)明印刷術、運用書面語言、創(chuàng)立學校之后的“第四次革命”,它在充分發(fā)揮教師的作用，因材施教，提高學生學習的積極性和主動性，高效地實現(xiàn)教學目標等方面有巨大的潛力，這已引起了廣大教育工作者的關注。

　　(2)遠程教育(distance education)。遠程教育是計算機在對傳統(tǒng)教育模式的變革中脫穎而出的一種最活躍、最有前途的一種新型教育模式，其主要特征表現(xiàn)在：學生和教師在地理上是分開的，不是面對面的;使用現(xiàn)代通信技術特別是寬帶多媒體通信技術;提供雙向的交互功能;學生可以不受時間、地點和空間的限制隨時隨地上課，現(xiàn)代遠程教育的最大特點就是遠程和交互，它打破了傳統(tǒng)的面對面的課堂教學模式，學生可以在家、圖書館、辦公室等場所享受理想學校的教師資源和知識資源。學生不在課堂也可以獲得良好的學校教育。

　　(二)生產生活便捷化

　　通過計算機網絡，人們可以足不出戶的完成工作和學習任務，可以讓大家節(jié)約出更多的時間去處理一些其他的事，使人們在行動甚至是思想上都得到了解放。另外，我們可以借助計算機網絡把我們的工作思維和方法輸入到機器里面，完成本來我們必須親手完成的任務。在企業(yè)的生產中，我們不僅可以通過計算機來對產品的外形、包裝和性能做一個全新的設計，還可以通過計算機對產品的生產、包裝和發(fā)配過程做一個全程的控制，節(jié)省大量的人力和財力。而且我們還可以把企業(yè)和公司里的計算機組合成為一個網絡體系，由一臺主機對分機進行控制，從而形成一個有效的連接網絡，保證整生產流程協(xié)調進行。通過網絡進入生產過程，我們可以把原先大量的人力支配的生產環(huán)節(jié)節(jié)約出來，讓他們去從事更為靈活的生產活動，這也可以說是人類生產發(fā)展史上的一個飛躍。

　　(三)計算機的發(fā)展促進了人類現(xiàn)代文明

　　基于計算機具有速度快、有記憶特性和邏輯判斷力、存儲容量大、精度高，可靠性高、通用性強、可資源共享的特點和優(yōu)點，因而在科學技術、國民經濟，社會生活等各方面都得到了深入廣泛的應用.給人類現(xiàn)代社會帶來了巨大的財富和便利，大大促進人類現(xiàn)代文明。政治生活方面，由于現(xiàn)在計算機可聯(lián)網一一即時資源共享。因而大大改進了行政手段、行政方法，使行政效率得以大大提高，并增加了行政事務的透明性和公開性。甚至使整個世界的政治制度都趨向大同。經濟方面更是離不開計算機?，F(xiàn)在無論存錢、取錢，炒股，網上購物，還是電子商務，甚至航空、郵政等各行各業(yè)都要用到計算機。而且隨著計算機的發(fā)展——網絡的出現(xiàn)和普及，更是大大地促進和方便了經濟市場的交易，決定著經濟的命脈和走向。文化生活也與計算機發(fā)展密切相關。尤其是網絡出現(xiàn)以后，使文化生活更加多元化。現(xiàn)在越來越多的年輕人除選擇上網來獲取各種最新倩息外，也選擇上網這一新興娛樂消遣方式打發(fā)休閑時光。另外計算機的發(fā)展也促使廣播、電視節(jié)目等向互動點播的方向發(fā)展。

　　三、計算機網絡帶來的負面效應

　　任何一個事物都有其兩面性，雖然計算機網絡可以為我們社會發(fā)展帶來上述這么多有利的方面，但如果我們對網絡不加以正確的利用，同樣會給我們社會的發(fā)展帶來許多危害。

　　網絡可以打破時間與空間上距離，可以讓每一個人不出門就與世界各地聯(lián)系在一起，這樣導致的后果是會導致人們的集體意識變的越來越淡薄，人的社會意識也會隨之慢慢降低。而且，面對虛擬的網絡世界，還有越來越多的人接觸網絡，網絡上出現(xiàn)的問題也越來越多，如很多人利用網絡進行犯罪;很多人沉迷于網絡而脫離現(xiàn)實生活，倒是現(xiàn)實生活出現(xiàn)危機。

　　四、結語

　　不可否認，給我們生活帶來各種便利，也在各個領域的應用不僅大大提高了生產效率，也極大地推動著社會文明和進步，但面對這一把“雙刃劍”，我們必須對其有正確地利用，才能真正地為社會發(fā)展所服務。人們通過計算機網絡的連接，打破了原先在時間和空間上的阻隔，在無形中拉近了人與人之間的距離，也在一定程度上擴大了我們生存的空間，網絡給我們提供了超乎尋常的方便和成功。但是，網絡也給社會帶來了更多的挑戰(zhàn)，它要求我們要以更高的層次去面對新的生活和環(huán)境，同時不斷地改變我們的思想和行為，我們要抓住網絡時代帶給我們機遇，不斷努力推動人類社會向更高階段發(fā)展。

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