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大專計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文題目

時(shí)間: 謝樺657 分享

  計(jì)算機(jī)論文是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生培養(yǎng)方案中的必修環(huán)節(jié)。學(xué)生通過計(jì)算機(jī)論文的寫作,培養(yǎng)綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)去分析并解決實(shí)際問題的能力,學(xué)有所用,不僅實(shí)踐操作、動(dòng)筆能力得到很好的鍛煉,還極大地增強(qiáng)了今后走向社會(huì)拼搏、奮斗的勇氣和自信。以下是學(xué)習(xí)啦小編今天為大家精心準(zhǔn)備的:大專計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文題目,內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!

  大專計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文題目全文如下

  1.多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與制作

  2.IPv6路由技術(shù)的分析與實(shí)現(xiàn)

  3.IPv6與IPv4的互連技術(shù)探討與實(shí)現(xiàn)

  4.基于中間件的軟件開發(fā)方法探討

  5.基于J2ME的移動(dòng)終端軟件開發(fā)技術(shù)分析與實(shí)現(xiàn)

  6.局域網(wǎng)的安全攻防測試與分析

  7.無線局域網(wǎng)的攻擊工具的比較與分析

  8.主機(jī)防火墻軟件系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)

  9.主機(jī)內(nèi)容過濾系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)

  10.基于Socket的網(wǎng)絡(luò)聊天系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)

  11.基于BREW的移動(dòng)終端軟件開發(fā)技術(shù)分析與實(shí)現(xiàn)

  12.局域網(wǎng)的組建與應(yīng)用

  13.無線局域網(wǎng)的組建與應(yīng)用

  14.虛擬局域網(wǎng)的組建與應(yīng)用

  15.磁盤陣列的安裝、設(shè)置、技巧

  16.Windows Vista應(yīng)用體會(huì)

  17.Windows 2003 Server操作系統(tǒng)探討

  18.計(jì)算機(jī)病毒的正確防御探討

  19.網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)與應(yīng)用

  20.GIS中的網(wǎng)絡(luò)路徑分析

  21.組件式地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)與開發(fā)

  22.基于Word的自動(dòng)出題系統(tǒng)

  23.計(jì)算機(jī)學(xué)院就業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)

  24.社區(qū)醫(yī)院綜合管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

  25.在校大學(xué)生貸款管理系統(tǒng)的測試

  26.多媒體課件或網(wǎng)絡(luò)課件制作

  27.《C語言程序設(shè)計(jì)》網(wǎng)上考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  28.《C語言程序設(shè)計(jì)》網(wǎng)上考試系統(tǒng)的論壇實(shí)現(xiàn)

  29.嵌入式Internet互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用及研究

  30.Microsoft Office各組件的相互數(shù)據(jù)交換

  31.《C++語言程序設(shè)計(jì)》課件和教學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  32.在校大學(xué)生貸款管理系統(tǒng)(學(xué)院級(jí))的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  33.軟件測試技術(shù)理論與方法高效率化探討

  34.《數(shù)字邏輯》實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  35.我國中小學(xué)信息技術(shù)教育展望

  36.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的開發(fā)在信息技術(shù)課程中的應(yīng)用研究

  37.中學(xué)新課程對(duì)信息技術(shù)教師的素質(zhì)要求研究

  38.多媒體教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用及研究

  39.信息技術(shù)與課程整合的研究

  40.中小學(xué)信息教師的地位危機(jī)

  41.信息技術(shù)教師繼續(xù)教育的問題和對(duì)策

  42.信息技術(shù)環(huán)境下的教師素質(zhì)和能力、角色與地位

  43.西北地區(qū)信息技術(shù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀及思考

  44.網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的分析與設(shè)計(jì)

  45.并行環(huán)境MPI的搭建與應(yīng)用

  46.電腦圍棋的研究與發(fā)展

  47.圍棋對(duì)弈程序的設(shè)計(jì)

  48.國內(nèi)高校計(jì)算機(jī)專業(yè)課程設(shè)計(jì)與分析

  49.正規(guī)式與DFA變換算法及其實(shí)現(xiàn)

  50.基于C/C++的SLR分析方法算法及實(shí)現(xiàn)

  51.基于C/C++的C語言詞法分析器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  52.基于命題演算推理算法及其實(shí)現(xiàn)

  53.集合運(yùn)算算法及其實(shí)現(xiàn)

  54.關(guān)系運(yùn)算算法及其實(shí)現(xiàn)

  55.Boolean代數(shù)在計(jì)算機(jī)科學(xué)中的應(yīng)用

  56.圖的計(jì)算算法及實(shí)現(xiàn)

  57.代數(shù)在計(jì)算機(jī)科學(xué)中的應(yīng)用

  58.xxxx課程多媒體課件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  59.新課程改革下中學(xué)信息技術(shù)課改情況調(diào)查分析

  60.多媒體課件與傳統(tǒng)教學(xué)方法比較分析

  61.中學(xué)信息技術(shù)教育對(duì)學(xué)生文化素養(yǎng)的影響現(xiàn)狀與對(duì)策

  62.提高“多媒體課件”效果的有效策略研究

  63.一個(gè)學(xué)籍管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  64.一個(gè)人事檔案管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  65.一個(gè)小型圖書資料管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  66.中小學(xué)課表編排系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  67.一個(gè)小型物資管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  68.一個(gè)小型銷售管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  69.一個(gè)小型酒店(賓館)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  70.幾種典型的智能優(yōu)化方法及其應(yīng)用領(lǐng)域研究

  71.粒子群優(yōu)化算法的MATLAB實(shí)現(xiàn)

  72.《管理信息系統(tǒng)》課程網(wǎng)站設(shè)計(jì)

  73.小型電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃

  74.現(xiàn)代物流系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)

  75.中國智能交通系統(tǒng)研究現(xiàn)狀分析

  76.空中交通流量管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)

  77.粒子群優(yōu)化算法的典型應(yīng)用

  78.空中交通流量管理中的地面等待策略模型與算法設(shè)計(jì)

  79.圖書館資料管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  80.高校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  81.教學(xué)互動(dòng)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  82.學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  83.基于Web的圖書管理系統(tǒng)

  84.基于Web的信息發(fā)布系統(tǒng)

  85.智能監(jiān)控技術(shù)的應(yīng)用與思考

  86.數(shù)字水印在網(wǎng)絡(luò)作品版權(quán)保護(hù)中的應(yīng)用

  87.數(shù)字作品的版權(quán)保護(hù)技術(shù)

  88.圖像置亂演示系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  89.數(shù)字圖像加密與實(shí)現(xiàn)

  90.Authorware中數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)

  91.Authorware中多種菜單的實(shí)現(xiàn)

  92.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在多媒體課件開發(fā)中的應(yīng)用

  93.基于FLASH的多媒體課件設(shè)計(jì)與開發(fā)

  94.基于Authorware的多媒體課件設(shè)計(jì)與開發(fā)

  95.組建基于Linux的網(wǎng)格試驗(yàn)平臺(tái)

  96.基于Web的B/S模式的圖書資料系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  97.基于JSP的圖書資料管理系統(tǒng)(考試管理系統(tǒng))的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  98.基于JSP的論壇系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  99.基于ASP技術(shù)的論壇系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  100.Linux操作系統(tǒng)的安裝調(diào)試

  101.基于Web的留言板的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  102.基于Web的辦公室自動(dòng)化(OA)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  103.基于JSP的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  104.基于ASP的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  105.基于Flash 動(dòng)畫的二叉樹中序線索化算法思想實(shí)現(xiàn)

  要求:動(dòng)畫演示過程與算法的執(zhí)行過程匹配,并在同頁分左右顯示。左邊是算法的執(zhí)行,右側(cè)是相應(yīng)的算法執(zhí)行過程演示。

  106.小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容與方法探討

  107.小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課中“圖形的變換”多媒體教學(xué)課件制作與教學(xué)方法探討

  108.教務(wù)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  109.Windows系統(tǒng)注冊(cè)表的開發(fā)實(shí)例

  110.Windows軟硬件資源管理器設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  111.Java游戲程序開發(fā)

  112.樹的(圖的)遍歷算法動(dòng)態(tài)演示設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  113.Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)及制作

  114.數(shù)據(jù)加密算法研究及應(yīng)用

  115.Internet技術(shù)在中學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的應(yīng)用

  116.開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)的研究與實(shí)踐

  117.VBS類型的病毒研究和探索

  118.計(jì)算機(jī)病毒解析與防范

  119.中、小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)探討

  120.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與防范

  121.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研究與實(shí)現(xiàn)

  122.利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持課堂教學(xué)改革

  123.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)研究

  124.Blog學(xué)習(xí)方式在中小學(xué)課堂中應(yīng)用的研究

  125.網(wǎng)絡(luò)視頻流媒體及其教育應(yīng)用

  126.基于TCP/IP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)聊天室的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  127.網(wǎng)上手機(jī)銷售系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  128.個(gè)人網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  129.基于J2ME技術(shù)的教育信息手機(jī)查詢系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  130.基于ASP(或JSP)和SQL SERVER的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁留言版的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  131.《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》遠(yuǎn)程多媒體課件的設(shè)計(jì)與開發(fā)

  132.《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》CAI課件的設(shè)計(jì)與開發(fā)

  133.學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(VB/VC/JAVA+ACCESS/ SQL SERVER,VB、VC、JAVA任選其一,ACCESS、SQL SERVER任選其一)

  134.煙臺(tái)市(或其它城市)公交車線路查詢系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(VB/VC/JAVA+ACCESS/ SQL SERVER,VB、VC、JAVA任選其一,ACCESS、SQL SERVER任選其一)

  135.煙臺(tái)市(或其它城市)列車車次查詢系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(VB/VC/JAVA+ACCESS/ SQL SERVER,VB、VC、JAVA任選其一,ACCESS、SQL SERVER任選其一)

  136.淺談Internet防火墻技術(shù)

  137.淺談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞及防范措施

  138.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障的一般識(shí)別與解決方法

  139.網(wǎng)絡(luò)攻擊的方法及對(duì)策初探

  140.基于Web服務(wù)的應(yīng)用程序設(shè)計(jì)

  141.基于Web的學(xué)生成績管理系統(tǒng)

  142.多媒體課件開發(fā)研究

  143.中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研究

  144.下一代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢

  145.信息系統(tǒng)建模方法的研究和應(yīng)用

  146.基于排隊(duì)論的建模及應(yīng)用

  147.有關(guān)模式匹配算法的研究

  148.入侵檢測技術(shù)研究

  149.網(wǎng)絡(luò)入侵檢測系統(tǒng)的分析與研究

  150.中學(xué)生計(jì)算機(jī)奧賽的組織與培養(yǎng)

  151.中小學(xué)信息技術(shù)課程在其他課程中的輔助作用

  152.中小學(xué)信息技術(shù)課程的地位和意義

  153.如何培養(yǎng)中小學(xué)生正確上網(wǎng)

  154.PDA管理系統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) PDA管理系統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  155.校園漫游系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)(制作校園某一部分的游歷,例如圖書館)

  156.基于J2EE技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上考試系統(tǒng)

  157.基于J2EE技術(shù)實(shí)現(xiàn)醫(yī)務(wù)管理系統(tǒng)

  158.基于J2EE技術(shù)實(shí)現(xiàn)人事工資管理系統(tǒng)

  159.Web-GIS應(yīng)用開發(fā)

  160.Web服務(wù)應(yīng)用研究與設(shè)計(jì)

  161.基于OpenGL的3D游戲開發(fā)

  162.信息技術(shù)教學(xué)方法研究

  163.煙臺(tái)市旅游信息網(wǎng)站設(shè)計(jì)

  164.中小學(xué)教育機(jī)器人的教學(xué)策略研究

  165.校園地理信息設(shè)計(jì)

  166.多媒體課件開發(fā)工具對(duì)比研究

  167.數(shù)字邏輯課程多媒體課件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  168.計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)單片機(jī)課程困難及對(duì)策

  169.電子教案中電路圖的繪制方法研究

  170.大規(guī)模軟件構(gòu)架分析

  171.基于學(xué)分制管理的排課系統(tǒng)設(shè)計(jì)

  172.基于ICAI的題庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  173.智能操作系統(tǒng)中的若干問題探討

  174.分布式OS中若干問題探討

  175.師范院校計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)改革

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