大專法律系畢業(yè)論文
大專法律系畢業(yè)論文
隨著我國法制建設(shè)的發(fā)展和逐步完善,大學(xué)生的法律意識有所提高,但還存在不少問題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大專法律系畢業(yè)論文，供大家參考。
大專法律系畢業(yè)論文范文一：高校實(shí)施法律教育的重要性
1前言
隨著我國改革開放的深入,社會對人才的需求也變得越來越迫切,這就使得我國高校的人才培養(yǎng)模式和深度都需要發(fā)生翻天覆地的變化。高校作為我國高等教育的重要組成部分,其肩負(fù)著提高人才水平技術(shù)的重要任務(wù)。但是，在實(shí)施高校教育的同時(shí),學(xué)校仍然存在一些違紀(jì)違法的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象將會對學(xué)生的成長造成很大的負(fù)面影響，需要引起高校教育工作者的重視。
2實(shí)施高校法律教育的重要性
在高校教學(xué)中開展法律教育工作,能夠促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的法律素質(zhì),這樣就能夠提高學(xué)生的法律意識。法律教育對于提高學(xué)生的法律概念具有很大的促進(jìn)作用,也是適應(yīng)當(dāng)代青年人才培養(yǎng)的需要。法律是用來保護(hù)人們的權(quán)利和利益,用來懲罰罪犯,自然就會對學(xué)生的道德教育中發(fā)揮重要的作用,因此,要想學(xué)生形成良好的道德修養(yǎng)就需要開展有效的法律教育。加強(qiáng)高校的法律教育，能夠有效提高高校學(xué)生的法律意識，使得他們的素質(zhì)得到全面的提高。
3高校法律教育的現(xiàn)狀
3.1學(xué)生的法律意識比較淡薄
大學(xué)生正處于一個(gè)學(xué)習(xí)知識、掌握技能的階段,但許多學(xué)生對法律知識的理解能力還比較薄弱,大學(xué)生的法律意識是比較片面的,對法律的理解沒有形成一個(gè)系統(tǒng)的理解。大學(xué)生的法律意識還是相對比較被動(dòng),對法律研究和內(nèi)部需求還缺乏一定的研究,高校法律教育的的環(huán)境和學(xué)校的工作不到位,大多數(shù)學(xué)生沒有意識到法律的實(shí)際作用,沒有感覺到學(xué)習(xí)法律知識是自己進(jìn)行生存的必要,甚至一些學(xué)生認(rèn)為法律和自己沒有太大的關(guān)系。
3.2高校法律教育的教學(xué)效果不明顯
在日常的課堂教學(xué)中,許多法律教師一直是按照以前傳統(tǒng)的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué),教師在課堂教學(xué)更多的只是灌輸式的教學(xué)，學(xué)生只是被動(dòng)地接受知識,把課堂變成了老師展示的地方,以便教學(xué)過程中必然會顯得枯燥乏味。采取灌輸式的教學(xué)方式將會直接導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)法律的熱情不高,這樣就更不會談學(xué)生受到法律教育的影響了。一些接受法律教育的學(xué)生,其中大多是采取一種敷衍的態(tài)度,對法律的認(rèn)識還只是比較淺薄,不能夠?qū)W(xué)習(xí)法律知識和生活實(shí)際有機(jī)結(jié)合在一起,這樣就很難用法律來調(diào)節(jié)他們的學(xué)習(xí)行為。
3.3高校法律教育的說服力不強(qiáng)
高校的管理還處于一種無法可依的狀態(tài)，許多學(xué)校也逐漸意識到自己管理中存在的缺陷和薄弱環(huán)節(jié)，并且逐漸意識到加強(qiáng)學(xué)校管理的必要性。許多高校由于受到許多因素的影響，如社會因素的干擾、學(xué)校的管理機(jī)制和系統(tǒng)不夠完善，管理方法不靈活等?？偸谴嬖谝恍W(xué)生違反了紀(jì)律、違反法律的現(xiàn)象,學(xué)校對學(xué)生的要求不嚴(yán)格,甚至只是采取簡單的方法進(jìn)行懲罰,所以很容易出現(xiàn)一些紀(jì)律事件還沒有得到處理,另一些紀(jì)律情況就會再次發(fā)生。學(xué)校在開展法律教育的過程中，其說服力和法律效應(yīng)還不明顯，不能夠引起學(xué)生的共鳴。
4加強(qiáng)高校法律教育的具體措施
4.1結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活開展法律教育
大多數(shù)大學(xué)生還沒有形成良好的自主性和主動(dòng)性,學(xué)生還缺乏學(xué)習(xí)法律知識的興趣,再加上法律教育的內(nèi)容比較空，而且比較大,學(xué)生自然就會聯(lián)想到法律教育就是政治教育的延伸。教師在這種情況下應(yīng)該采取靈活的教育方法,并且從學(xué)生的實(shí)際生活進(jìn)行出發(fā),有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過開展一些實(shí)踐活動(dòng),如開展社會調(diào)查、參觀監(jiān)獄、創(chuàng)建模擬法庭等,學(xué)校還可以設(shè)立法律廣播節(jié)目,讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中能夠獲得法律經(jīng)驗(yàn),了解法律的含義。通過這些方法,不僅能夠使得學(xué)生將法律理論和實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,還能夠豐富學(xué)生對法律知識的理解,這樣就可以使學(xué)生對法律效果和社會價(jià)值有更加深入的了解,從而能夠提高法律教育的教學(xué)效果。
4.2營造良好的法律教育環(huán)境
為了能夠提高大學(xué)生法制教育的有效性,首先需要建立一個(gè)良好的法律教育環(huán)境，高校作為為社會輸送人才的場所,需要建立一個(gè)良好的環(huán)境,這對于提高學(xué)校法律教育具有非常明顯的效果。高校開展法律教育的過程中，應(yīng)該建立一個(gè)良好的法制教育環(huán)境,這樣不僅有利于學(xué)校教育工作和管理工作的開展,從而能夠進(jìn)一步提高法律教育的效果。法律教育過程中需要采用創(chuàng)新的教育方法,通過靈活和創(chuàng)新的教育手段，能夠讓學(xué)生改變以往對法律知識的理解,從而將自身的法律知識應(yīng)用到社會生存當(dāng)中只有用使用這種方式,才能夠提高法律教育的實(shí)效性。
4.3加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理
大學(xué)生法律意識的提高僅僅由于課堂教育是很難達(dá)到良好的效果，應(yīng)該需要學(xué)校和社會各部門之間的密切合作,校企合作進(jìn)行管理和教育。只有這樣,才能夠使得法律教育的效果能夠得到體現(xiàn)。學(xué)校內(nèi)部管理井井有條，整個(gè)學(xué)校的環(huán)境和氛圍都是和諧的，這樣就有利于學(xué)生法律知識的學(xué)習(xí)。學(xué)校的管理人員加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的管理,重要就是需要依法行政,學(xué)校依法進(jìn)行內(nèi)部管理,學(xué)校工作的方方面面都能夠合法化,學(xué)生就能夠體驗(yàn)到法律就在我們的身邊。
5總結(jié)
總之,我國高校對于學(xué)生的法制教育還比較薄弱，高校管理人員需要意識到高校法律教育的重要性。高校需要加強(qiáng)對學(xué)生的法律教育，創(chuàng)造一個(gè)有利的法律環(huán)境，采用創(chuàng)新的法律教育方法進(jìn)行教學(xué)，這樣就能夠提高高校法律教育的實(shí)效性。
大專法律系畢業(yè)論文范文二：農(nóng)業(yè)生態(tài)法律補(bǔ)償機(jī)制問題研究
一、我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀
隨著我國恕不與國際市場接軌，我國必然要改變原油舊的你農(nóng)業(yè)流通渠道，首先我國的糧食生產(chǎn)不能僅僅局限于傳統(tǒng)的統(tǒng)購統(tǒng)銷，要拓展農(nóng)業(yè)流通渠道，向多方面多層次發(fā)展，其次，我國的農(nóng)產(chǎn)品也不能僅僅局限于本土的農(nóng)產(chǎn)品市場，而要向更為廣闊的領(lǐng)域延伸，也可以更多的進(jìn)入電子商務(wù)渠道。
二、我國農(nóng)業(yè)法律補(bǔ)償機(jī)制的現(xiàn)狀及存在的問題
農(nóng)業(yè)生態(tài)補(bǔ)償是一種運(yùn)用國家宏觀調(diào)控的手段來維持和調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，并且用來保障農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一種制度安排。經(jīng)過我國對農(nóng)業(yè)法律補(bǔ)償機(jī)制的不斷探索，我國的農(nóng)業(yè)生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制在形成原因、措施、管理機(jī)構(gòu)等方面得到了一些成果。但是，從總體來看，我國的農(nóng)業(yè)補(bǔ)償法律機(jī)制剛還是存在一些問題，需要我們相關(guān)部門進(jìn)行有效的研究。
(一)管理制度混亂，缺乏有效的監(jiān)督
我國的農(nóng)林業(yè)是一門綜合性比較強(qiáng)的部門，本身具有復(fù)雜性和專業(yè)性。需要有專業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)的問題研究，并且其外延涉及的領(lǐng)域非常廣闊，因此在現(xiàn)實(shí)中當(dāng)問題出現(xiàn)的時(shí)候，每個(gè)部門都有權(quán)限對問題進(jìn)行管理，并且實(shí)行各自的管轄方案，導(dǎo)致在實(shí)踐中部門權(quán)責(zé)不明，職權(quán)混亂，不但損害了農(nóng)民的利益，也損害了國家的利益。
(二)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)
科學(xué)界定補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)是構(gòu)建生態(tài)補(bǔ)償法律體系時(shí)考慮的重要因素之一。農(nóng)業(yè)生態(tài)補(bǔ)償這一方面涉及較多，在進(jìn)行相關(guān)的政策運(yùn)行的過程中，必然要涉及到對補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，但我國現(xiàn)行法律政策很少對這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化而明晰的規(guī)定，法律條文中也規(guī)定的比較模糊。
(三)缺乏公眾參與
我國是農(nóng)業(yè)大國，但是相對于工業(yè)，我國的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)還是比較薄弱的。廣大農(nóng)民的合法權(quán)利和地位得不到保障。我國對糧食的需求量大也造成了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境承載著日益嚴(yán)重的重?fù)?dān)。對農(nóng)業(yè)和農(nóng)民地位的忽視，使得農(nóng)民的利益會受到損失，必然會使得農(nóng)民的生產(chǎn)積極性降低。因此，加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)的重視程度及對農(nóng)利益的保障，不僅是維護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的要求，也是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。
三、我國農(nóng)業(yè)補(bǔ)償機(jī)制相關(guān)對策研究
我國現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)法律補(bǔ)償機(jī)制還是存在相關(guān)問題值得我們進(jìn)一步探索和研究。只有根據(jù)具體社會實(shí)踐，站在保護(hù)農(nóng)民利益的基礎(chǔ)上制定相關(guān)法律措施，才能夠確保農(nóng)業(yè)補(bǔ)償法律機(jī)制的不斷完善和發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，切實(shí)保護(hù)農(nóng)民的切實(shí)利益。
(一)強(qiáng)化管理，建立健全監(jiān)督機(jī)制
農(nóng)業(yè)涉及的方面比較多，部門龐雜，因此在處理問題的時(shí)候各部門權(quán)責(zé)不明，推卸責(zé)任的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。管理的混亂和監(jiān)督的不力導(dǎo)致各部門效率低下。因此相關(guān)政府應(yīng)該及時(shí)制定有關(guān)規(guī)章政策，劃分好各部門的權(quán)能。對于不積極行使職權(quán)，互相推卸責(zé)任等問題，一經(jīng)查出，就要進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰。同時(shí)各個(gè)部門也要互相監(jiān)督，互相制約，促進(jìn)行政執(zhí)法的效率。
(二)明確生態(tài)補(bǔ)償?shù)木唧w操作細(xì)則
優(yōu)化補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)在我國生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制的實(shí)踐中是一個(gè)比較重要的問題。確定補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)為實(shí)際補(bǔ)償額度提供了重要的理論根據(jù)。生態(tài)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有動(dòng)態(tài)性，并且要根據(jù)具體地區(qū)的經(jīng)濟(jì)情況而定。對不同的地區(qū)應(yīng)該進(jìn)行不停地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)，充分考慮各個(gè)地區(qū)的情況，實(shí)行分區(qū)的調(diào)控政策。
(三)充分發(fā)揮農(nóng)民的作用，調(diào)動(dòng)農(nóng)民參與積極性
農(nóng)民是農(nóng)業(yè)活動(dòng)的主要參加者，農(nóng)業(yè)問題關(guān)乎農(nóng)民的切身利益。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體，我們需要通過普及相關(guān)法律法規(guī)充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性，這樣有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
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