在這里，我想從三個方面來談談對中宣部等主管部門關于“走基層、轉作風、改文風”（以下簡稱“走轉改”）的新決策，或者說新部署的思考和體會。這就是：第一，為什么今天特別強調要“走轉改”？第二，怎樣“走轉改”才能卓有成效？第三，如何使“走轉改”保持經?；虺B(tài)化？實際上也就是圍繞“是什么？為什么？怎么樣？”這樣三個層面而來展開。
　?。ㄒ唬┮獜漠斀裆鐣蛡鞑ジ窬职l(fā)生重大變化的新高度，充分認識“走轉改”的重要性、必要性和緊迫性
　　常言道：認識是行動的先導。我們只有以高度的自覺、滿腔的熱情投入“走轉改”，才能走下去、轉到位、改得好，這是毫無疑義的。問題是這個動力從何而來？這個主動性、積極性和創(chuàng)造性從何而來？我們說只有從理性自覺而來，從對當前倡導“走轉改”的時代內涵有充分認識而來。這就需要從兩方面來加深理解。首先，要從新世紀以來黨和政府加強新聞隊伍建設，開展了一系列學習教育活動來統(tǒng)領、來思考；其次，還要從新聞傳播格局已經有了重大調整，傳統(tǒng)媒體正面臨前所未有的挑戰(zhàn)這樣一個背景下來考量、來權衡。唯有這樣，才能對今天大力倡導“走轉改”的現(xiàn)實意義、理論意義和實踐意義有深入的理解。下面，不妨從兩個方面說點看法。
　　先說第一層意思。進入新世紀以來，根據(jù)國際、國內形勢的不斷變化，特別是我國正處于“發(fā)展關鍵期、改革攻堅期、矛盾凸顯期”這樣一個國情下，為了使我們的新聞宣傳緊跟形勢、圍繞中心、服務大局，為了使新聞從業(yè)人員敢于擔當、不辱使命，黨中央對新聞工作者的素質教育，經常作出新的部署，提出新的要求。2003年，由中宣部等中央主管部門在新聞界廣泛深入地開展了“三項學習教育”（即有中國特色的社會主義理論體系、馬克思主義新聞觀、職業(yè)理想職業(yè)精神和職業(yè)道德教育）活動，全面提高新聞隊伍的政治素質和業(yè)務素質。繼而，在2006年又提出“貼近實際、貼近群眾、貼近生活”（簡稱“三貼近”）的要求，主要著眼于轉變作風，眼睛向下，深入基層。接著，從2010年11月始，部署了為期半年的“杜絕虛假報道，強化社會責任，加強新聞職業(yè)道德建設”專項活動，直到今年8月開始大力推進“走轉改”的實踐教育活動。我之所以對新世紀以來新聞界的學習教育活動作一簡單回顧，無非是說明今天的“走轉改”并不是孤立的，它是黨中央對新聞工作者開展一系列學習教育活動的繼續(xù)和深化，是一個完整的體系。如果說，前面的學習教育是重在解決指導思想、方針原則、職業(yè)理想和職業(yè)道德方面的問題，那么“走轉改”就是立足本職、做好工作的問題。也可以說，“走轉改”是檢驗我們學習教育成果的試金石，是新聞工作的出發(fā)點和落腳點。
　　再說第二層意思。大家知道，上世紀90年代以來，由于信息技術和傳輸技術的迅猛發(fā)展，隨著高科技手段在新聞領域被廣泛應用，世界的新聞傳播格局發(fā)生了前所未有的巨變。各種新興媒體，從互聯(lián)網(wǎng)、手機短信、博客到今天盛行的微博，從平板電腦到智能手機，一句話，從傳播內容到傳播手段，都對傳統(tǒng)媒體構成了直接的威脅。特別是網(wǎng)絡新聞的時效性、豐富性、公開性、交互性和暢通性，使我們的傳統(tǒng)媒體難以望其項背。在這樣的“大兵壓境”、“兵臨城下”的情勢下，如果我們傳統(tǒng)媒體按兵不動，只能束手待斃、自甘沉淪，我們的報紙只能由萎縮走向消亡。怎么辦？“酒香不怕巷子深”，只有靠內容取勝，靠優(yōu)質新聞產品取勝。試想，如果我們的傳統(tǒng)媒體憑借真實性、權威性的固有優(yōu)勢，再加上大量來自一線的鮮活新聞、獨家新聞，反映老百姓身邊事、身邊人和人間情的深度報道，以及思想敏銳、觀點前沿的評論，包括采用為普通群眾所喜聞樂見的表現(xiàn)形式，就可以將新興媒體的影響降到最低程度。而這一切，單靠從網(wǎng)上下載，靠編發(fā)統(tǒng)發(fā)稿，靠電話采訪，靠到面上轉一轉遛一遛，顯然是無濟于事的。大量事實表明，基層是新聞的富礦，群眾是報道的主體，社會生活是新聞報道的源頭活水。要解決上述問題，除了“走轉改”，別無他途。因此可以說，今天特別強調“走轉改”，是傳統(tǒng)媒體應對新興媒體挑戰(zhàn)的必然選擇，是我們廣大報紙、廣播、電視工作者“化險為夷”，變被動為主動的靈丹妙藥。
　　（二）“走轉改”不能停留在“形似”階段，應力求“出神入化”，做到善于學習、善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、善于表達
　　“凡事預則立”，“不打無準備之仗”。“走轉改”不光要有滿腔熱情，還有一個“怎樣走”、“怎樣轉”、“怎樣改”才能如愿以償，才能事半功倍的問題。在這方面，有些同志提出“要走出去，走下去，走到底”；有些同志提出“要邊走邊學邊思考”；還有的同志提出“既要‘身入’，更要‘心入’、‘融入’”，都是頗有見地和參考價值的。這里我有四點不成熟的想法。
　　——力求思想領先，做到善于學習。我們在“走轉改”的過程中，是不是有思想理論準備，是不是有黨的方針政策根底，其效果是截然不同的。因為我們不是普通的老百姓，而是反映社會脈動、引導主流輿論的媒體人，這就要求我們加強形勢任務學習，加強政策法規(guī)學習，以保持思想上的清醒和政治上的堅定。這在當今顯得尤為重要。因為我們現(xiàn)在所處的時代是一個思想多元、多樣、多變的時代，是各種理論觀點和利益訴求相互碰撞、激蕩的時代。有人概括當前存在七大社會思潮：新自由主義思潮、新左派思潮、民主社會主義思潮、民族主義和極端民族主義思潮、文化保守主義思潮、民粹主義思潮、虛無主義思潮。如果我們不學習，對這些思潮就會若明若暗，一知半解，是非難分，真假莫辨，在新聞報道工作中，特別是從事政治思想領域報道的同志，又怎能做到心明眼亮，把握正確的輿論導向呢？所以，這些都是搞好“走轉改”的必修課，是保證“走轉改”卓有成效的前提和基礎，是我們媒體人應有的基本素養(yǎng)。
　　以上是從宏觀角度而言的，如果從具體條線的新聞報道來說，記者更應該通過學習，了解與熟悉我們黨和政府在這個領域的方針政策，這樣在“走轉改”中才會有所遵循，才會收到多快好省的效果。譬如，當前從事深化文化體制改革的報道，如果你不了解“兩手抓”（一手抓文化事業(yè)，一手抓文化產業(yè)）、“兩加強”（加強政府扶持，加強體制改革）、“兩發(fā)展”、“兩繁榮”（公益性的文化事業(yè)和經營性的文化產業(yè)），其主旨是為了更好地滿足廣大人民群眾的精神文化需求，那么即使你整天沉在基層文化單位，也會兩眼一摸黑，不知從何抓起。磨刀不誤砍柴工。通過學習，武裝頭腦，應該貫穿于“走轉改”的全過程，這是最好的“磨刀”。
　　——力求真情融入，做到善于發(fā)現(xiàn)。馬克思曾經指出，報刊應當“真誠地同情人民的一切希望與憂慮、熱愛與憎恨、歡樂與痛苦。”“走轉改”的第一步，就是要求記者放下身段，到基層去，到一線去，與廣大群眾面對面互動、心貼心交流，從而切實了解黎民百姓衣食住行的生存狀況，了解他們喜怒哀樂的情感世界，真正做到與他們打成一片，喜他們之喜，憂他們之憂，幫他們之需，為他們鼓與呼。在這個過程中，蘊藏在基層群眾中的新人物、新事物、新風尚就會不斷映入你的眼簾，如果你做有心人，“眼觀六路，耳聽八方”，就會有取之不盡、用之不竭的新聞素材。同樣，因為離基層越近，離真理越近的道理，什么是新事物的萌芽，什么是舊社會的沉渣泛起，你也會比較清醒，容易識別真?zhèn)巍嵺`一再證明，我們來自基層的熱點新聞、獨家報道、深度調查，就是這樣產生的?！缎旅裢韴蟆方鼛啄陿s獲中國新聞獎的佳作，從沈阿姨賣房向災區(qū)獻愛心的消息，到“輪椅上的天使”陳海新的通訊，無不是記者沉在基層一線抓到的“活魚”。打個未必恰當?shù)谋确?，一般越是貴重的藥材，越是產在崇山峻嶺，產在云端深處；同樣，越是有價值的新聞，越是來自基層的一線，來自平民中間；來自血與火、生與死的考驗現(xiàn)場。
　　——力求開動腦筋，做到善于思考。俗話說：“行成于思”、“多想出智慧”。在基層一線，面對豐富多彩的大千世界，眼看紛紜多變的社會現(xiàn)象，要做到見微知著、一葉知秋，就要開動思想機器，堅持獨立思考，做到“有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進”。2005年《文匯報》榮獲中國新聞獎的消息《院士崇拜不可過度》，就是記者在一線占有大量材料的基礎上，經過深入思考，以獨特的視角命題的。一般來說，人們對院士往往有一種神秘感，總覺得他們與眾不同，高不可攀。但記者在聽了中國科協(xié)主席周光召關于“一定要糾正對院士的過度崇拜、過度看重的問題”的講話后，就萌生了采寫這則消息的想法。在消息中，他恰到好處地引用了汪品先院士的話作為背景材料，真是神來之筆。汪品先院士說：“院士又怎么樣呢？應該這么看，我無非比沒有當上院士的人多一票而已，僅僅一票之差，我多了一票，當了院士，到處受到歡迎，人家少了一票就讓他回去抱孫子了，這是不公道的。”這無疑是記者對掌握的大量素材，經過反復權衡、篩選的結果，是深思熟慮的產物。又如，《解放日報》去年獲得中國新聞獎的消息《長江隧道開通一個月崇明“拒資”十億元》，也是如此。記者在長江隧道通車后的一個月里，不時來到崇明縣采訪，深入了解通車對崇明社會、經濟和群眾生活所產生的巨大變化。當?shù)弥摽h為了落實市委關于崇明生態(tài)島建設的規(guī)劃，為了發(fā)展知識經濟、循環(huán)經濟和綠色經濟，毅然拒絕了外界投巨資前來辦有礙環(huán)保企業(yè)的申請后，深感這是一個不可多得的顧全大局、惠及后代，講究可持續(xù)發(fā)展的善舉，因而很快撰發(fā)了報道。
　　——力求改進文風，做到善于表達。文風是由作風決定的。有什么樣的作風，就會產生什么樣的文風。說實在的，如果你堅持“走轉改”，整天和基層群眾摸爬滾打在一起，有了群眾的思想，群眾的感情，群眾的語言，真正了解他們的興趣愛好和閱讀情趣，那么文風改什么，怎么改，還不是水到渠成的事？拿傳統(tǒng)的消息的寫作來說，歷來強調要有一個好標題，最好能高度概括最核心的事實；要寫好導語，采用倒金字塔式的寫法，把最重要的內容簡明扼要地交代；通篇要用事實說話，說事實的話，要以敘述為主，切忌議論；篇幅要短，最多不超過1000字等等?，F(xiàn)在看來，隨著時代的發(fā)展和人們閱讀心理的變化，關于消息寫作的有些傳統(tǒng)做法，就得與時俱進，有所創(chuàng)新。因為今天人們獲取信息的渠道很多，真所謂“一網(wǎng)在手，應有盡有”，然而人們對傳統(tǒng)報紙的信息傳播有了新的需求，這就是希望能看到消息背后的東西，即思想觀點方面的東西，換句話說，不僅要求知其然，還要知其所以然。那么，在消息寫作中就不能沒有畫龍點睛的議論，有時就免不了采用夾敘夾議的筆法。如此等等，不一而足。
　　最后，需要強調指出的是，“走轉改”并不是什么新花樣，它是我們廣大新聞工作者的立身之本、成長之基、成功之魂，必須堅持修練，常抓常新。為此，一要形成共識：“走轉改”不是權宜之計，而是新聞工作者的畢生追求。新聞工作不息，“走轉改”不止。二要從采、寫、編的各個環(huán)節(jié)入手，確保落到實處，一以貫之。三要建立完善制約激勵機制，使之制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。