新聞學(xué)是一門依靠信息技術(shù)支撐的應(yīng)用性學(xué)科,在新聞教學(xué)中,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和實(shí)際能力有著十分重要的作用。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于新聞系論文范文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　新聞系論文范文篇1

　　論電視新聞編輯重點(diǎn)培養(yǎng)的幾點(diǎn)技能

　　一、信息的編排、提取能力

　　對(duì)于新聞編輯這個(gè)職位來說，它本身就具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，因此，新聞編輯應(yīng)該不斷提高自身新聞編排和策劃能力。在平時(shí)的工作過程中，想要編輯一篇優(yōu)秀的新聞，工作人員應(yīng)該善于對(duì)各種信息進(jìn)行積累和編排，新聞編輯應(yīng)該具備這一個(gè)基本技能。首先，在電視新聞節(jié)目中突出重點(diǎn)最重要的是選擇好頭條新聞，任何新聞機(jī)構(gòu)都把精心選擇頭條新聞作為新聞編排的重點(diǎn)來抓。電視新聞?dòng)捎谄漤樞騻鞑サ奶攸c(diǎn)決定了電視新聞的頭條更為重要，它起到“龍頭”的作用。頭條新聞直接體現(xiàn)了新聞編輯部門的意圖，對(duì)觀眾來說頭條新聞是否吸引觀眾直接影響到他們收看新聞節(jié)目的興趣。

　　其次，編輯不能僅僅注重新聞的信息含量提高其有效信息含量才是最終目的，要時(shí)常站在一個(gè)受眾的角度，審視自己編排的新聞究竟能給受眾多少信息，對(duì)于受眾度，審視自己編排的新聞究竟能有多大幫助。只有自己對(duì)自己的“作品”滿意了，才可能使受眾滿意和接受。

　　要致力于改進(jìn)報(bào)道方式，可以采用更為貼近普通受眾的方式，報(bào)道受眾身上或身邊發(fā)生的具有新聞價(jià)值的事實(shí)，將新聞作品寫成具有平民視角的報(bào)道;寫成有著新聞工作者親身體驗(yàn)的報(bào)道;寫成具有人情味和親和力的報(bào)道，使所傳播的信息能有效地進(jìn)入受眾的心智。此外，注重新聞的有效信息量還包括要搶抓新聞時(shí)效，以及加強(qiáng)新聞的輿論引導(dǎo)作用。

　　二、專業(yè)技能

　　作為一名合格的電視新聞編輯，就要掌握文字語(yǔ)言方面的專業(yè)技能，同時(shí)也要掌握音像語(yǔ)言的處理技能，比如畫面的剪輯、同期聲的運(yùn)用等，做到畫面剪輯遵循事件發(fā)展、人物特點(diǎn)與解說詞聲畫的對(duì)位;同期聲又與解說詞相互補(bǔ)充，相得益彰。

　　當(dāng)前，電視新聞編輯還應(yīng)該掌握非線性編輯系統(tǒng)的操作和運(yùn)用，提高宣傳質(zhì)量，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。一檔完善的電視新聞節(jié)目來自方方面面的精細(xì)操作，而新聞編輯對(duì)題材的精心組織，對(duì)稿件的細(xì)致處理，對(duì)編排的巧妙布置，則是新聞節(jié)目上臺(tái)階的前提。電視編輯工作是一項(xiàng)滲透性極強(qiáng)的工作，各個(gè)領(lǐng)域、各行各業(yè)、各種學(xué)科，其觸角無所不及。所以，一名編輯人員必須具備廣博的知識(shí)，在制作各種各樣的節(jié)目時(shí)，才能得心應(yīng)手。

　　此外，電視新聞節(jié)目的制作過程必然會(huì)涉及到許多技術(shù)領(lǐng)域，如攝影、照明、美工、音響、音樂等，編輯人員如果不了解這些領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，在制作節(jié)目過程中就不能以一種整體意識(shí)對(duì)各個(gè)元素進(jìn)行統(tǒng)一安排利用，從而也就難以實(shí)現(xiàn)其創(chuàng)作意圖，制作出精彩的節(jié)目。業(yè)務(wù)素質(zhì)與編輯工作直接相關(guān)，直接決定電視節(jié)目質(zhì)量的好壞，是編輯人員的一項(xiàng)基本素質(zhì)。它要求編輯人員熟知電視語(yǔ)言的各種規(guī)則和章法，并有高超的駕馭和組織能力。最終的體現(xiàn)就是用完整、連貫、流暢、精致的電視語(yǔ)言，制作出令受眾賞心悅目的電視節(jié)目精品。

　　三、節(jié)目剪輯技能

　　節(jié)目剪輯包括單條新聞的剪輯成片，多條新聞的組合和后期的切換導(dǎo)播三個(gè)部分。這些工作通常都是由電視新聞編輯完成的。電視剪輯是創(chuàng)作新聞節(jié)目最重要的環(huán)節(jié)之一，是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的創(chuàng)作過程，既有藝術(shù)又有技術(shù)的工作性質(zhì)。在畫面剪接時(shí)，上下鏡頭之間要合理銜接，按主題要求選好鏡頭的剪切點(diǎn)。重點(diǎn)包括生活、觀眾欣賞的心理和藝術(shù)表現(xiàn)三方面的邏輯。

　　“生活邏輯”是畫面組接最基本的依據(jù)，指事物本身的發(fā)展變化。包括四個(gè)方面的內(nèi)容：(1)情節(jié)發(fā)展的邏輯，即隨著時(shí)間發(fā)展的變化，拍攝鏡頭之間的連續(xù)性，以及后期編輯過程中鏡頭選擇使用的優(yōu)先性和規(guī)范性，要求記者采訪中要注意抓拍和取鏡標(biāo)準(zhǔn)。(2)要遵循前后照應(yīng)、主次動(dòng)作貫通性的規(guī)律。(3)時(shí)間和空間轉(zhuǎn)換的邏輯性。時(shí)間的發(fā)展總是與時(shí)空聯(lián)系在一起，因此畫面的編輯、組接必須對(duì)特定時(shí)間內(nèi)所出現(xiàn)的某種情況進(jìn)行準(zhǔn)確無誤的處理，不能因組接手段而影響實(shí)際時(shí)空的可信度。(4)要在段落的組接中保持時(shí)間的連續(xù)性和空間的連貫性，讓觀眾看起來一目了然。“觀眾欣賞的心理邏輯”強(qiáng)調(diào)畫面的組接要內(nèi)容清晰、事件完整，采編中要充分利用畫面的延長(zhǎng)和延續(xù)，最大限度地滿足觀眾情感和視角想象的需求，讓觀眾了解更多的信息。

　　“藝術(shù)表現(xiàn)的邏輯”是指為表達(dá)某種情緒和情感由編輯通過藝術(shù)、特技等方面的處理，如利用象征、隱喻等蒙太奇表意功能的一種體現(xiàn)。比如視覺節(jié)奏的運(yùn)用等，都需要編者在畫面組接時(shí)加以考慮。畫面的剪接要根據(jù)畫面中主體是否運(yùn)動(dòng)來選擇剪接方法。

　　一是在表現(xiàn)靜態(tài)對(duì)象時(shí)要注意動(dòng)、靜畫面的合理和連貫性;同時(shí)還要考慮到畫面的整體性，即單個(gè)畫面的剪輯需要配合電視節(jié)目的整體節(jié)奏，要與電視節(jié)目中的主體保持邏輯一致，與電視節(jié)目的整體景別、色調(diào)等匹配。

　　二是編輯針對(duì)相互呼應(yīng)這種關(guān)系的畫面組接時(shí)，要注意兩個(gè)方面：一個(gè)是在采編中要采取移動(dòng)、跟、甩等的形式拍攝，使運(yùn)動(dòng)畫面直接與固定畫面相接;另一個(gè)是固定畫面要以推、拉等拍攝形式，使畫面起伏并保持停留。同時(shí)還要加強(qiáng)其他細(xì)節(jié)的處理，在編輯過程中，如聲音的高低、特技的運(yùn)用、字母的進(jìn)出方式等都要巧妙運(yùn)用，以此來增強(qiáng)節(jié)目的整體美。

　　四、攝錄技能

　　電視新聞采編工作是一個(gè)比較繁雜的過程，同時(shí)又是一個(gè)極具實(shí)踐性的過程，要做出精品的電視新聞節(jié)目，新聞采編的前、中、后的工作都是非常重要、不可或缺的。這就對(duì)電視采編、攝錄人員提出了更高的要求。所以，攝錄時(shí)景別的變化尤為重要，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一是攝錄開始拍第一個(gè)鏡頭前，新聞?dòng)浾咭欢ㄒ⒁庀却蛏喜蕳l，以方便編輯在制作節(jié)目時(shí)清晰可見。二是攝錄時(shí)要調(diào)節(jié)好色度和亮度平衡，嚴(yán)控色彩和亮度基調(diào)，杜絕畫面出現(xiàn)偏色和亮度不均。三是制時(shí)所用畫面素材要以內(nèi)容情節(jié)為表現(xiàn)依據(jù)，凡是不屬于實(shí)況、實(shí)物這樣的鏡頭，編輯中盡量少用或者不用。為使觀眾能看清，編輯中一個(gè)畫面不宜少于10秒，并按照“穩(wěn)、準(zhǔn)、平、勻”的基本要求擇優(yōu)剪輯。

　　總之，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)對(duì)于電視新聞編輯的要求也在不斷的提升，要想不被時(shí)代淘汰，作為電視新聞編輯就必須與時(shí)俱進(jìn)，樹立正確的新聞?dòng)^，從電視新聞編輯實(shí)際工作出發(fā)，根據(jù)電視新聞的特點(diǎn)與受眾的需要，努力把自己鍛煉成為既符合受眾要求，又跟上時(shí)代節(jié)拍的新聞信息傳播者。

　　>>>下頁(yè)帶來更多的新聞系論文范文