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醫(yī)院護(hù)理學(xué)士學(xué)位論文范文

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醫(yī)院護(hù)理學(xué)士學(xué)位論文范文

  當(dāng)前醫(yī)院的護(hù)理工作中,護(hù)理服務(wù)是一項長期的工作,護(hù)士根據(jù)患者的情況和服務(wù)需求,適當(dāng)?shù)难娱L服務(wù)周期,將醫(yī)院護(hù)理與患者的家庭護(hù)理相互結(jié)合,對于患者的康復(fù)是非常有益的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的醫(yī)院護(hù)理學(xué)士學(xué)位論文,供大家參考。

  醫(yī)院護(hù)理學(xué)士學(xué)位論文范文一:基層醫(yī)院護(hù)理管理問題分析

  摘要:目的分析基層醫(yī)院護(hù)理管理存在的問題及對策。方法研究我院2013年3月至2015年12月期間醫(yī)院護(hù)理管理下87例護(hù)理投訴患者,分析投訴問題原因與問題比例,同時針對問題做對應(yīng)的護(hù)理管理對策分析。結(jié)果87例投訴問題中,18例源于護(hù)理管理制度滯后,占比為20.69%,13例為人員管理局限,占比為14.94%,24例為護(hù)理業(yè)務(wù)低下,占比為27.59%,22例為護(hù)理設(shè)備設(shè)施局限,占比為25.29%;在對應(yīng)的護(hù)理人員理論考核與實操考核評分上,分別為(76.53±3.15)分和(72.76±4.76)分。結(jié)論當(dāng)前基層醫(yī)院管理中存在護(hù)理管理制度滯后,人員管理不合理,護(hù)理人員護(hù)理業(yè)務(wù)素質(zhì)低,同時相配套的護(hù)理設(shè)備與設(shè)施存在較多局限性,整體護(hù)理管理中的各要素水平較低,需要針對性情況加大護(hù)理管理投入。

  關(guān)鍵詞:基層醫(yī)院;護(hù)理管理;問題;對策

  0引言

  基層醫(yī)院服務(wù)基層民眾,護(hù)理管理質(zhì)量直接關(guān)系著患者對基層醫(yī)院的印象,影響著基層醫(yī)院對外形象。然而由于基層醫(yī)院在自身人力、物力和地域資源上都較為缺乏,因此在護(hù)理管理上也缺乏強(qiáng)有力的發(fā)展動力,無法留住優(yōu)質(zhì)醫(yī)療人才,無法獲取更高的患者口碑,需要護(hù)理管理工作不斷的依據(jù)實際情況做對應(yīng)的管理改善[1]。

  1資料與方法

  1.1一般資料。研究我院2013年3月至2015年12月期間醫(yī)院護(hù)理管理下87例護(hù)理投訴患者,男性為59例,女性為28例;年齡范圍為18歲至60歲,平均年齡為(46.9±14.5)歲;文化程度上,初中及以下者為48例,高中為19例,大學(xué)者為20例;所有患者均有清晰的表達(dá)與思維能力,能夠配合護(hù)理投訴問題的調(diào)查,同時所有投訴意見均確認(rèn)符合事實。

  1.2方法。分析87例患者投訴的具體原因,主要分為護(hù)理管理制度滯后,人員管理不合理,護(hù)理人員護(hù)理業(yè)務(wù)素質(zhì)低,護(hù)理設(shè)備與設(shè)施局限性等方面,分析各種原因的所占比例。同時針對投訴護(hù)理團(tuán)隊人員理論考核和業(yè)務(wù)實操考核評分情況,分?jǐn)?shù)越高代表情況越好。

  2結(jié)果

  87例投訴問題中,18例源于護(hù)理管理制度滯后,占比為20.69%,13例為人員管理局限,占比為14.94%,24例為護(hù)理業(yè)務(wù)低下,占比為27.59%,22例為護(hù)理設(shè)備設(shè)施局限,占比為25.29%;在對應(yīng)的護(hù)理人員理論考核與實操考核評分上,分別為(76.53±3.15)分和(72.76±4.76)分。

  3討論

  3.1基層醫(yī)院護(hù)理管理問題。首先,在護(hù)理管理制度上缺乏一定嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,往往多采用國家統(tǒng)一性標(biāo)準(zhǔn),缺乏對地方基層情況的針對性了解與對策制定,從而導(dǎo)致多種問題一刀切的處理辦法,無法有效提升護(hù)理管理的科學(xué)有效性。同時在護(hù)理制度上,日常缺乏對制度的重視,往往處于形式主義狀態(tài),對于制度滯后問題缺乏一定重視,導(dǎo)致護(hù)理制度與護(hù)理管理實際工作想脫離的狀態(tài),更多的管理處于人管人,而非制度管人的狀態(tài),護(hù)理管理更多的由護(hù)理管理人員進(jìn)行臨時決定,缺乏相關(guān)明確標(biāo)準(zhǔn)的約束?;蛘咴谥贫冗\用程度不高,有制度而不依照執(zhí)行的狀態(tài),護(hù)理制度執(zhí)行馬虎大意[2]。其次,在護(hù)理人員管理上缺乏科學(xué)性。在護(hù)理人員招聘上缺乏對外公開透明的嚴(yán)謹(jǐn)招聘制度,引入人員在素質(zhì)上參差不齊。同時由于屬于基層單位,因此無法以崗位本身的特點去吸引優(yōu)質(zhì)人才,人才整體素質(zhì)偏低。同時在護(hù)理人員培訓(xùn)管理上缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性,相關(guān)培訓(xùn)強(qiáng)度缺乏,同時考核規(guī)范性和力度不夠,護(hù)理人員在專業(yè)知識與技術(shù)的精進(jìn)操作上缺乏動力。整體團(tuán)隊上缺乏積極向上的上升動力。其三,護(hù)理業(yè)務(wù)素養(yǎng)低下。由于制度和人員管理上缺乏專業(yè)科學(xué)性,從而導(dǎo)致護(hù)理人員專業(yè)業(yè)務(wù)素養(yǎng)低,直接影響了護(hù)理管理工作質(zhì)量。在業(yè)務(wù)考核上缺乏科學(xué)性,同時培訓(xùn)制度不科學(xué),護(hù)理人員無法及時有效的更新護(hù)理業(yè)務(wù)技能與知識,導(dǎo)致護(hù)理質(zhì)量的滯后性。當(dāng)遭遇到危急患者中,操作失誤和不良事件發(fā)生率較高,護(hù)理嚴(yán)謹(jǐn)性缺乏。其四,護(hù)理設(shè)備與設(shè)施局限。護(hù)理管理質(zhì)量的提升受到護(hù)理設(shè)備與設(shè)施資源的影響,該問題受到相關(guān)部門的撥款與配置條件制約,一般情況下缺乏上級部門的重視,從而導(dǎo)致設(shè)備設(shè)施的不完善或者建設(shè)滯后的狀態(tài)[3]。

  3.2基層醫(yī)院護(hù)理管理對策。首先需要提升相關(guān)部門和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層的對護(hù)理管理的重視,在相關(guān)制度建設(shè)、人員選擇上有更高的嚴(yán)謹(jǐn)與科學(xué)性。制度設(shè)計充分關(guān)注到基層醫(yī)院現(xiàn)實情況,了解醫(yī)院服務(wù)的患者群體特點和醫(yī)院資深資源特點,醫(yī)院資源特點中包括人才資源、物資資源和信息資源等,提升制度設(shè)計的科學(xué)合理性;重視人員管理,做好日常人員培訓(xùn)與考核,考核要充分聯(lián)系實際情況,通過對日常業(yè)務(wù)工作量化考核與筆試、實操考核、護(hù)理表揚與投訴等情況做綜合性評估,提升評估與監(jiān)督體系的科學(xué)性,同時加強(qiáng)相關(guān)護(hù)理管理質(zhì)量監(jiān)督力度,安排專業(yè)人員從事該項工作管理執(zhí)行。人員引進(jìn)機(jī)制上要充分發(fā)揮醫(yī)院資源優(yōu)勢,吸引優(yōu)質(zhì)人才,留住人才,同時提升醫(yī)院人員競爭機(jī)制,采用擇優(yōu)錄取與爭先上崗的人員運用機(jī)制。在相關(guān)設(shè)施設(shè)備上加大投入,因地制宜的提升設(shè)備與現(xiàn)實運用的匹配度,避免采購和建設(shè)無用設(shè)備設(shè)施,提升相關(guān)建設(shè)的實用性。整體護(hù)理管理中,從上層管理者到護(hù)理工作執(zhí)行者,要建立嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的操作機(jī)制,注重患者需要與感受,避免患者投訴,以患者需求與滿意為護(hù)理服務(wù)目標(biāo),提升護(hù)理質(zhì)量[4]。

  參考文獻(xiàn)

  [1]袁書芹.基層醫(yī)院護(hù)理管理執(zhí)行力影響因素及對策[J].護(hù)理實踐與研究,2013,10(13):90-91.

  [2]龔子霞.績效考核在基層醫(yī)院護(hù)理管理中的應(yīng)用[J].四川醫(yī)學(xué),2012,33(10):1860-1861.

  [3]丁曉云,何柳.基層醫(yī)院護(hù)理管理風(fēng)險分析及對策探討[J].吉林醫(yī)學(xué),2014,(12):2652-2652.

  [4]鄭曉蓉,曾紅梅.探討護(hù)理質(zhì)控中心在基層醫(yī)院護(hù)理管理中作用[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué),2012,39(7):1679-1680,1682.

  醫(yī)院護(hù)理學(xué)士學(xué)位論文范文二:醫(yī)院護(hù)理管理中績效管理的應(yīng)用價值

  摘要:目的:探討績效管理在醫(yī)院護(hù)理管理工作中的應(yīng)用效果。方法:選取2012年5月-2014年7月我院在職醫(yī)護(hù)人員25名作為觀察目標(biāo),在醫(yī)院護(hù)理管理工作中實施績效管理,比較管理前后護(hù)理質(zhì)量、業(yè)務(wù)能力、患者滿意度等方面的差異。結(jié)果:管理后,護(hù)理質(zhì)量、業(yè)務(wù)能力評分及患者護(hù)理滿意度評分與管理前相比,組間差異明顯,存在統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:醫(yī)院護(hù)理管理工作中應(yīng)用績效管理,可顯著提高醫(yī)護(hù)人員綜合素質(zhì)和操作技能,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和患者滿意度,值得使用和大力推廣。

  關(guān)鍵詞:醫(yī)院護(hù)理管理;應(yīng)用價值;績效管理

  所謂的績效管理,其實質(zhì)就是某單位或組織實施的與員工之間就相關(guān)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行協(xié)商的交流的一種管理機(jī)制,通過績效管理,可充分了解員工的工作態(tài)度和行為,以便得到有效的反饋意見,并作出相關(guān)調(diào)整。醫(yī)院護(hù)理管理中應(yīng)用績效管理方法,有利于降低護(hù)理風(fēng)險,提高護(hù)理質(zhì)量,積極落實優(yōu)質(zhì)護(hù)理的相關(guān)要求,調(diào)動醫(yī)護(hù)人員的工作熱情和積極性,切實提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量[1]。本文選取我院在職醫(yī)護(hù)人員25名作為觀察目標(biāo),現(xiàn)匯報如下:

  1資料與方法

  1.1一般資料:選取2012年5月-2014年7月我院在職醫(yī)護(hù)人員25名作為觀察目標(biāo),其中男12名,女13名,年齡20-47歲,平均年齡(30.5±3.5)歲,工齡2-18年,平均工齡(6.5±2.3)年。其中護(hù)師10名,護(hù)士8名,主任護(hù)師5名,護(hù)士長2名。

  1.2方法:醫(yī)院護(hù)理管理工作中實施績效管理,制定完成考核標(biāo)準(zhǔn)之后,組織本組成員進(jìn)行績效管理方面的學(xué)習(xí),使其充分了解護(hù)理管理的相關(guān)內(nèi)容和要求,明確實施績效考核的目的,提高其自律性和責(zé)任意識,使其積極主動按照護(hù)理規(guī)范和考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行所有工作,包括:(1)明確績效考核的基本內(nèi)容:施行開放性考核,主要為護(hù)理工作質(zhì)量、護(hù)理工作量以及患者滿意度三方面,采用百分制計分,各占50%、30%、20%。(2)實施崗位層級管理:主要包括工齡、職稱以及學(xué)歷、崗位等內(nèi)容,施行夜班分值管理,支持和鼓勵醫(yī)護(hù)人員不斷學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平,調(diào)動其工作積極性。(3)實施護(hù)理工作量考核:根據(jù)搶救患者的數(shù)量、手術(shù)患者數(shù)量以及危重患者數(shù)量、出院病人數(shù)、加班、基礎(chǔ)護(hù)理量等內(nèi)容將積分值計算出來,以每個護(hù)理項目的難易程度及風(fēng)險程度、護(hù)理層級標(biāo)注不同的系數(shù),二者乘積即為護(hù)理工作量績效量化指標(biāo),充分體現(xiàn)了多勞多得、公平公正的原則。(4)實施護(hù)理工作質(zhì)量考核:護(hù)士長作為引導(dǎo)人,質(zhì)控小組負(fù)責(zé)考核,制定充分的考核項目,明確具體分值,對護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)達(dá)標(biāo)度及業(yè)務(wù)能力每個月評價1次,對比分析績效管理前后評價結(jié)果。業(yè)務(wù)能力需要考核的內(nèi)容包括文書書寫、科室管理、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、操作技能等;護(hù)理質(zhì)量需要考核的內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理、危重病患護(hù)理、健康宣教、消毒隔離、護(hù)理糾紛發(fā)生率、跌倒、導(dǎo)管滑脫發(fā)生率等。(5)對患者滿意度情況進(jìn)行考核:采用本院自制滿意度調(diào)查問卷,共計100分,分?jǐn)?shù)越高,表示患者護(hù)理滿意度越高;(6)統(tǒng)計績效積分:每位護(hù)理人員積分需要在月底進(jìn)行統(tǒng)計,總績效為50%護(hù)理工作量與30%護(hù)理工作質(zhì)量、20%患者滿意度三者之和再加上獎勵績效減去懲罰績效[2-3]。

  1.3統(tǒng)計學(xué)處理:應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)軟件包SPSS21.0分析全部數(shù)據(jù),全部觀察指標(biāo)采用(x±s)表示并予以,t檢驗,如果P<0.05,則表示差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

  2結(jié)果

  管理前業(yè)務(wù)能力評分為(84.5±9.0)分,護(hù)理質(zhì)量評分為(88.7±6.4)分,患者滿意度評分為(89.3±7.2)分;管理后業(yè)務(wù)能力評分為(93.8±8.4)分,護(hù)理質(zhì)量評分為(95.7±3.0)分,患者滿意度評分為(96.7±3.8)分,組間比較結(jié)果顯示,實驗組績效管理效果優(yōu)于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

  3討論

  醫(yī)療活動的高風(fēng)險性與高技術(shù)性、高難度性以及人力資源管理不完善、醫(yī)患矛盾突出等問題一直以來都是影響臨床護(hù)理服務(wù)工作質(zhì)量的難度。醫(yī)護(hù)人員在治療、護(hù)理工作中具有關(guān)鍵作用,只有充分調(diào)動其對待工作的主觀能動性和積極創(chuàng)造力,才能更好的提高臨床工作效率和患者滿意度。績效考核是其中最為重要的一個環(huán)節(jié),實施績效考核必須進(jìn)行全方面評估,了解目前醫(yī)療服務(wù)工作中有待解決的重點問題以及工作人員的內(nèi)心需求,合理配置資源,積極落實獎懲管理制度。只有創(chuàng)建一個完善的績效管理系統(tǒng),才能更好的激發(fā)護(hù)理人員的潛力,才能提升醫(yī)院核心競爭力[4-5]。本組研究結(jié)果顯示,管理后護(hù)理質(zhì)量、業(yè)務(wù)能力評分及患者護(hù)理滿意度評分均明顯高于管理前(P<0.05)。這充分證明,醫(yī)院護(hù)理管理工作中應(yīng)用績效管理,可顯著提高醫(yī)護(hù)人員綜合素質(zhì)和操作技能,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和患者滿意度,值得使用和大力推廣。

  參考文獻(xiàn)

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  [2]李春棠,蔣瑞,王燁等.能級考核與績效管理結(jié)合在重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)理管理中的應(yīng)用[J].醫(yī)學(xué)信息,2015,25(18):132-132.

  [3]高月琴.績效管理在護(hù)理管理中的應(yīng)用[J].醫(yī)學(xué)信息,2014,09(33):128-128.

  [4]馬霞,張建花.績效管理在手術(shù)護(hù)理質(zhì)量管理中的應(yīng)用[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘(連續(xù)型電子期刊),2015,15(34):227.

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