法律教育專業(yè)自考論文范文
法律教育專業(yè)自考論文范文
要把中國建設成真正的法治國家，法律教育的地位和作用是不容忽視的。下面是學習啦小編為大家整理的法律教育專業(yè)自考論文，供大家參考。
法律教育專業(yè)自考論文范文一：中職德育課中法律教育與道德教育的融入
摘要：中職德育教育是規(guī)范學生思想品德、社會道德、價值取向、行為方式的一門道德課程，直接影響著學生的未來發(fā)展和將來對社會的貢獻。其中，法律教育與道德教育是中職德育課的重要組成部分，也是中職學生應該具備的基本素質。本文提出，法律教育與道德教育建立在基礎的德育教育基礎之上，根據現階段中職學生的心理特點和易出現的社會問題，教師應結合網絡資源傳授適合中職學生的法律教育與道德教育。
關鍵詞：法律教育 德育教育 網絡資源 中職學生
一、現階段中職學生的德育教育現狀
中職學生的起點較低，多數學生素質不高，一些學生缺乏吃苦耐勞的精神，容易產生厭學情緒，更容易產生不良的行為習慣。一些學生出現言語不文明，破壞環(huán)境的現象，節(jié)約意識差，甚至缺乏誠信。中職學生的道德素質和法律意識比較淡薄。這些不良的行為表明中職學生的道德水平存在很大的問題，教師應及時改正他們的不良問題，促進他們的身心發(fā)展。中職學生正處在身心發(fā)育的關鍵時期，他們的人生觀和價值觀還比較淡薄，辨別是非的能力比較差，法律意識模糊，容易受外界環(huán)境的影響并做出違法的事情。此時，正是教育中職學生的關鍵時期，同時還要重視法律教育和德育教育，利用網絡資源平臺，讓學生從興趣出發(fā)，積極主動的學習，加強自覺守法的觀念和意識。
二、法律教育和道德教育的重要性
法律教育和道德教育屬于德育教育的重要組成部分。法律教育是通過掌握一定的法律知識來形成一定的法律意識，使學生掌握法律知識，養(yǎng)成依法做事依法辦事的行為習慣，處處用法律來規(guī)范自己，讓學校形成一個法律教育的平臺。道德教育能夠提高學生的道德意識，增強道德信念，強化道德規(guī)范。結合法律教育能著重培養(yǎng)中學生遵守道德遵紀守法的好品德，讓道德和法律融合在一起，滲透式的教育可以大大提升中職學生的法律觀念和道德品質。
三、中職學校應加強法律教育和道德教育
1.發(fā)揮課堂教學的優(yōu)勢
中職學校的德育課應發(fā)揮課堂教學的優(yōu)勢，合理安排教學資源和網絡信息化平臺，注重思想品德教育，將法律和道德知識融入到課堂中，讓學生們愛學習并用相關的知識引導行為，積極主動的滲透到各個行為中去，并在傳授知識的同時滲透道德教育，總體的提升整體的品德素質。
2.教師要提升自身的相關素養(yǎng)
教師的榜樣是無窮的，他用實際行動和形象感染學生，是學生最直接的榜樣，特別是中職學校的教師更要嚴格要求自己，加強師德修養(yǎng)，用自己的言行滋養(yǎng)學生，加強教師的師德修養(yǎng)建設。教師還要提高自己的法律素質，專職的法律教師還要根據中職學生的特點合理的與德育教育相融合，將法律觀念滲透到德育教育之中。同時，調動班主任工作的積極性，根據學生的實際情況，引導學生參與德育教育，將班主任管理和學校的自我管理融合在一起，將德育的教育融合為一體。
3.營造法律和道德的和諧校園
學校要加強校園文明建設，營造良好的法律和道德環(huán)境，讓學生在日常生活中被感染和影響，促進學生的全面發(fā)展。例如在宣傳報欄上建立法制角，在黑板和活動室貼一些道德規(guī)范的宣傳標語，在廣播站中宣傳，在閱覽室中放置相關案例的書籍和雜志等。讓法律和道德建設在校園的每個角落生根發(fā)芽，使學生體會到德育教育的精髓，形成一種正能量，處處彰顯崇高的美德和道德規(guī)范。
四、法律教育和道德教育的反思
提高法律教育與道德教育教學效果的嘗試，貼近學生和社會，注重實踐的教育，使知識和理論相統(tǒng)一，切實的加強針對性和實效性。
1.加強實踐活動
教師應有計劃地組織學生開展一些社會調查和服務，加強學生的學習熱情，拓展學習內容，培養(yǎng)學生的自主學習能力。
2.加強時政新聞知識的學習
教師利用多種方式及時地將國內外和身邊的事件與法律和道德知識結合起來，不僅能使一些概念性的知識變得容易，還能讓較枯燥的知識點便于理解和記憶，通過生動的例子提高學生的認知能力和思辨能力，讓學生樂在其中。
3.增加相關的選修課
根據社會的發(fā)展和學校的方針政策，教師及時的宣傳政府的方針政策，加強法律和道德意識，擴大知識面，提高學生的學習熱情，極大地增強了法律和道德教育的教學效果。例如：開設模擬法庭，宣傳法律知識;開設相關的專題講座。
4.完善考試模式
將考試的評分標準接近實際的能力。除了對課上的相關知識點的考察外，還要注重學生實際能力的考評。從知識和能力等方面全面進行考評，同時讓學生具備運用所學知識解決實際問題的能力。教師要克服重試卷輕能力的現象。
五、小結
總之，法律教育和道德教育融入德育教育中需要更多的實踐，隨著社會的進步和發(fā)展，教師要不斷地提高個人素質，不斷地學習和探索研究教育教學新理念。
參考文獻
1、法律援助與“診所法律教育”王立民政治與法律2005-02-05
2、大學生創(chuàng)業(yè)法律教育:必要性、問題及其建議黃兆信; 黃麗君; 宋兆輝中國高教研究2012-11-20
法律教育專業(yè)自考論文范文二：高職法律教育校企合作探析
摘要：綜上所述，盡管高職法律教育的校企合作發(fā)展道路比較艱難，但是只要采取的合理的措施，一定可以很好地解決實際操作過程中存在的問題，提高法律教育學生的學習質量，促進畢業(yè)生對實際工作崗位的適應程度。
關鍵詞：高職法律教育;校企合作
一、高職法律教育校企合作的出路
針對阻礙學校與法院等法律機構的校企合作的因素，必須采取有效的措施加以解決，更好地實現新的發(fā)展出路。首先，必須轉變雙方的合作理念、端正合作態(tài)度。要想實現真正意義上的校企合作，必須促成雙方思想上的一致與統(tǒng)一，需要學校和法院等相關機構都能認識到校企合作的重要性，雙方都要盡可能地位促成合作而提供有利的條件。從學校層面上講，學校應該在平時的課堂教學過程中多加強對學生法律人所需知識、能力、素質的培養(yǎng)，為相關單位提供優(yōu)質的實習資源。從法院層面講，法院應該在不影響正常工作的前提下，安排一些工作經驗豐富的指導教師對學生進行合理的指導，保證學生可以學到真東西。其次，提高服務社會的能力，加強雙方合作的吸引力。要提高雙方的服務社會的能力，學校是為了給社會培養(yǎng)和輸送更多的優(yōu)秀法律人才，而法院也應該具有讓學生過來實習是為了給自身注入新鮮的活力，使法律事業(yè)后續(xù)有人的心態(tài)，相信學生能夠把事情做好而不是給自己添亂。學校也應該不斷加強法律專業(yè)自身的師資隊伍建設，加強教師的科研能力，有能力為相應合作單位提供培訓等課程服務。此外，為了使雙方能夠促成合作，學校也可以為相關法律合作單位的工作人員免費開放一些資源，如體育鍛煉設施或各種娛樂設施等，可以開放一些圖書資源或者場地資源等供合作企業(yè)使用。最后，要勇于創(chuàng)新，不斷促成新的合作方式。合作雙方可以就學生的頂崗實習工作的相關事宜展開恰當的談論，學?？梢砸蠛献髌髽I(yè)將一些在實習過程中表現比較突出的法律教育專業(yè)的學生，綜合其平時表現給予適當考核通過后可以在實際結束后繼續(xù)留在實習企業(yè)。在企業(yè)確實因為存在自身的困難而無法接收學生時，可以與企業(yè)就一些具體原因展開其他方面的合作討論形式，以最大限度地爭取合作的機會。
二、結語
綜上所述，盡管高職法律教育的校企合作發(fā)展道路比較艱難，但是只要采取的合理的措施，一定可以很好地解決實際操作過程中存在的問題，提高法律教育學生的學習質量，促進畢業(yè)生對實際工作崗位的適應程度。通過積極尋求高職法律教育校企合作的發(fā)展出路，可以更好地緩解目前法律從業(yè)單位或者法院、檢察院等一些國家機關出現嚴重的法律人才荒，出現“案多人少”的巨大工作壓力。
參考文獻
1、公民意識養(yǎng)成視閾下的大學生法律教育問題研究蔡衛(wèi)忠山東大學2014-04-05
2、從法學教育的目標審視診所法律教育的地位和作用陳建民環(huán)球法律評論2005-05-28
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