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新媒體時代新聞采編能力培養(yǎng)分析論文

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新媒體時代新聞采編能力培養(yǎng)分析論文

  采編是采集信息及編輯信息的工作。采編權是獲得第一手的詳細信息,從采訪到編輯到發(fā)布資源的權利,一般只有新聞媒體,包括報紙、雜志、電臺、電視臺、國務院新聞辦批準的新聞網才能擁有。以下是學習啦小編今天為大家精心準備的:新媒體時代新聞采編能力培養(yǎng)分析相關論文。內容僅供參考,歡迎閱讀!

  新媒體時代新聞采編能力培養(yǎng)分析全文如下:

  摘 要: 新媒體是在網絡信息技術發(fā)展的情況下出現的媒體形勢,有著傳遞速度快、傳遞形勢多、影響力強大等特點。新媒體時代的到來對于新聞的采編工作帶來了新的要求。本文分析了新媒體時代和傳統(tǒng)情況下新聞采編工作的不同,探討了如何進行新聞采編能力的培養(yǎng)來適應新時代的要求。

  關鍵詞 :新媒體時代;新聞采編;能力;培養(yǎng)方法

  0 引言

  信息技術的發(fā)展開拓了新媒體的時代,同時也為傳統(tǒng)媒體的發(fā)展提供的機遇和挑戰(zhàn)。新媒體時代具有傳統(tǒng)媒體時代所不具有的幾個特點。

  第一,信息傳播的快捷化。網絡信息技術大大地加快了信息傳播的速度,使得現在越來越重視新聞的時效性??旖莼o新聞采編工作提出了新的要求,需要新聞采編的工作者對于新聞有更強大的“嗅覺”。

  第二,信息的數量暴增。由于新媒體形式多樣、傳遞高效且包含著大量的信息,使得其影響力日漸增大,構建了國際信息網。這對于新聞采編工作者創(chuàng)作新聞的新穎性提出了一定要求。

  第三,信息質量的不統(tǒng)一。巨大的信息量所產生的不良后果就是使得人們新媒體所傳播的信息良莠不齊,有的新聞質量不高甚至缺乏真實性,影響我們對于事物的判斷。但是對于新聞采編工作者,不能對于新媒體進行盲目跟風,真實性是必須堅守的原則。

  第四,信息的互動性。在傳統(tǒng)的媒介下,往往每一個受眾只是新聞的接受體,新聞只進行單項傳播。但是新媒體時代增加了受眾對于新聞事件的參與性,對于每一個社會事件,公民都能暢所欲言,發(fā)表自己的觀點和意見,從而左右事物的發(fā)展方向,我們不僅接受信息,還輸出和傳播信息。由此可見,新聞采編工作者可以轉換自己的定位實現新聞傳播的互動性來增加受眾對于新聞事件的參與感。新媒體時代的不同特點對于新聞采編工作提出了不同的要求,因此培養(yǎng)新聞采編工作者的采編能力對于新聞機構適應新媒體時代具有重要意義。

  1 堅持新聞制作原則,樹立責任感

  新媒體時代由于信息技術革命的出現也是一個信息爆炸的時代,在眾多信息之中要博取觀眾的眼球實屬不易,但是新聞媒體工作者在考慮增強新聞吸引性的過程中,不能迷失方向,盲目地為了吸引受眾來對于新聞進行改編亂遭,失去新聞報道的原則[1]。作為一個新聞采編工作者,要時刻在工作中明確自己的社會責任,樹立責任感,要堅持新聞報道的政治方向和真實性的原則,嚴格要求自己,在新聞采編工作上努力,抱著對于觀眾和社會負責的態(tài)度,到現場出收集并還原出實施的真像,大力弘揚社會主義精神。

  2 傳統(tǒng)與現代采編方式融合,創(chuàng)造新方式

  當前新聞采編的大部分工作都是有新聞記者來完成,而新聞記者進行采編主要是通過簡單的現場采訪來完成。雖然這種傳統(tǒng)的采訪方式對于保證新聞的真實性和引起受眾的共鳴有著不可替代的優(yōu)勢,但是當前網絡信息技術的快速發(fā)展給新聞采編工作提出了更高的要求和更大的挑戰(zhàn)[2]。新聞采編工作者可以考慮在使用原有的傳統(tǒng)采編方式的基礎上,融入一定的現下流行的網絡技術和視頻技術,使用富有創(chuàng)意的采編方式,這樣才能創(chuàng)造出適應于時代背景的采編方式。

  3 在采編過程中對于新聞進行深度分析

  在新媒體時代的背景下,人們獲得信息的渠道和方式是多種多樣的,人們越來越傾向于通過網絡的方式來獲取資訊和信息,但是其中也存在著一些弊端,人們通過這種方式了解到的新聞大多只是新聞事件的表層事實,對于新聞事件的周邊影響以及背后的深入原因,新媒體往往不會再進行后續(xù)報道。這也就暴露出在實際過程中,新聞采編不會對于新聞進行深度探析的問題。針對這種問題,新聞機構需要強化專業(yè)的采編人員對于新聞深度重要性的認識,并對其進行專業(yè)培訓,為其提供學習的機會,鼓勵其在實際采編過程中多進行深度挖掘。使新聞以多角度、多方面的狀態(tài)呈現給受眾,讓觀眾感受到新聞事件的全貌,看到立體的新聞事件[3]。

  4 提升新聞編輯工作者發(fā)現有價值新聞的能力

  對于新聞的靈敏性是所有從事新聞工作的工作人員所必須要具備的能力,要在每天發(fā)生的眾多事件中,及時地選取和捕捉到有價值的新聞內容。這種能力會直接決定新聞工作者做出的新聞報道的時效性和質量。但這種能力的養(yǎng)成并非一朝一夕,需要在實踐過程中進行長時間的分析、探索和訓練。因此新聞采編工作者在平時的工作中就需要注意這方面能力的培養(yǎng)和訓練,增加自己對于新聞的敏感性。

  新聞編輯工作者需要觀察日常生活的百態(tài),看透許多生活事件的表面現象來看到事物背后所體現的本質和社會核心問題。真正吸引人的新聞往往藏身與日常生活的點點滴滴,新聞編輯工作者需要有一雙發(fā)現新聞的眼睛。在新媒體時代背景下,對于新聞編輯工作的撲捉新聞的靈敏性提出了更高層次的要求,傳播的源頭已經有傳統(tǒng)的新聞媒介走向多元化,不同的社會群體均利用新媒體來發(fā)出自己的聲音,新聞編輯工作者在這種背景下就需要表現出更強的專業(yè)性,提供專業(yè)的服務。

  5 結論

  新媒體的出現使得新聞行業(yè)的競爭更加的激烈,信息技術的革命使得呈現出信息爆炸的態(tài)勢,每一個新聞媒體在這個時代都面臨著極大的機遇和挑戰(zhàn)。要創(chuàng)作出高質量和具有廣泛受眾的新聞,就需要從源頭抓起,提高新聞采編工作者的能力和專業(yè)素養(yǎng),能夠撲捉到具有吸引力和有價值新聞材料,并使用多樣化的創(chuàng)新形勢進行編輯。

  對于已經收集到的材料來說,需要對于事件背后的故事進行深入的探析與挖掘,并且對于新聞事件所產生的影響進行收集,保證新聞報道的廣度與深度。同時,有需要保證不在追求新聞吸引力的過程中迷失自己,堅持新聞報道的原則,履行自己社會責任,保證新聞真實性的基礎上來增加新聞的吸引力,不可為了吸引力放棄新聞報道的原則和身為采編工作者的責任。相信從以上幾點對于新聞采編工作者進行培養(yǎng)能夠推動新聞機構在新媒體時代背景下的生存和發(fā)展。

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