財務(wù)會計專業(yè)畢業(yè)論文范文
隨著我國的市場經(jīng)濟進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)間的競爭也日益的激烈,要想在市場中獲得進(jìn)一步發(fā)展,就要能夠?qū)⒇攧?wù)會計的工作得到完善和強化,財務(wù)會計的水平提升才能有助于企業(yè)市場競爭力的加強。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的財務(wù)會計專業(yè)畢業(yè)論文，供大家參考。
財務(wù)會計專業(yè)畢業(yè)論文范文一：財務(wù)會計中的職業(yè)道德教育思考
[摘要]時代飛速發(fā)展，當(dāng)前企業(yè)在財務(wù)會計用人的需求方面也悄悄發(fā)生了改變，動手能力強的技能型財務(wù)會計專門人才是必要條件，良好的職業(yè)素養(yǎng)更是必須具備，職業(yè)高中財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)生如何能做到德才兼?zhèn)?，由其在職業(yè)道德方面有較高素質(zhì)，本文將結(jié)合筆者學(xué)校在財務(wù)會計課程中的教學(xué)實踐進(jìn)行一系列的思考。
[關(guān)鍵詞]財務(wù)會計;會計職業(yè)道德教育;培養(yǎng)
近年來，隨著安然、世通等世紀(jì)財務(wù)舞弊事件的爆發(fā)，自詡是世界上財務(wù)監(jiān)管最為完善的美國無地自容。在追尋造成會計從業(yè)人員職業(yè)道德缺失原因的同時，我們是否應(yīng)該冷靜下來，思考一下，是什么原因?qū)е孪嚓P(guān)的會計從業(yè)者鋌而走險，又怎樣才能防范于未然，從源頭上有效杜絕舞弊現(xiàn)象的出現(xiàn)?當(dāng)代社會分工越來越細(xì)，就業(yè)市場上對職業(yè)高中畢業(yè)生需求日益增大，對職業(yè)道德的要求也越來越高，但現(xiàn)實是很多職業(yè)高中還沒有重視這個需求，在學(xué)?？磥恚瑒邮帜芰娋褪锹殬I(yè)高中財務(wù)會計專業(yè)畢業(yè)生與大學(xué)生競爭的最主要的優(yōu)勢，在教學(xué)時就把重心放在了專業(yè)技能的培訓(xùn)上面，卻往往忽視了學(xué)生在職業(yè)道德教育的培養(yǎng)。這便成了職業(yè)高中財務(wù)會計專業(yè)畢業(yè)生日后就職的硬傷，要知道會計作為企業(yè)關(guān)鍵的一環(huán)，良好的職業(yè)道德才是就職的王道。
一、目前的問題
(一)思想上不夠重視
當(dāng)前的職業(yè)高中教育重心大多放在學(xué)生的就業(yè)率和專業(yè)技能上，卻忽略了學(xué)生在職業(yè)道德方面的教育，尤其是財務(wù)會計專業(yè)，由于思想上重視不足，在一定程度上導(dǎo)致了學(xué)生就業(yè)后職業(yè)素養(yǎng)不高的情況出現(xiàn)。有些學(xué)校只是將它作為道德課程的一個次要部分，當(dāng)成副科學(xué)習(xí)，而有些學(xué)校雖說專業(yè)課程安排上把會計職業(yè)道德也納入其中，但只當(dāng)其是普通學(xué)科看待。在這種情況下，學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生有可能出現(xiàn)有才無德的情況，也就本末倒置了。筆者擔(dān)任班主任期間曾經(jīng)推薦一名財會知識方面、專業(yè)技能方面都挺優(yōu)秀的學(xué)生到某企業(yè)工作，該學(xué)生對業(yè)務(wù)熟悉也很快，得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但沒多久他卻以無法適應(yīng)工作環(huán)境為由辭去了工作。后經(jīng)企業(yè)反饋信息得知，該學(xué)生在工作中總是拈輕怕重，遇到問題繞著走，遇到一點小困難也要等別人幫忙解決，無形中給同事也帶去一定的壓力，當(dāng)同事好言相勸其應(yīng)該獨立完成工作的時候，他卻覺得很委屈，認(rèn)為同事幫忙完成是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｓ纱丝梢?，僅有優(yōu)秀的專業(yè)技能的財務(wù)會計人才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，良好的職業(yè)素養(yǎng)更是立足社會的關(guān)鍵所在。
(二)態(tài)度上不夠科學(xué)
職業(yè)高中財務(wù)會計專業(yè)的課程體系一直受知識學(xué)科性制約，大多以基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實訓(xùn)課組成的學(xué)科為中心，按照這個順序，就業(yè)前的學(xué)期只是集中在實訓(xùn)上，理論教學(xué)基本結(jié)束，強化學(xué)生的職業(yè)道德變成了紙上談兵。在會計職業(yè)道德課程上，大多數(shù)的教師僅僅能做到完成教學(xué)任務(wù)，就是教材怎么寫，教師就怎么講，學(xué)生也只是聽而已。至于針對性地在會計職業(yè)道德方面進(jìn)行教育和培養(yǎng)，幾乎是沒有。這門課程的評價方式也相對單一，只需要期末進(jìn)行書面考試，一個分?jǐn)?shù)就可以完成學(xué)生在會計職業(yè)道德的評定。此舉也造成學(xué)生認(rèn)為這單單是一門考試的課程，及格了就可以達(dá)到企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)，自然也就忽略了開設(shè)這門課程的真正用意。
二、會計職業(yè)道德的內(nèi)容
伴隨著社會分工的日益明細(xì)，職業(yè)道德得以慢慢形成和發(fā)展，此后才有了多種多樣的各行各業(yè)的職業(yè)道德。其中會計職業(yè)道德作為會計的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范，在《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》中總結(jié)的主要內(nèi)容有八個方面：
1)愛崗敬業(yè)。作為會計職業(yè)道德的基礎(chǔ)，要求會計人員正確認(rèn)識會計職業(yè)，樹立愛崗敬業(yè)的精神，熱愛會計工作，敬重社會職業(yè)。
2)誠實守信。要求會計人員做老實人，說老實話，辦老實事，保守秘密，不為利益所誘惑。
3)廉潔自律。要求會計人員樹立正確的人生觀和價值觀，公私分明、不貪不占，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)。
4)客觀公正。要求會計人員端正態(tài)度，依法辦事，實事求是，保持應(yīng)有的獨立性。
5)堅持準(zhǔn)則。要求會計人員熟悉國家法律、法規(guī)、會計制度，堅持按相關(guān)法規(guī)要求，進(jìn)行會計核算，實施會計監(jiān)督。
6)提高技能。要求會計人員增強提高專業(yè)技能的自覺性和緊迫感，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力提高業(yè)務(wù)水平。
7)參與管理。要求會計人員在做好本職工作的同時，全面熟悉本單位經(jīng)營活動和業(yè)務(wù)流程，主動協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策，積極參與管理。
8)強化服務(wù)。要求會計人員樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，努力維護(hù)和提升會計職業(yè)的良好社會形象。從這些內(nèi)容我們不難發(fā)現(xiàn)，會計職業(yè)道德不是空泛而談，是有針對性的行業(yè)良心。會計專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該自覺了解這些內(nèi)容，并在學(xué)習(xí)工作中以此為鑒，培養(yǎng)正確的會計職業(yè)道德思想。而作為教師，更應(yīng)該把相關(guān)的會計職業(yè)道德內(nèi)容融入到平時的教學(xué)中去，時刻提醒學(xué)生在行為方面規(guī)范化，為學(xué)生今后在工作崗位上經(jīng)得起考驗打下基礎(chǔ)。
三、改進(jìn)的途徑
(一)提高認(rèn)識
我國著名的教育學(xué)家陶行知說過：“道德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處，并且，沒有道德的人，學(xué)問和本領(lǐng)愈大，就能為非作惡愈大。”財務(wù)舞弊事件就是最有力的例證。因此學(xué)校應(yīng)重新定位會計職業(yè)道德，把它作為真正的主科進(jìn)行學(xué)習(xí)，評價方式也應(yīng)從書面考試的方式過渡到等第制的評價方式，評價結(jié)果采用等第方法表示，專業(yè)考試成績作為參考，綜合評分。這樣也有利于學(xué)生重視會計職業(yè)道德，而不是停留在以考試作為最終目標(biāo)的錯誤認(rèn)識上。有條件的情況下也可開一些講座，邀請企業(yè)的高層與學(xué)生互動，讓學(xué)生切實了解企業(yè)的用工在職業(yè)素養(yǎng)方面的需求，對學(xué)生樹立正確的會計職業(yè)道德思想有一定的幫助。
(二)轉(zhuǎn)變態(tài)度
要形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，就離不開學(xué)校的悉心培養(yǎng)。首先從教師到學(xué)生都應(yīng)該轉(zhuǎn)變自身的態(tài)度，從教材中走出來。課堂上填鴨式教學(xué)會令學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性降低，教師可以在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行穿插教育，無論是理論課還是實訓(xùn)課，都可以通過分析學(xué)生身邊的各類相關(guān)信息，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的會計職業(yè)方向。特別應(yīng)該與學(xué)生的實訓(xùn)結(jié)合起來，鼓勵學(xué)生自覺努力，不斷提升自身職業(yè)素養(yǎng)。也可以通過加強校企結(jié)合，建立長期的合作關(guān)系，安排學(xué)生到企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)，同時接受企業(yè)的職業(yè)道德教育，這樣一來，學(xué)生應(yīng)該能夠更好地理解會計職業(yè)道德的內(nèi)容，在面對實際會計崗位的種種問題時就可明辨是非，解決道德沖突的問題。當(dāng)前我國經(jīng)濟飛速發(fā)展，社會競爭日益加劇，作為職業(yè)高中財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)生要在社會上有一席之地，不僅專業(yè)知識和專業(yè)技能要過得硬，良好的職業(yè)素養(yǎng)也至關(guān)重要。尤其是用人企業(yè)對財會人員的要求也越來越高，學(xué)生必須不斷進(jìn)行自我增值，才能不被淘汰。學(xué)校也應(yīng)從實際出發(fā)，致力于把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)?，為企業(yè)輸送優(yōu)秀的人才。
[參考文獻(xiàn)]
[1]黃郁韡.淺談德育在技校會計專業(yè)學(xué)科教學(xué)中的滲透.教育觀察,2015.
[2]王娟.談財會專業(yè)教學(xué)與德育滲透.現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2010.
財務(wù)會計專業(yè)畢業(yè)論文范文二：企業(yè)的財務(wù)會計問題及其對策研究
摘要：隨著社會的不斷發(fā)展進(jìn)步，市場經(jīng)濟有了更深入的發(fā)展，在這樣的大背景下，企業(yè)之間的競爭越來越激烈，企業(yè)要想在市場中立足，并保持自身的競爭地位，就應(yīng)不斷加強對自身的管理，而財務(wù)方面的管理對整個企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，因此，應(yīng)當(dāng)重視。我國很多企業(yè)由于各方面的原因，在財務(wù)會計方面存在很多問題和缺陷，嚴(yán)重阻礙企業(yè)自身的發(fā)展，對國民經(jīng)濟的發(fā)展也十分不利，因此，有必要對企業(yè)的財務(wù)會計進(jìn)行研究。本文從財務(wù)會計的相關(guān)概述、當(dāng)前企業(yè)財務(wù)會計存在的問題和解決企業(yè)財務(wù)會計問題的對策這三個方面做了詳細(xì)闡述。
關(guān)鍵詞：企業(yè);財務(wù)會計;財務(wù)管理制度;加強培訓(xùn)
一、財務(wù)會計的相關(guān)概述
1.財務(wù)會計的內(nèi)涵
企業(yè)的財務(wù)會計具有提高企業(yè)財務(wù)管理水平和保證企業(yè)更好發(fā)展的作用，因此，企業(yè)要想獲得長遠(yuǎn)發(fā)展，就必須要做好財務(wù)會計的管理工作。財務(wù)會計是指以貨幣為計量單位，運用專門的方法對企業(yè)經(jīng)營過程中發(fā)生的資金活動進(jìn)行全面、系統(tǒng)的核算，并對其進(jìn)行有效監(jiān)督，從而以財務(wù)報告的形式為投資人、債券人以及政府相關(guān)部門提供有用的經(jīng)濟信息而進(jìn)行的一系列活動。財務(wù)會計主要是通過一些會計程序為決策者提供有用的信息，從而使其做出科學(xué)決策，有利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，對市場經(jīng)濟的健康有序發(fā)展起著十分重要的作用。
2.財務(wù)會計的職能
財務(wù)會計具有反映、監(jiān)督和參與決策的工作職能。其中，反映職能指的是財務(wù)會計通過使用專門的會計核算方法，對企業(yè)經(jīng)營活動中發(fā)生的資金活動進(jìn)行歸納總結(jié)，從而形成有效的經(jīng)濟學(xué)數(shù)據(jù)，為企業(yè)管理人員提供科學(xué)完整的財務(wù)信息，這些信息不僅能真實完整地反映出企業(yè)的日常經(jīng)營活動，為決策者提供有價值的信息，還能促進(jìn)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展;監(jiān)督職能指的是企業(yè)通過提供財務(wù)報表和相關(guān)財務(wù)信息來對企業(yè)的資金活動進(jìn)行監(jiān)督，這樣一旦企業(yè)的資金運轉(zhuǎn)出現(xiàn)問題，管理人員會及時采取措施進(jìn)行控制，從而保證企業(yè)朝著正規(guī)方向發(fā)展;參與決策的職能是指企業(yè)的決策者根據(jù)相關(guān)財務(wù)會計信息對重大經(jīng)營事項進(jìn)行決策，其中，財務(wù)會計數(shù)據(jù)的真實性和完整性對決策起著決定性作用，對企業(yè)經(jīng)濟效益的提高和實現(xiàn)價值最大化起著重要作用。
二、當(dāng)前企業(yè)財務(wù)會計存在的問題
1.財務(wù)管理基礎(chǔ)薄弱
在我國，私營企業(yè)在企業(yè)中占的比例較大，且大多是公司所有者自己進(jìn)行經(jīng)營，會計制度并不是很健全，在制定方針政策或重大事項決策時經(jīng)常帶有主觀色彩，加上資金規(guī)模有限，為降低成本沒有聘請資深的會計人員，即使有會計人員，大多數(shù)會計人員也并沒有取得會計從業(yè)資格證，其綜合素質(zhì)較低，因此，他們在進(jìn)行專業(yè)核算和處理會計問題時存在很多問題，對企業(yè)的成本沒有進(jìn)行準(zhǔn)確分析和控制，使企業(yè)的發(fā)展受到局限?？傊?，從整體來看，我國企業(yè)財務(wù)管理基礎(chǔ)還相當(dāng)薄弱。
2.內(nèi)部控制缺乏措施
企業(yè)的管理模式會受企業(yè)管理層主觀意識的影響，如果沒有規(guī)范的財務(wù)控制方法，就會導(dǎo)致企業(yè)資金出現(xiàn)閑置或出現(xiàn)其他問題，尤其對應(yīng)收賬款的管理，如果周轉(zhuǎn)過慢，應(yīng)收賬款催款不及時，不能及時兌現(xiàn)，企業(yè)對存貨的控制力就會大大降低，使現(xiàn)有資金得不到及時周轉(zhuǎn)，不利于企業(yè)資金的有效配置，對企業(yè)的正常經(jīng)營產(chǎn)生重大影響。
3.專業(yè)人才缺乏，財務(wù)會計人員素質(zhì)相對低
目前，企業(yè)之間的競爭歸根結(jié)底是對人才的競爭，企業(yè)要想獲得長遠(yuǎn)發(fā)展，離不開人才的支持。而許多企業(yè)的財務(wù)會計崗位上缺乏專業(yè)的會計人才，很多企業(yè)為了節(jié)省成本只找一些沒有資格證或者“身兼多職”的人員，這些人員在具體會計工作中由于缺乏專業(yè)知識和技能，再加上綜合素質(zhì)普遍較低，對現(xiàn)有知識更新不及時，容易犯一些原則性錯誤，且沒有充分利用計算機技術(shù)，依然使用手工記賬，嚴(yán)重阻礙企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。
三、解決企業(yè)財務(wù)會計問題的對策
1.建立健全相關(guān)的財務(wù)管理制度
當(dāng)前，我國企業(yè)的財務(wù)管理制度存在很多問題，給企業(yè)的財務(wù)管理及長遠(yuǎn)發(fā)展帶來巨大隱患，因此，必須不斷建立健全相關(guān)財務(wù)管理制度。領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)認(rèn)識到該項工作的重要性，做任何決策都應(yīng)樹立成本觀念，嚴(yán)格控制成本;財務(wù)人員也要明確自身的職責(zé)權(quán)限，企業(yè)應(yīng)設(shè)立相關(guān)部門對財務(wù)人員的工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，要及時上報，貫徹落實責(zé)任制，將資金的安全隱患降低到最小。
2.不斷完善會計的崗位設(shè)置
在今后的財務(wù)會計管理中，應(yīng)不斷完善會計崗位的設(shè)置，根據(jù)不同崗位需求和工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分工，各項分工應(yīng)符合財務(wù)內(nèi)部的牽制制度，堅持互不相容的崗位分離原則，例如，出納與其他會計崗位不可兼容。此外，企業(yè)可以實行有效的激勵政策和獎懲制度，根據(jù)經(jīng)濟責(zé)任制來評價職工的工作業(yè)績，調(diào)動各部門的積極性，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
3.加強對財務(wù)會計人員的招聘、培訓(xùn)和教育
針對我國企業(yè)缺乏專業(yè)財務(wù)人才的現(xiàn)狀，在今后的發(fā)展中，應(yīng)著重建立一支綜合素質(zhì)高的財務(wù)會計專業(yè)人才隊伍。一方面，企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)高度重視財務(wù)會計專業(yè)人才，只有具備高端人才才能在激烈的競爭市場中立足。因此，應(yīng)對企業(yè)內(nèi)的財務(wù)會計人員進(jìn)行定期培訓(xùn)和繼續(xù)教育，加大對培訓(xùn)和繼續(xù)教育的投入，使財務(wù)人員及時掌握先進(jìn)的技術(shù)和知識，使其不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需求;另一方面，企業(yè)應(yīng)做好招聘工作，要善于引進(jìn)高深的專業(yè)人才，在招聘的過程中，高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，招聘那些具有較強專業(yè)素質(zhì)同時又具備一定職業(yè)操守的財務(wù)會計專業(yè)人才，使其更好地為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。
參考文獻(xiàn)：
[1]單穎華.關(guān)于企業(yè)財務(wù)會計問題及其對策分析[J].中國外資,2013(2):44,46.
[2]張敬波.關(guān)于企業(yè)財務(wù)會計問題及其對策分析[J].民營科技,2014(1):259.
財務(wù)會計專業(yè)畢業(yè)論文范文相關(guān)文章：
財務(wù)會計專業(yè)畢業(yè)論文范文
上一篇：財務(wù)會計論文范文
