人力資源管理師一級論文

　　21世紀(jì)是全球化、市場化、信息化的世紀(jì)，是知識主宰的世紀(jì)。在新經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)人力資源管理必然要發(fā)生相應(yīng)的變化，人力資源管理師在企業(yè)中的管理作用日益重要。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于人力資源管理師一級論文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　人力資源管理師一級論文篇1

　　談企業(yè)員工培訓(xùn)在人力資源開發(fā)中效果

　　一、企業(yè)員工培訓(xùn)在人力資源開發(fā)中的重要性

　　(一)員工培訓(xùn)是人力資源開發(fā)中的關(guān)鍵

　　企業(yè)的發(fā)展離不開優(yōu)秀的人才，所以不少企業(yè)都非常重視員工培訓(xùn)，企業(yè)的管理層也堅(jiān)持建設(shè)人才隊(duì)伍來提高企業(yè)的核心競爭力。而優(yōu)秀的人才隊(duì)伍并不是輕而易舉就可以獲得的，優(yōu)秀的人才隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)行相關(guān)的員工培訓(xùn)，只有通過較好的員工培訓(xùn)才能夠提高企業(yè)員工的素質(zhì)，使其更加優(yōu)秀。員工培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括教育、思想、心理、創(chuàng)新以及技能等方面，不僅僅是單一的技能培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中主要是通過企業(yè)文化手冊來進(jìn)行的，讓企業(yè)員工了解到目前先進(jìn)企業(yè)的管理方法以及管理措施，讓企業(yè)員工認(rèn)識到自身與其存在的差距。這樣員工在以后的工作中就會更加努力。員工在培訓(xùn)的過程中更加主動、積極致使員工能夠較好的學(xué)習(xí)到先進(jìn)的行為規(guī)范，并且認(rèn)同企業(yè)的管理方法。員工培訓(xùn)的另一個(gè)目的就是提高員工對企業(yè)的忠誠度，這樣企業(yè)員工之間的凝聚力就會更強(qiáng)、企業(yè)員工之間的默契程度就會更高，在工作中效率也會得到極大的提升。

　　(二)員工培訓(xùn)可以實(shí)現(xiàn)人力資源開發(fā)的最大化

　　企業(yè)的發(fā)展要不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，不少成功企業(yè)在發(fā)展過程中慢慢走向衰敗的原因就是沒有學(xué)習(xí)其他企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，從而使得自身企業(yè)的發(fā)展沒有跟上現(xiàn)代發(fā)展趨勢。企業(yè)的人力資源管理就是盡可能的調(diào)動員工的工作積極性，使得其工作效率得到顯著的提升，使得企業(yè)獲得較長時(shí)間的收益。企業(yè)的競爭實(shí)質(zhì)上就是人才的競爭，只有優(yōu)秀的員工才能夠創(chuàng)造出較大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，所以目前企業(yè)也非常重視員工培訓(xùn)，員工經(jīng)過培訓(xùn)之后獲取了較多的知識，這樣在工作過程更加順暢，可以獨(dú)立解決工作中出現(xiàn)的問題，不僅避免企業(yè)出現(xiàn)損失同時(shí)還會為企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟(jì)收益。市場的變化是非常迅速的，企業(yè)的發(fā)展自然要適應(yīng)市場的實(shí)際需求，而市場的變化也需要企業(yè)做出相應(yīng)的反應(yīng)，這就需要企業(yè)員工具備相應(yīng)的素質(zhì)來適應(yīng)市場變化帶來的改變，這樣才能夠讓企業(yè)在瞬息萬變的市場中獲得一定的地位。

　　(三)員工培訓(xùn)是留住人才的有效方法

　　員工培訓(xùn)的目的就是使得員工處于領(lǐng)先地位，而且還能夠使得員工較快的適應(yīng)工作任務(wù)的變化，不少企業(yè)具備一定的優(yōu)勢，那樣所培訓(xùn)出來的員工的競爭力就會更強(qiáng)，如何能夠使得員工的工作積極性得到顯著的提高就需要對其進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)之后不僅能夠使得員工的技能得以提高，而且還使得員工對企業(yè)的忠誠度更高。企業(yè)在發(fā)展過程中通常都會遇到人才流失的情況，人才流失后企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)就會出現(xiàn)一定的不便。在一定程度上制約了企業(yè)的發(fā)展速度。而留住人才的方式主要有兩種，第一種就是給員工回報(bào)豐厚的物質(zhì)待遇，而另一種就是讓其具備一定的發(fā)展前景，讓其覺得可以得到更好的發(fā)展，員工培訓(xùn)就可以使其覺得自身在企業(yè)中還可以得到更好的發(fā)展。企業(yè)進(jìn)行員工培訓(xùn)不僅使得員工的工作技能得到較大的提高，同時(shí)也在一定程度上留住了人才。

　　二、提高人力資源開發(fā)效果的措施

　　(一)加強(qiáng)培訓(xùn)隊(duì)伍的建設(shè)

　　在對員工進(jìn)行培訓(xùn)的過程中需要相應(yīng)的培訓(xùn)隊(duì)伍，對員工進(jìn)行培訓(xùn)的人首先自身要具備較高的素質(zhì)，這樣在培訓(xùn)的過程中才能夠使得員工獲得相應(yīng)的收獲。培訓(xùn)師首先得具備較強(qiáng)的專業(yè)技能，他們不僅要有專業(yè)知識還要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們的講解才能夠讓員工切實(shí)學(xué)習(xí)到相應(yīng)的知識，而且企業(yè)還要聘請?jiān)谄湫袠I(yè)具備較高地位的人才來進(jìn)行講解，讓員工拓展思路、獲得新知識、新方法，使得員工的整體素質(zhì)上升一個(gè)檔次。企業(yè)也可以通過校企合作來使得師資力量更加豐富，所培養(yǎng)出來的員工也可以學(xué)習(xí)到更多的知識。

　　(二)要突出培訓(xùn)重點(diǎn)

　　在員工培訓(xùn)的過程中不能夠盲目進(jìn)行，要具有一定的針對性，企業(yè)培訓(xùn)與高等教育不同，企業(yè)培訓(xùn)是為了滿足企業(yè)的需求而進(jìn)行的培訓(xùn)，企業(yè)在發(fā)展過程中哪里薄弱、企業(yè)就要培訓(xùn)什么?而不必要考慮知識的系統(tǒng)性。員工在工作中哪里達(dá)不到企業(yè)對其的要求，就要分析員工為何達(dá)不到要求，是什么原因造成的，其因就要員工需要培訓(xùn)的內(nèi)容，就要針對這方面知識內(nèi)容對員工進(jìn)行培訓(xùn)。其二，員工培訓(xùn)要適應(yīng)企業(yè)的規(guī)劃發(fā)展，當(dāng)企業(yè)發(fā)展的決策目標(biāo)確定后，要分析員工現(xiàn)狀是否滿足企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的要求，哪里欠缺，欠缺的內(nèi)容就是員工需要培訓(xùn)的內(nèi)容。沒有重點(diǎn)的培訓(xùn)將無法取得較好的效果。為了突出培訓(xùn)重點(diǎn)就要在培訓(xùn)前進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查，充分的了解員工在工作中所缺乏的，并針對其缺乏的進(jìn)行知識制定詳細(xì)的計(jì)劃來進(jìn)行培訓(xùn)，這樣所取得的效果將非常好。

　　(三)建立相應(yīng)的培訓(xùn)評估機(jī)制

　　企業(yè)在進(jìn)行員工培訓(xùn)之后還需要進(jìn)行相應(yīng)的評估，這樣對于下一階段的培訓(xùn)起到了指導(dǎo)性的作用，員工培訓(xùn)的目的就是提高員工的工作能力，而在培訓(xùn)后對其進(jìn)行評估就是為了了解其在培訓(xùn)中所獲得的知識是否改進(jìn)了工作方法，了解哪些通過培訓(xùn)為企業(yè)帶來的收益，了解其仍然沒有得到提高的地方，這樣在下一階段的培訓(xùn)過程中就可以加以完善。如果沒有進(jìn)行培訓(xùn)評估，對已培訓(xùn)的結(jié)果沒有一個(gè)正確的評價(jià)，也就不知道培訓(xùn)效果好壞，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)也看不出培訓(xùn)對企業(yè)所做的貢獻(xiàn)，對后續(xù)培訓(xùn)的目的也不明確，對企業(yè)發(fā)展沒有起到更好的推波助瀾作用。企業(yè)員工培訓(xùn)是一項(xiàng)長期的工作，并不是在培訓(xùn)一期之后就不再對其進(jìn)行培訓(xùn)，而是在一定時(shí)間以后再次進(jìn)行培訓(xùn)，讓其不斷學(xué)習(xí)不斷提高，企業(yè)也正是在員工知識技能的不斷提高中更好的發(fā)展。

　　人力資源管理師一級論文篇2

　　淺談提高事業(yè)單位人力資源管理水平的建議

　　1我國事業(yè)單位人力資源管理水平現(xiàn)狀

　　11管理觀念落后，人力資源管理不被重視

　　目前，我國大部分的事業(yè)單位還是遵循依據(jù)上級部門要求開展工作的傳統(tǒng)人事管理理念，工作的開展缺乏針對性和科學(xué)性，人力資源管理效果差;受事業(yè)單位長期穩(wěn)定特點(diǎn)的約束，員工的“單位人”思想使員工缺乏競爭意識，個(gè)人和單位都難以得到發(fā)展;事業(yè)單位對人力資源管理認(rèn)識不足，人力資源管理意識沒有得到確立，忽視對員工個(gè)性的提倡和尊重。也正是在這種傳統(tǒng)錯(cuò)誤思想的影響下，導(dǎo)致事業(yè)單位雖然一直強(qiáng)調(diào)改革，但卻一直未取得實(shí)質(zhì)的突破性進(jìn)展。

　　12人力資源開發(fā)培養(yǎng)不到位

　　事業(yè)單位要想真正實(shí)現(xiàn)人力資源的充分利用，就必須要做好人力資源的開發(fā)，加大培養(yǎng)力度，最大限度開發(fā)和提高員工的潛在技能和優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)人才的充分利用。但是，我國目前事業(yè)單位人力資源開發(fā)的狀況卻不容樂觀。主要體現(xiàn)在：第一，人才的引進(jìn)過程還是受身份、渠道等相關(guān)政策的制約，很多高素質(zhì)人才被迫流失;第二，論資排輩還是最主要的員工晉升渠道。過分的強(qiáng)調(diào)資歷會嚴(yán)重打擊員工的積極性，工作績效難以得到提高，同時(shí)也會讓一些年輕有為的管理人員或技術(shù)人員被迫埋沒，錯(cuò)失發(fā)展機(jī)會;第三，缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)管理機(jī)制。目前事業(yè)單位開展的培訓(xùn)內(nèi)容大多屬于上級安排的、與本職工作聯(lián)系性不強(qiáng)的政治理論內(nèi)容。這種與組織發(fā)展戰(zhàn)略相脫節(jié)的培訓(xùn)課程，缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃，因此大多都流于形式，難以達(dá)到培訓(xùn)初衷;第四，對人才的挖掘力度不夠。事業(yè)單位在人才的開發(fā)過程中并不能對他們所擁有的技能和優(yōu)勢形成全方位的了解，加上缺乏針對性的人才培養(yǎng)和開發(fā)，最終導(dǎo)致某些人才的專業(yè)技能和優(yōu)勢被忽略，對事業(yè)單位造成損失。

　　13缺乏系統(tǒng)而有效的績效考核制度

　　在事業(yè)單位中，不能正確認(rèn)識績效考核，過分重視業(yè)務(wù)能力而忽視績效考核;考核內(nèi)容不明確，考核形式過于簡單，不重視人力資源考核;沒能對職位進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化分析;績效考核的結(jié)果沒能真正體現(xiàn)在工資分配、職位晉升等方面;部門審核不認(rèn)真，敷衍了事等情況的存在都讓績效考核流于形式，沒能發(fā)揮實(shí)際功能，達(dá)到不實(shí)際效果。

　　14缺乏健全的激勵機(jī)制

　　目前，事業(yè)單位的激勵機(jī)制仍然僅限于工資福利、考核評估、員工獎懲幾個(gè)方面，缺乏進(jìn)取空間;而籠統(tǒng)性的指標(biāo)體系具備嚴(yán)重的平均主義傾向，績效考核標(biāo)準(zhǔn)更是缺乏量化指標(biāo)，導(dǎo)致考核結(jié)果容易流于形式，難以達(dá)到預(yù)計(jì)效果。同時(shí)，缺乏長遠(yuǎn)的工作計(jì)劃，容易使員工缺乏持久工作動力，對工作失去熱情。

　　2提高事業(yè)單位人力資源水平的對策

　　21樹立現(xiàn)代人力資源管理理念

　　傳統(tǒng)的人力資源管理理念已經(jīng)難以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。因此，必須要根據(jù)社會發(fā)展要求，樹立現(xiàn)代人力資源管理理念：首先，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。從原先的“管理人”理念轉(zhuǎn)變成“服務(wù)人、影響人”的理念，從對人才的維持轉(zhuǎn)變到人才的開發(fā)上。同時(shí)，在組織上也要堅(jiān)持“以人為本”的理念，構(gòu)建包括人才的引進(jìn)、開發(fā)和管理在內(nèi)的人力資源管理體系，保證人力資源管理各要素的有效配合和銜接，確保人力資源管理系統(tǒng)的現(xiàn)代化和生命力。

　　22建立科學(xué)合理的人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制

　　隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨，人才已經(jīng)成為當(dāng)今社會最主要的財(cái)富和生產(chǎn)要素，保證著企業(yè)的發(fā)展。因此，事業(yè)單位要想真正克服各種體制性障礙，得到發(fā)展，必須要加強(qiáng)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，構(gòu)建科學(xué)有效的培養(yǎng)機(jī)制。①沖破身份、渠道等方面的限制，真正通過公開競聘的方式實(shí)行擇優(yōu)錄取方式，保證公平性;②改變論資排輩或者領(lǐng)導(dǎo)挑選的晉升方式，真正根據(jù)實(shí)力進(jìn)行選擇，能者上，庸者下，真正使具備發(fā)展?jié)撃艿娜藛T得到施展手腳的機(jī)會，保證組織的發(fā)展;③轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)刻板、流水式的培訓(xùn)內(nèi)容和形式，將培訓(xùn)目標(biāo)與單位的發(fā)展相結(jié)合，形成一個(gè)包含培訓(xùn)方法、內(nèi)容、形式的在內(nèi)的相對完整的規(guī)劃系統(tǒng)。同時(shí)針對不同的培訓(xùn)對象設(shè)計(jì)不同的培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容，保證培訓(xùn)內(nèi)容的有效性。真正通過合理人才機(jī)制的建立，保證真正高素質(zhì)人才的引進(jìn)和養(yǎng)成。

　　23建立有效的績效考核機(jī)制

　　首先，保證事業(yè)單位人力資源考核制度的公正性。將定量考核和定性考核相聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)考核制度的標(biāo)準(zhǔn)化和嚴(yán)格性，保證員工都能根據(jù)考核得到客觀的評價(jià);其次，建立有效的績效考核意見反饋機(jī)制。績效評估作為一個(gè)評估機(jī)構(gòu)，只有充分收集員工的意見和建議才能真正對他們做出客觀公正的評價(jià)，保證評價(jià)的準(zhǔn)確性。同時(shí)，被評價(jià)人員也只有在充分了解單位目標(biāo)和個(gè)人差異的情況下，才能真正通過改善，提高自身工作效率;最后，科學(xué)利用考核結(jié)果，保證考核的有效性。將每個(gè)員工的薪酬待遇和職位評定同其考核結(jié)果相掛鉤，并逐漸拓寬考核結(jié)果的使用范圍，穩(wěn)定其使用地位，保證考核結(jié)果的有效性。

　　24建立行之有效的激勵機(jī)制

　　激勵機(jī)制的建立是激發(fā)員工主動性，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的重要手段。但是，傳統(tǒng)人事管理所采取的激勵方式具有單一性，難以滿足員工需要。因此，事業(yè)單位應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際情況，建立行之有效的激勵機(jī)制。①建立科學(xué)合理、穩(wěn)定的薪酬管理機(jī)制。通過崗位職責(zé)、實(shí)際貢獻(xiàn)等因素確定工作業(yè)績和考核分配，保證薪酬分配的公平性;②引入競爭激勵機(jī)制。在事業(yè)單位內(nèi)部實(shí)施競爭上崗、優(yōu)化組合等制度，保證人才的脫穎而出，并達(dá)到優(yōu)化人才資源配資的目的，形成人人具有危機(jī)意識和競爭意識的氛圍，激勵學(xué)生通過不斷學(xué)習(xí)，不斷提高;③建立有效的精神激勵機(jī)制。除了物質(zhì)上的激勵，事業(yè)單位管理者也應(yīng)該從滿足員工的精神需要出發(fā)，關(guān)心和理解員工的工作和生活，激發(fā)員工的工作積極性。

　　3結(jié)論

　　總之，事業(yè)單位人力資源管理水平的提高同事業(yè)單位的發(fā)展有著密切聯(lián)系。只有打破落后的管理觀念，建立科學(xué)合理的人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制，建立行之有效的績效考核和激勵機(jī)制，才能真正提高事業(yè)單位人力資源管理水平，提高事業(yè)單位的社會化職能。

　　人力資源管理師一級論文篇3

　　淺析事業(yè)單位人力資源管理存在的問題

　　事業(yè)單位作為國家部分能力的踐行者，提供公益服務(wù)的主要載體，在社會中起到十分重要的作用，而人力資源管理在事業(yè)單位中起到不可替代的重要作用。因此為了是我國的事業(yè)單位能高效的發(fā)揮其社會作用，完善我國事業(yè)單位的人力資源管理是勢在必行的。

　　一、事業(yè)單位人力資源管理的現(xiàn)狀

　　事業(yè)單位指國家為了社會公益目的，由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織。但是由于目前我國的事業(yè)單位實(shí)行的人力資源管理制度不符合當(dāng)前的社會需求，從而導(dǎo)致事業(yè)單位沒有發(fā)揮其應(yīng)有的人才聚集能力，其中以廣播電臺為例。

　　1.人力資源管理的觀念和方式老舊。目前大部分的事業(yè)單位依舊采取舊有的人力資源管理模式與管理理念，但是隨著時(shí)代的發(fā)展，舊有的管理模式逐漸無法適應(yīng)當(dāng)前社會，從而導(dǎo)致我國的事業(yè)單位無法發(fā)揮其應(yīng)有的社會作用，再加上由于舊有的理念所限制，絕大多數(shù)的管理人員依舊認(rèn)為人力資源管理僅是人員的工資分配，人員晉升等一些基本問題。

　　2.缺乏有效的績效考核方式。由于各種因素的限制，目前我國事業(yè)單位的人力資源管理的績效考核方式僅流于形式，各個(gè)部門所采用的績效考核模式是一樣的，考核內(nèi)容缺乏科學(xué)性，而且考核人員并沒有正確的了解績效考核在人力資源管理中的重要性以及其所代表的意義，以致于部分考核方式過于簡單，從而導(dǎo)致考核結(jié)果偏離實(shí)際，使得績效考核并不能發(fā)揮其在人力資源管理中應(yīng)有的作用。

　　3.激勵體制不健全。受傳統(tǒng)觀念的限制，我國的事業(yè)單位盡管做出了部分的改革，但是由于缺乏健全的管理模式，導(dǎo)致事業(yè)單位的激勵體制不健全，主要體現(xiàn)在人員配置與薪酬等方面。由于缺乏健全的激勵體制，工作人員缺乏人員調(diào)動的積極性，從而導(dǎo)致在人員配置時(shí)，無法實(shí)現(xiàn)職能匹配;另外，由于各個(gè)部門的薪酬基本一致，導(dǎo)致員工在工作時(shí)缺乏積極性，再加上事業(yè)單位一般缺乏長遠(yuǎn)的計(jì)劃，這更使得員工缺乏相應(yīng)的工作動力。

　　4.人力資源崗位管理體制不健全。由于我國事業(yè)單位崗位管理不科學(xué)，從而導(dǎo)致崗位設(shè)置十分隨意，再加上事業(yè)單位的職員入職便是終身制的情況，從而導(dǎo)致部分高素質(zhì)人員無法發(fā)揮其自身的長處。而高素質(zhì)人才為了自身發(fā)展而辭職后，導(dǎo)致在事業(yè)單位出現(xiàn)了人才斷層的情況。

　　二、改善事業(yè)單位人力資源管理的現(xiàn)狀

　　1.改善當(dāng)前的管理理念與管理模式。為了保證事業(yè)單位能繼續(xù)促進(jìn)我國的發(fā)展，改善目前我國的事業(yè)單位的人力資源管理現(xiàn)狀是十分必要的。培養(yǎng)相應(yīng)管理人員的先進(jìn)管理理念，堅(jiān)持“以人為本”的理念，深刻的了解事業(yè)單位人力資源管理的服務(wù)理念，同時(shí)建立符合社會發(fā)展的人力資源管理體系，從而達(dá)到合理的配置人員，以便于事業(yè)單位更好的發(fā)展。

　　2.完善激勵體制。完善激勵體制可以從兩方面進(jìn)行，一方面是人員競爭上崗，進(jìn)行公開錄用面試，調(diào)動員工的調(diào)動積極性，以便實(shí)現(xiàn)職能一致的目標(biāo)，另一方面便是設(shè)立科學(xué)的薪酬，將薪酬與績效成績相結(jié)合，經(jīng)濟(jì)薪酬與非經(jīng)濟(jì)薪酬有機(jī)的結(jié)合在一起，高效的發(fā)揮薪酬激的激勵作用。

　　3.健全崗位管理機(jī)制。人力資源管理就是科學(xué)的設(shè)置崗位，并將人員合理的配置在相應(yīng)的崗位，使其發(fā)揮更大的作用。這就需要相關(guān)人員正確的分析崗位的作用，從而確定人才的招聘方向，人員競爭上崗，合理的利用人才，挖掘人才的潛力，爭取做到人職合一的境界，最大限度的發(fā)揮個(gè)人工作的積極性與主動性，從而促進(jìn)事業(yè)單位的發(fā)展，以便更好的促進(jìn)國家公益事業(yè)的發(fā)展。

　　4.建立科學(xué)的績效考核方式。建立科學(xué)、有效的績效考核制度是十分重要的?？茖W(xué)的、具有針對性的安排考核內(nèi)容與考核標(biāo)準(zhǔn)，這需要管理人員明確的了解績效考核的重要性以及其在人力資源管理中所具有的意義，提高對考核程序的重視程度，匿名進(jìn)行民主測評，將考核結(jié)果公之于眾，使考核更加具有真實(shí)性、公正性與可靠性。

　　三、事業(yè)單位人力資源管理的社會作用與重要性

　　人力資源管理歸根究底就是對人的管理與分配，是社會最重要的資源。而事業(yè)單位作為國家公益事業(yè)的主要執(zhí)行者，在社會中起到至關(guān)重要的作用，因此做好事業(yè)單位人力資源管理工作對國家的發(fā)展是十分重要的。做好事業(yè)單位人力資源管理工作不僅能使得真正達(dá)到人職合一的目標(biāo)，從而合理的配置人員，帶動事業(yè)單位飛速發(fā)展，并在一定程度上增強(qiáng)我國的核心競爭力，并且在一定程度上促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展，從而真正的達(dá)到國富民強(qiáng)的目標(biāo)。

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