圖書管理相關(guān)畢業(yè)論文
圖書管理相關(guān)畢業(yè)論文
圖書管理作為學校教育教學工作的重要組成部分,以服務(wù)讀者、教學科研 為工作目標,和教育教學工作緊密結(jié)合。下面是學習啦小編為大家整理的圖書管理相關(guān)畢業(yè)論文，供大家參考。
圖書管理相關(guān)畢業(yè)論文范文一：學習型社會圖書管理創(chuàng)新策略
一、構(gòu)建學習型社會對圖書管理提出一些新要求
(一)豐富圖書資源
學習型社會背景下，人們的物質(zhì)生活需求已經(jīng)得到極大滿足，因此轉(zhuǎn)而有物質(zhì)需求向精神需求轉(zhuǎn)變，隨著經(jīng)濟水平的不但提升，人們的精神需求不斷提升，對知識的渴求不斷提升。當前我國市、縣等都建有區(qū)域性的圖書館，但由于資金以及規(guī)模等條件的限制，地域性圖書館往往無法滿足人們的實際需求。其次一些大型數(shù)據(jù)庫在使用過程中的高費用也是的一些小型圖書館望而卻步，由此導(dǎo)致圖書館中的電子數(shù)據(jù)庫資源有限。隨著社會發(fā)展不斷加快，知識的更新速度遠遠超過圖書館資源更新速度，因此各圖書館對圖書資源更新的需求不斷增加。
(二)加速圖書館管理信息的信息化
圖書館是為人們提供知識信息服務(wù)卻又不注重收益的場所，因此在資源配置以及儲存搜索上具有一定的局限性，而實現(xiàn)對圖書館的信息化管理能夠有效提高圖書館的運行效率，滿足人們對特定信息的需求，實現(xiàn)人們的自身強化，發(fā)揮圖書館的根本作用。另外信息管理和知識管理還能通過人的管理，便于知識的拓展及傳遞，以此服務(wù)更多的人。通過對各種因素的管理實現(xiàn)圖書館在現(xiàn)代環(huán)境下的前進，便于圖書館更好的發(fā)展。知識管理是由信息管理發(fā)展而來，對圖書館知識管理來說，只有實現(xiàn)了信息管理，才能進行知識管理，知識管理的創(chuàng)新建立在信息管理的穩(wěn)定性以及全面性的基礎(chǔ)上。知識管理能夠促進信息管理的有效延伸，為信息管理的全面發(fā)展指明方向。因此必須加強對圖書館管理的信息化建設(shè)。
(三)創(chuàng)新圖書館管理體制
傳統(tǒng)圖書館管理存在很多問題，例如圖書館的服務(wù)范圍僅僅局限于當?shù)兀瑹o法滿足更大范圍的需求;在日常管理過程中管理理念過于落后，無法實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫間的有效連接，圖書館管理人員的綜合素質(zhì)也無法達到學習型社會圖書管理的基本要求，這些固有問題嚴重阻礙了學習型社會的發(fā)展，無法滿足讓人們對圖書館的需求。因此要建立先進的學習型社會體系就要對傳統(tǒng)圖書管管理進行創(chuàng)新，從根本上提高圖書館管理效率，使得圖書管理行業(yè)能夠與時俱進，滿足學習型社會對圖書館的需求。
二、學習型社會圖書管理創(chuàng)新措施
(一)創(chuàng)新圖書管理理念以促進學習型社會的建設(shè)
為促進學習型社會的建立必須改善當前圖書管理過程中存在的各種問題，使得圖書管理能夠更好地服務(wù)于社會，在建立學習型社會前首先需要對圖書管理理念進行創(chuàng)新，具體內(nèi)容主要包括以下幾個方面：
1.有傳統(tǒng)的常規(guī)化管理向順應(yīng)時代的特色管理邁進，加強圖書管理的特色建設(shè)，不僅需要滿足消費者的不同需求，還要在滿足消費者需求的基礎(chǔ)上提高管理效率。
2.實現(xiàn)圖書管理的信息化，在計算機技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，實現(xiàn)對圖書資源的信息化管理是大勢所趨，也是科技應(yīng)用于實際的體現(xiàn)。
3.有傳統(tǒng)的封閉式圖書管理向協(xié)作化管理邁進，各圖書館見需要加強聯(lián)系，共享圖書資源，并在管理模式上互相借鑒，使各圖書館同步發(fā)展，避免局部圖書館出現(xiàn)井底之蛙的狀況。
(二)創(chuàng)新圖書資源配置以及時地傳遞新知識
當前圖書館的地域性較強，因此當某區(qū)域讀者對圖書資源有一定需求時往往無法在圖書館中找到自己需要的圖書資源。為改變當前圖書資源比較匱乏的狀況，首先需要實現(xiàn)圖書信息資源的共享，在進行圖書管理過程中需要充分了解用戶的需求，最大限度的對圖書資源進行優(yōu)化配置。其次需要對圖書資源進行多層次全方位開發(fā)，增加不同種類的圖書資源，突破學術(shù)性信息資源開發(fā)的限制。最后通過網(wǎng)絡(luò)加強對信息資源以及腦力資源的開發(fā)，向讀者傳遞當前最新知識動向，為讀者提供更為先進、更為廣闊的學習空間。
(三)堅持以人為本的管理方針
圖書資源的主要服務(wù)對象是學習型社會中對知識渴求的人們，因此對圖書的管理應(yīng)該圍繞這一群體展開。首先需要對當前管理制度進行創(chuàng)新，規(guī)范圖書管理制度，主要包括四個方面。
1.對行政管理進行創(chuàng)新。我國的圖書館大多為公益性組織，因此行政部門是圖書館管理的住到單位，在進行管理規(guī)章制度的創(chuàng)新時首先需要進行行政管理。
2.綜合管理制度方面的創(chuàng)新。圖書管理是一項綜合性的管理模式，涉及到眾多人員，因此需要建立先進的綜合管理制度，明確責任，促進圖書管理的有效展開。
3.業(yè)務(wù)工作制度方面的創(chuàng)新。當前的圖書管理制度仍舊局限于傳統(tǒng)管理方式，很多管理制度存在先天性不足，因此必須對其進行創(chuàng)新，提高管理效率。
4.讀者服務(wù)規(guī)范方面的創(chuàng)新。讀者是圖書管理的服務(wù)對象，圖書管理的效果主要通過讀者的滿意程度反應(yīng)，為更好的提供服務(wù)必須對服務(wù)規(guī)范進行創(chuàng)新。
(四)促進高校圖書館面向社會
隨著我國高等教育普及程度不斷提升，高校逐漸遍布與全國各地。當前各大高校都有自己的圖書館，其中的藏書多種多樣，設(shè)甚至高于當?shù)匾恍﹫D書館藏書數(shù)量。當前高校僅面對學校內(nèi)部學生開放，未發(fā)揮圖書館的社會價值，服務(wù)對象有限。從某種意義上來說，高校圖書館是一種未被充分開發(fā)的社會資源，在學習型社會為促進全社會的共同學習和共同進步，可以將高校圖書館向社會開放，為社會讀者提供圖書閱讀服務(wù)，逐步提升高校圖書資源的利用率。為便于管理，制定有效的管理制度，在圖書借閱資格、借閱期限、借閱數(shù)量等各方面進行規(guī)定，并對圖書館管理系統(tǒng)建立專門對外的窗口，對有一定需求且信用度較高的社會學員可適當提高其權(quán)限，增加借閱圖書數(shù)量以及借閱期限，將社會和高校圖書館緊密連接起來，促進學習型社會和諧發(fā)展。
三、結(jié)束語
隨著信息化的不斷發(fā)展，信息管理渠道呈現(xiàn)多樣化，學習型社會下的圖書管理模式必須有所創(chuàng)新，建立穩(wěn)定的發(fā)展基礎(chǔ)。實現(xiàn)對圖書管理的科學創(chuàng)新能夠促進圖書館信息的有效管理以及學習型社會更好地發(fā)展。
圖書管理相關(guān)畢業(yè)論文范文二：計算機技術(shù)對圖書管理的影響
一、圖書分類管理的發(fā)展
我國歷史悠久，在不同的歷史時期，都非常重視知識的總結(jié)，因此每個時期都會出版很多書籍，在這種背景下，為了方便書籍的借閱和使用，必須采用一些高效率的管理方式，但是受到當時技術(shù)水平的限制，只能采用一些傳統(tǒng)的管理方式，如早期的編撰書籍目錄，將所有圖書的名稱制作成目錄的形式，并在書籍名稱的后面標明書籍所在的位置，這樣可以在一定程度上提高圖書管理的水平。但是隨著書籍數(shù)量的增加，目錄編撰的工作量很大，如四庫全書的編寫，就耗費了幾年的時間，因此人們必須對傳統(tǒng)的圖書管理方式進行改進，于是出現(xiàn)了圖書分類管理的理念，人們根據(jù)圖書的內(nèi)容，分成不同的類別，然后將相同類別的圖書，放到指定的位置，這樣在需要借閱書籍時，可以直接到圖書所屬的區(qū)域查找，同時還可以找到大量相關(guān)的書籍。進入到信息時代后，計算機得到了普及應(yīng)用，很多圖書館都開始進行現(xiàn)代化的改造，利用計算機和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)，對圖書館實行自動化的管理，圖書分類的工作，也可以交給計算機來完成，而且利用計算機的檢索功能，可以直接找到圖書的具體位置，極大的提高了圖書管理的效率。
二、計算機技術(shù)在圖書分類管理應(yīng)用中存在的問題
通過實際的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國圖書館總體的現(xiàn)代化水平較低，在實際的圖書分類管理中，主要依靠管理人員來完成，因此管理人員自身的素質(zhì)，可以在很大程度上影響管理的效率，雖然我國已經(jīng)意識到了圖書管理工作的重要性，很多高校開設(shè)了圖書管理的課程，培養(yǎng)了大量的圖書管理人才，但是受到我國教育水平的限制，這些管理人員自身的素質(zhì)較低，在實際的圖書分類管理中，無法完成應(yīng)有的工作。隨著計算機的普及應(yīng)用，由于其能夠執(zhí)行特定的應(yīng)用程序，可以自行的解決很多實際問題，在這種背景下，西方國家的圖書分類管理工作中，都開始利用計算機技術(shù)，來提高管理的效率，我國圖書館受到成本等因素的影響，計算機技術(shù)的使用情況較差，在很大程度上影響了圖書分類管理工作。
三、計算機技術(shù)在圖書分類管理中的應(yīng)用
(一)提高圖書館的自動化管理水平經(jīng)過了多年的發(fā)展和建設(shè)，我國圖書館的數(shù)量急劇增加，每所高校都建設(shè)了自己的圖書館，很多城市也開始修建圖書館，圖書館的建筑，甚至成為了一些城市的標志性建筑，由此可以看出，近些年圖書館發(fā)展的速度很快，人們的業(yè)余生活中，經(jīng)常會到圖書館中借閱一些書籍，開拓自己的視野，提高自身的專業(yè)知識。但是通過實際的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然我國圖書館收藏的書籍很多，但圖書管理的水平較低，只是簡單的利用計算機，來記錄相關(guān)的借閱和歸還書籍情況，很少的圖書館有自己的管理系統(tǒng)，使得圖書館購入書籍后，需要理人員對書進行分類，然后放到指定的位置，在實際的圖書分類管理中，經(jīng)常會由于管理人員的操作出錯，導(dǎo)致圖書擺放的位置不對。在我國東南沿海經(jīng)濟比較發(fā)達的城市，圖書館的現(xiàn)代化程度較高，如上海圖書館，已經(jīng)實現(xiàn)了自動化的管理，包括書籍的拿取和擺放，都可以交給機器人來完成，利用先進的計算機技術(shù)，圖書分類管理工作變得非常簡單，工作人員只需要將書籍的信息，輸入到計算機中，計算機就可以自行的完成分類。
(二)提高圖書館管理的效率要想提高計算機技術(shù)在圖書分類管理中應(yīng)用的效果，首先應(yīng)該提高圖書館的現(xiàn)代化水平，利用先進的計算機和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，組建一個覆蓋整個圖書館的局域網(wǎng)絡(luò)，然后利用先進的計算機軟件技術(shù)，開發(fā)一套圖書館管理系統(tǒng)，實現(xiàn)圖書分類管理等功能，這樣的建設(shè)顯然需要較高的成本，尤其是管理系統(tǒng)的開發(fā)，很多圖書館都無法接受。對于圖書分類管理工作來說，即使沒有相應(yīng)的管理系統(tǒng)，利用計算機本身，也可以進行圖書分類，只要管理人員可以熟練的操作計算機，就可以很好的利用計算機記錄圖書的分類信息等，如果需要查找一本圖書，直接在這個分類目錄中檢索即可，不僅可以提高圖書管理的效率，同時也方便了圖書的借閱工作。由此可以看出，要想在圖書分類管理中，很好的利用計算機技術(shù)，必須重視計算機管理系統(tǒng)的建設(shè)，如果條件允許，最好建設(shè)一個軟件加硬件的完善管理系統(tǒng)，如果沒有足夠的成本，聘請一些具有足夠?qū)I(yè)素質(zhì)的管理人員，利用簡單的計算機，也能夠完成圖書分類管理的工作，因此計算機技術(shù)的使用，對于提高圖書管理的效率，具有非常重要的意義。因此，隨著現(xiàn)代化的管理進程不斷，那么對于高校的圖書館而言，也需要一定的現(xiàn)代化管理方式。計算機技術(shù)在圖書館的分類管理等現(xiàn)代化手段，能夠在很大程度上提高現(xiàn)有圖書館的管理效率?？傊?，圖書館的管理也應(yīng)該能夠凸顯現(xiàn)代化，在一定程度上完善現(xiàn)有的管理缺陷，從而從文化的角度對高校進行改造。圖書館是學校的底蘊，所以提高圖書館的管理效率也是提高整個院校的管理水平，為院校的發(fā)展也有一定的促進作用。
四、結(jié)語
通過全文的分析可以知道，我國現(xiàn)在非常重視圖書館的建設(shè)，圖書館的數(shù)量在急劇增加，每個圖書館的藏書都比較豐富，但是在實際的圖書管理中，還存在一定的問題，尤其是在圖書分類管理中，出于圖書管理和借閱的需要，圖書分類管理能夠極大的提高圖書館運營的效率，如果能夠利用計算機技術(shù)，組建一個圖書館管理系統(tǒng)，就可以對圖書分類管理、借閱、歸還等，進行全面的自動化管理。
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