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連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理論文范文

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  現(xiàn)如今,連鎖經(jīng)營(yíng)是當(dāng)今社會(huì)較為普遍的一種商業(yè)和服務(wù)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理方式。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的連鎖經(jīng)營(yíng)管理論文,供大家參考。

  連鎖經(jīng)營(yíng)管理論文篇一:《連鎖經(jīng)營(yíng)管理課程教學(xué)改革》

  摘要:連鎖經(jīng)營(yíng)管理作為工商管理專業(yè)的專業(yè)主干課,其課程教學(xué)改革需要依據(jù)課程的基本特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前時(shí)代背景,重視學(xué)生綜合能力的開發(fā)與訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力與素養(yǎng),提高學(xué)生的自我發(fā)展能力。

  關(guān)鍵詞:連鎖經(jīng)營(yíng);管理;課程教學(xué)

  連鎖經(jīng)營(yíng)作為零售行業(yè)經(jīng)營(yíng)的一種新型模式,對(duì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有非常重要的作用。同時(shí)由于其經(jīng)營(yíng)模式具有專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化等特點(diǎn),能將復(fù)雜的業(yè)務(wù)活動(dòng)在職能分工的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)相對(duì)的簡(jiǎn)單化,當(dāng)前業(yè)已成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的首選途徑之一。隨著連鎖經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的逐漸擴(kuò)大,經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)的不斷豐富,新的經(jīng)營(yíng)模式日益涌現(xiàn),特別是互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)的廣泛應(yīng)用,連鎖經(jīng)營(yíng)在業(yè)務(wù)領(lǐng)域、經(jīng)營(yíng)范圍、管理模式等方面呈現(xiàn)出巨大變化。連鎖經(jīng)營(yíng)管理作為工商管理專業(yè)的核心課程之一,在整個(gè)課程體系中具有十分重要的地位。因此,連鎖經(jīng)營(yíng)管理課程教學(xué)改革需要適應(yīng)時(shí)代背景的變化:不斷轉(zhuǎn)換教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方技、完善考核體系、注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,從而提升學(xué)生在實(shí)踐、創(chuàng)造、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)等方面的能力。本文將從培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生能力的視角出發(fā),提出連鎖經(jīng)營(yíng)管理課程教學(xué)改革的策略與建議。

  一、教學(xué)內(nèi)容:夯實(shí)基礎(chǔ),重視實(shí)踐,突出實(shí)用

  (一)夯實(shí)理論基礎(chǔ)

  連鎖經(jīng)營(yíng)管理課程在整個(gè)專業(yè)課程體系中并不是孤立存在,而是與其他課程密切相關(guān):如客戶關(guān)系管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、品牌管理、消費(fèi)者行為學(xué)、戰(zhàn)略管理等。因此,在教授理論時(shí),一方面需要掌握連鎖經(jīng)營(yíng)管理自身所特有的一些理論知識(shí)體系,同時(shí)還需要納入一些其他相關(guān)研究領(lǐng)域的理論,如連鎖經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)包括規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論、區(qū)位選擇理論等,管理學(xué)基礎(chǔ)包括市場(chǎng)營(yíng)銷理論、戰(zhàn)略管理理論等。因此,在理論教學(xué)時(shí),需要盡量體現(xiàn)出基礎(chǔ)性與通用性,夯實(shí)連鎖經(jīng)營(yíng)管理的理論基礎(chǔ)。

  (二)重視經(jīng)營(yíng)實(shí)踐

  連鎖經(jīng)營(yíng)管理是一門要求理論與實(shí)踐結(jié)合性很強(qiáng)的課程。因此,需要特別注重實(shí)踐性,充分發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)的作用,提高學(xué)生的認(rèn)知水平,以取得良好的教學(xué)效果。如在每章授課前可以選擇合適的案例進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生通過引導(dǎo)案例的學(xué)習(xí)進(jìn)入相關(guān)教學(xué)內(nèi)容;針對(duì)連鎖企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中的典型問題,可以組織學(xué)生進(jìn)行專題討論;為了提高學(xué)生的實(shí)踐認(rèn)知,一方面可以聘請(qǐng)連鎖企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或員工進(jìn)入課堂教學(xué),另一方面可以安排學(xué)生到連鎖企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)與實(shí)地調(diào)研等。

  (三)突出實(shí)用內(nèi)容

  圍繞連鎖經(jīng)營(yíng)管理課程教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)設(shè)計(jì)與安排上著力突出與連鎖經(jīng)營(yíng)密切相關(guān)的內(nèi)容,如市場(chǎng)定位、營(yíng)銷策略、門店布局、店鋪設(shè)計(jì)、商品陳列、物流管理以及安全管理等基本環(huán)節(jié)或流程。針對(duì)具體實(shí)際操作問題進(jìn)行深入闡述,并配合視頻演示、小組討論、角色扮演等方法,并結(jié)合課程理論與實(shí)踐的相關(guān)要求,確定出課程教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),突顯課程內(nèi)容的針對(duì)性與實(shí)用性。

  二、實(shí)現(xiàn)教學(xué)方技形式多元、靈活運(yùn)用、注重實(shí)效

  連鎖經(jīng)營(yíng)管理具有覆蓋范圍廣,涉及層面多,理論性與實(shí)踐性強(qiáng)等特點(diǎn),決定了課程教學(xué)方技的選擇與使用,不能局限于一兩種教學(xué)方技,應(yīng)力求形式多元,靈活運(yùn)用,注重實(shí)效。根據(jù)課程教學(xué)需要和學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性地選擇,合理利用。除了傳統(tǒng)的課堂講授式,可以選用多種教學(xué)方技協(xié)調(diào)使用,以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (一)教學(xué)形式多元

  根據(jù)國(guó)內(nèi)外教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),在連鎖經(jīng)營(yíng)管理課程教學(xué)中,可以采用多元化的教學(xué)方式、方法和手段:

  (1)翻轉(zhuǎn)課堂。轉(zhuǎn)變以往教師主導(dǎo)課堂的教學(xué)方式,重新配置課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)時(shí)間,將學(xué)習(xí)決定權(quán)由教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。學(xué)生在課后完成自主學(xué)習(xí),教師則采用講授法或協(xié)作法來滿足學(xué)生需要以及促成個(gè)體學(xué)習(xí)。

  (2)換位思考。教師通過教學(xué)情境設(shè)計(jì),讓學(xué)生以主體身份參與其中,并轉(zhuǎn)換研究問題的角度,從不同的角度深入觀察和思考,通過問題的不斷提出,激發(fā)學(xué)生思維活力,牢固掌握與靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)。

  (3)案例教學(xué)。教學(xué)案例一般源于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)實(shí)踐。對(duì)案例的分析也是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和總結(jié),大多可分為課堂教學(xué)案例和專題性案例等類型。通過對(duì)教學(xué)案例的分析與學(xué)習(xí),學(xué)生提出個(gè)人的觀點(diǎn)和看法,學(xué)習(xí)運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題,個(gè)人的表達(dá)能力、溝通能力、分析和解決問題的能力得到相應(yīng)鍛煉。

  (4)角色扮演。依據(jù)某個(gè)教學(xué)情景隨機(jī)選擇數(shù)名學(xué)生參與角色扮演,演示結(jié)束后由學(xué)生指出各個(gè)角色的演示所反映的問題,并提出如何預(yù)防或解決的方案或措施,最后由教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

  (5)視頻演示。在進(jìn)行專題討論或介紹連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐時(shí),選擇國(guó)內(nèi)外知名連鎖企業(yè)進(jìn)行視頻演示,以加深學(xué)生對(duì)連鎖企業(yè)管理中存在的主要問題的深入理解。

  (6)模擬軟件。通過引入連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理軟件,激發(fā)學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)興趣,增加學(xué)生對(duì)連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理流程的認(rèn)知,如組織結(jié)構(gòu)、人員管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理等。

  (7)參觀實(shí)踐教學(xué)基地。充分利用實(shí)踐教學(xué)基地等社會(huì)資源,通過實(shí)習(xí)和其他社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),積累實(shí)際的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。

  (8)引入實(shí)踐導(dǎo)師。聘請(qǐng)連鎖企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或員工成為學(xué)生的實(shí)踐導(dǎo)師,對(duì)連鎖企業(yè)的實(shí)踐操作現(xiàn)身說法,增加課堂理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的有效銜接。

  (二)方技靈活運(yùn)用

  從上述論述中可以看出,每種方技都有著自身的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)由于課程性質(zhì)、進(jìn)度安排,教材選擇等的不同,也會(huì)影響到各種方技的實(shí)際效果。因此,在教學(xué)過程中需要認(rèn)清各種方技的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合重點(diǎn)與難點(diǎn),以及具體教學(xué)情景,因勢(shì)利導(dǎo),靈活運(yùn)用。如翻轉(zhuǎn)課堂的目標(biāo)是讓學(xué)生通過實(shí)踐獲得更為真實(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生在課后完成自主學(xué)習(xí),自主規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)節(jié)奏等,既可以對(duì)課程整體教學(xué),也可以對(duì)某些具體章節(jié)采用;換位思考是一種參與式教學(xué)方式,學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際,客觀分析問題。教師通過問題的不斷提出和深入,激發(fā)學(xué)生的思想活力,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)形成新的認(rèn)識(shí)和理解,可以在服務(wù)失敗與補(bǔ)救、商品陳列與布局等方面采用;角色扮演法可以應(yīng)用于門店的營(yíng)銷策略和店鋪管理的教學(xué)中,讓學(xué)生以經(jīng)營(yíng)者、招聘者、應(yīng)聘者等身份現(xiàn)場(chǎng)演示;視頻演示可以選擇國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)整體運(yùn)作流程,也可以通過剪輯合成知識(shí)點(diǎn)碎片,使學(xué)生對(duì)一些抽象概念、管理流程、問題處理等進(jìn)行認(rèn)知;經(jīng)營(yíng)模擬軟件需與教學(xué)情景進(jìn)行契合。當(dāng)前可以選用“商道”、“流通大師”等軟件,可以針對(duì)某個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn),也可以針對(duì)整個(gè)企業(yè)運(yùn)作流程進(jìn)行模擬;實(shí)踐教學(xué)基地可以使學(xué)生通過實(shí)地調(diào)查,專家訪談等對(duì)連鎖企業(yè)實(shí)踐操作獲得直觀認(rèn)知,如企業(yè)物流配送中心、商品陳列等。

  (三)注重綜合實(shí)效

  在上述教學(xué)方法應(yīng)用過程中,更需要注重各種教學(xué)方式、方法或手段的綜合實(shí)效。提高綜合實(shí)效需要考慮如下方面:一方面是連鎖經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域和范圍的轉(zhuǎn)變。由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”思想的推行,使得連鎖經(jīng)營(yíng)的涵蓋范圍、經(jīng)營(yíng)模式與管理模式等都在不斷變化;二是學(xué)生的學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變。以往教師主導(dǎo)課堂、學(xué)生被動(dòng)填鴨的傳統(tǒng)模式已經(jīng)不再適合當(dāng)今教育發(fā)展需要。碎片化學(xué)習(xí)、思考型學(xué)習(xí)、研究型學(xué)習(xí)以及實(shí)踐探索型學(xué)習(xí)等被不斷提出。因此,為了讓學(xué)生更好地了解連鎖經(jīng)營(yíng)的發(fā)展態(tài)勢(shì)和趨勢(shì),掌握連鎖門店經(jīng)營(yíng)管理原理,獲取實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn),需要通過案例教學(xué)、視頻演示、經(jīng)營(yíng)模擬軟件等各種教學(xué)方技協(xié)同,因材施教、因?qū)W施教、因勢(shì)利導(dǎo),不斷提升教學(xué)效果。

  三、考核體系:方式多樣,注重過程,弱化考試

  連鎖經(jīng)營(yíng)管理課程考核可以實(shí)行考核方式多樣化;注重學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合表現(xiàn),能反映出學(xué)生的能力和素質(zhì),考核貫穿于教學(xué)的全部過程;加大對(duì)實(shí)踐教學(xué)部分的考核,弱化考試的作用。對(duì)于連鎖經(jīng)營(yíng)管理課程考核,可采用期末考試、調(diào)查報(bào)告、課程論文、比賽獲獎(jiǎng)等形式,具體考核方式可以采用小組考核或個(gè)人考核、單獨(dú)評(píng)定或綜合評(píng)定等。例如在綜合評(píng)定中,學(xué)生成績(jī)可以由平時(shí)成績(jī)(70%或60%)和期末考試成績(jī)(30%或40%)兩部分構(gòu)成(具體權(quán)重可由教師決定):其中平時(shí)成績(jī)包括平時(shí)作業(yè)、課堂提問、模擬實(shí)訓(xùn)、出勤情況等,貫穿于整個(gè)教學(xué)全過程。平時(shí)作業(yè)考核學(xué)生完成課后作業(yè)以及調(diào)查報(bào)告等的質(zhì)量;模擬實(shí)訓(xùn)考查學(xué)生參與各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的表現(xiàn);課堂提問考查學(xué)生課堂陳述的質(zhì)量;課堂出勤考核學(xué)生遵守紀(jì)律的情況;期末考試以理論筆試為主,主要是針對(duì)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)梳理,以及考查學(xué)生識(shí)記、理解和創(chuàng)新的能力。由于期末考試考評(píng)指標(biāo)單一,效果具有短期性,可以弱化考試作用。

  四、結(jié)論

  連鎖經(jīng)營(yíng)管理作為工商管理專業(yè)的專業(yè)主干課,其課程教學(xué)改革需要依據(jù)課程的基本特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前時(shí)代背景,重視學(xué)生綜合能力的開發(fā)與訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力與素養(yǎng),提高學(xué)生的自我發(fā)展能力。因此,本文從培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生能力的視角出發(fā),提出連鎖經(jīng)營(yíng)管理課程教學(xué)改革的具體策略與建議:一是轉(zhuǎn)換教學(xué)內(nèi)容。主要體現(xiàn)在重視理論教學(xué),夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高學(xué)生理論分析能力/重視經(jīng)營(yíng)實(shí)踐,充分發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)的作用,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐認(rèn)知/突出實(shí)用性,滿足學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)需要;二是創(chuàng)新教學(xué)方技。主要體現(xiàn)在教學(xué)形式多元化,如翻轉(zhuǎn)課堂、角色扮演、模擬軟件等、/針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)情景以及各種方技優(yōu)點(diǎn),靈活選擇合適教學(xué)方技/同時(shí)還需要協(xié)同教學(xué)方技,因材施教,提高綜合實(shí)效;三是完善考核體系??己朔绞蕉鄻踊x擇,如可采用期末考試、調(diào)查報(bào)告、課程論文、比賽獲獎(jiǎng)等形式。同時(shí)注重過程考核,弱化考試作用,以促進(jìn)教學(xué)效果和質(zhì)量的提升。

  參考文獻(xiàn)

  1、供應(yīng)鏈管理在我國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)配送中的應(yīng)用張學(xué)藝物流技術(shù)1998-12-25

  2、連鎖經(jīng)營(yíng)的供應(yīng)鏈管理李玉輝,邵光亞商業(yè)研究2001-03-10

  連鎖經(jīng)營(yíng)管理論文篇二:《連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀》

  摘要:總之,目前我國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)還存在著很多不足、缺陷且不符合企業(yè)及市場(chǎng)需求的現(xiàn)狀,面對(duì)這些現(xiàn)狀及現(xiàn)實(shí)情況,就需要采取一些先進(jìn)、科學(xué)、新穎的方式方法對(duì)連鎖經(jīng)營(yíng)管理的人才培養(yǎng)進(jìn)行研究,并結(jié)合市場(chǎng)發(fā)展的實(shí)際情況及企業(yè)專業(yè)布局的特點(diǎn)進(jìn)行分析與探索,才能有效的、科學(xué)的進(jìn)行人才培養(yǎng),才能為連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)開辟一條充滿前景的道路。

  關(guān)鍵詞:連鎖經(jīng)營(yíng);管理;人才培養(yǎng)

  一、連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)在市場(chǎng)發(fā)展中的重要性

  目前,隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及市場(chǎng)的需求,對(duì)不同形式培養(yǎng)的不同人才需求越來越大,伴隨著這樣的需求,如今社會(huì)上新興的人才培養(yǎng)模式也逐漸浮出水面,并備受大家的關(guān)注與使用,例如:連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)模式。首先,連鎖經(jīng)營(yíng)管理是以一種多種形式相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,這種模式包括很多方面的管理內(nèi)容,這些內(nèi)容也都是按照市場(chǎng)的需求來制定與計(jì)劃。所以,采取這種人才培養(yǎng)模式即符合社會(huì)的發(fā)展潮流及市場(chǎng)的發(fā)展需求,也有助于培養(yǎng)人才及緩解人才就業(yè)壓力,由此可見連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)的重要性。其次,現(xiàn)今的市場(chǎng)也是一個(gè)缺乏專業(yè)人才、素質(zhì)人才及全面發(fā)展的人才市場(chǎng),然而,連鎖經(jīng)營(yíng)管理正具有這樣特點(diǎn)與特質(zhì),其的人才培養(yǎng)正能滿足市場(chǎng)的需求及社會(huì)發(fā)展的需求,所以,連鎖經(jīng)營(yíng)管理的人才培養(yǎng)成為市場(chǎng)發(fā)展中必不可少及尤為重要的舉措之一。最后,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,各地的高校、高職、專科等高校越來越多,面對(duì)這樣的發(fā)展形勢(shì),就會(huì)呈現(xiàn)出學(xué)校學(xué)生就業(yè)難等問題。于是,其學(xué)校要想解決這些問題就需要借鑒這種連鎖經(jīng)營(yíng)人才培養(yǎng)的模式,也可以運(yùn)用“校企合作”等方式方法培養(yǎng)人才并解決學(xué)生就業(yè)壓力大的問題。所以,根據(jù)以上這些實(shí)際情況,連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)就在市場(chǎng)的發(fā)展中占據(jù)著尤為重要的位置。

  二、分析現(xiàn)今連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀

  鑒于新時(shí)代的發(fā)展,市場(chǎng)對(duì)人才的要求越來越高,在這種背景下,了解到我國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求存在著比較大的差距與差別,連鎖經(jīng)營(yíng)管理的人才培養(yǎng)質(zhì)量與素質(zhì)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于市場(chǎng)的需求,人才培養(yǎng)的數(shù)量也達(dá)不到市場(chǎng)的要求。其主要現(xiàn)狀表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:

  1.連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)形式欠缺。目前,對(duì)于連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)的方式相對(duì)來說是比較單一的,例如:有大家都常見的校企合作培養(yǎng)模式,不同培訓(xùn)公司、培訓(xùn)企業(yè)、企業(yè)連鎖及企業(yè)機(jī)構(gòu)合作等培養(yǎng)模式。從各方面來看,這還是呈現(xiàn)著方式單一且連鎖機(jī)構(gòu)較少的現(xiàn)狀,單從這幾個(gè)方面講不僅滿足不了市場(chǎng)的需求,還帶動(dòng)不了人才培養(yǎng)的發(fā)展。同時(shí),在另一方面,這種連鎖經(jīng)營(yíng)管理的人才培養(yǎng)模式大多都只局限于專科及職業(yè)高校等院校,這些院校的專業(yè)也有局限,明顯就呈現(xiàn)著分配不均的現(xiàn)狀。然而,這些現(xiàn)狀對(duì)于不斷發(fā)展且逐漸增長(zhǎng)的連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)來講,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了其的需求及也不能使人才培養(yǎng)的發(fā)展達(dá)到一定的高度與深度。

  2.人才培養(yǎng)的專業(yè)計(jì)劃與企業(yè)的需求不一致。不管是在學(xué)習(xí)方面還是工作方面,一個(gè)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)的計(jì)劃與方案往往是成功的基石與重要保障,只有堅(jiān)持這種有計(jì)劃的人才培養(yǎng),才能滿足企業(yè)與市場(chǎng)的需求。就連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)人才需求的形勢(shì)來看,其是多樣的、豐富的、全面發(fā)展的,具體也包括計(jì)劃管理、設(shè)計(jì)管理、經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理、技能管理及運(yùn)輸管理等等。但是,在連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)方面,還存在著知識(shí)技術(shù)不過硬、培養(yǎng)方向不明確、技術(shù)培養(yǎng)不成熟及專業(yè)素質(zhì)不高等現(xiàn)狀。當(dāng)把這些專業(yè)人才推向市場(chǎng)中進(jìn)行實(shí)踐時(shí),就會(huì)導(dǎo)致人才專業(yè)技術(shù)不過硬及半生不熟的狀況,將這樣的人才運(yùn)用到企業(yè)中就會(huì)表現(xiàn)出一種凡事都不會(huì)做,或是只會(huì)做一半的情況。同時(shí)連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)還呈現(xiàn)著另一種趨勢(shì),就是培養(yǎng)人才的方式太過于急,或是學(xué)習(xí)的范圍太廣泛等,這樣的培養(yǎng)形式毫無疑問就導(dǎo)致人才培養(yǎng)滿足不了企業(yè)的實(shí)際需求。

  三、結(jié)語

  總之,目前我國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)還存在著很多不足、缺陷且不符合企業(yè)及市場(chǎng)需求的現(xiàn)狀,面對(duì)這些現(xiàn)狀及現(xiàn)實(shí)情況,就需要采取一些先進(jìn)、科學(xué)、新穎的方式方法對(duì)連鎖經(jīng)營(yíng)管理的人才培養(yǎng)進(jìn)行研究,并結(jié)合市場(chǎng)發(fā)展的實(shí)際情況及企業(yè)專業(yè)布局的特點(diǎn)進(jìn)行分析與探索,才能有效的、科學(xué)的進(jìn)行人才培養(yǎng),才能為連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)開辟一條充滿前景的道路。

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  連鎖經(jīng)營(yíng)管理論文篇三:《連鎖超市經(jīng)營(yíng)管理中的問題》

  摘要:連鎖超市作為一種新的連鎖經(jīng)營(yíng)模式,在全國(guó)已經(jīng)得到了迅速的發(fā)展。本文主要通過連鎖超市經(jīng)營(yíng)與管理方面存在的問題,對(duì)連鎖超市進(jìn)行討論研究,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,從而改善連鎖超市存在的不足。

  關(guān)鍵詞:連鎖超市;經(jīng)營(yíng);管理;建議

  一、引言

  連鎖超市是指通過連鎖形式經(jīng)營(yíng)多家超市,實(shí)行統(tǒng)一進(jìn)貨、配送和管理,把超市和連鎖經(jīng)營(yíng)的雙重優(yōu)勢(shì)有機(jī)地結(jié)合起來,具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,是超市普遍采取的形式。連鎖超市是以自助服務(wù)和一次結(jié)算為經(jīng)營(yíng)方式,把食品和日常用品作為經(jīng)營(yíng)種類,以廉價(jià)銷售為經(jīng)營(yíng)方針、低費(fèi)用和高周轉(zhuǎn)為經(jīng)營(yíng)特色實(shí)現(xiàn)大量銷售的經(jīng)營(yíng)原則。營(yíng)業(yè)面積大、商品陳列直觀,以此節(jié)約人力費(fèi)用,減少營(yíng)業(yè)人員、降低流通成本;同時(shí)刺激消費(fèi)欲望并節(jié)約消費(fèi)者的購(gòu)買時(shí)間。

  盡管連鎖超市最早起源是美國(guó),但自改革開放以后,尤其是在20世紀(jì)九十年代以后,物質(zhì)生活日益豐富,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制也逐步開始完善,發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)也就受到了人們的關(guān)注,我國(guó)真正意義上的超市也由此而生。1990年12月,我國(guó)的第一家“美佳超市”在廣州虎門鎮(zhèn)開業(yè);1991年5月的上海“聯(lián)華超市”公司成立后,在1993年首批開設(shè)了6家超市,標(biāo)志著我國(guó)連鎖超市的興起。從九十年代中后期開始,我國(guó)的連鎖超市如雨后春筍一般蓬勃發(fā)展,連鎖超市已經(jīng)成為了我國(guó)零售業(yè)中一種最常見的經(jīng)營(yíng)方式,人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚馁?gòu)物場(chǎng)所。

  二、連鎖超市現(xiàn)狀

  經(jīng)過10多年的發(fā)展,我國(guó)連鎖超市市場(chǎng)發(fā)展已取得了巨大的進(jìn)步,經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)不斷增加,由發(fā)展之初單一的經(jīng)營(yíng)模式發(fā)展到現(xiàn)在的大型綜合超市、倉(cāng)儲(chǔ)超市、精品超市、便民超市、便利店、專業(yè)店等眾多業(yè)態(tài)共同發(fā)展的格局,商品品類進(jìn)一步增加,連鎖超市向品牌化發(fā)展,消費(fèi)者到連鎖超市消費(fèi)的意愿也逐步提升,超市銷售額更是迅速增長(zhǎng)。根據(jù)中國(guó)商務(wù)局在2004年發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2003年我國(guó)前100家連鎖經(jīng)營(yíng)銷售總額達(dá)到3,500多億元,店鋪數(shù)量達(dá)到2萬家,占同期中國(guó)消費(fèi)品銷售總額的7.8%。2001~2005年是我國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)發(fā)展最快的幾年。百?gòu)?qiáng)中平均年店鋪增長(zhǎng)率達(dá)到51%,年銷售額增長(zhǎng)達(dá)到38%。2006年百?gòu)?qiáng)銷售規(guī)模達(dá)到8,500多億元,提高了我國(guó)銷售總額的13.7%。營(yíng)業(yè)面積達(dá)到5,000多平方米。

  三、連鎖超市存在的問題

  現(xiàn)如今,連鎖超市的經(jīng)營(yíng)與管理方面存在著許多問題。

  (一)經(jīng)營(yíng)規(guī)模小。根據(jù)調(diào)查,連鎖超市需要到達(dá)14家才能盈利,然而我國(guó)的連鎖超市的平均分店數(shù)量都不到10家。導(dǎo)致這種狀況的原因是,現(xiàn)如今,我國(guó)的中小零售企業(yè)的數(shù)目太多,連鎖超市各自分散經(jīng)營(yíng),導(dǎo)致零售市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)白熱化,從而國(guó)內(nèi)的連鎖超市無法戰(zhàn)勝國(guó)際大型的連鎖超市。

  (二)專業(yè)人員缺乏,人員素質(zhì)低?,F(xiàn)在很多連鎖超市由于新開分店,就盲目招人,導(dǎo)致超市的服務(wù)質(zhì)量過低,服務(wù)人員的素質(zhì)低,工作人員和顧客的爭(zhēng)吵經(jīng)?;?wù)人員并沒有了解到“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”、“顧客就是上帝”的真正內(nèi)涵。由于多數(shù)員工沒有大專以上文憑,只是憑借自己以往的經(jīng)驗(yàn)做事,不熱愛自己的工作崗位,所以很可能不會(huì)完全遵守公司指定的規(guī)定,不能對(duì)工作盡職盡責(zé)。勢(shì)必就影響了連鎖超市的信譽(yù)和服務(wù)質(zhì)量,也影響了消費(fèi)者再次購(gòu)買的意愿。

  (三)商品管理落后。商品管理是連鎖超市經(jīng)營(yíng)與管理的關(guān)鍵,好的商品管理直接影響到消費(fèi)者對(duì)連鎖超市的滿意度和忠誠(chéng)度以及再購(gòu)買的意愿。由于技術(shù)水平有限,很多連鎖超市都是人工管理。這樣的管理方式很難實(shí)現(xiàn)真正的單品管理,也就不會(huì)了解到在連鎖超市中什么商品暢銷、什么商品滯銷,商品庫(kù)存是多少、商品進(jìn)價(jià)跟成本是多少,等等。盡管現(xiàn)如今的國(guó)內(nèi)許多連鎖超市已經(jīng)采用了信息化管理手段,利用電腦來管理日常的業(yè)務(wù)。但是,這種信息化技術(shù)水平卻很低,有些連鎖甚至仍舊采用人工訂貨,人工處理之后再輸入電腦進(jìn)行保存管理。再者就是廠家推銷什么產(chǎn)品,給了足夠的進(jìn)場(chǎng)費(fèi),就有足夠的貨架擺放廠家的一般產(chǎn)品,占用了暢銷商品的陳列位置,造成了賣場(chǎng)緊缺資源的浪費(fèi),影響了消費(fèi)者購(gòu)買所需物品的時(shí)間。有的連鎖超市由于賣場(chǎng)面積有限,能擺放的貨架就有限,導(dǎo)致很多同類商品的種類不全,降低了消費(fèi)者購(gòu)買的滿意度。

  (四)把“做大”放在首位。連鎖超市成功的關(guān)鍵就是選址要合理。在開設(shè)分店的時(shí)候,要考慮交通條件、市場(chǎng)發(fā)展,從近十年內(nèi)的連鎖超市擴(kuò)張的過程中,看出了一些連鎖超市正在進(jìn)入一個(gè)誤區(qū),就是只追求連鎖超市數(shù)量的擴(kuò)增,而忽視了連鎖超市內(nèi)涵的提高,把“做大”放在了首位。許多連鎖超市各自擴(kuò)大了發(fā)展數(shù)量,也因而導(dǎo)致一些連鎖超市因擴(kuò)增速度過快而資金供應(yīng)不足最終破產(chǎn)倒閉。

  (五)市場(chǎng)定位不明確。很多連鎖超市在營(yíng)銷中的市場(chǎng)定位不明確,沒有經(jīng)營(yíng)特色,無法為目標(biāo)顧客提供滿意的服務(wù)。市場(chǎng)定位不明確,消費(fèi)者對(duì)品牌的忠誠(chéng)度也就不會(huì)太高。我國(guó)的連鎖超市大多數(shù)都不把市場(chǎng)定位當(dāng)回事,連鎖超市與連鎖超市之間除了規(guī)模的大小不同,賣場(chǎng)的表現(xiàn)也是各有不同,無法讓人了解市場(chǎng)定位的差異在何處,這樣一來,消費(fèi)者也就可以任意去一家超市購(gòu)物就行,沒必要會(huì)專門去哪家超市,只會(huì)選就近或者方便原則,最終造成連鎖超市的品牌忠誠(chéng)度越來越低,消費(fèi)者也失去了一定再來購(gòu)買的決心。

  (六)營(yíng)銷水平欠缺。由于連鎖超市采取的是開架自選的銷售方式,也就不需要人員直接服務(wù)于顧客,所以商品的價(jià)格、促銷活動(dòng)、商品的陳列及賣場(chǎng)的氛圍就成了連鎖超市商品銷售量的關(guān)鍵所在。盡管大多數(shù)連鎖超市已經(jīng)開展了各種促銷活動(dòng),但是在促銷手段單一無新意的狀況下,難以達(dá)到促銷真正的目的,無法吸引消費(fèi)者的注意力,不能增加購(gòu)買。

  (七)物流配送水平低。完善的物流體系是連鎖超市管理的一個(gè)重要方面,也是物流通暢快捷的基礎(chǔ)與保證。由于連鎖超市物流配送的社會(huì)化和專業(yè)化程度低,很多連鎖超市各自擁有自己的供應(yīng)商和配送渠道,造成了物流活動(dòng)分散,采購(gòu)批量小,很難降低采購(gòu)成本,也就無法降低商品的銷售價(jià)格。西方零售業(yè)提出,最初起源于美國(guó)的連鎖超市,通過“銷售價(jià)格低廉,顧客自我服務(wù)”來贏得消費(fèi)者的青睞。因此,低的銷售價(jià)格也是提高顧客滿意度及再購(gòu)買意愿的重要原因。并且沒有價(jià)格優(yōu)勢(shì),也很難與其他連鎖超市相競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí),由于缺乏應(yīng)有的通信系統(tǒng),總店與分店之間無法進(jìn)行及時(shí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、銷售管理及商品配送,與供應(yīng)商不能即時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)交換,發(fā)貨方和訂貨方無法掌握訂貨狀況和貨物狀況,出現(xiàn)某些商品庫(kù)存積壓與某些商品斷貨的現(xiàn)象。

  四、相關(guān)措施及建議

  針對(duì)上述總結(jié)連鎖超市存在的不足之處,要想改變這些問題,提高我國(guó)連鎖超市的經(jīng)營(yíng)水平,使連鎖超市在我國(guó)零售業(yè)市場(chǎng)上領(lǐng)先快速發(fā)展,需要以下解決措施:

  (一)積極發(fā)展連鎖超市集團(tuán)。擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模是連鎖超市經(jīng)營(yíng)的首要之選。大超市的興起有其獨(dú)特的原因,就是在一個(gè)購(gòu)物地點(diǎn)滿足消費(fèi)者多方面的購(gòu)買意愿,提供了良好的選擇余地,簡(jiǎn)易方便,同時(shí)可以通過擴(kuò)大銷售來降低成本,體現(xiàn)了價(jià)格優(yōu)勢(shì)的顯性因素。然而,由于規(guī)模有限,在有限的地點(diǎn)無法無限地?cái)U(kuò)張賣場(chǎng)面積,因此我國(guó)目前的超市存在規(guī)模小的現(xiàn)象。針對(duì)這種現(xiàn)象,可以采取上海聯(lián)華超市的戰(zhàn)略聯(lián)盟,由一個(gè)市或者同一地區(qū)的超市組建超市聯(lián)盟。超市聯(lián)盟并不涉及所有權(quán)的轉(zhuǎn)移,而是加盟了各超市為達(dá)到共同的戰(zhàn)略目標(biāo)從而結(jié)成伙伴關(guān)系,互幫互助,共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。也可以由大規(guī)模、強(qiáng)實(shí)力的行業(yè)領(lǐng)先者對(duì)它們進(jìn)行并購(gòu),實(shí)現(xiàn)雙贏。發(fā)展大型連鎖集團(tuán)是一個(gè)重要的戰(zhàn)略性問題。

  (二)提高服務(wù)水平和標(biāo)準(zhǔn)化管理。我國(guó)連鎖超市應(yīng)該借鑒國(guó)外連鎖超市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行全員素質(zhì)優(yōu)化的人力資源計(jì)劃,對(duì)各級(jí)員工進(jìn)行加強(qiáng)管理,提高從業(yè)人員自身的素質(zhì)和服務(wù)水平。連鎖超市作為一個(gè)零售行業(yè)中的特殊服務(wù)行業(yè),企業(yè)的人才不僅僅局限于高層的領(lǐng)導(dǎo)者,而是所有人員都要具備全員優(yōu)化的特征。擁有高素質(zhì)人才是一個(gè)企業(yè)成功與否的關(guān)鍵所在。超市雖然是自助服務(wù)的購(gòu)買場(chǎng)所,但是幾乎完全的自助服務(wù)只會(huì)讓顧客購(gòu)物疲勞,因此可以通過電話購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、送貨上門等服務(wù)減少顧客的麻煩。

  (三)增加商品種類,推行質(zhì)高價(jià)低的策略。多樣化的品種、大規(guī)模經(jīng)營(yíng)是提高連鎖超市經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的重要途徑。只有經(jīng)營(yíng)的品種齊全、質(zhì)量高、價(jià)格低才能吸引顧客的注意力,讓顧客一次性購(gòu)買就能滿足其全部需要。同時(shí),還要加強(qiáng)對(duì)單品的管理,針對(duì)不同的情況,可以實(shí)施相應(yīng)的措施。如對(duì)暢銷的商品擺放在顯眼的陳列位置,并且適當(dāng)?shù)脑黾佑嗀?,防止缺貨,方便顧客的?gòu)買;對(duì)滯銷的商品則可以減少訂貨或者可以與供貨商商議共同承擔(dān)損失。

  (四)明確市場(chǎng)定位。如果連鎖超市市場(chǎng)定位不明確,盡管其他方面做的再好也是徒勞。因此,市場(chǎng)定位對(duì)于連鎖超市經(jīng)營(yíng)是至關(guān)重要的。進(jìn)行目標(biāo)市場(chǎng)定位,要在分析營(yíng)銷環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分,勾勒出細(xì)分市場(chǎng)的范圍,具體分析每一細(xì)分市場(chǎng),根據(jù)企業(yè)資源條件和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況,確定出目標(biāo)市場(chǎng)。首先連鎖超市應(yīng)該先針對(duì)不同的購(gòu)物人群做出不同的銷售策略,以滿足不同消費(fèi)者的不同需求。例如,針對(duì)年齡大的家庭主婦,她們一般都追求價(jià)格低廉的商品,對(duì)此,連鎖超市可以定期在某些商品上實(shí)行低價(jià)搶購(gòu)的策略,滿足此類消費(fèi)者的購(gòu)買欲望,并且會(huì)為此經(jīng)常光顧消費(fèi)。連鎖超市在一個(gè)地區(qū)可能有很多家,因此企業(yè)也應(yīng)該對(duì)此施行解決方案,可以開發(fā)自有品牌,強(qiáng)調(diào)某類商品的獨(dú)特性、提供新商品的解析材料和品嘗的方式、參加公益活動(dòng)讓更多人了解連鎖超市等策略,體現(xiàn)連鎖超市的創(chuàng)新與獨(dú)特性,與普通超市相區(qū)別,吸引消費(fèi)者的眼球。

  (五)加強(qiáng)營(yíng)銷管理能力,樹立良好的形象。經(jīng)營(yíng)連鎖超市,銷售是其精髓所在。通過招收有能力的銷售人才,為顧客詳細(xì)講解產(chǎn)品的特點(diǎn)及能夠滿足欲望的程度,吸引消費(fèi)者注意力,增加購(gòu)買。連鎖超市可以根據(jù)不同的銷售目標(biāo),從滿足對(duì)應(yīng)消費(fèi)者需求入手,采用價(jià)格促銷、廣告促銷、人員促銷等不同的銷售手段。改變傳統(tǒng)單一的營(yíng)銷方式,把顧客的需要永遠(yuǎn)放在第一位,以顧客的滿意為目標(biāo),展示連鎖超市的獨(dú)特性,樹立企業(yè)的品牌形象。

  (六)加強(qiáng)信息化建設(shè),構(gòu)建完善的物流管理體系。加強(qiáng)信息化建設(shè)可以通過采用POS系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),運(yùn)用POS系統(tǒng)可以減少人工管理時(shí)間,全面掌握超市內(nèi)商品的銷量、庫(kù)存、進(jìn)貨成本、配送等相關(guān)信息,加快了商品的流轉(zhuǎn)速度。在加強(qiáng)信息化建設(shè)的同時(shí),完善的物流管理體系也是必不可少的。配送中心是連鎖超市在經(jīng)營(yíng)中降低成本的重要途徑。通過統(tǒng)一的大批量進(jìn)貨配送,可以盡可能地降低進(jìn)貨成本,同時(shí)可以利用高效率的程序統(tǒng)一對(duì)商品進(jìn)行編號(hào)登記入庫(kù),降低了檢查入庫(kù)的費(fèi)用。要重視第三方物流。在發(fā)達(dá)國(guó)家的連鎖超市都是依靠一套完善的物流系統(tǒng),這個(gè)強(qiáng)大的物流系統(tǒng)使得連鎖經(jīng)營(yíng)能夠快速靈活地滿足市場(chǎng)需求。而在中國(guó)這種強(qiáng)大的第三方物流體系卻少之又少。因此,政府應(yīng)該指定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,大力支持第三方物流企業(yè)的發(fā)展,以彌補(bǔ)連鎖經(jīng)營(yíng)超市的物流體系這方面的不足之處。

  五、結(jié)束語

  我國(guó)連鎖超市的確存在諸多問題,也因此造成了許多連鎖超市無法繼續(xù)經(jīng)營(yíng)下去而倒閉關(guān)門。連鎖超市在我國(guó)起步相對(duì)比較晚,經(jīng)營(yíng)和管理方面必然與國(guó)外的大型連鎖超市存在一定的差距,只要根據(jù)上述解決措施明確自身的不足并加以實(shí)施改進(jìn),逐步找到差距,實(shí)現(xiàn)自我完善,將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念完全貫徹下去,我相信,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的零售業(yè)市場(chǎng)上,我國(guó)連鎖超市一定可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,蓬勃的發(fā)展。未來的零售業(yè)市場(chǎng)上,我們也會(huì)出現(xiàn)像家樂福、沃爾瑪那樣的國(guó)際性連鎖超市,把中國(guó)的連鎖超市開到外國(guó)去。

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  [7]李春琳.連鎖超市配送模式研究[D].南京航空航天大學(xué),2006.

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