班組安全管理論文投稿

　　加強班組安全生產(chǎn)管理是企業(yè)一項至關(guān)重要的工作,是企業(yè)安全生產(chǎn)工作賴以維系的最基本保障。下文是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理收集的關(guān)于班組安全管理論文投稿的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　班組安全管理論文投稿篇1

　　淺談煤礦班組安全管理的途徑

　　摘要：煤礦企業(yè)是一個高危行業(yè)，地質(zhì)條件多變，生產(chǎn)工藝復(fù)雜，所有生產(chǎn)任務(wù)都要落實到班組去完成。班組的安全管理也是企業(yè)安全管理的最終落腳點，班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)安全目標的實現(xiàn)。在企業(yè)深化改革、不斷發(fā)展的新形勢下，搞好企業(yè)安全的關(guān)鍵是抓好班組的安全管理，以班組安全來保證企業(yè)的經(jīng)濟效益。因此，加強新形勢下的班組安全管理具有十分重要的意義。

　　關(guān)鍵詞：煤礦企業(yè) 安全管理 問題

　　一、充分認識加強煤礦班組安全管理的重要意義

　　(一)加強煤礦班組安全管理，是煤礦安全生產(chǎn)領(lǐng)域貫徹落實中央重要指示精神的有力舉措。

　　黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視煤礦安全生產(chǎn)和基層基礎(chǔ)建設(shè)，要求明確職責(zé)、落實責(zé)任，從最基礎(chǔ)的工作抓起，完善班組建設(shè)的規(guī)章制度和標準，將安全生產(chǎn)措施不折不扣地落實到每個區(qū)隊、班組和崗位。中央政治局委員、全國總工會主席王兆國同志指出，“白國周班組管理法”是很好的班組管理典型，工會要與有關(guān)部門一起抓好班組管理。中央政治局委員、國務(wù)院副張德江同志指出，煤礦安全生產(chǎn)，加強班組建設(shè)、發(fā)揮班組長的作用十分重要。加強煤礦班組安全管理，是貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要指示精神的有力舉措，也是落實“安全生產(chǎn)年”總體要求，深入開展安全生產(chǎn)“三項行動”、搞好安全生產(chǎn)“三項建設(shè)”的重要內(nèi)容。

　　(二)加強煤礦班組安全管理，是強化煤礦安全基礎(chǔ)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

　　煤礦基層基礎(chǔ)薄弱，是影響與制約安全生產(chǎn)的重要因素之一。要搞好煤礦安全工作，必須抓好煤礦班組這個最基層、最基礎(chǔ)的單元。實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標準化建設(shè)，是強基固本、夯實煤礦安全基礎(chǔ)，推動煤礦企業(yè)安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建立一種有效實用的煤礦班組管理模式，嚴抓制度落實和工程質(zhì)量、隱患排查處理及時到位等做法，為實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標準化建設(shè)提供了成功的經(jīng)驗。

　　(三)加強煤礦班組安全管理，是提升管理水平的有效方法。

　　企業(yè)的執(zhí)行力在班組中體現(xiàn)，企業(yè)的效益通過班組實現(xiàn)，企業(yè)的安全由班組來保證。全面提高班組職工安全生產(chǎn)綜合素質(zhì)，鼓勵一專多能，注重提升班組每一位員工的業(yè)務(wù)技能和執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，班組工作水平不斷上新臺階，成為安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效的單元。提高班組員工素質(zhì)，提高班組管理水平，是整體提升企業(yè)管理水平的重要組成部分，是企業(yè)面向未來、著眼長遠的戰(zhàn)略舉措。

　　(四)加強班組安全管理，是減少“三違”、防范事故的有效途徑。

　　煤礦生產(chǎn)安全事故80%是由“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律)造成的。始終堅持“安全第一”，堅持安全管理制度，堅決做到?jīng)Q不違章指揮，嚴格要求和監(jiān)督班組內(nèi)所有成員遵章守紀、規(guī)范操作、決不違章作業(yè)。關(guān)口前移抓現(xiàn)場，重心下移抓班組，充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”現(xiàn)象，有效遏制重特大事故、減少事故總量，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保障。

　　(五)加強煤礦班組安全管理，是堅持以人為本、構(gòu)建和諧礦區(qū)的基本要求。

　　堅持以人為本，以人性化管理和親情感召凝聚職工思想意志，努力形成安全生產(chǎn)的整體合力。大力倡導(dǎo)班組成員像親兄弟一樣抱成團，心往一處想，勁往一處使，生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，長期的親情管理使全班十幾個小家庭結(jié)下了深厚的友誼，形成了一個和諧溫暖的“大家庭”。維護班組的和諧團結(jié)是企業(yè)和諧的基礎(chǔ)，既能為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件，也能為構(gòu)建和諧礦區(qū)作出貢獻。

　　二、目前煤礦班組安全管理存在的主要問題

　　(一)區(qū)隊管理人員責(zé)任心不強。

　　責(zé)任心對于管理人員而言，是一種強制力的內(nèi)化，在其位，謀其政，做其事，守其規(guī)。當外在的義務(wù)和規(guī)定，真正內(nèi)化為自己的需要和習(xí)慣，才能長久地產(chǎn)生效用。安全管理也是如此，最終的目的是通過計劃、組織、檢查、反思、教育等功能來消除隱患，防止安全事故的發(fā)生。但在當前，我們部分管理人員對現(xiàn)場存在的問題卻司空見慣、視而不見。個別管理人員下井后不是查隱患，找問題，抓協(xié)調(diào)，想辦法，而是去揀“芝麻”，丟“西瓜”，使現(xiàn)場問題長期存在，得不到解決。更有甚者，有個別人下井只是為了混指標，發(fā)現(xiàn)問題不僅不管不問不制止，而且還縱容包庇違章，走關(guān)系、拖人情替違章人員開脫責(zé)任;有的管理人員雖然去管去問，但標準不高，工作要求不嚴不細，敷衍塞責(zé)，水過地皮濕，既不追求過程的精細，也不管結(jié)果的質(zhì)量，對安全工作的認識還依然停留在以往的層面，導(dǎo)致干部看慣了、職工干慣了，都形成習(xí)慣了，作為從事煤礦這個高風(fēng)險行業(yè)的管理人員，我們沒有理由在等待觀望、坐而視之。

　　(二) 班組長現(xiàn)場安全管理的作用發(fā)揮不好。

　　班組是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一道防線，也是現(xiàn)場安全管理的最后一道防線。班組長是現(xiàn)場的直接指揮者，也是保證現(xiàn)場安全的決定因素。雖然建立了班組現(xiàn)場安全隱患排查、現(xiàn)場安全保證金、優(yōu)秀班長評比等系列制度、辦法，提高班長津貼相關(guān)規(guī)定，加之區(qū)隊制定的一些班組管理辦法，對班組管理不可謂不嚴、不可謂不細，對班組長的待遇不可謂不高，但有的班組長卻依然我行我素，天馬行空，在現(xiàn)場不僅不能履行安全第一責(zé)任者的職責(zé)，而且違章指揮，甚至帶頭違章作業(yè)。一次次的安全事故的發(fā)生真實地暴露出班組安全管理的問題。首先，班組長“安全第一”的思想還沒有真正地樹立起來，對安全工作的認識依然停留在表層上。其次，區(qū)隊對班組長的培養(yǎng)滯后。個別區(qū)隊長衡量工班長的唯一標尺是能否完成生產(chǎn)任務(wù)，生產(chǎn)現(xiàn)場問題再多不去糾正，工人情緒再大不去理順，上級領(lǐng)導(dǎo)的再三強調(diào)不去交代，長此以往，班長管理水平停滯不前，現(xiàn)場問題成堆，管理混亂。再次，安全管理素質(zhì)不高。有相當一部分班長在現(xiàn)場不是主動認真排查隱患，不是去管理去協(xié)調(diào)，而是只顧自己埋頭苦干，至于別人干什么，干的怎樣，現(xiàn)場安全狀況如何，一概不知。

　　(三) 班組職工安全行為不規(guī)范。

　　人的行為是受意識支配的，其行為直接決定安全效果。在礦井生產(chǎn)過程中，造成事故多發(fā)的因素主要有兩個，一個是物(生產(chǎn)環(huán)境)的不安全狀態(tài)，一個是人(職工)的不安全行為。物的狀態(tài)是被動的，人的行為卻是能動的。分析大大小小的事故，不難發(fā)現(xiàn)90%以上的事故是由于職工不能遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，甚至不服從安全管理，違章作業(yè)造成的。更為可怕的是，大量重復(fù)的違章組成了事故的鏈條，增加了事故發(fā)生的機率。事實一再證明，現(xiàn)場單一隱患的增多和積聚必然導(dǎo)致事故的發(fā)生。在看看井下的現(xiàn)場，安全不規(guī)范行為處處可見，安全隱患比比皆是，職工安全帽不系帶，無證上崗，施工不戴防護品，迎頭空頂作業(yè)，接頂不實，支柱初撐力不夠，絞車纏繩亂等，這些問題看似小問題，如果不能引起足夠的重視，事故的發(fā)生就再所難免。安全無小事，安全工作來不得半點馬虎。細節(jié)決定成敗， “不違章就不能干活，不違章就完不成生產(chǎn)任務(wù)”，這似乎冠冕堂皇地成了違章作業(yè)的理由。千里之堤，潰于蟻穴，其實現(xiàn)場的大部分問題都是很明顯的，往往是“明火”，而不是隱患。問題不是藏的很深，發(fā)現(xiàn)不了，也不是困難很大，解決不了，而是我們部分職工惰性思想嚴重，對眼前的問題缺乏較真的精神，事不關(guān)己，高高掛起，馬馬乎乎，湊湊乎乎，得過且過，問題積少成多，最終釀成事故。

　　(四) 班組職工安全素質(zhì)偏低。

　　職工的安全知識了解多少，安全意識如何，安全生產(chǎn)勞動技能的高低，安全防范能力的高低，直接決定了安全生產(chǎn)的可靠程度。許多礦井雖然建礦投產(chǎn)多年，但是仍然有許多班組職工缺乏必要的安全生產(chǎn)知識，靠經(jīng)驗辦事，做習(xí)慣性的誤操作，屬于“經(jīng)驗型”的人，根本談不上科學(xué)的安全管理。幾乎所有的職工都知道“安全”2字的分量，無論誰都不愿意受到事故的傷害和打擊。但為什么事故層出不窮呢?關(guān)鍵是安全與生產(chǎn)的關(guān)系沒有擺正，對安全工作的認識不到位。換句話說，就是利益的驅(qū)動。一位職工說的好：“我下井是為了多掙錢，多拿幾個獎金，如果按照安全規(guī)程措施去施工，既麻煩，又多出力”，應(yīng)該說，這是職工普遍的心態(tài)。他們整天想的是如何“多拉快跑”多掙錢，安全意識非常淡薄。工作現(xiàn)場明明有隱患存在，但大家都不去過問和交涉，你能湊合我也能湊合，結(jié)果貽害無窮，釀成了許多不該發(fā)生的悲劇。這些都說明了班組安全教育針對性差，沒有深入性，沒有在職工腦海深處刻下安全的烙印，班組長、群監(jiān)網(wǎng)員、青安崗員沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　三、加強煤礦班組管理的途徑

　　安全生產(chǎn)是煤礦企業(yè)永恒的主題，是煤礦企業(yè)的“天字號”大事。班組是煤礦最基本的生產(chǎn)單位，也是各煤礦安全管理的最終落腳點，班組安全建設(shè)的好壞直接影響著煤礦的安全生產(chǎn)工作。只有切實搞好班組安全建設(shè)，才能有力地促進煤礦的安全生產(chǎn)。如何搞好班組安全建設(shè)，我認為應(yīng)做好以下幾方面工作：

　　(一)引導(dǎo)班組成員樹立正確的安全心態(tài)。追求安全生產(chǎn)是人人共同的愿望，無論是管理者還是普通職工，只有心態(tài)安全，才會行為安全;只有行為安全，才能減少事故的發(fā)生。因而引導(dǎo)班組成員樹立正確的安全心態(tài)是抓好班組安全建設(shè)的“重中之中”。一是從抓思想、提認識、轉(zhuǎn)觀念入手，倡導(dǎo)“安全第一，以人為本“的觀念;剖析事故案例，充分認識生存權(quán)、健康權(quán)是人最基本的權(quán)利，是第一位的;樹立“生產(chǎn)必須要安全”，“不安全不生產(chǎn)”的思想。二是建設(shè)安全陣地，營造安全氛圍?？梢圆捎冒踩麄?ldquo;一條街”，定期懸掛安全標語、口號、安全警句等，定期舉辦安全知識講座，定期組織安全文化活動等，營造出濃厚的安全氛圍。三是發(fā)揮好親情感染作用。注重情感投入，可采用親情教育法，如在班組會議室、休閑室懸掛“全家福”牌板，定期播放親人囑托;開展家屬與職工手拉手活動等，不失時機、潛移默化地向職工宣傳安全思想，增強職工自主保安意識。

　　(二)加強各崗位安全練兵，提高班組成員安全操作的“基本功”。懂生產(chǎn)、會操作是謀生的手段，會安全操作是謀生手段能實現(xiàn)謀生的保證。提高班組成員安全操作的“基本功”是十分重要的。

　　認真組織班組成員學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》、各工種安全技術(shù)操作規(guī)程、作業(yè)地點作業(yè)規(guī)程、具體操作注意事項等安全措施、規(guī)定，提高安全理論水平;開展“一幫一”，“師父帶徒弟”，“互保對子”等形式多樣的活動，提高安全操作水平。有針對性的開展各崗位安全技術(shù)比武活動和安全技術(shù)交流活動，全面提高班組成員的“基本功”，進一步做到自主保安、相互保安。

　　(三)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，做到一崗一責(zé)制，以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標準、工作有檢查，職責(zé)明確、功過分明，形成一個嚴密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂，執(zhí)行好班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。

　　(四)全面提高班組長的素質(zhì)。班組長在班組建設(shè)中起著決定性的作用，其自身素質(zhì)的高低直接影響著班組的安全管理，這就要求班組長必須既精業(yè)務(wù)，又會管理;既有事業(yè)心，又有責(zé)任感;既會抓生產(chǎn)，又會把安全關(guān)，即有一套靈活的工作方法。作為班組安全的第一責(zé)任人，班組長不僅要做到不違章指揮，而且要做到及時制止違章作業(yè)，避免安全事故的出現(xiàn)。平時要加強自身素質(zhì)的提高，注意學(xué)習(xí)安全知識，掌握安全管理技能管理。

　　(五)構(gòu)建黨政工團齊抓共管的安全管理格局。充分發(fā)揮本班組黨員、團員、群監(jiān)員和青安崗員在安全管理中的作用，通過開展“黨員身邊無事故”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“青年監(jiān)督崗”等活動，充分發(fā)揮黨、團員，崗、網(wǎng)員的在班組中的作用，讓他們帶動其他職工遵章守紀，按章操作。同時讓他們做好群監(jiān)、群檢的工作，本班組的安全工作進行認真監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報，及早處理，同時堅決和“三違”做斗爭。形成安全管理全方位、全過程齊抓共管的安全管理格局。

　　總之，班組安全管理是煤礦企業(yè)管理的一個重要組成部分，煤礦企業(yè)的安全工作要靠每個班組的安全、均衡、穩(wěn)定運行作保證。充分發(fā)揮好班組的安全管理作用，做到不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，掌握新工藝，提高操作技能，在安全管理上相互監(jiān)督、相互提醒、自?；ケ＃拍芎粚嵜旱V企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，保證企業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。

　　班組安全管理論文投稿篇2

　　淺談發(fā)電廠班組安全管理

　　摘 要：班組是發(fā)電廠的基層組織，是發(fā)電廠的細胞，是加強發(fā)電廠企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)等最終都要在班組里落實，發(fā)電廠安全生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班組長組織員工具體實施，設(shè)備設(shè)施都要由班組員工去正確操作和維護。總之，整個發(fā)電廠要靠班組來維持正常運行。

　　關(guān)鍵詞：發(fā)電廠;班組;安全管理

　　前言

　　強化班組安全管理多年來的實踐告訴我們，要想使發(fā)電廠的班組安全管理見成效、上水平，就必須立足于嚴格管理、精細管理、求實管理，真正做到從細入手抓管理，從嚴要求核績效，從實出發(fā)保安全。

　　一、強化目標管理

　　1.制定部門、班組安全目標：部門：控制輕傷和障礙，不發(fā)生人身重傷和事故;實現(xiàn)零誤操作、零誤處理、零誤判斷、零人員責(zé)任非停。班組：控制未遂和異常，不發(fā)生人身輕傷和障礙。個人：個人實現(xiàn)無失誤、無差錯，不發(fā)生人身未遂和異常。

　　2.制定可行的操作性強的控制目標的措施，落實各級人員安全責(zé)任，廠部與部門、部門與班組、班組與個人簽訂目標責(zé)任書，并根據(jù)責(zé)任書進行獎懲。

　　二、以人為本，強化班組安全思想教育，開展好安全日活動

　　1.把開展安全思想教育與推動班組各項管理有機結(jié)合起來，努力把“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的思想貫穿于班組每個成員工作的始終。扎扎實實地開展好每周一次安全活動。班組安全日活動由班長組織，班組安全員協(xié)助，班組人員必須全部參加，班組所管的臨時工也必須參加，如有缺席應(yīng)在活動記錄中認真記錄，班組安全日活動班長在安全日活動前要做好充分的準備，如活動的有關(guān)內(nèi)容、發(fā)言準備等等。保證安全日活動內(nèi)容充實、過程緊湊，有針對性，實實在在解決本班安全生產(chǎn)問題，參加安全日活動的人員應(yīng)積極發(fā)言，既可以提安全工作建議，也可以對安全管理的缺點進行批評等等做到暢所欲言。

　　2.班組安全日活動程序：學(xué)習(xí)、落實有關(guān)安全生產(chǎn)會議精神;學(xué)習(xí)安全通報、月報、簡報;學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、《安規(guī)》和有關(guān)安全措施，對兄弟單位相應(yīng)崗位發(fā)生的事故制定防范措施;各班員針對班內(nèi)發(fā)生的異常、未遂分析;班內(nèi)各崗位均應(yīng)有人發(fā)言，10人以上班組至少有8人發(fā)言，10人以下班組至少有80%的人員發(fā)言，5人以下班組全班人員全部發(fā)言。班組長根據(jù)本班組實際情況對本班上周的安全生產(chǎn)情況進行總結(jié)，具體布置下周安全工作。進行運行分析，及時總結(jié)異常、未遂教訓(xùn)及班組發(fā)生的不安全事件、典型的違章現(xiàn)象、分析作業(yè)環(huán)境可能存在的危險因素，對存在的不安全隱患，按照“四不放過”的原則，認真組織分析，有針對性地舉一反三，吸取教訓(xùn)，制定預(yù)防措施。

　　3.部門主任每月至少參加1次班組安全活動，抽查班組安全活動記錄，并進行批示。

　　三、加強班組基礎(chǔ)管理

　　1.運行班組建立以下安全生產(chǎn)的記錄簿：運行日志、設(shè)備缺陷記錄、設(shè)備異動記錄、檢修工作票登記、臨時接地線登記(電氣運行)、不安全情況記錄、安全日活動記錄、事故預(yù)想記錄、生產(chǎn)培訓(xùn)考核記錄、設(shè)備定期輪換試驗記錄、系統(tǒng)圖冊;記錄內(nèi)容要求完整、準確、及時圖冊要求符合現(xiàn)場。

　　2.檢修班組建立以下安全生產(chǎn)的記錄簿：設(shè)備缺陷記錄、設(shè)備臺賬、設(shè)備系統(tǒng)圖、主要設(shè)備裝配圖、檢修技術(shù)記錄、不安全情況記錄、安全日活記錄、生產(chǎn)培訓(xùn)考核記錄、保護和自動裝置定期試驗記錄;記錄內(nèi)容要求完整、準確、及時。

　　3.加強班前會和班后會管理，由班長組織，班組安全員協(xié)助。接班(開工)前，結(jié)合當班運行方式，明確、具體布置工作任務(wù)，作好危險點分析，全面、細致地交代安全注意事項，嚴格按照安全工作規(guī)程、現(xiàn)場規(guī)程及重點反事故措施，明確重點風(fēng)險;講現(xiàn)場作業(yè)安全風(fēng)險控制措施，要有針對性、可操作性，并明確如何落實，由誰負責(zé);抓落實，要實招、實效，并到作業(yè)現(xiàn)場檢查、確認，確保每個關(guān)鍵環(huán)節(jié)留下管理痕跡，有據(jù)可查。班后會：重點對各項重點工作措施落實情況進行總結(jié)和點評、分析問題，提出改進措施。表揚好人好事，批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象，并做好記錄。

　　4.規(guī)范各種電動、登高、安全工器具管理：建立管理制度和使用、維護、定期檢查、定期試驗責(zé)任制，明確責(zé)任人;建立臺賬，做到賬物相符。保存出廠技術(shù)文件、產(chǎn)品質(zhì)量合格證明、使用維護說明等技術(shù)資料;做好定期檢查、定期試驗(數(shù)據(jù))記錄和維修技術(shù)檔案;編好安全操作規(guī)程。

　　四、制訂年度安全培訓(xùn)計劃，狠抓班組安全教育與安全考試

　　1.在崗生產(chǎn)人員培訓(xùn)：每月定期進行有針對性的技術(shù)問答、事故預(yù)想等現(xiàn)場培訓(xùn)活動;進行反事故演習(xí);在崗生產(chǎn)人員應(yīng)進行各類典型事故案例的教育培訓(xùn)。組織年度消防器材、觸電現(xiàn)場急救方法等培訓(xùn);參加年度《安規(guī)》考試;參加廠、各部門舉辦三種人及其他安全培訓(xùn)。

　　2.新入廠的生產(chǎn)人員培訓(xùn)：教育培訓(xùn)由班組安全員協(xié)助班長組織，累計時間不少于8h。新入班人員、實習(xí)、代培人員、臨時工等，班組必須進行安全教育及《安規(guī)》考試。學(xué)習(xí)崗位安全操作規(guī)程;生產(chǎn)設(shè)備、安全裝置、勞動防護用品、安全用具的正確使用方法;學(xué)習(xí)本班組工作范圍和工作任務(wù)，工作場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施;有關(guān)事故案例等。

　　3.因故間斷工作3個月以上者、生產(chǎn)人員調(diào)換崗位、下崗后重新上崗者，班組進行安全教育及《安規(guī)》考試。考后班組應(yīng)保存好試卷備查。

　　4.安全培訓(xùn)記錄：各類培訓(xùn)后，班組應(yīng)將培訓(xùn)時間、地點、內(nèi)容、參加人員、培訓(xùn)人及培訓(xùn)效果作好詳細記錄。

　　5.加強班組安全技術(shù)交底：班組長及工作負責(zé)人應(yīng)做到每項工作任務(wù)事先有技術(shù)交底和安全措施交底，工作中是否經(jīng)常檢查班組工作場所的工作環(huán)境、安全設(shè)施、設(shè)備工具的安全狀況，在班組長工作日志上做好詳細記錄。 　　五、加強雙票管理

　　1.為保證員工在生產(chǎn)活動中的人身安全，防止誤操作事故的發(fā)生，電力生產(chǎn)的各項運行操作、檢修、維護、試驗等工作都必須使用操作票或工作票。在發(fā)生嚴重危及人身、設(shè)備安全(如現(xiàn)場發(fā)生人員觸電，需要立即停電解救;現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)，需要立即進行隔離或撲救;設(shè)備、系統(tǒng)運行異常狀態(tài)明顯，保護拒動或沒有保護裝置，不立即進行處置，可能造成損壞)的情況下，值長有批準不使用操作票、工作票進行工作的權(quán)力，對工作是否滿足不使用操作票、工作票作業(yè)的條件負責(zé)，對安措布置的正確性負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，負責(zé)在“不使用操作票、工作票作業(yè)情況登記本”上登記;班長對安全措施的正確性負責(zé)，值班員負責(zé)正確執(zhí)行安全措施。

　　2.各班組各項常規(guī)操作、工作均應(yīng)使用標準操作票和標準工作票。標準操作票、標準工作票和標準危險點控制措施票作為標準化作業(yè)的基礎(chǔ)。在使用標準操作票時，必須核對系統(tǒng)的運行方式;在使用標準工作票時必須檢查所列安全措施和危險分析，是否與作業(yè)條件和作業(yè)環(huán)境相符合;在使用標準危險點控制措施票時，必須檢查工作程序和危險點分析、安全注意事項是否與作業(yè)條件和作業(yè)環(huán)境相符合。使用標準操作票、標準工作票和標準危險點控制措施票后，正確填寫和使用兩票作為各部門、各班組職工技能培訓(xùn)的基本內(nèi)容。

　　3.部門領(lǐng)導(dǎo)每月對各自專業(yè)三票現(xiàn)場執(zhí)行情況進行全過程檢查一次，檢查情況作好記錄。部門安全員每月對各自專業(yè)三票現(xiàn)場執(zhí)行情況進行全過程檢查二次。班組每天應(yīng)檢查當日已執(zhí)行的“三票”，針對發(fā)現(xiàn)的問題要及時進行分析、總結(jié)。注意發(fā)現(xiàn)和糾正帶有普遍性、習(xí)慣性違章的問題并作好記錄。兩票檢查記錄包括如下內(nèi)容：檢查日期、時間、檢查人、被檢查單位(崗位)、發(fā)現(xiàn)的問題、責(zé)任人。

　　4.現(xiàn)場執(zhí)行情況全過程閉環(huán)檢查要求：發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷―填寫缺陷單―檢修開出工作票、危險點控制措施票―運行審票―運行開出停電聯(lián)系單―運行開出停電操作票、危險點控制措施票并經(jīng)三級審核―檢修設(shè)備停電―工作票許可開工―消缺完畢工作票許可結(jié)束―運行開出送電聯(lián)系單―運行開出送電操作票、危險點控制措施票并經(jīng)三級審核―檢修完畢設(shè)備送電―作好各種記錄。

　　六、從嚴要求抓管理，落實各項規(guī)章制度不折不扣

　　管理出效益，安全保效益。把各級的指令、計劃、任務(wù)，一條一條保質(zhì)保量的按期完成，一項一項不折不扣地徹底落實。在班組安全活動中，我們曾對每起異常、未遂、隱患等事故進行了統(tǒng)計，認為產(chǎn)生不安全的直接原因有90%以上是由于工作人員在施工現(xiàn)場責(zé)任心不強，不執(zhí)行規(guī)章制度造成的，基于這樣的認識，工作中我們始終堅持用一絲不茍的態(tài)度，嚴謹細致的作風(fēng)和鐵面無私的手段，狠抓兩票三制，安全措施的落實，杜絕習(xí)慣性違章。部門、班組定期對工作中存在違章情況進行自查，針對各位員工、各個班組自查出的問題，及時制定整改計劃，落實整改責(zé)任人和限期整改時間。不能憑經(jīng)驗行事，而應(yīng)踏踏實實地按“規(guī)矩”辦事，只有這樣，才能真正防患于未然，實現(xiàn)管理本質(zhì)安全。

　　結(jié)論

　　只有通過強化目標管理、狠抓班組安全教育與安全考試、加強雙票管理等班組基礎(chǔ)管理工作，從嚴要求抓管理，不折不扣落實各項規(guī)章制度，才能從根本上加強發(fā)電廠安全管理，不斷夯實發(fā)電廠的安全基礎(chǔ)。