學(xué)校安全管理論文范文

　　學(xué)校安全管理直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。高等教育大眾化,給教育工作者提出了許多新的課題,其中高校安全管理越來(lái)越引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于學(xué)校安全管理論文范文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　學(xué)校安全管理論文范文篇1

　　淺析學(xué)校網(wǎng)站管理與安全

　　摘要：介紹互聯(lián)網(wǎng)基本常識(shí)，介紹建立網(wǎng)站的基本要求，介紹網(wǎng)站管理人員所需基本技能。 通過(guò)對(duì)網(wǎng)站安全威脅的分析，提出安全措施。建立網(wǎng)站管理制度，規(guī)范網(wǎng)站安全管理。

　　關(guān)鍵詞：www http iis smtp ftp 安全威脅 安全措施 管理制度

　　隨著信息化建設(shè)的深入，學(xué)校對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的需要也在不斷提高，對(duì)建立網(wǎng)站都提出了需求。有的學(xué)校已經(jīng)建立自己的網(wǎng)站，但大多由于技術(shù)實(shí)力和管理能力的原因，出現(xiàn)網(wǎng)站功能單一，安全管理水平較低，無(wú)法正常使用。通過(guò)對(duì)日常維護(hù)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，使我們對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的安全防范措施和網(wǎng)站安全管理制度有更深地認(rèn)識(shí)。

　　1 互聯(lián)網(wǎng)基本常識(shí)

　　互聯(lián)網(wǎng)又稱因特網(wǎng)，是一種全球性的信息交換媒介。在互聯(lián)網(wǎng)中，每個(gè)主機(jī)都會(huì)分配一個(gè)作為唯一標(biāo)識(shí)的IP地址，通過(guò)TCP/IP協(xié)議與其他主機(jī)進(jìn)行互聯(lián)互通和信息交換。我們常說(shuō)的上網(wǎng)，就是用戶在終端機(jī)通過(guò)瀏覽器，訪問(wèn)服務(wù)器的一種行為。最常見(jiàn)的瀏覽器就是微軟公司的IE。我們?cè)诘刂窓谥休斎刖W(wǎng)站的域名，這樣我們就能找到想訪問(wèn)的網(wǎng)站。域名(Domain Name)是一個(gè)主機(jī)IP地址的面具，是標(biāo)記互聯(lián)網(wǎng)上計(jì)算機(jī)的一組特定的字符。我們無(wú)法記錄大量的網(wǎng)站的IP地址，但是可以通過(guò)有代表性的域名，來(lái)記錄網(wǎng)站的地址。例如百度的域名就是www.baidu.com，這個(gè)域名由三部分組成，www是網(wǎng)絡(luò)名，baidu是域名的主體，com是后綴，代表這是一個(gè)國(guó)際域名。網(wǎng)站內(nèi)容通過(guò)HTTP協(xié)議從服務(wù)器端傳輸?shù)娇蛻舳?，HTTP是Hyper Text Transfer Protocol(超文本傳輸協(xié)議)的縮寫，它是一種詳細(xì)規(guī)定了瀏覽器和萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù)器之間互相通信的規(guī)則，通過(guò)因特網(wǎng)傳送萬(wàn)維網(wǎng)文檔的數(shù)據(jù)傳送協(xié)議。

　　2 建站的基本要求

　　建立我們需要四個(gè)最基本的要求：(1)準(zhǔn)備一臺(tái)主機(jī)作為服務(wù)器，服務(wù)器性能視網(wǎng)站的訪問(wèn)量而定;(2)準(zhǔn)備網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)環(huán)境，如photoshop、dreamworks等;(3)申請(qǐng)一個(gè)或多個(gè)固定IP地址及域名;(4)穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)接入，帶寬視網(wǎng)站的訪問(wèn)量而定。

　　3 網(wǎng)站管理人員基本技能

　　網(wǎng)站管理維護(hù)是一個(gè)復(fù)合工程，包括服務(wù)器硬件維護(hù)、服務(wù)器系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)連接維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)維護(hù)等方面。作為網(wǎng)站管理維護(hù)人員應(yīng)該掌握以下四點(diǎn)技能：(1)能夠完成服務(wù)器硬件故障的判斷和排除;(2)掌握服務(wù)器系統(tǒng)和IIS(Internet Information Services， 互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù))系統(tǒng)的安全策略配置和系統(tǒng)日常維護(hù)，打補(bǔ)丁，查看訪問(wèn)日志，數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和還原，病毒的查殺等;(3)判斷和排除網(wǎng)絡(luò)故障;(4)掌握網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)工具的使用，維護(hù)內(nèi)容，刪除無(wú)效和不良信息。

　　4 安全威脅和安全措施

　　針對(duì)各種安全威脅，我們制定以下安全措施：(1)物理安全威脅：機(jī)房停電，服務(wù)器死機(jī)。物理安全包括環(huán)境安全、設(shè)備安全、人員訪問(wèn)控制。機(jī)房應(yīng)有電源備份，使用蓄電池或者發(fā)電機(jī)，實(shí)現(xiàn)零秒倒換。服務(wù)器使用雙機(jī)熱備，主機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題，倒換到備機(jī)。機(jī)房的鑰匙只允許網(wǎng)站管理人員能夠掌握。服務(wù)器處于鎖定狀態(tài)，設(shè)置用戶名密碼，阻止非法人員進(jìn)入系統(tǒng)。(2)網(wǎng)絡(luò)安全威脅：來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的對(duì)網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器和郵件服務(wù)器的攻擊。將服務(wù)器部署于網(wǎng)絡(luò)防火墻之后，網(wǎng)站服務(wù)器包括網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器、FTP(File Transfer Protocol，文件傳輸協(xié)議)服務(wù)器、SMTP(Simple Mail Transfer Protocol，簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議)服務(wù)器，對(duì)服務(wù)器的常用端口開(kāi)放，對(duì)不常用的端口進(jìn)行關(guān)閉。(3)病毒安全威脅：服務(wù)器感染病毒，開(kāi)放后門，網(wǎng)頁(yè)掛馬。安裝正版殺毒軟件，更新病毒庫(kù)，進(jìn)行定期掃描，嚴(yán)禁非專用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備使用。通過(guò)專用的服務(wù)器上傳文件，綁定MAC地址訪問(wèn)。杜絕用服務(wù)器下載文件，使網(wǎng)站含有病毒，威脅用戶安全。(4)系統(tǒng)安全威脅：利用安全策略不完善，系統(tǒng)漏洞攻擊。完善WWW訪問(wèn)策略、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)安全策略、郵件系統(tǒng)安全策略、應(yīng)用服務(wù)器系統(tǒng)安全策略、IIS系統(tǒng)安全策略配置、服務(wù)器操作系統(tǒng)安全策略。定期更新補(bǔ)丁文件，降低攻擊威脅。(5)拒絕服務(wù)攻擊：系統(tǒng)癱瘓無(wú)法正常服務(wù)，或外部攻擊性訪問(wèn)造成服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)阻塞或者服務(wù)器癱瘓。網(wǎng)站更新內(nèi)容后備份數(shù)據(jù)，本地備份和異地備份相結(jié)合，保證網(wǎng)站數(shù)據(jù)的完整性和可用性。建立完善的日志備份制度，最大可能保存攻擊證據(jù)，制定拒絕服務(wù)攻擊響應(yīng)預(yù)案，結(jié)合網(wǎng)監(jiān)部門做好攻擊源調(diào)查工作。申請(qǐng)多個(gè)IP地址，使用備份地址。

　　5 網(wǎng)站管理制度

　　網(wǎng)站管理制度包括網(wǎng)站安全管理制度、信息發(fā)布制度、網(wǎng)站責(zé)任制度。網(wǎng)站安全管理制度：

　　(1)網(wǎng)站管理員和信息員，不得制作、復(fù)制、查閱和傳播違法信息，并每天檢查網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，及時(shí)刪除不良信息

　　(2)部署內(nèi)容過(guò)濾系統(tǒng)，建立敏感詞查詢字典，將留言者發(fā)布的信息進(jìn)行關(guān)鍵字內(nèi)容過(guò)濾，發(fā)現(xiàn)存有各類反動(dòng)及不健康信息，系統(tǒng)會(huì)阻止其發(fā)布。

　　(3)發(fā)現(xiàn)惡意攻擊行為，情節(jié)較重的立即向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，查詢系統(tǒng)日志，查找攻擊類型，會(huì)同相關(guān)部門及時(shí)處理。

　　(4)網(wǎng)站管理員負(fù)責(zé)服務(wù)器設(shè)備的維護(hù)，安裝殺毒軟件，設(shè)置在網(wǎng)絡(luò)空閑時(shí)間自動(dòng)升級(jí)病毒庫(kù)，定期進(jìn)行查毒、殺毒，保證服務(wù)器的正常運(yùn)行。

　　(5)建立數(shù)據(jù)庫(kù)SQL腳本，設(shè)置定期對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)備份，確保網(wǎng)站的正常運(yùn)行。保存服務(wù)器日志及網(wǎng)站訪問(wèn)日志，備查備案。信息發(fā)布制度：發(fā)布信息執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，專人上傳，嚴(yán)禁用U盤直接拷貝文件，需專用文件服務(wù)器通過(guò)FTP上傳文件，上傳前用殺毒軟件查殺病毒。對(duì)動(dòng)態(tài)版塊進(jìn)行重點(diǎn)察看，采用用戶實(shí)名注冊(cè)制度，發(fā)布的評(píng)論留言等信息需經(jīng)過(guò)內(nèi)容過(guò)濾系統(tǒng)，無(wú)非法信息方可發(fā)布。如尚無(wú)能力對(duì)動(dòng)態(tài)板塊如論壇、留言板等進(jìn)行管理，可暫時(shí)不啟用動(dòng)態(tài)板塊。網(wǎng)站責(zé)任制度：成立以主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的網(wǎng)站安全領(lǐng)導(dǎo)小組，以網(wǎng)上檢查和日志記錄為考核依據(jù)，考核結(jié)果月度累計(jì)，納入個(gè)人工作考評(píng)指標(biāo)。

　　學(xué)校安全管理論文范文篇2

　　淺談抓好學(xué)校安全管理工作的對(duì)策

　　【摘要】學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。高等教育大眾化,給教育工作者提出了許多新的課題,其中高校安全管理越來(lái)越引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視。針對(duì)高等職業(yè)院校安全管理的特點(diǎn),要建章立制,規(guī)范管理;配備機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任;宣傳教育,增強(qiáng)意識(shí);檢查考核,務(wù)求實(shí)效。

　　【關(guān)鍵詞】校園;安全;管理

　　校園安全管理包括環(huán)境安全管理、設(shè)施安全管理、衛(wèi)生安全管理、消防安全管理、治安安全管理、活動(dòng)安全管理等內(nèi)容。在安全管理方面,高等職業(yè)院校不同于普通本科院校的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在3個(gè)方面:第一,生源層次的多樣性。目前,我國(guó)高等職業(yè)院校招收的學(xué)生大多年齡較小,文化素質(zhì)偏低,安全知識(shí)匱乏,安全意識(shí)較差。第二,與本科院校不同,高等職業(yè)院校校內(nèi)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)比例較大,校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng)。由于操作過(guò)程中的健康安全隱患較多,使實(shí)踐教學(xué)組織過(guò)程中事故出現(xiàn)的機(jī)率增大。第三,高等職業(yè)院校中多數(shù)學(xué)校是近年來(lái)新舉辦或經(jīng)中專升格組建,學(xué)校內(nèi)部管理還處于不斷探索和完善過(guò)程中,管理者安全管理意識(shí)較差。

　　1 建章立制,規(guī)范管理

　　校園安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的工作,要想建立起安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,首先必須在提高對(duì)校園安全管理工作認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,制定好校園安全管理制度體系。

　　校園一般性安全管理制度的內(nèi)容應(yīng)包括:安全管理的目的、范圍、管理內(nèi)容、檢查制度、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任追究等。對(duì)于突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容應(yīng)包括:對(duì)突發(fā)性事件后果的預(yù)測(cè)、辯識(shí)、評(píng)價(jià);應(yīng)急各方的職責(zé)分配;應(yīng)急處置行動(dòng)的指揮與協(xié)調(diào);應(yīng)急處置中可用的人員、設(shè)備、設(shè)施、物資、經(jīng)費(fèi)保障和其他資源,包括社會(huì)和外部援助資源等;在發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)保護(hù)生命、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境安全的措施;現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù);應(yīng)急培訓(xùn)和演習(xí)規(guī)定、法律法規(guī)要求、預(yù)案的管理等。

　　在編制應(yīng)急預(yù)案時(shí)應(yīng)進(jìn)行合理的策劃,做到重點(diǎn)突出,反映出本學(xué)校的主要重大事故風(fēng)險(xiǎn),并合理地組織各類預(yù)案,避免預(yù)案之間相互孤立、交叉和矛盾。預(yù)案的分類有多種方法,最適合高等職業(yè)院校組織預(yù)案文件體系的分類方法是按預(yù)案的適用對(duì)象范圍劃分為綜合預(yù)案、專項(xiàng)預(yù)案和現(xiàn)場(chǎng)預(yù)案3個(gè)層次,以保證預(yù)案文件體系的層次清晰和開(kāi)放性。

　　綜合預(yù)案是學(xué)校的整體預(yù)案,從總體上闡述學(xué)校的應(yīng)急方針、政策,應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)及相應(yīng)的職責(zé),應(yīng)急行動(dòng)的總體思路等。通過(guò)綜合預(yù)案可以清晰地了解學(xué)校的應(yīng)急體系及預(yù)案的文件體系,更重要的是可以作為學(xué)校應(yīng)急處置工作的基礎(chǔ)和“底線”,即對(duì)那些沒(méi)有預(yù)料的緊急情況也能起到一般的應(yīng)急指導(dǎo)作用。

　　專項(xiàng)預(yù)案是針對(duì)某種具體的、特定類型的緊急情況,如火災(zāi)、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等的應(yīng)急而制定的。專項(xiàng)預(yù)案是在綜合預(yù)案的基礎(chǔ)上充分考慮某特定危險(xiǎn)的特點(diǎn),對(duì)應(yīng)急的形式、組織機(jī)構(gòu)、應(yīng)急活動(dòng)等進(jìn)行更具體的闡述,具有較強(qiáng)的針對(duì)性。

　　現(xiàn)場(chǎng)預(yù)案是在專項(xiàng)預(yù)案的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況需要而編制的。它是針對(duì)特定的具體場(chǎng)所(即以現(xiàn)場(chǎng)為目標(biāo)) ,通常是對(duì)該類型事故風(fēng)險(xiǎn)較大的場(chǎng)所或重要防護(hù)區(qū)域所制定的預(yù)案?，F(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案的特點(diǎn)是針對(duì)某一具體現(xiàn)場(chǎng)的特殊危險(xiǎn)及其周邊環(huán)境情況,在詳細(xì)分析的基礎(chǔ)上,對(duì)應(yīng)急處置中的各個(gè)方面做出具體、周密、細(xì)致的安排,因而現(xiàn)場(chǎng)預(yù)案具有更強(qiáng)的針對(duì)性和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)具體處置活動(dòng)的指導(dǎo)性。

　　2 配備機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任

　　針對(duì)校園安全管理工作的長(zhǎng)期性特點(diǎn),學(xué)校在配備組織機(jī)構(gòu)過(guò)程中,應(yīng)將各部門的職責(zé)中加入安全管理責(zé)任內(nèi)容,以使安全管理工作時(shí)時(shí)有人管、處處有人抓。為使學(xué)校安全管理工作能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,學(xué)校要成立校園安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組的組成應(yīng)包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、保衛(wèi)部門、衛(wèi)生部門、學(xué)生管理部門、教學(xué)管理部門等。環(huán)境、衛(wèi)生安全管理辦公室設(shè)在衛(wèi)生所,治安、消防安全管理辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,設(shè)施安全管理辦公室設(shè)在后勤處,活動(dòng)安全管理辦公室設(shè)在學(xué)生處。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要定期、不定期對(duì)校園安全情況進(jìn)行檢查,定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。

　　在落實(shí)責(zé)任過(guò)程中,要明確安全管理的主要責(zé)任部門和責(zé)任人,同時(shí)還要明確協(xié)管部門與協(xié)管責(zé)任人,使管理組織與責(zé)任體系構(gòu)成網(wǎng)絡(luò),不留死角。

　　3 宣傳教育,增強(qiáng)意識(shí)

　　一是組織新生進(jìn)行安全常識(shí)和安全法規(guī)制度學(xué)習(xí)。新生入學(xué)第一周,學(xué)校要請(qǐng)消防部門、衛(wèi)生防疫部門、學(xué)校安全管理部門進(jìn)行相應(yīng)的安全常識(shí)學(xué)習(xí),系統(tǒng)教會(huì)學(xué)生防范常識(shí)、常用設(shè)施設(shè)備使用方法和自救常識(shí)等知識(shí);組織學(xué)生觀看有關(guān)事故案例教育影片,提高他們的安全意識(shí);組織學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)法規(guī)和校內(nèi)規(guī)章制度。

　　二是在課堂上時(shí)刻提醒學(xué)生提高相關(guān)的安全意識(shí)、遵守安全制度的教育,使安全管理貫穿教學(xué)過(guò)程的始終。如在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、體育和課外活動(dòng)前,指導(dǎo)教師必須講解安全注意事項(xiàng)。同時(shí),課外學(xué)生輔導(dǎo)員必須時(shí)刻提高對(duì)安全教育重要性的認(rèn)識(shí),把安全教育長(zhǎng)掛嘴邊,經(jīng)常深入學(xué)生公寓檢查安全情況,講解安全的重要性,在節(jié)假日和寒暑假前要進(jìn)行安全教育。

　　三是堅(jiān)持每年度開(kāi)展重大事故應(yīng)急演練活動(dòng)。重大事故應(yīng)急管理需要進(jìn)行經(jīng)常性的演練,以檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的有效性,提高學(xué)生在重大事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理能力,提高學(xué)生職業(yè)安全素質(zhì)。

　　四是經(jīng)常利用宣傳板、校園網(wǎng)、校報(bào)等校內(nèi)媒體宣傳安全管理的重要性,在對(duì)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行經(jīng)常性監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ)上,適時(shí)發(fā)布有關(guān)預(yù)警信息,做到有備無(wú)患。

　　4 檢查考核,務(wù)求實(shí)效

　　學(xué)校安全管理應(yīng)實(shí)行“月度檢查,年度考核”制度,即每月組織安全管理小組成員對(duì)校園安全情況進(jìn)行全面或重點(diǎn)部位檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,制定整改措施,將安全隱患消除在萌芽之中。

　　各有關(guān)責(zé)任部門要履行經(jīng)常性檢查制度,結(jié)合教學(xué)檢查、學(xué)生公寓檢查、食堂就餐情況檢查、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所檢查的同時(shí),進(jìn)行安全狀況檢查,并及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。