關(guān)于文化的毛概論文3000字怎么寫
關(guān)于文化的毛概論文3000字怎么寫
一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的。沒有文明的繼承和發(fā)展，沒有文化的弘揚和繁榮，就沒有中國夢的實現(xiàn)。下面是學習啦小編給大家推薦的關(guān)于文化的毛概3000字論文，希望能對大家有所幫助!
文化的毛概3000字論文篇一：《文化軟實力》
摘要：當今世界對于每一個國家來說，在提升本國政治、經(jīng)濟、軍事等硬實力的同時，提升本國文化軟實力也是更為特殊和重要的。軟實力是文化和意識形態(tài)吸引力體現(xiàn)出來的力量，是世界各國制定文化戰(zhàn)略和國家戰(zhàn)略的一個重要參照系。經(jīng)歷30年的改革開放后中國的經(jīng)濟得到了快速的發(fā)展，隨著新時代的到來我們也意識到了文化的重要性，“提高國家文化軟實力”，這是我國文化建設的一個戰(zhàn)略重點，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要前提。中國社會要想健康和諧持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，擁有快速發(fā)展的經(jīng)濟是一方面，有時候文化的軟實力對社會經(jīng)濟和人們的生活都有一定的相互促進作用，他們之間有互補的關(guān)系。以往我們我們只注重經(jīng)濟的建設，而忽視了文化軟實力的建設和傳播，但是現(xiàn)在我們的政府和社會看到了文化軟實力的重要性，我們正在逐漸正視和珍惜我們所擁有的精神和文化財富，并讓世界各國更多更好的了解中國。
關(guān)鍵詞：文化軟實力;戰(zhàn)略;偉大復興;
1、文化軟實力的基本內(nèi)容、發(fā)展歷程
(一)基本內(nèi)容
約瑟夫·奈曾論證說，以經(jīng)濟和軍事力量為基礎的指揮權(quán)是硬實力，而一個國家通過其文化和意識形態(tài)的吸引力使其他國家想要他所想要的東西，這種能力就是文化軟實力。文化軟實力是相對于其他“硬”實力來說的，之所以說它“軟”是因為文化產(chǎn)業(yè)所決定的，也就是文化所變“硬”的方法。文化涉及的范圍可謂無所不包，從而其產(chǎn)業(yè)的特征與以往的產(chǎn)業(yè)，如制造業(yè)有很大的不同，使其能夠產(chǎn)生的價值無可估量，但是又很難界定，如知識產(chǎn)權(quán)的問題。文化也就作為產(chǎn)生這一價值的源泉，它的地位也就相當重要，卻非常難以界定。因為其難以界定，從而使其在很多方面無法用法律，法規(guī)，行業(yè)規(guī)范來約束，很多地方無法達到強硬的管理，就像你可以很容易估計一個U盤的價值，卻無法估計里面儲存的資料的價值一樣。也就是無法進行這種約束，要想在競爭中取勝，就必須增加文化軟實力，畢竟“想法”是很難受到“保護”的。以上就是我認為為何要加一個“軟”字。而文化實力簡單的來說可以理解為創(chuàng)新創(chuàng)意實力，畢竟文化是這些的源泉。
中國的“軟實力”一說，則源于一位美國記者的報道，意思是說“對中國最近取得的成功的一種尊重或者著迷，以及它的影響力的自然增強”。中國人民大學新聞學院教授喻國明指出：“一個國家是存在兩種實力的，一種是硬實力，一種是軟實力。硬實力通常是指國家的GDP、硬件設施等，而文化、制度、傳媒等被稱為軟實力?！闭Z言是信息傳播的基礎，也是衡量一個國家軟實力大小的重要指標。美國之所以能夠?qū)⒏鞣N文化產(chǎn)品連同價值觀念與生活方式行銷全世界，除了國力的支撐外，主要依靠的就是語言優(yōu)勢，這也是美國的軟實力“依然強大”的一個重要表征。為了維護自己的語言文化利益，擴大在國際傳播中的份額，目前許多國家都在有計劃地實施各自的語言戰(zhàn)略，并努力擴大語言的國際影響。
(二)發(fā)展歷程
“軟實力”(SoftPower)的概念是由美國哈佛大學教授小約瑟夫.奈提出來的。1990年，他分別在《政治學季刊》和《外交政策》雜志上發(fā)表《變化中的世界力量的本質(zhì)》和《軟實力》等一系列論文，并在此基礎上出版了BoundtoLead:TheChangingNatureofAmericanPower(中譯本《美國定能領(lǐng)導世界嗎》一書，提出了“軟實力”的概念。約瑟夫.奈指出，一個國家的綜合國力既包括由經(jīng)濟、科技、軍事實力等表現(xiàn)出來的“硬實力”，也包括以文化和意識形態(tài)吸引力體現(xiàn)出來的“軟實力”?！?amp;hellip;…硬實力和軟實力依然重要，但是在信息時代，軟實力正變得比以往更為突出?！?/p>
唐代興在《文化軟實力戰(zhàn)略研究》一書中提到，軟實力就是國家影響力，這種影響力由文化、制度安排、政治價值觀、外交政策等因素相整合而成，它大致可以展開為四個方面，即文化影響力、意識形態(tài)影響力、制度影響力和外交影響力，但這些影響力最終都要通過大眾傳媒而得以實現(xiàn)。在這四個方面的影響力中，文化影響力是國家軟實力最重要的組成部分，因為，一個國家的文化如果能夠?qū)ζ渌麌耶a(chǎn)生吸引力，一個國家的文化所蘊涵的價值觀、精神指向及情感表達方式，能夠得到其他國家的普遍認同，甚至被吸納或融合到其他國家的文化中去，那么，這個國家的意識形態(tài)影響力、制度影響力、外交影響力也就自然會得到增強，并產(chǎn)生良性循環(huán)和擴張的結(jié)果。
文懷沙在為高占祥所著的《文化力》一書寫的序言《文化力的發(fā)掘者》一文中提到，我們國家當前還面臨著許多現(xiàn)代化發(fā)展中的問題。這些問題說到底可能都是文化問題。我近年經(jīng)常去陜西、河南等地，這些省份大打文化牌，努力創(chuàng)建文化大省，現(xiàn)在在各方面都取得了不小的成就。由此可見，文化力對社會發(fā)展起著不可替代的作用。如何找準我國文化發(fā)展的方位，創(chuàng)造民族文化的新輝煌，增強我國文化的國際競爭力，提升國家軟實力，是擺在我們面前的一個重大的現(xiàn)實課題。
胡錦濤在十七大報告中提到，當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向，興起社會主義文化建設新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風貌更加昂揚向上。
當前，中國政府對于全球化時代的文化問題有著自己的主張，提出了中國自己的文化安全觀，改革開放以來歷任國家領(lǐng)導人的文化立場，多在于強調(diào)合而不同，求同存異，鼓勵和加強超越意識形態(tài)和社會制度的文明對話。然而比起周邊
日、韓政府目標明確且咄咄逼人的文化政策，中國的文化政策層面卻顯得氣象不足且特征不夠鮮明。
2、文化軟實力的分析
(一)傳統(tǒng)西方大國文化對我國的沖擊
西方文化的魅力究竟在何處呢?為什么能夠如此迅速的就征服了中國這個擁有五千年文明的國度.有兩方面的原因，一是我們自身的原因，二才是外部文化的原因。新中國成立后，又開始了長達幾十年的階級斗爭階段，特別是“”時期，對傳統(tǒng)文化的破壞尤為嚴重。由于長期對傳統(tǒng)文化及傳統(tǒng)節(jié)日的輕視，使中國人普遍存在文化上的精神空缺及文化滿足上的空虛。恰好改革開放以后，西方文化那種多樣性及多彩性，彌補了中國人長期壓抑的文化需求，所以普遍被中國人特別是年輕人所接受，并迅速擴展開來。從西方文化自身的原因來說，西方文化是一種非常講究的文化，特別是文藝復興以后，給中世紀昏暗的文化注入了多姿多彩，優(yōu)雅的元素，于是誕生了莎士比亞，達芬奇等一大批天才文藝作者。并且西方文化宗教氣氛濃厚，所以又給西方文化披上了一層神圣神秘的外衣。這些原因都給嚴重缺乏文化寄托的中國人強大的新鮮感。現(xiàn)代西方文化對中國的影響是體現(xiàn)在多個方面的。西方國家在飲食，音樂，電影甚至是語言等多個方面都對中國產(chǎn)生了不同程度的影響。西方節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日的比較，似乎人們現(xiàn)在越來越傾向于追捧西方的節(jié)日，而冷落了本土傳統(tǒng)的節(jié)日。在市場經(jīng)濟條件下，各種媒體、商家為捕捉商機，大肆宣傳，紛紛推出各式各樣的活動來吸引顧客、制造影響。這樣做法其實本無可厚非，但卻在無形中助長了西方節(jié)日的氣焰，為“洋節(jié)”推波助瀾，使它們越來越被大家所接受。
(二).新世紀亞洲格局重組與話語權(quán)爭奪
亞洲正在崛起，其動向大致有三：一是韓國宣布將在全球一百個地區(qū)開辦“世宗學院”，二是日本在海外增設“日語學習中心”欲與中國的“孔子學院”抗衡，三是印度的文化很早就輸出到世界各地，似乎在“龍象之爭”中印度已然高出一籌。中國經(jīng)濟日漸崛起令世人矚目，與之相匹配的文化魅力和影響則亟待拓展。
韓國是新興的文化產(chǎn)業(yè)大國。1998年,韓國遭遇亞洲金融風暴之后提出了“文化立國”的方針，明確提出“兩個五”：力爭五年之內(nèi)把韓國在世界文化產(chǎn)業(yè)市場上的占有率從1%提高到5%;力爭五年內(nèi)能培養(yǎng)出10000個內(nèi)容創(chuàng)作者，其中10%有外銷的能力。東亞的日本是世界第三經(jīng)濟強國，早在1985年，日本經(jīng)濟持續(xù)增長之時，就試圖從“經(jīng)濟大國”轉(zhuǎn)向“政治大國”最終走向“文化大國”。日本的文化立國戰(zhàn)略其目的就是要推出日本文化。試圖確立日本文化在亞太地區(qū)的主導地位，使亞洲國家在接受日本援助的同時，也接受日本文化。在經(jīng)濟全球化的影響下，各國的文化也呈現(xiàn)出交流與交鋒、合作與較量的新格局，文化已經(jīng)成為西方國家顛覆和控制別國、實現(xiàn)自身戰(zhàn)略意圖的重要工具，文化領(lǐng)域已經(jīng)成為政治斗爭和意識形態(tài)較量的重要領(lǐng)域。所以，大力提升本國的軟實力已在國際主流社會達成共識。2008年北京奧運會的成功舉辦，很大程度上提升了我國的文化軟實力，我國的國際話語權(quán)也擁有了更廣闊的空間。2010年的上海世博會是繼北京奧運會后我國舉辦的又一個世界盛會。舉辦世博會是上海在建設國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易和航運中心進程中的一件大事，將大大推進上海的現(xiàn)代化和國際化。世博會已經(jīng)經(jīng)歷了150多年，而上海世博會將成為在我國、也是在發(fā)展中國家第一次舉辦的綜合性世界博覽會。上海世博會將為全面推進中華文化的復興、展示和提升中國的軟實力，提供一個很好的契機。
與人民群眾的新期待相比，目前我國文化發(fā)展的整體水平還不高，文化產(chǎn)品服務還不能滿足人民群眾日益增長的精神需求.只有大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，讓百姓享受豐富多彩的“文化盛宴”，才能充分體現(xiàn)發(fā)展文化軟實力這個硬道理。中國通過學習世界文明使文化影響力得到提升。中國目前的軟實力與一些西方國家還存在著差距，相對于硬實力的顯著提高，文化軟實力亟待加強。
3、結(jié)論文化軟實力是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是綜合國力競爭的重要因素，是滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面精神需求的重要基礎。文化競爭是21世紀國際競爭的一個戰(zhàn)略制高點，提高文化軟實力是中國面臨的重大挑戰(zhàn)。文化更深刻地影響著我們這一代人，一個國家的興衰成敗，既取決于它的硬實力，也取決于它的軟實力，而文化軟實力則是制約整個軟實力的經(jīng)緯、維系整個軟實力的靈魂。作為一名當代大學生，我們應提升思想、觀念和原則等多方面價值理念，這些都是文化軟實力的核心內(nèi)容。只有讓世界各個角落的人們都來分享我們的文明成果與智慧，讓世界真正了解中國，讓世界聽到中國較為全面客觀的聲音，才能使中國真正走向世界，我們的軟實力也才能真正強大起來。
4、參考文獻：
【1】約瑟夫.奈.《變化中的世界力量的本質(zhì)》和《軟實力》
【2】唐代興.《文化軟實力戰(zhàn)略研究》.人民出版社，2008年.
【3】____.《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》.人民出版社，2007年版.
【4】高占祥.《文化力》.北京大學出版社,2007年版.
文化的毛概3000字論文篇二：《文化強國——提升文化產(chǎn)業(yè)核心競爭力》
【摘要】文化強國，對于每一個中國企業(yè)和個人來說，都將是一次千載難逢的歷史性機遇，它是中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的重要組成部分，是中國國民生活質(zhì)量全面提升的重要組成部分。建設“文化強國”長遠戰(zhàn)略，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，總結(jié)我國文化改革發(fā)展的豐富實踐和寶貴經(jīng)驗，研究部署深化文化體制改革，進一步興起社會主義文化建設新高潮，提升文化產(chǎn)業(yè)核心競爭力，在建設文化強國的進程中，文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)是文化大發(fā)展、大繁榮的兩翼，不可或缺、不可偏廢。
【關(guān)鍵詞】建設文化強國，文化軟實力，文化產(chǎn)業(yè)競爭力，文化創(chuàng)新
文化是民族血脈中生生不息地流淌著的血液，始終是民族生存繁衍和國家繁榮發(fā)展取之不盡、用之不竭的生命之源。文化強國戰(zhàn)略從大的層面講是增強國家文化軟實力、中華文化國際影響力，通過創(chuàng)新與創(chuàng)造進一步解放文化生產(chǎn)力;從小的層面講得看我們是否有叫得響的文化作品、我們的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是否位于世界前列、我們的文化理念與價值觀能否輸出海外。
身為當代大學生，我們應該如何著手去推動文化強國的建設呢?
首先要了解文化強國的意義。只有完全地理解了文化強國的意義之所在，我們才能夠更正確的、更積極的去為他出力。文化強國的意義到底有哪些呢?第一，建設文化強國，形成民族的強大凝聚力。一個民族國家若一盤散沙，沒有凝聚力，絕對不是一個強國。一個多元的社會已經(jīng)呈現(xiàn)在我們面前，這種多元性不僅表現(xiàn)在利益上，而且表現(xiàn)在思想上。所以，中國的思想文化出現(xiàn)了多樣性、選擇性、多變性等一系列新特點。在這種情況下，怎樣使中華民族的凝聚力增強，這是我們現(xiàn)在碰到的一個難題，也是我們需要解決的課題。我認為，要建設文化強國，首先就是要通過文化來整合整個社會，以形成強大的民族凝聚力。第二，建設文化強國，為經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧提供強大的文化支撐。中國經(jīng)濟發(fā)展速度很快，但是新階段有許多難關(guān)需要我們?nèi)スタ?，有許多社會矛盾需要我們?nèi)セ?。這個時候尤其需要一種精神的動力和智力的支持。所以，全會提出建設文化強國，就是要用文化來更好地為現(xiàn)代化建設事業(yè)服務。第三，建設文化強國，是要在全世界面前樹立一種全新的形象，增強我們國家的文化軟實力。改革開放以來，中國人大批走向世界，這是一件好事。但是，如果國人在國際經(jīng)濟政治和文化交流中表現(xiàn)不文明，留給世人的就是一種不佳形象。這種情況下，怎么讓人看到一個大國、強國形象呢?第四，建設文化強國，歸根到底是為了造福我們的民族和人民。中華民族幾千年來能夠不斷向前發(fā)展，就是因為我們血管里流淌著中華民族的文化基因。但是，血液是要更新的，否則就不能夠適應時代發(fā)展的需要，也不能夠滿足人們?nèi)找嬖鲩L的文化需求。
在建設文化強國的進程中，文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)是文化大發(fā)展、大繁榮的兩翼，不可或缺、不可偏廢。文化創(chuàng)意是文化發(fā)展的起點，是原動力。但文化創(chuàng)意的靈魂卻是社會主義核心價值觀。因此，要在大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的同時，激發(fā)人們的智慧，把文化創(chuàng)意事業(yè)搞起來，使社會主義核心價值觀得到充分體現(xiàn)。
提升文化產(chǎn)業(yè)競爭力或綜合競爭力，關(guān)鍵問題是提升文化產(chǎn)業(yè)核心競爭力。文化產(chǎn)業(yè)核心競爭力是指一國或一區(qū)域文化企業(yè)的產(chǎn)品及其服務在開拓市場占有市場并以此來獲取長期穩(wěn)定可觀的利潤的能力，同時也是在競爭中贏得并保持競爭優(yōu)勢的核心(或關(guān)鍵)能力。根據(jù)要素載體，文化產(chǎn)業(yè)核心競爭力主要包括生產(chǎn)要素競爭力、文化需求競爭力、文化企業(yè)競爭力、政府行為競爭力等四大要素。文化產(chǎn)業(yè)核心競爭力的實質(zhì)是創(chuàng)新能力，而四大要素競爭力則取決于其創(chuàng)新能力，它貫穿于資源利用、產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)、市場開拓及服務之中。
要提升文化產(chǎn)業(yè)核心競爭力，首先要提升文化生態(tài)的支持力。樹立以創(chuàng)新價值觀為主導的理念，積極促成創(chuàng)新的價值導向，增強創(chuàng)新意識，奠定共同的創(chuàng)新理念與價值基礎。把培養(yǎng)創(chuàng)新價值觀納入國民教育全過程，把創(chuàng)新理念內(nèi)化為人們的思想觀念，外化為人們的行為。要總結(jié)和宣傳體現(xiàn)創(chuàng)新要求的先進典型，充分發(fā)揮道德模范的示范力和感召力。要充分發(fā)揮媒體的輿論引導作用，引導、鑄造人們創(chuàng)新價值觀的形成。媒體要大力弘揚開拓創(chuàng)新精神，以倡導創(chuàng)新精神、烘托創(chuàng)新氛圍作為節(jié)目評估的重要考量。通過多種方式構(gòu)建和弘揚“崇尚創(chuàng)新、寬容失敗、支持冒險、鼓勵冒尖”的創(chuàng)新文化，并把創(chuàng)新文化融入社會生活，成為人們普遍追求的文化時尚。
其次，要提升政府行為的推動力。
我國尚處于歷史轉(zhuǎn)型期，與市場經(jīng)濟成熟國家比較，政府行為推動力在文化產(chǎn)業(yè)核心競爭力構(gòu)成中比重大，作用尤為重要。一是要積極落實領(lǐng)導責任和工作責任，制定具體操作方案，抓好工作落實，確保實現(xiàn)我省文化產(chǎn)業(yè)振興目標。二是要以政策為引導促使創(chuàng)新要素的有效配置。如，加大創(chuàng)新資金扶持。文化產(chǎn)品的創(chuàng)新，尤其是內(nèi)容創(chuàng)新在本質(zhì)上是一種風險投資，過高的創(chuàng)新成本使得中小文化企業(yè)規(guī)避創(chuàng)新。對于有創(chuàng)新意向并有認可的創(chuàng)新項目、但缺乏抵押資產(chǎn)的小企業(yè)，政府要提供貸款擔保，再如，為鼓勵文化企業(yè)的創(chuàng)新導向，對于創(chuàng)新型文化企業(yè)采取減征或免征增值稅，對新開發(fā)的文化產(chǎn)品可以緩征所得稅。此外，當前特別重要的是，政府要做好重大文化項目的招商引資工作，創(chuàng)造條件，使資金、智力、人才、技術(shù)等關(guān)鍵創(chuàng)新要素涌入文化產(chǎn)業(yè)。三是從立法層面加強文化市場的建設和管理。要強化知識產(chǎn)權(quán)保護，通過立法，完善有關(guān)法規(guī)，加大對原創(chuàng)文化產(chǎn)品的保護力度，保護那些原創(chuàng)性的科學研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作。要通過立法，加大對文化資源特別是具有競爭優(yōu)勢的核心資源的保護，反對急功近利、片面追求經(jīng)濟效益的開發(fā)。要結(jié)合近、中、遠期的市場需求，處理好開發(fā)與保護文化資源的關(guān)系，處理好經(jīng)濟發(fā)展與文化環(huán)境保護的關(guān)系(如房地產(chǎn)開發(fā)、城市改造中，要出臺保護文化遺產(chǎn)新法規(guī))，處理好當前開發(fā)與長遠發(fā)展的關(guān)系，以實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)核心競爭力的可持續(xù)性。
接著，要提升文化企業(yè)的創(chuàng)新力。
文化企業(yè)是文化產(chǎn)品和服務的提供者，文化企業(yè)創(chuàng)新力狀況直接決定文化產(chǎn)業(yè)核心競爭力。一是文化企業(yè)戰(zhàn)略要確立創(chuàng)新理念。文化企業(yè)始終要具有超越現(xiàn)實面向未來的“設計”，而不是“等待、觀望、模仿”，要避免格式化，避免跟風，文化企業(yè)要以塑造創(chuàng)新理念來打造企業(yè)精神。二是進一步轉(zhuǎn)變政府職能，實現(xiàn)由“辦文化”向“管文化”的轉(zhuǎn)變，由“管微觀”向“管宏觀”的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮市場對文化資源的基礎性配置作用，使文化企業(yè)真正成為自主經(jīng)營、自負盈虧、自我發(fā)展的企業(yè)實體。三是要有高水平的創(chuàng)意，根據(jù)實際情況，突出各地文化特色，在市場發(fā)展需求與自身文化資源屬性特色相結(jié)合的基礎上，大膽創(chuàng)意組合，實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。在文化資源產(chǎn)業(yè)化開發(fā)過程中，要推動文化資源與旅游、創(chuàng)意等行業(yè)的融合，重視原創(chuàng)能力的不斷提升。
最后，要提升創(chuàng)意人才的支撐力。
人才是創(chuàng)新的載體，是提升文化產(chǎn)業(yè)核心競爭力的重中之重。一是要充分利用和發(fā)揮我省高等院校的教育優(yōu)勢，設立與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)的學院、專業(yè)，培養(yǎng)造就文化產(chǎn)業(yè)所急需的高素質(zhì)創(chuàng)意人才。文化產(chǎn)業(yè)技術(shù)專業(yè)要開設人文科學課程，如，動漫專業(yè)，各院校更多地重視繪畫和電腦技能的培訓，而忽視人文底蘊、藝術(shù)修養(yǎng)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，這也成為支撐動漫產(chǎn)業(yè)原創(chuàng)能力提升的人才制約瓶頸。要強化技術(shù)專業(yè)人才的人文素養(yǎng)，鼓勵懷疑精神、批判精神和想象力的培養(yǎng)。二是要面向國內(nèi)外，有計劃、有重點地引進一批高層次的具有創(chuàng)意才能的復合型人才，學習并掌握他們關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿知識和新思維、新理念，影響和帶動現(xiàn)有文化產(chǎn)業(yè)人才隊伍，使現(xiàn)有人才水平和素質(zhì)得到提升。三是要營造良好的人才生態(tài)環(huán)境、人才發(fā)展環(huán)境和人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境。人才流動性強是文化產(chǎn)業(yè)的特點，要增強工作環(huán)境對人才的吸引力，提升人才對工作崗位的忠誠度，克服人才向發(fā)達地區(qū)流動的虹吸現(xiàn)象。要把開發(fā)、持續(xù)吸引創(chuàng)意人才和構(gòu)建拔尖人才高地作為提升文化產(chǎn)業(yè)核心競爭力的戰(zhàn)略重點和基礎工程。
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷了從無到有，從小到大的發(fā)展過程，它在我國經(jīng)濟增長轉(zhuǎn)型過程中一直發(fā)揮著重要作用，并且在政府的大力扶持下，已逐漸成為最具潛力的支出產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，不僅能夠引領(lǐng)我國經(jīng)濟發(fā)展，而且能夠轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展模式，助力創(chuàng)新型國家建設。大動漫時代背景下，隨著政策效應的逐漸擴大，文化強國被作為國家戰(zhàn)略得以重視，文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)這一朝陽產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展的新藍海。中國企業(yè)家當瞄準行業(yè)前沿，思維也應與新興業(yè)態(tài)接軌，深刻解讀、領(lǐng)會國家關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)的政策方針，尋求與包括動漫企業(yè)在內(nèi)的文化創(chuàng)意型企業(yè)對接，實現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品或模式有別于競品的差異和超越，并為企業(yè)實現(xiàn)差異化藍海、創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展贏利的商業(yè)模式。
文化的毛概3000字論文篇三：《試論促進高校學生參與體育文化的策略》
目前湖南省部分高校在讀本科生參與校園體育文化的現(xiàn)狀：多數(shù)高校管理者缺乏對開展校園體育文化的意識，忽略校園體育文化教育課程的重要性，只對極少數(shù)為在體育競賽中取得名次獎項而讓有限的體育尖子參加體育運動訓練和比賽，或為舉辦體育賽事而進行的體育文化活動;與中小學師資和場地器材等相比，可以說高校實施體育文化建設條件比較優(yōu)越，但由于高校總?cè)藬?shù)較多，用于體育文化場地場館以及活動器材等方面的制約，場館器械設施的缺失和參與體育文化活動氛圍都成為阻礙高校學生參與體育文化的主要原因。
一、研究目的
在現(xiàn)如今高速發(fā)展的社會中，社會上需要全面發(fā)展的人才，尤其對于體育高素質(zhì)人才的需要更為廣泛，那么高等院校作為培育社會所需要的高等人才的搖籃，學生作為高校體育文化發(fā)展的主體，所以在促進高校體育文化建設的同時，如何積極引導學生參與吸收符合社會發(fā)展所需的先進體育文化活動顯得尤為重要。只有通過學生參與性的提升，才能使體育文化管理制度及教育形式的改革、增進大學生的身心健康、各方面整體素質(zhì)的提升、增強體育文化活動的創(chuàng)新性。如何對高校體育文化管理制度的改革、轉(zhuǎn)變校園體育文化教育形式，提升大學生對體育文化滿意度，以及體育物質(zhì)文化需求等問題的解決是促進大學生參與到校園體育文化中的研究，對高校學生參與體育文化研究提出相應的結(jié)論與建議。
二、研究方法
(1)文獻資料法。為了使研究內(nèi)容更加全面，通過查閱大量關(guān)于高校體育文化知識，認真學習體育教育學，體育文化期刊等書籍，在網(wǎng)上收集相關(guān)大學生對參與體育文化現(xiàn)狀和文獻資料了解，達到充分了解高校校園體育文化現(xiàn)狀，綜合所掌握的文獻資料進行歸納總結(jié)，作為寫作的依據(jù)。(2)問卷調(diào)查法。通過對高校校園走訪，對高校教師及學生進行面對面的采訪，提出關(guān)于體育教師與學生對體育文化的參與度，以及了解湖南省高校體育文化管理制度及物質(zhì)文化條件的情況等方面進行問卷調(diào)查。(3)數(shù)據(jù)統(tǒng)計法。對收集的數(shù)據(jù)首先用Excel表進行篩選統(tǒng)計，對各項數(shù)據(jù)進行處理和歸納，用量化的數(shù)據(jù)分析，找出潛在變量進行信度和效度檢驗。
三、現(xiàn)狀與分析
(1)在影響學生參與體育文化因素中，高校領(lǐng)導在管理校園文化中對體育文化管理工作相對缺失，體育管理制度體系不夠明確，對體育師資開展體育文化知識教育掌握程握，學生對于體育文化的滿意度存在差異，應引起高校領(lǐng)導階層對體育文化制定長遠規(guī)劃的關(guān)注與重視，體育教學師資體育文化新的認識。(2)體育文化教材及教學內(nèi)容過于陳舊，部分同學對體育文化課程滿意度不高，學生缺乏參與體育文化課程的熱情，學校應對體育文化課堂創(chuàng)造新的組織活動氛圍，重視體育文化理論學習，提高學生參與體育文化理論學習的興趣。(3)學生參與體育文化活動受學生習慣影響，加強體育文化活動的宣傳，優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)建等一些必要的措施，還受業(yè)余時間影響學生參與體育文化活動;學生參與體育鍛煉所需體育裝備所支出的比重有比較重要影響。
四、結(jié)論
(1)湖南省高校體育文化教育整體狀況較好，能掌握基本的體育文化理論知識，但體育文化管理制度存在缺陷，教學模式傳統(tǒng)單一，學生參與體育文化活動熱情有待提高。(2)湖南省高校學生參與體育活動較多，但活動內(nèi)容不夠系統(tǒng)，同時體育理論知識了解需要加強，學校應大力發(fā)展學生體育文化理論知識，教師隊伍發(fā)展具有創(chuàng)新性的體育文化，進而吸引學生參與。
五、建議
(1)通過創(chuàng)新體育文化管理模式，及新型的教育理念，進行教學改革，促進學生參與體育文化活動的熱情，培養(yǎng)高校學生參與體育文化的意識，弘揚體育文化精髓所在之處。(2)體育文化理論知識不容忽視，開展具有特色的體育理論知識競賽，發(fā)揮高校體育社團的組織能力，加強體育文化的宣傳，為促進學生參與體育文化，培養(yǎng)符合社會發(fā)展的體育人才。(3)加強體育文化所需的物質(zhì)文化建設，提高體育場地建設的經(jīng)費比重，使學生順利參與體育文化活動得到保障，使學生參與體育文化創(chuàng)建更好的環(huán)境條件。
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