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護(hù)理畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)

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  現(xiàn)階段我國(guó)的護(hù)理教育基本上是以職業(yè)技能教育為主,很多開設(shè)護(hù)理專業(yè)的醫(yī)學(xué)類院校把護(hù)理教育課程設(shè)置的重點(diǎn)放在了護(hù)理生專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及專業(yè)技術(shù)的訓(xùn)練方面,這當(dāng)然是毋庸置疑的。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的關(guān)于護(hù)理畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)的內(nèi)容,歡迎閱讀參考!

  護(hù)理畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)(一)

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  [2]張娟慧。 舒適護(hù)理對(duì)人工膝關(guān)節(jié)置換術(shù)患者術(shù)后疼痛及膝關(guān)節(jié)功能的影響[J]. 醫(yī)療裝備,2017,(03):160-161.

  [3]邱文麗,戴舉響,胡小艷,仲小寧。 舒適護(hù)理聯(lián)合健康教育在小兒手足口病感染預(yù)防控制中的應(yīng)用[J]. 中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理(中英文),2017,(02):128-130.

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  [5]莫然。 剖宮產(chǎn)術(shù)后產(chǎn)婦實(shí)施舒適護(hù)理的效果觀察[J]. 首都食品與醫(yī)藥,2017,(04):53-54.

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  [8]林健,楊英,何育教。 舒適護(hù)理在創(chuàng)傷性血?dú)庑丶痹\治療中的臨床效果[J]. 中外醫(yī)學(xué)研究,2017,(04):56-57.

  [9]楊明英。 剖宮產(chǎn)留置尿管患者120例舒適度的護(hù)理體會(huì)[J]. 中外醫(yī)學(xué)研究,2017,(04):99-100.

  [10]吳妙君,林丹鳳,周利瓊,張君平,文艷。 舒適護(hù)理干預(yù)對(duì)婦產(chǎn)科腫瘤手術(shù)患者焦慮和抑郁影響的效果分析[J]. 中國(guó)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新,2017,(04):101-103.

  護(hù)理畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)(二)

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  [10]童亞林.繆洪城.馮小艷.等.加強(qiáng)呼吸道管理對(duì)吸入性損傷氣管切開患者肺部感染的防治作用[J].中華燒傷雜志.2010,26(1):6-10

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  [12]江方正.李雪.葉向紅等.持續(xù)加溫濕化氧療在氣管切開患者脫機(jī)中的應(yīng)用[J].中華護(hù)理雜志.2011,46(2):128-130

  [13]蔡瑞霞.介紹一種新的氣管切開換藥方法.中國(guó)誤診學(xué)雜志.2007,7(29):29

  [14]畢娜,王建榮.靜脈輸液技術(shù)環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的研究.護(hù)理管理雜志.2011,11(11):761-763

  [15]畢娜,吳冬梅,王建榮.我國(guó)靜脈治療護(hù)理現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì).中華現(xiàn)代護(hù)理雜志.2013,19(14):1613-1615

  護(hù)理畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)(三)

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  [5]魏虹。 淺析老年患者心血管介入治療中舒適護(hù)理模式的臨床效果[J]. 中國(guó)醫(yī)藥指南,2017,(08):255-256.

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  [7]何敏儀,駱燕香。 慢性咳嗽應(yīng)用舒適護(hù)理的價(jià)值分析[J]. 中外醫(yī)學(xué)研究,2017,(08):100-101.

  [8]劉燕,隗春燕,姜永光。 冠脈支架術(shù)后行體外沖擊波碎石術(shù)患者圍術(shù)期的舒適護(hù)理[J]. 護(hù)士進(jìn)修雜志,2017,(05):447-449.

  [9]齊樂。 經(jīng)皮腎輸尿管鏡碎石取石術(shù)中舒適護(hù)理的臨床應(yīng)用[J]. 中國(guó)醫(yī)藥指南,2017,(07):223-224.

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  [13]黃紀(jì)媛,侯曉燕,諸運(yùn)青。 健康教育結(jié)合舒適護(hù)理對(duì)闌尾炎手術(shù)病人疼痛、負(fù)性情緒及身體恢復(fù)的影響[J]. 全科護(hù)理,2017,(06):650-653.

  [14]王文川。 舒適護(hù)理和常規(guī)護(hù)理在肝硬化合并上消化道出血患者中的護(hù)理分析[J]. 中國(guó)醫(yī)藥指南,2017,(06):210.

  [15]孟偉。 胰島素泵治療糖尿病患者舒適護(hù)理效果觀察[J]. 中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥,2017,(06):132-134.

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護(hù)理畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)

現(xiàn)階段我國(guó)的護(hù)理教育基本上是以職業(yè)技能教育為主,很多開設(shè)護(hù)理專業(yè)的醫(yī)學(xué)類院校把護(hù)理教育課程設(shè)置的重點(diǎn)放在了護(hù)理生專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及專業(yè)技術(shù)的訓(xùn)練方面,這當(dāng)然是毋庸置疑的。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的關(guān)于護(hù)理畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)的內(nèi)
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