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藥房藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文范本(2)

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  藥房藥學(xué)畢業(yè)論文篇3

  試談醫(yī)院藥房藥學(xué)服務(wù)的現(xiàn)狀及展望

  藥房是醫(yī)院一個(gè)重要的服務(wù)窗口,是與患者接觸最多的一個(gè)部門(mén)。面對(duì)眾多病種,藥學(xué)服務(wù)工作要求越來(lái)越高,難度越來(lái)越大。藥學(xué)服務(wù)是藥師應(yīng)用藥學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)向公眾以藥物治療的安全性、有效性與經(jīng)濟(jì)性,實(shí)現(xiàn)改善和提高患者生活質(zhì)量為目的。這些工作都是由藥師來(lái)完成,工作做得好壞直接關(guān)系到整個(gè)醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,因此如何做好醫(yī)院藥學(xué)服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量,是每個(gè)藥房工作者需要思考和關(guān)心的問(wèn)題。

  1 醫(yī)院藥房藥學(xué)服務(wù)的現(xiàn)狀

  1.1傳統(tǒng)的工作模式

  現(xiàn)絕大多數(shù)醫(yī)院藥房仍只是保證藥品供應(yīng)及調(diào)劑為主的工作模式,藥師的主要工作是負(fù)責(zé)審方、調(diào)配、核對(duì)、發(fā)藥等常規(guī)工作,藥師與患者的交流機(jī)會(huì)甚少,小小的發(fā)藥窗口和短短的發(fā)藥時(shí)間也難以對(duì)患者進(jìn)行全面、詳細(xì)的藥學(xué)服務(wù)?;颊咭蛩帉W(xué)知識(shí)缺乏,又長(zhǎng)期得不到良好藥學(xué)服務(wù),以至于患者常出現(xiàn)誤服、濫用藥物等,藥源性疾病頻頻發(fā)生,嚴(yán)重危害人的健康。

  1.2 醫(yī)院對(duì)藥房藥師要求不高

  在我國(guó)絕大多數(shù)醫(yī)院藥房能完成藥品供應(yīng)和調(diào)劑等日常工作,把醫(yī)師的處方調(diào)配好,不發(fā)生差錯(cuò), 醫(yī)院就會(huì)認(rèn)為藥房工作基本完成任務(wù)。盡管有的醫(yī)院藥房開(kāi)展用藥咨詢服務(wù),但只局限于有尋求咨詢的患者, 且向患者介紹的只是藥物的用法用量和一般注意事項(xiàng)等,對(duì)于患者用藥史、治療藥物的臨床評(píng)價(jià)等還不夠深入探討,醫(yī)院也很少有這方面要求。

  1.3社會(huì)對(duì)藥師缺乏信任感

  社會(huì)普遍存在著一個(gè)問(wèn)題,大多數(shù)患者寧肯相信醫(yī)生, 也不相信藥師。如醫(yī)生沒(méi)有按藥品說(shuō)明書(shū)的用法用量開(kāi)具處方,藥師在調(diào)配處方時(shí)予以糾正,患者常常不認(rèn)可,對(duì)藥師并不信任。這種傳統(tǒng)觀念直接影響藥師參與疾病治療和藥學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)型[1]。

  1.4 醫(yī)院對(duì)藥房執(zhí)業(yè)藥師重視不夠

  在我國(guó)有個(gè)普遍存在的問(wèn)題,在藥廠、藥店都要求有執(zhí)業(yè)藥師,執(zhí)業(yè)藥師是藥廠、藥店的準(zhǔn)入資格。而在醫(yī)院工作的執(zhí)業(yè)藥師不能充分利用和體現(xiàn),把醫(yī)院執(zhí)業(yè)藥師資源閑置起來(lái),醫(yī)院藥房的執(zhí)業(yè)藥師很難得到重視和重用,使得很多藥師失去考執(zhí)業(yè)藥師的信心和勇氣,也失去了提高藥師業(yè)務(wù)水平的機(jī)會(huì)。

  1.5 醫(yī)院對(duì)藥師的價(jià)值認(rèn)識(shí)不足

  醫(yī)院普遍認(rèn)為藥房藥師工作簡(jiǎn)單,重復(fù)性強(qiáng),技術(shù)含金量低,只要不發(fā)錯(cuò)藥品、不寫(xiě)錯(cuò)用法用量就行,而且藥學(xué)服務(wù)不能直接體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,難以得到醫(yī)院的重視,談不上建立有效的藥學(xué)服務(wù)工作體系,更談不上有梯隊(duì)地培養(yǎng)藥學(xué)服務(wù)的專業(yè)人才。

  1.6 藥師的臨床業(yè)務(wù)水平有限

  由于我國(guó)的藥學(xué)教育體制的原因,在校時(shí)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)理論,臨床藥學(xué)知識(shí)匱乏。在醫(yī)院藥學(xué)工作中從事單調(diào)、重復(fù)的藥品調(diào)劑工作,再加上新藥層出不窮,使其所學(xué)專業(yè)知識(shí)趨于老化,讓他們參與指導(dǎo)臨床合理用藥的工作有點(diǎn)勉為其難[2]。往往與臨床脫鉤。

  1.7 藥師更新藥學(xué)知識(shí)不夠

  由于藥房藥師整日忙于調(diào)劑工作,與醫(yī)生相比,外出學(xué)習(xí)或進(jìn)修少,作為藥師在醫(yī)院主要每年進(jìn)行簡(jiǎn)單的“三基”理論考試。藥房藥師既缺乏對(duì)藥學(xué)專業(yè)知識(shí)更新的動(dòng)力,又得不到醫(yī)院應(yīng)有的重視,業(yè)務(wù)水平難以提高。

  2 醫(yī)院藥房藥學(xué)服務(wù)的展望

  2.1 藥房工作的轉(zhuǎn)變

  隨著社會(huì)需求的發(fā)展,藥房調(diào)劑工作要由“具體操作經(jīng)驗(yàn)服務(wù)型” 模式向“藥學(xué)知識(shí)技術(shù)服務(wù)型”改變,醫(yī)院藥房藥學(xué)要建立以患者為中心服務(wù)的模式,對(duì)患者用藥追蹤, 實(shí)行個(gè)體化最佳用藥,全面提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量和藝術(shù)作為工作的重點(diǎn)貫穿到日常工作中去。只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才能更好地做好藥學(xué)服務(wù)。

  2.2重視藥房藥學(xué)服務(wù)

  由于藥房面對(duì)患者較多,藥房藥師是正確選用藥品者和監(jiān)督者,同時(shí)也是患者安全合理用藥的服務(wù)者,服務(wù)工作的好壞直接關(guān)系到患者的身心健康, 也關(guān)系到整個(gè)醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,因此需要藥房工作者“以患者為中心”提供安全的藥學(xué)服務(wù)。這就需要醫(yī)院認(rèn)清藥房工作的發(fā)展趨勢(shì)和藥學(xué)服務(wù)的重要性,轉(zhuǎn)變以往工作模式,把藥房藥學(xué)服務(wù)工作放在首位,建立長(zhǎng)效的培養(yǎng)藥學(xué)人才機(jī)制,充分發(fā)揮藥學(xué)服務(wù)的作用,為藥學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,為培養(yǎng)藥學(xué)人才創(chuàng)造有利條件,才能全面提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量[3-4]。

  2.3建立和完善醫(yī)院藥房藥學(xué)服務(wù)各項(xiàng)制度

  要建立標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程和流程,要建立質(zhì)量評(píng)定體系, 對(duì)每位藥師的藥學(xué)服務(wù)能力進(jìn)行量化考核, 擇

  優(yōu)選擇適合做門(mén)診 工作的藥師。建立長(zhǎng)效的藥學(xué)服務(wù)工作體系,建立和落實(shí)相應(yīng)的藥學(xué)服務(wù)制度,如治療藥物的 臨床評(píng)價(jià)制度等。這些制度的建立目的是確保藥學(xué)服務(wù)更加順利進(jìn)行,重點(diǎn)是落實(shí)處方點(diǎn)評(píng)制度,確保質(zhì)量,以質(zhì)量 管理為 手段,其他各項(xiàng)制度為輔,才能有效地推動(dòng)藥學(xué)服務(wù)的健康 發(fā)展。

  2.4 提高醫(yī)院藥房藥師的 社會(huì)地位

  只有發(fā)揮新醫(yī)改的政策導(dǎo)向作用,重視藥房藥師的作用,加強(qiáng)對(duì)藥師藥學(xué)能力的廣泛宣傳,提高藥房藥師的社會(huì)地位,才能增強(qiáng)藥師的信心和勇氣,充分發(fā)揮藥房藥師的積極性和主動(dòng)性,更好地開(kāi)展藥房藥學(xué)服務(wù)。藥師也應(yīng)該充分發(fā)揮主人翁的作用,為患者提供優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù),以保證患者用藥安全、有效、合理,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,自身的價(jià)值才能體現(xiàn)出來(lái)。

  2.5 全面提高藥房藥師綜合素質(zhì)

  藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣決定于服務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平,不斷提高藥師的業(yè)務(wù)素質(zhì),是做好藥學(xué)服務(wù)的根本保證,因此國(guó)家應(yīng)盡快建立一整套符合時(shí)代要求與 實(shí)踐 應(yīng)用的藥學(xué)學(xué)科體系和 教育體系,扎實(shí)地培養(yǎng)好藥學(xué)人才。藥房藥師既要完成藥品供應(yīng)、調(diào)劑等日常工作,也要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ) 醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床用藥等學(xué)習(xí),還要經(jīng)常到臨床科室去查房學(xué)習(xí),把藥學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)有關(guān)知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái), 以提高對(duì)臨床知識(shí)的了解。平時(shí)多給藥師機(jī)會(huì),外出學(xué)習(xí)或培訓(xùn),以開(kāi)闊視野,不斷更新知識(shí)。

  2.6 加強(qiáng)藥師與患者之間的溝通

  改進(jìn)原有的窗口調(diào)劑模式為可供藥與患者面對(duì)面交流的柜臺(tái)調(diào)劑 環(huán)境,加強(qiáng)藥師與患者之間的溝通,了解患者疾病情況及用藥史,為患者建立藥歷,提供更合理的用藥服務(wù)。使患者改變對(duì)藥師的認(rèn)識(shí),藥師的藥學(xué)服務(wù)價(jià)值才得以充分體現(xiàn)。

  2.7 實(shí)行藥房藥師與臨床藥師輪換制

  現(xiàn)我國(guó)絕大多數(shù)醫(yī)院都是藥房藥師做藥房工作,以致藥房藥師對(duì)臨床藥學(xué)知識(shí)缺乏了解。只有建立長(zhǎng)效的對(duì)藥師培養(yǎng)制度,實(shí)行藥房藥師與臨床藥師輪換制,才能全面提高藥房藥師的藥學(xué)水平。

  2.8 營(yíng)造良好藥學(xué)的社會(huì)氛圍

  在我國(guó)整體 文化素質(zhì)偏低的情況下,迫切需要藥房藥師除了做好日常工作外,還需要對(duì)患者用藥進(jìn)行廣泛宣傳。通過(guò)到社區(qū)、到基層以不同方式對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行用藥知識(shí)宣傳,使廣大人民群眾認(rèn)識(shí)到如何才算合理用藥,用藥過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題等,這樣既能充分發(fā)揮藥學(xué)人員的作用,又能增強(qiáng)社會(huì)對(duì)藥學(xué)人員的信任感,使患者用藥更加安全、有效、合理。

  綜合上述,以“病人為中心”為患者提供全程藥學(xué)服務(wù),是醫(yī)院藥房的發(fā)展方向,也是醫(yī)院藥房面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。面對(duì)醫(yī)院藥房藥學(xué)服務(wù)的現(xiàn)狀,只有不斷地改變、完善,才能使醫(yī)院藥房藥學(xué)服務(wù)跟上時(shí)代發(fā)展的要求。

  [參考文獻(xiàn)]

  [1] 何展旺,李秀梅. 我院門(mén)診藥學(xué)服務(wù)現(xiàn)狀及其對(duì)策[J]. 中國(guó)醫(yī)藥指南,2009,7(6):42-43.

  [2] 張石革,馬國(guó)輝. 藥師職責(zé)轉(zhuǎn)型的時(shí)代使命與其必然性[J]. 中國(guó)藥房,2006,17(2):84-86.

  [3] 石蘇英. 提高藥師綜合素質(zhì),做好藥學(xué)服務(wù)[J]. 海峽藥學(xué),2011,23(10):246-248.

  [4] 張輝. 淺析藥師如何加強(qiáng)藥學(xué)服務(wù)改善醫(yī)患關(guān)系[J]. 中國(guó)醫(yī)藥指南,2011,9(30):395-397.


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