關(guān)于人生環(huán)境的思修論文2000字(2)
關(guān)于人生環(huán)境的思修論文2000字
關(guān)于人生環(huán)境的思修論文2000字篇二
《淺談大學(xué)生如何做到正確的對(duì)待人生環(huán)境》
摘要：大學(xué)生形成科學(xué)的人生觀和創(chuàng)造有價(jià)值的人生，總是在一定的環(huán)境中進(jìn)行的，大學(xué)生人生觀是否正確與人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)以及實(shí)現(xiàn)的程度，直接與他們?nèi)绾螌?duì)待人生環(huán)境，做到身心的全面發(fā)展有重要關(guān)聯(lián)。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生;心理狀況;人生環(huán)境
[中圖分類號(hào)]G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1009-9646(2012)9-0054-02
一、協(xié)調(diào)自我身心關(guān)系
每個(gè)人都有身和心兩個(gè)基本方面。身指人體的生理組織以及身體的機(jī)能;心指人的心理或稱精神活動(dòng)。我們?cè)撊绾伪３稚硇慕】的?
1.什么是健康
據(jù)1978年世界衛(wèi)生組織對(duì)健康提出了十條標(biāo)準(zhǔn)：第一，精力充沛，能夠從容不迫地應(yīng)付日常生活和工作壓力，不感到緊張。第二，社會(huì)生活的態(tài)度積極，對(duì)于大事小事，不過分挑剔。有些人很挑剔，老找人家的毛病。第三，善于休息，睡眠良好。第四，能夠適應(yīng)外部環(huán)境的變化。第五，能夠抵抗一般性的感冒和傳染病。第六，體重得當(dāng)，身材勻稱。第七，反應(yīng)敏銳。第八，口腔科的，口腔清潔，牙齒要好，沒有齲齒。第九，頭發(fā)要有光澤。第十，肌肉和皮膚要有彈性。在這些標(biāo)準(zhǔn)中，至少有六條與心理健康有關(guān)。所以可見心理健康對(duì)一個(gè)人身心健康是多么的重要。
2.大學(xué)生心理狀況及原因分析
當(dāng)前，我國(guó)大學(xué)生的心理總體上是健康的。但由于種種原因，可能會(huì)產(chǎn)生程度不同的心理問題。總的來看有以下兩方面的原因。
內(nèi)因。我國(guó)普通高校大學(xué)生的年齡一般在18至23歲之間，正處于生理發(fā)育的成熟期和心理發(fā)展的過渡期。從生理上講，大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入生長(zhǎng)穩(wěn)定期，骨骼發(fā)育逐漸完成，身體形態(tài)日趨定型，各器官各系統(tǒng)的機(jī)能日益完善。大學(xué)生在生理狀態(tài)上正接近人生的頂峰時(shí)期。從心理上講，大學(xué)生正處于迅速走向成熟而又未真正成熟的過渡階段，在心理發(fā)展上表現(xiàn)出許多過渡狀態(tài)的矛盾性第一，抽象邏輯思維迅速發(fā)展但易帶主觀片面性。
第二，情緒情感日益豐富但波動(dòng)性較大。
第三，自我意識(shí)增強(qiáng)但發(fā)展還不成熟。
第四，獨(dú)立性、閉鎖性與依賴感、歸屬感同時(shí)存在。心理走向成熟，將為大學(xué)生的成才奠定良好的心理基礎(chǔ)，但在走向成熟的過程中，難免磕磕碰碰，出現(xiàn)這樣那樣的心理問題。
(2)外因。社會(huì)環(huán)境的影響，這是產(chǎn)生心理問題的外因。
二、協(xié)調(diào)個(gè)人與他人的關(guān)系
良好的人際關(guān)系，可以達(dá)到“事半功倍”的效果，獲得成功。個(gè)人與他人的關(guān)系，在本質(zhì)上是社會(huì)關(guān)系尤其是社會(huì)利益關(guān)系的表現(xiàn)形式。因此，處理個(gè)人與他人的關(guān)系，關(guān)鍵是要處理好個(gè)人與他人的利益關(guān)系。要想?yún)f(xié)調(diào)處理好個(gè)人與他人的關(guān)系，應(yīng)該遵循：平等、誠(chéng)信、寬容、互助的原則。積極開展人際交往，建立和諧的人際關(guān)系，必須正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，做到既敢于競(jìng)爭(zhēng)又善于合作。競(jìng)爭(zhēng)是互動(dòng)雙方為了達(dá)到某種目的，在社會(huì)同一領(lǐng)域里與對(duì)方展開的競(jìng)賽爭(zhēng)勝的活動(dòng)過程。合作是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體為達(dá)到共同的目的而聯(lián)合，為相互利益而協(xié)調(diào)一致的活動(dòng)。正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，要做到敢于競(jìng)爭(zhēng)和善于合作，競(jìng)爭(zhēng)可促進(jìn)合作，合作又增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
三、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀
1.樹立馬克思主義世界觀。大學(xué)生的人生觀和世界觀是相互聯(lián)系密不可分的，所以我們要樹立正確的人身觀、價(jià)值觀就首先我們要樹立馬克思主義世界觀。馬克思主義世界觀是迄今為止最科學(xué)的世界觀。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂，解放思想、實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)是馬克思主義理論精髓。中國(guó)共產(chǎn)黨運(yùn)用馬克思主義理論指導(dǎo)中國(guó)的革命和建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了兩次歷史性的突破，一是確立了毛澤東思想，二是確立了鄧小平理論。不好，但只要善于總結(jié)，舉一反三，認(rèn)識(shí)規(guī)律，就可以變壞事為好事，把工作做得更好。
2.樹立正確的人生觀。首先幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己。二不要拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人。三不要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。人的一生應(yīng)當(dāng)是不斷的快樂的積累才構(gòu)成幸福。其次選擇高尚的人生觀。人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇，決定著不同的人生。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度，體現(xiàn)著不同的人生觀。再次人應(yīng)當(dāng)追求高尚的品格。樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。
3.樹立正確的價(jià)值觀。我們當(dāng)前在校大學(xué)生們正面臨著人生發(fā)展的最為關(guān)鍵的時(shí)期。時(shí)代要求我們要在學(xué)習(xí)生活各方面全方位面對(duì)和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，這些都是我們將來面向社會(huì)和生活所必須具有的最基本、最重要的品質(zhì)。
為歷史上最偉大的總統(tǒng)之一呢?鄧小平三起三落，當(dāng)年人們“批鄧”時(shí)，誰會(huì)想到若干年后，他為中國(guó)設(shè)計(jì)一副嶄新的藍(lán)圖呢?比爾·蓋茨中途退學(xué)時(shí)，誰會(huì)想到他能成為世界首富呢?這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù)，世界上什么樣的奇跡都可能發(fā)生，其前提只有一點(diǎn)：我還活著，我要努力行動(dòng)，我有信心，這是人一生中最最寶貴的財(cái)富。第二個(gè)重要的財(cái)富就是今天我們所擁有的一切，請(qǐng)萬分地珍視它們!你沒什么大出息，可是你畢竟考上了大學(xué)，前途光明。第三，你的抱怨表示你對(duì)現(xiàn)狀有所不滿意，你在試圖努力改變它們，在追求你想要的東西。這種欲望、上進(jìn)心也是財(cái)富。也許現(xiàn)在的不如意、逆境、挫折乃至苦難都讓你覺得難過，但這都是你的財(cái)富!人們常說，苦難是最好的大學(xué)，古今中外，凡成就大事業(yè)者，無一不是從苦難中走來的。在逆境中，我們會(huì)經(jīng)受各種考驗(yàn)與錘煉，百煉成鋼，成就我們非凡的意志品質(zhì)和能力，“苦費(fèi)心志，勞其筋骨，增益其所不能”。逆境并不可怕，可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過程。
其次就是正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。人是生活在現(xiàn)實(shí)和理想、物質(zhì)和精神的世界之中的?，F(xiàn)實(shí)世界、物質(zhì)世界是人得以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，理想世界、精神世界則是人生活的動(dòng)力和價(jià)值取向。
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