社會(huì)學(xué)相關(guān)畢業(yè)論文
在整個(gè)社會(huì)學(xué)回歸生活世界的潮流中,盡管生活的建構(gòu)性意義愈發(fā)突現(xiàn),但由于受到傳統(tǒng)的實(shí)證主義理念影響,社會(huì)學(xué)并沒有充分地重視生活理論的這一作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的社會(huì)學(xué)相關(guān)畢業(yè)論文,供大家參考。
社會(huì)學(xué)相關(guān)畢業(yè)論文篇一
《 醫(yī)院管理人文社會(huì)學(xué)研究 》
〔摘要〕隨著醫(yī)療事業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)醫(yī)院管理提出了新的要求。目前,在醫(yī)院服務(wù)中,首先服務(wù)的對(duì)象是“人”,其次才是“病”,因此人文社會(huì)學(xué)在醫(yī)院管理中應(yīng)用是非常重要的,為患者提供“人性化服務(wù)”已經(jīng)成為現(xiàn)階段醫(yī)院發(fā)展的關(guān)鍵。因此,本文作者針對(duì)人文社會(huì)學(xué)在醫(yī)院管理中應(yīng)用的意義,提出其應(yīng)用措施,有效的促進(jìn)我國醫(yī)療事業(yè)的快速發(fā)展。
〔關(guān)鍵詞〕人文社會(huì)學(xué);醫(yī)院管理;醫(yī)學(xué)倫理觀
所謂的人文社會(huì)學(xué)就是人文學(xué)與社會(huì)學(xué)的合稱,與自然科學(xué)存在的主要差異就是所研究的對(duì)象不同,人文社會(huì)學(xué)研究對(duì)象為人文目的及參加活動(dòng)的價(jià)值,其中,包括人的思想、情感、世界觀、價(jià)值觀及人生觀等,不適單純的分析與描述,只能通過相互溝通、了解及分析才能有效的掌握事物的發(fā)展[1]。醫(yī)學(xué)專業(yè)與其他專業(yè)存在很大的差別,在醫(yī)院管理中,嚴(yán)重忽略從社會(huì)學(xué)的角度為患者服務(wù),有效的避免對(duì)患者造成傷害,保證患者的生命安全。
1人文社會(huì)學(xué)在醫(yī)院管理中的應(yīng)用意義
1.1確保醫(yī)療安全
目前,醫(yī)院醫(yī)療安全管理與一般的行政安全管理存在很大的區(qū)別,其主要將人文社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)及其他學(xué)科的知識(shí)融合使用,如果只單純的從醫(yī)學(xué)角度對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行處理,處理結(jié)果達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)[2]。醫(yī)院在為患者服務(wù)過程中,不僅僅需要使用科學(xué)技術(shù)為患者治療疾病,還應(yīng)該通過人文社會(huì)學(xué)對(duì)患者進(jìn)行研究,需要對(duì)患者的職業(yè)、社會(huì)認(rèn)知、心理狀態(tài)及健康狀態(tài)進(jìn)行分析與掌握,并且根據(jù)實(shí)際情況制定科學(xué)合理的治療方案,加強(qiáng)與患者溝通,避免醫(yī)患糾紛的產(chǎn)生,保證醫(yī)療安全。
1.2提升醫(yī)療質(zhì)量
隨著我國現(xiàn)階段醫(yī)療理念的不斷變化,醫(yī)療質(zhì)量體系也發(fā)生了不斷的變化,傳統(tǒng)扁平化模式已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為立體化及全面化,其中要求包括醫(yī)患溝通及醫(yī)療服務(wù)等內(nèi)容,要求醫(yī)務(wù)工作人員在做好醫(yī)療文書的基礎(chǔ)上,應(yīng)該加強(qiáng)人文社會(huì)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用,及時(shí)與患者及家屬進(jìn)行溝通,并全面掌握患者職業(yè)、社會(huì)認(rèn)知、心理狀態(tài)及健康狀態(tài),嚴(yán)格按照治療方案執(zhí)行,有效的保證患者的治療效果[3]。
1.3提高技術(shù)水平
現(xiàn)階段,醫(yī)學(xué)涉及的學(xué)科比較多,主要有運(yùn)動(dòng)學(xué)、物理學(xué)、材料學(xué)及倫理學(xué)等多個(gè)學(xué)科。隨著醫(yī)療事業(yè)的快速發(fā)展,醫(yī)患之間的信任面臨著巨大的挑戰(zhàn)。醫(yī)務(wù)工作人員要想獲得患者的信任,一方面,醫(yī)務(wù)工作人員應(yīng)該與患者進(jìn)行溝通,并且仔細(xì)觀察,將在臨床知識(shí)中融入社會(huì)學(xué),尊重患者的意見,制定患者可以接受、實(shí)惠準(zhǔn)確的治療方案,有效的提高醫(yī)患之間的信任。另一方面,醫(yī)務(wù)工作人員可以通過醫(yī)療活動(dòng)合理運(yùn)用人文社會(huì)學(xué)的相關(guān)知識(shí),全面掌握醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展方向,促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)的快速發(fā)展[4]。
2人文社會(huì)學(xué)在醫(yī)院管理中的應(yīng)用
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,醫(yī)療事業(yè)成為人們關(guān)注的重點(diǎn),現(xiàn)階段,為了有效的加強(qiáng)醫(yī)院服務(wù)工作,就應(yīng)該充分的在醫(yī)院管理中運(yùn)用人文社會(huì)學(xué)。因此,本文作者針對(duì)以下幾個(gè)方面就人文社會(huì)學(xué)在醫(yī)院管理中的應(yīng)用進(jìn)行分析。
2.1充分認(rèn)識(shí)人文精神的重要性
醫(yī)學(xué)與其他學(xué)科存在的主要差異就是其接受服務(wù)者及服務(wù)者都是人。醫(yī)學(xué)不僅僅只是將科學(xué)合理的原理有效的運(yùn)用到生物學(xué)上,因此,不能做一個(gè)只懂得醫(yī)療技術(shù)、離開先進(jìn)儀器及設(shè)備就難以行醫(yī)醫(yī)者。醫(yī)院服務(wù)主要包括醫(yī)護(hù)人員與患者進(jìn)行溝通及交流的過程,工作人員的作用及責(zé)任就是了解患者的心理負(fù)擔(dān),提高患者戰(zhàn)勝病魔的勇氣及信心。因此,醫(yī)務(wù)工作人員應(yīng)該充分的意識(shí)到人文社會(huì)學(xué)的重要性,有效的加強(qiáng)人文關(guān)懷,使用情感交流的方式加強(qiáng)醫(yī)患和諧相處,提高患者的治療效果[5]。
2.2加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員人文精神的教育和培養(yǎng)
在醫(yī)學(xué)教育及實(shí)踐過程中應(yīng)該加強(qiáng)人文學(xué)及社會(huì)學(xué)的相關(guān)教育及宣傳,使廣大醫(yī)務(wù)工作人員充分的意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生,不僅要有高超的醫(yī)術(shù),還應(yīng)該具有廣闊的人文視野,加強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感及道德良知,通過自己的言行舉止獲得患者的信任,提高患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣及信心。正如拉納克湖畔銘言所說:“有時(shí),去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰。”這是人性的智慧,也是醫(yī)務(wù)人員的精神所在。疾病治療的關(guān)鍵,如,醫(yī)生在急診室見到心臟病發(fā)作的患者,告訴他,一切都在控制之中,他可能就會(huì)好起來。因此,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員人文精神培養(yǎng)及教育是非常重要的一項(xiàng)工作,醫(yī)生不能只是醫(yī)療機(jī)器,而應(yīng)該是具有廣泛興趣及活潑開朗的人,只有這樣,他才能會(huì)不把患者當(dāng)成疾病對(duì)待,而是當(dāng)成一個(gè)病人對(duì)待,有效的運(yùn)用人文社會(huì)學(xué),是提高治療效果的重點(diǎn)。
2.3將以人為本的服務(wù)理念納入醫(yī)院管理
在我國現(xiàn)階段,不僅需要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)工作人員的專業(yè)知識(shí)及道德素質(zhì),還應(yīng)該采取必要的措施規(guī)范醫(yī)務(wù)工作人員的行為。如醫(yī)院規(guī)定患者具有“五權(quán)”,即享用權(quán)、參與權(quán)、保密權(quán)、選擇權(quán)和知情權(quán),在治療過程中,醫(yī)務(wù)工作人員應(yīng)該向患者介紹治療方案、操作方法及相關(guān)的并發(fā)癥等,醫(yī)院還應(yīng)該將醫(yī)患相互交流及溝通作為一項(xiàng)重要的考核內(nèi)容,對(duì)得到廣大患者稱贊的醫(yī)務(wù)工作人員應(yīng)該予以獎(jiǎng)勵(lì),反之,對(duì)于患者經(jīng)常投訴的醫(yī)務(wù)工作人員應(yīng)該予以懲罰或者批評(píng)。此外,醫(yī)院在環(huán)境設(shè)置及人員編制方式,應(yīng)該貫徹“以人為本”的理念,為患者及工作人員營造良好的治療及工作環(huán)境。
2.4優(yōu)秀的醫(yī)療質(zhì)量和技術(shù)水平
判斷醫(yī)療服務(wù)水平的關(guān)鍵就是醫(yī)療工作人員能否有效的解決患者的病痛。醫(yī)務(wù)工作人員如果不能以高超的技術(shù)及可靠的醫(yī)療質(zhì)量準(zhǔn)確的診斷出患者的實(shí)際病情,應(yīng)該采用一定的措施解決或者緩解患者的痛苦。在此情況下,哪怕是最親切的服務(wù)及最頂級(jí)的病房,從病人期待的結(jié)果來審視,醫(yī)務(wù)工作人員的努力可能就是零。
2.5加強(qiáng)對(duì)社會(huì)學(xué)知識(shí)的更新實(shí)踐
2.5.1關(guān)注人文社會(huì)學(xué)新進(jìn)展
隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及人們水平的不斷提高,人們的行為方式及思想意識(shí)發(fā)生著日新月異的變化,對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)也在不斷的增多,對(duì)健康及醫(yī)療提出了新的要求。如果醫(yī)院僅僅只停留在服務(wù)模式,不會(huì)緊跟時(shí)代的發(fā)生,出現(xiàn)各種各樣的問題,甚至可能被淘汰。因此,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該明確醫(yī)療事業(yè)的變化形式,緊跟時(shí)代的發(fā)生,加強(qiáng)人文社會(huì)學(xué)的創(chuàng)新與改革,改變管理理念,在醫(yī)院管理中合理的運(yùn)用人文社會(huì)學(xué),保證醫(yī)院順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
2.5.2重視醫(yī)院人文建設(shè)
在我國現(xiàn)階段,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該重視人文建設(shè),人文建設(shè)的核心內(nèi)容就是“為誰服務(wù)”問題。在醫(yī)院人文建設(shè)中,應(yīng)該提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì),堅(jiān)持以人為本,營造良好工作及治療環(huán)境,有效的提高治療水平及安全。有效的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人員可以實(shí)現(xiàn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展,在關(guān)注醫(yī)院技術(shù)服務(wù)、儀器設(shè)備及人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,應(yīng)該加強(qiáng)醫(yī)院人文建設(shè),有效的運(yùn)用文化凝聚人心,運(yùn)用文化營造舒適、安全、和諧的醫(yī)療環(huán)境。
2.5.3實(shí)踐應(yīng)用社會(huì)學(xué)知識(shí)
通過相關(guān)實(shí)踐表明,人文社會(huì)學(xué)知識(shí)在醫(yī)學(xué)中是非常重要的,其重要性不亞于醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),要將人文社會(huì)學(xué)作為現(xiàn)階段醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)的關(guān)鍵內(nèi)容之一,制定專業(yè)的培訓(xùn)部門,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員公共關(guān)系、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)等人文社會(huì)學(xué)的知識(shí),并且將其靈活的運(yùn)用到臨床中,有效的提高醫(yī)務(wù)工作人員的倫理道德水平及專業(yè)素質(zhì);并且完善知情同意書、談話簽字等相關(guān)文件的設(shè)置,建立嚴(yán)格的考核制度及監(jiān)督檢查制度,要求工作人員嚴(yán)格執(zhí)行,避免出現(xiàn)醫(yī)療事故,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。
2.6將醫(yī)學(xué)倫理觀體現(xiàn)在服務(wù)中
目前,醫(yī)學(xué)倫理觀對(duì)醫(yī)療事業(yè)快速發(fā)展具有至關(guān)重要的作用,尊重患者的基本權(quán)利是人文管理的基本內(nèi)容,是完善人的心智、保證醫(yī)學(xué)生命溫度、提升人的精神境界的驅(qū)動(dòng)力,是人文精神的重要體現(xiàn)。在維護(hù)患者權(quán)益的同時(shí),應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注患者的病情,保護(hù)患者的情緒。因此,醫(yī)院應(yīng)該建立倫理委員會(huì),開展以“維護(hù)患者權(quán)益、保護(hù)患者情感”為主題的服務(wù)活動(dòng),定期對(duì)醫(yī)院醫(yī)技科室、門診及病區(qū)進(jìn)行調(diào)查,保證醫(yī)院服務(wù)流程科學(xué)合理,促進(jìn)醫(yī)院的不斷發(fā)展。
3結(jié)束語
人文社會(huì)學(xué)在醫(yī)院管理中發(fā)展是一項(xiàng)長期的工程?,F(xiàn)階段,醫(yī)院服務(wù)工作是無止境的品質(zhì)追求,應(yīng)該樹立“沒有最好,只有更好”的服務(wù)理念,進(jìn)行不斷的創(chuàng)新與改革[6,7]。在醫(yī)院管理中,“以人為本”的理念是非常重要的,為加強(qiáng)人文社會(huì)學(xué)在醫(yī)院管理中的應(yīng)用,應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)人文精神的重要性、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員人文精神的教育和培養(yǎng)、將以人為本的服務(wù)理念納入醫(yī)院管理、優(yōu)秀的醫(yī)療質(zhì)量和技術(shù)水平、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)學(xué)知識(shí)的更新實(shí)踐和將醫(yī)學(xué)倫理觀體現(xiàn)在服務(wù)中。這有這樣,才能促進(jìn)醫(yī)院服務(wù)事業(yè)的快速發(fā)展,但是,人文關(guān)懷是一項(xiàng)長期的工程,管理人員應(yīng)該從管理體系及制度等方面采取相關(guān)措施,促進(jìn)事業(yè)事業(yè)的不斷發(fā)展。
〔參考文獻(xiàn)〕
〔1〕陳虹.OA辦公自動(dòng)化系統(tǒng)在醫(yī)院信息化管理中的應(yīng)用文〔J〕.電子技術(shù)與軟件工程,2014,11(3):250
〔2〕詹永喆,孫永和.數(shù)字化后勤管理信息系統(tǒng)在醫(yī)院的應(yīng)用〔J〕.電子技術(shù)與軟件工程,2014,21(15):78-79
〔3〕石莉,王立偉,張斌.模糊數(shù)學(xué)在醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)安全管理評(píng)估中的研究與應(yīng)用〔J〕.醫(yī)學(xué)信息學(xué)雜志,2014,35(11):63-65,86
〔4〕朱剛,梁桂珍.強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)管理在妊娠期糖尿病孕婦中的應(yīng)用效果分析〔J〕.嶺南急診醫(yī)學(xué)雜志,2013,18(3):222-223
〔5〕呂晉棟.電子病歷在醫(yī)院臨床管理中的運(yùn)用〔J〕.智能建筑,2013,17(10):67-68
〔6〕孫超.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在醫(yī)院管理中的應(yīng)用〔J〕.現(xiàn)代閱讀:教育版,2013,16(9):58
〔7〕周琳,李剛榮,汪鵬.云存儲(chǔ)在醫(yī)院信息管理中的應(yīng)用研究〔J〕.中國數(shù)字醫(yī)學(xué),2013,8(1):50-52
社會(huì)學(xué)相關(guān)畢業(yè)論文篇二
《 韋伯宗教社會(huì)學(xué)思想文化理論研究 》
摘要:馬克斯•韋伯不僅是一位社會(huì)學(xué)家,而且也是一位文化理論家。他在對(duì)資本主義精神起源的探索中,討論了文化與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和宗教的關(guān)系。其學(xué)術(shù)思想的核心是強(qiáng)調(diào)“合理化”對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大作用。面對(duì)“價(jià)值理性”和“工具理性”所引發(fā)的價(jià)值沖突,韋伯對(duì)西方文明的發(fā)展前景作了悲觀的預(yù)測(cè)。但他也指出,當(dāng)“價(jià)值理性”沒有形成或者沒有能夠推動(dòng)“工具理性”發(fā)展時(shí),社會(huì)進(jìn)步是無從談起的。
關(guān)鍵詞:馬克斯•韋伯;宗教社會(huì)學(xué);合理化;價(jià)值理性;工具理性
馬克斯•韋伯是德國著名的社會(huì)學(xué)家、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家,是西方宗教社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人之一。20世紀(jì)80年代其思想傳入中國。韋伯的思想主要包括社會(huì)學(xué)理論、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論以及宗教社會(huì)學(xué)理論。受到所處時(shí)代的制約,他的社會(huì)學(xué)思想帶有明顯的“西方優(yōu)勢(shì)論”特征。但他在討論資本主義的本質(zhì)時(shí),并沒有單一地從某一個(gè)層面來分析,而是通過考察文化與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和宗教的關(guān)系來進(jìn)行綜合分析。在《新教倫理與資本主義精神》一書中,他探討了資本主義發(fā)展的動(dòng)力問題。
一、韋伯對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)倫理的分析
韋伯是一位富有民族自豪感的社會(huì)學(xué)家,他指出,資本主義在東西方很多地方都曾經(jīng)出現(xiàn)過,但是唯獨(dú)在西方能夠得以保留和發(fā)展,原因就在于西方有著自己“獨(dú)特的精神氣質(zhì)”。而這種獨(dú)特的精神氣質(zhì)來自西方國家特有的“合理化”的社會(huì)運(yùn)行規(guī)則。這里的“合理化”可以被理解為合乎理性的進(jìn)程。無論是從經(jīng)濟(jì)、政治,還是從科技的層面來看,這種合乎理性的行為方式對(duì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展都起到了關(guān)鍵性的作用。這正是韋伯思想的核心。
文化的“合理化”是實(shí)現(xiàn)社會(huì)“合理化”的原動(dòng)力,只有從經(jīng)濟(jì)和宗教問題入手,探尋它們與文化之間的深層聯(lián)系,才能更清楚地了解資本主義社會(huì)發(fā)展的原因和歷程。韋伯在《新教倫理與資本主義精神》一書中提到了富蘭克林的一段演講,演講的核心思想是告誡青年人做生意時(shí)要誠信經(jīng)營、生活上要量入為出、做人要謹(jǐn)慎誠實(shí)。
韋伯認(rèn)為,這段演講所闡述的正是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展中必不可缺的“至善”美德,市場(chǎng)的交易應(yīng)當(dāng)建立在這些美德之上。在韋伯看來,不能為了獲取最大利潤而不擇手段。他認(rèn)為追逐利益本身與資本主義并無關(guān)系。韋伯指出,不管在什么樣的國家,利益都是人類無法抗拒的誘惑。理想的資本主義社會(huì)應(yīng)當(dāng)具備的要素有:合理的自由的勞動(dòng)組織、以消費(fèi)為指向的理性交易形式、家計(jì)與家庭的分離、理性的賬簿記賬形式。
而在這些要素之上,必須有一個(gè)確定的經(jīng)濟(jì)倫理,這個(gè)確定的經(jīng)濟(jì)倫理實(shí)際上也就是在歷史和社會(huì)的影響下所產(chǎn)生的文化理論,它是資本主義的“合理性”得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。富蘭克林給商業(yè)設(shè)置了一個(gè)倫理規(guī)范,實(shí)際上這種規(guī)范就是建立在宗教倫理基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)倫理。當(dāng)資本主義經(jīng)濟(jì)開始形成的時(shí)候,人們必須面對(duì)這樣的變化:安逸的生活被破壞、田園牧歌式的生產(chǎn)遭到瓦解、農(nóng)民開始進(jìn)城務(wù)工。在新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,人們無法再過悠然自得的生活,維持生計(jì)的本能讓他們走進(jìn)了工廠。韋伯在調(diào)查之后指出,在工業(yè)化生產(chǎn)中,天主教徒往往工作態(tài)度單純并且創(chuàng)新不足。他們用消極的眼光看待商家和實(shí)業(yè)家,對(duì)商業(yè)回報(bào)缺乏信心。
他們的文化背景使得他們無法在工廠中獲得技術(shù)職位,如此,他們?cè)诂F(xiàn)代化的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中便明顯乏力。而通過從路德宗提出“天職觀”到加爾文宗提出“入世的禁欲主義”的一系列改革,上帝在人們心中逐漸成為一個(gè)全知全能的神。人們認(rèn)為,所有的一切都是上帝安排好的,包括誰會(huì)成為上帝的寵兒。將“預(yù)定論”轉(zhuǎn)化成充滿入世精神的“天職觀”,有助于人們專注于世俗活動(dòng)。人們努力增強(qiáng)自身的能力,以消除“我不是上帝的寵兒”的焦慮。人們相信,越是過富足的生活,就越容易得到上帝的賞識(shí)。因此,人們熱心于鉆研,并且富有創(chuàng)造力。人們不僅創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益,而且還展現(xiàn)了一種新的精神。人們不再認(rèn)為“錢是罪惡的根源”,他們相信可以通過賺錢來體現(xiàn)自己的價(jià)值。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來使韋伯看到了新的精神、新的倫理。
二、韋伯“合理化”宗教社會(huì)學(xué)思想的建構(gòu)
(一)宗教的“祛魅”過程
宗教改革終結(jié)了教會(huì)的黑暗統(tǒng)治,改變了宗教神秘化、儀式化的運(yùn)行機(jī)制。“因信稱義”的教義讓宗教變得不再神秘莫測(cè),人人都可以得救的信念逐漸深入人心。人們認(rèn)為,除了可以在教堂和儀式中感受上帝之外,還可以在生活的各個(gè)層面感受上帝的榮耀。“真正的清教徒甚至?xí)芙^在墳?zāi)骨俺霈F(xiàn)宗教儀式的任何跡象,在埋葬至親至愛的人時(shí)他們不需要挽歌或者其他形式,為的是杜絕迷信,消除那些通過巫魅和圣禮的力量獲得救贖的觀念”[1]103。韋伯將這一改革稱為“祛魅”。路德的宗教改革和后來加爾文對(duì)宗教教義的顛覆性修改,使得清教徒能夠在宗教思想的指引下找到自己的人生出路,并且在工作中看到自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)其得到上帝恩賜的愿望。
由于宗教信仰和宗教實(shí)踐實(shí)現(xiàn)了個(gè)人化,宗教思想對(duì)人們?nèi)粘P袨榈挠绊懢突髁巳藗児餐奈幕摒B(yǎng),清教徒誠信、道德并且能夠恪守己任。宗教的“祛魅”在西方社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中作用舉足輕重,宗教的力量完全被世俗化了,在此基礎(chǔ)上形成的文化世界觀將資本主義社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程推進(jìn)到一個(gè)“合理”的階段,同時(shí),宗教的“祛魅”也深刻影響著社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的理性化進(jìn)程。
“祛魅”的偉大之處在于其指引人們將信仰和理想最終都落實(shí)到了“勞動(dòng)”上。對(duì)于新教徒而言,勞動(dòng)不是服役,不是沉重的負(fù)擔(dān),而是他們樂于從事的一項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)讓他們變得光榮。人們不再從復(fù)雜的宗教儀式中得到慰藉,而是在日常勞動(dòng)中與上帝進(jìn)行交流。人們?cè)趧趧?dòng)中找到樂趣,勞動(dòng)使他們的心靈得到慰藉。勞動(dòng)是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。這種來自宗教的約束力使得人們忙而不累,這種“特殊的精神”推動(dòng)資本主義實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展。
(二)入世的禁欲主義
雖然路德等人并不將喚起“資本主義精神”作為其奮斗的目標(biāo),但是,在宗教改革的過程中,由于他們強(qiáng)調(diào)“因信得救”,并且將響應(yīng)神的號(hào)召與從事世俗的職業(yè)在語言表達(dá)上進(jìn)行統(tǒng)一,職業(yè)便具有了“由神所交付的使命”這一意義[2]。“天職觀”旨在使教徒相信,只要完成了在世俗生活中所從事的使命,專心于自己的工作,恪盡職守,便有機(jī)會(huì)得到上帝的恩賜。但是路德并沒有將這一教義(即“天職觀”)引向“資本主義精神”,而僅僅是在“祛魅”后對(duì)人們的宗教生活進(jìn)行指導(dǎo)。加爾文將與宗教事務(wù)相關(guān)的責(zé)任和儀式都與日常行為方式聯(lián)系起來,這就使新教徒具有了入世的精神。
對(duì)于新教徒而言,金錢不再是中世紀(jì)宗教強(qiáng)調(diào)的“罪惡的根源”,而是證明自身價(jià)值的證據(jù),經(jīng)濟(jì)上的成功能夠幫助他們確立“上帝的選民”這一身份。在社會(huì)生活中,這種宗教精神就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)力。人們可以竭盡全力為自己爭(zhēng)取財(cái)富,但這并不意味著可以為了獲取金錢而不擇手段。
上帝的命令是:你必須為上帝而辛勞致富,但不可為肉體和罪孽如此[1]164。財(cái)富可以讓上帝更加榮耀,但人們并不能因?yàn)閾碛胸?cái)富而過驕奢淫逸的生活,積累財(cái)富只是人們證明自己有資格做“上帝的選民”的途徑。在韋伯看來,這種理性的世俗化的宗教倫理是合理的,新教徒通過嚴(yán)格要求自己和艱苦奮斗,是能夠積累財(cái)富的。
倡導(dǎo)入世精神讓人們找到了消除自己不是“上帝的選民”這種焦慮感的途徑,人們?cè)诠ぷ髦锌吹搅俗约旱膬r(jià)值,從而將更多的精力投入理性工作。宗教改革使大多數(shù)人成為自由勞動(dòng)力,他們不為教會(huì)所控制,“天職觀”激勵(lì)著他們?nèi)プ非筘?cái)富。這種情況又為科技的發(fā)展提供了可能性。韋伯實(shí)際上并不把科學(xué)和宗教視為兩種完全不同的事物,韋伯認(rèn)為它們是分別在理智和情感這兩個(gè)領(lǐng)域起作用的事物[3]。情感在某種程度上能夠決定理智,這種有宗教信仰的“律己”情感,使新教徒形成了特有的文化觀,他們嚴(yán)格遵守誠信和勤勞的原則,在“理智”的運(yùn)用中立于不敗之地。
三、對(duì)于韋伯文化觀的評(píng)價(jià)
從前文的分析可知,韋伯從經(jīng)濟(jì)和宗教問題入手所闡述的,實(shí)際上是一種文化倫理。由于受到所處時(shí)代的限制,韋伯的思想不可避免地帶有一定的局限性。學(xué)術(shù)界對(duì)于韋伯的思想向來褒貶不一。對(duì)于韋伯的思想,中外研究者都給予了高度重視,他們常說的一句話就是:你可以有你的看法,你也可以反對(duì)他,但是,你絕對(duì)不可以繞過他,包括他的思想和方法論。韋伯在對(duì)“祛魅”的闡釋中,不但指出了它對(duì)于社會(huì)發(fā)展的積極影響,而且也指出了文化理性化之后呈現(xiàn)的價(jià)值沖突。“祛魅”本身就是“理性化”的過程。“祛魅”使宗教的價(jià)值開始瓦解,自此,宗教的神秘感不復(fù)存在。
在《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》一書中,韋伯根據(jù)“目標(biāo)”和“手段”的關(guān)系將人類有意義的行動(dòng)劃分為四類:第一類是工具理性的,決定于對(duì)客體在環(huán)境中的表現(xiàn)和他人表現(xiàn)的預(yù)期,行動(dòng)者會(huì)把這些預(yù)期作為“條件”或者“手段”,來實(shí)現(xiàn)自身的理性追求;第二類是價(jià)值理性的,它決定于對(duì)某種包含在特定行為方式中的無條件的內(nèi)在價(jià)值的自覺信仰,行動(dòng)者只追求這種行為本身,而不去管具體的結(jié)果;第三類是情緒的,它決定于行動(dòng)者具體的情感和情緒狀態(tài);第四類是傳統(tǒng)的,它決定于行動(dòng)者根深蒂固的習(xí)慣[4]。上述是韋伯基于自己“理想型”的研究方法對(duì)人類有意義的行動(dòng)所作的區(qū)分。
前兩類主要涉及對(duì)社會(huì)的分析,后兩類主要涉及對(duì)個(gè)人行為的分析。“工具理性”和“價(jià)值理性”本身就存在著矛盾,而當(dāng)理性的社會(huì)制度凌駕于“價(jià)值理性”之上的時(shí)候,就會(huì)導(dǎo)致自由和意義的喪失。文化的“合理化”會(huì)讓原本統(tǒng)一的宗教世界觀變得雜亂,人們將自己的價(jià)值判斷作為行為準(zhǔn)則。
人們因?yàn)槲幕^不同而相互爭(zhēng)辯,人們對(duì)各種行為的理解發(fā)生沖突,這最終導(dǎo)致了文化的分裂。“工具的理性”使人們陷入一種官僚的、以目的為導(dǎo)向的行為方式,人們進(jìn)入了一個(gè)新的社會(huì)“鐵籠”。因此,韋伯在《新教倫理》一書的結(jié)尾對(duì)西方文明作了悲觀的預(yù)測(cè):“專家們失卻了靈魂,縱情聲色者丟掉了心肝;而這種空殼人還浮想著自己已達(dá)到了一種史無前例的文明程度。”[1]184韋伯在探尋資本主義發(fā)展的推動(dòng)力時(shí),并沒有從經(jīng)濟(jì)理論出發(fā),而是從文化和歷史因素入手,最終在器物和制度層面展開討論。
在韋伯看來,資本主義能夠在西方實(shí)現(xiàn)發(fā)展是因?yàn)槲鞣接?ldquo;特殊的氣質(zhì)”,西方人的自律藝術(shù)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的軟實(shí)力。那么,為什么在亞洲國家,比如中國和印度這樣的文明古國,資本主義沒有發(fā)展起來呢?韋伯指出,在中國,幾千年來儒學(xué)在規(guī)范人們的行為和思想方面起到了重要的作用,它的倫理價(jià)值不遜色于任何宗教教義。
我們暫且不討論韋伯將儒學(xué)與宗教相提并論是否恰當(dāng),單就儒學(xué)的社會(huì)功用來看,它的主張的確被中國的一些知識(shí)分子作為行為準(zhǔn)則。儒學(xué)所提出的“修身、齊家、治國、平天下”的人生規(guī)劃完全可以將社會(huì)推向“理性化”。但是,中國人不關(guān)心形而上學(xué),因而也就無法擺脫傳統(tǒng)的束縛[3]163,“價(jià)值理性”也就無法轉(zhuǎn)化為“工具理性”,由此導(dǎo)致了思維和現(xiàn)實(shí)之間的差距。例如,中國的數(shù)學(xué)研究雖然很早就已經(jīng)涉及三角學(xué)領(lǐng)域,但后來卻因?yàn)橄嚓P(guān)知識(shí)沒有得到廣泛運(yùn)用而出現(xiàn)衰退。中國的宗教不重視理論思辨,也缺乏對(duì)形而上學(xué)的關(guān)心,道教的“無為”和佛教的“輪回”把人們帶入了一個(gè)虛無的世界,“出世”精神導(dǎo)致中國的宗教對(duì)于資本主義發(fā)展的推動(dòng)作用并不顯著。
參考文獻(xiàn):
[1]馬克斯•韋伯.新教倫理與資本主義精神[M].北京:北京大學(xué)出版社,2012.
[2]孫碩,劉晗.從韋伯的宗教社會(huì)學(xué)思想看資本主義發(fā)軔于西方的精神動(dòng)力[J].河北青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2013(2):39-41.
[3]蘇國勛.理性化及其限制[M].上海:上海人民出版社,1988:29.
[4]馬克斯•韋伯.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)[M].上海:上海人民出版社,2010:134.
有關(guān)社會(huì)學(xué)相關(guān)畢業(yè)論文推薦: