教師職業(yè)道德建設(shè)的論文

　　隨著我國教育改革的不斷發(fā)展,教師的職業(yè)道德問題也越來越受到大家的關(guān)注。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的論文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　教師職業(yè)道德建設(shè)的論文篇1

　　淺談加強教師職業(yè)道德建設(shè)的建議

　　教師的職業(yè)是神圣的，擔負著培養(yǎng)，教育人的艱巨，繁重的任務(wù)，傳道，授業(yè)，解惑是我樣的天職。教師是人類文化，科學(xué)知識的傳播者，又是倫理，道德的傳授者。

　　教師的職業(yè)要求做到“學(xué)而不厭，誨人不倦”，不但教學(xué)生掌握知識，還要教學(xué)生學(xué)會如何作人。

　　具體而言就是作到：一是堅持知和行的統(tǒng)一。就是把學(xué)習(xí)道德倫理，提高倫理認識同自已的行動統(tǒng)一起來，使倫理與實踐相結(jié)合。二是堅持動機與效果的統(tǒng)一。

　　教師要真正起為人師表，教書育人的職責還必須把這內(nèi)在動機轉(zhuǎn)化為行動，用教師的道德基本原則規(guī)范自已的言行，以提高實際效果。三是堅持自律和他律的結(jié)合。教師職業(yè)道德修養(yǎng)既要用外在的因素進行自我約束，又必須發(fā)揮主觀能動性，做到自律和他律的結(jié)合。四是堅持個人價值和社會價值相結(jié)合。五是堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合。

　　師德不是一成不變的，它是隨著社會經(jīng)濟關(guān)系的發(fā)展變化而不斷變化。在進行師德修養(yǎng)過程中，創(chuàng)新和繼承必須同行。在新的教育實踐中，借鑒傳統(tǒng)的優(yōu)良師德，重建新的更高的社會主義師德。

　　師德修養(yǎng)是一個循序漸進，逐步提高的過程，既要有崇高的的師德理想作為個修養(yǎng)的目標，又要從自身實際出發(fā)，有切實可行的具體要求;從實踐中的具體問題入手，刻苦磨練，堅持不懈，日積月累才能取得成效。

　　體操教學(xué)中消除部分學(xué)生厭學(xué)心理的主要措施緱繼榮。

　　1.改變練習(xí)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　2.加強目的教學(xué)，激發(fā)內(nèi)部動機。

　　3.不斷改進教學(xué)方法，重視心理素質(zhì)培養(yǎng)。

　　4.提高興趣，消除恐懼。

　　5.重視體操專項素質(zhì)訓(xùn)練，打好基礎(chǔ)

　　6.嚴格考核，鞭策學(xué)習(xí)。

　　7.運用保護與幫助，克服恐懼心理。

　　《典型課例分析》體育游戲的重要性

　　體育游戲不僅可以增強學(xué)生體質(zhì)，同時可以使學(xué)生心智和學(xué)生之間交流得到積極的作用，還可以塑造學(xué)生樂觀的態(tài)度并幫助學(xué)生打下終身體育的基礎(chǔ)。有針對性的體育游戲不僅能有效的提高中學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，也使我在這堂生動有趣的雙杠教學(xué)中學(xué)到了許多，彌補了我對體育游戲認識的不足，對我今后教學(xué)有很大的幫助。

　　數(shù)字化校園的建設(shè)藍圖

　　甘肅省秦安縣西川中學(xué) 李楠楨

　　關(guān)鍵詞：數(shù)字化;數(shù)字化校園;認識;現(xiàn)狀;必要性;措施;前景

　　認識數(shù)字化校園

　　數(shù)字化校園是以信息網(wǎng)絡(luò)為依托，利用計算機技術(shù)建立起來的，對學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、課余生活等校園信息，以數(shù)字資源的方式進行的一種虛擬環(huán)境。它把傳統(tǒng)校園文化構(gòu)建成一個數(shù)字空間來提升校園文化的效率，從而使教師、學(xué)生之間架起了實時、快捷、有效的知識交流學(xué)習(xí)的平臺，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，促使信息與教學(xué)融合打下牢固的基礎(chǔ)，不斷地提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

　　我校數(shù)字化校園的現(xiàn)狀

　　1、需要用和諧的思想美化校園環(huán)境

　　未落實上級指令、思想僵化、意識淡薄，教師教死書，學(xué)生苦讀書;缺少積極主動、輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛，未形成良好的育人環(huán)境;沒有別致的校園建筑，優(yōu)雅的校園景觀;就連黑板報、報刊欄等這些硬件設(shè)施也很少搞，更談不上網(wǎng)絡(luò)信息這種數(shù)字化的現(xiàn)代理念。因此要用和諧的科學(xué)思想加強人才培養(yǎng)，資源整合，網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)。這是達到教育數(shù)字校園現(xiàn)代化的唯一做法。

　　需要用有限的監(jiān)控打造平安校園

　　信息化基礎(chǔ)設(shè)施仍處于低水平狀態(tài)，數(shù)字化校園組建力度不夠，安全監(jiān)管存在問題，致使教師之間矛盾激化，產(chǎn)生消極情緒，喪失信心，工作效能低下，數(shù)字化校園改革徘徊不前。原因在于管理方式不妥，要把監(jiān)管力度放在校外周邊隱患，閑雜人滋擾，學(xué)生打架斗毆;校內(nèi)盜竊，營養(yǎng)餐安全，人身惡意侵害和垮塌踐踏乃至教學(xué)事故等方面。如為了更好地維護高考的嚴明，可對考場進行全方位的視頻監(jiān)控，防范作弊。然而在實際中便便是管理的背后存在奇怪的現(xiàn)象，曾經(jīng)某教師在辦公場所的行為被監(jiān)控跟蹤，傳入社會，引起誹議，造成了許多教師感情隔閡，教師們普遍認為，好像是在故意刁難人，監(jiān)控不能隨意暴露教師的隱私。因此在不打擊教師積極性、不傷教師情感的基礎(chǔ)上建立起一套校園安全防護系統(tǒng)，如視頻監(jiān)控、電子巡查、消防等應(yīng)急措施是必要的，能為廣大師生營造文明安全的數(shù)字化校園環(huán)境。

　　需要用仁慈的心態(tài)愛護電子宣傳屏幕電子宣傳屏幕被學(xué)校用來傳達通知，宣傳學(xué)校先進事跡、進行德育教育，也是未來的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)電視頻幕，所起的作用幾乎和文化廣場的電子頻幕一樣，但因缺少專業(yè)的影視采集、節(jié)目主持等實用型人才，暫時還未啟動?？梢哉f它仍屬于校園數(shù)字化文化視角的一部分，需要廣大學(xué)生珍惜愛護。

　　需要用正確的方法應(yīng)用QQ群

　　學(xué)校QQ群是教師之間，特別是學(xué)校與教師之間進行文件傳輸、消息傳播、發(fā)號施令的手段。目前已有學(xué)校中近100名教師加入了該群，為了解學(xué)校日常動態(tài)開了個綠色的窗口，應(yīng)受到實時防護，阻止發(fā)布虛假消息和傳播邪教、淫穢色情等不良信息。

　　建立數(shù)字化校園的必要性

　　(一)數(shù)字化校園是時代的需求

　　1、數(shù)字化校園能迎合“新課改”

　　給學(xué)生“魚”還不如給學(xué)生“漁”，用正確的方法培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，交流探索。在數(shù)字化校園這種“軟”環(huán)境下，不斷造就、鍛煉技能，學(xué)會自我學(xué)習(xí)的能力，營造健康文明科學(xué)的成長環(huán)境。

　　2、數(shù)字化校園召喚先進思想

　　隨著信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，數(shù)字化校園文化逐步地替代著傳統(tǒng)的硬件文化，使學(xué)生的知識領(lǐng)域更加寬廣，學(xué)生的心理認知也逐漸發(fā)生著改變，更加親近現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)文化。學(xué)生在這種蓬勃向上的數(shù)字化校園環(huán)境中，信息素養(yǎng)和審美觀念得到提高。同時給予學(xué)生正確的思想疏導(dǎo)和有效的監(jiān)管，學(xué)生的道德觀、儀容儀表都會發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

　　3、數(shù)字化校園是全體師生共同的“夢”

　　利用網(wǎng)絡(luò)信息化把學(xué)校建成具有和諧的人際關(guān)系，良好的行為風(fēng)范，一流的辦學(xué)理念，跨越時空的科研實踐，使學(xué)生能夠真正駕馭網(wǎng)絡(luò)，更好的融入校園數(shù)字化文化生活當中去，樹立起正確的網(wǎng)絡(luò)觀，養(yǎng)成遵紀守法的網(wǎng)絡(luò)行為，最終具有網(wǎng)絡(luò)意識和信息意識，從而陶冶情操、啟迪心智，促進全面發(fā)展。

　　(二)數(shù)字化校園是學(xué)校的需要

　　1、宣傳校園文化，豐富學(xué)生課余生活

　　中學(xué)階段，尤其是九年級、高三兩屆畢業(yè)班正面臨著畢業(yè)升學(xué)，擔負著繁重的學(xué)習(xí)壓力，而此時的他們也正是青春發(fā)育期，是長身體的重要階段。輕松愉快的校園文化生活，能幫助調(diào)節(jié)他們的身心，保持積極奮進的樂觀情緒。學(xué)生們在課外時間，用收音機收聽校園廣播音樂網(wǎng)或用手機寬帶上學(xué)校網(wǎng)進行聊天、看電影、在線閱讀、收集各種信息，拓寬視野。

　　加強交流合作，夯實學(xué)校辦學(xué)理念

　　在數(shù)字化校園建設(shè)中，利用校校通，可以與其它學(xué)校建立聯(lián)系，進行教學(xué)經(jīng)驗交流;實行聯(lián)合統(tǒng)考;借助校園網(wǎng)觀看其它學(xué)校的名師課堂，同時把本校的辦學(xué)特色、教育方針、發(fā)展規(guī)劃等進行對外宣傳，利用數(shù)字化校園的開放便捷，更好地把握學(xué)生思想動態(tài)，確立正確的校園文化。

　　營造育人環(huán)境，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效能

　　信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到今天，抓住這種開放的網(wǎng)絡(luò)文化，利用現(xiàn)代數(shù)字化校園平臺，更加廣泛地、形式多樣地、不同層次地營造良好的育人環(huán)境，提供創(chuàng)新思維、打造高效課堂、激發(fā)熱情、弘揚個性，使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、科學(xué)探索。

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