六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦 > 論文大全 > 論文寫作指導(dǎo) > wps畢業(yè)論文頁(yè)眉頁(yè)腳怎么設(shè)置頁(yè)碼

wps畢業(yè)論文頁(yè)眉頁(yè)腳怎么設(shè)置頁(yè)碼

時(shí)間: 家文952 分享

wps畢業(yè)論文頁(yè)眉頁(yè)腳怎么設(shè)置頁(yè)碼

  畢業(yè)論文是大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè),下面是小編為大家精心推薦的wps畢業(yè)論文頁(yè)眉頁(yè)腳怎么設(shè)置頁(yè)碼的方法,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  wps畢業(yè)論文頁(yè)眉頁(yè)腳設(shè)置頁(yè)碼

  1、畢業(yè)論文頁(yè)碼怎么設(shè)置: 在菜單欄選擇插入,進(jìn)入頁(yè)腳選項(xiàng),在彈出的窗口點(diǎn)擊編輯頁(yè)腳

  2、畢業(yè)論文頁(yè)碼設(shè)置: 接著在菜單欄會(huì)出現(xiàn)設(shè)計(jì)這一選項(xiàng),點(diǎn)擊頁(yè)碼,在彈出的窗口選擇頁(yè)面底端,然后出現(xiàn)底端各種樣式,一般選擇居中的頁(yè)碼也就是選擇普通數(shù)字2

  3、點(diǎn)擊普通數(shù)字2選項(xiàng)后,出現(xiàn)頁(yè)腳

  4、 有時(shí)我們的畢業(yè)論文需要用到其他的頁(yè)碼,而非普通的阿拉伯?dāng)?shù)字,這時(shí)就需要在頁(yè)碼選項(xiàng)點(diǎn)擊設(shè)置頁(yè)碼格式選項(xiàng)

  5、在頁(yè)碼格式窗口,選擇編號(hào)格式,起始頁(yè)碼,點(diǎn)擊確定

  6、 最后在頁(yè)腳就出現(xiàn)數(shù)字

  關(guān)于生命的論文

  如歌生命 曼妙旋律

  【內(nèi)容摘要】拉赫瑪尼諾夫,俄國(guó)杰出鋼琴家、作曲家、指揮家。他一生創(chuàng)造出無(wú)數(shù)經(jīng)典之作,流傳至今,《鐘聲》便是其中之一。這首作品是拉赫瑪尼諾夫本人異常喜愛(ài)的一部作品,作品以人的一生為出發(fā)點(diǎn),分別以銀色的雪橇鐘聲、金色的婚禮鐘聲、銅色的警鐘和鐵色的喪鐘刻畫生命的脈絡(luò)。如他所說(shuō):“在音樂(lè)里,鐘聲與人的情感一起振動(dòng)。”文章對(duì)這一作品的第一、二章從音樂(lè)學(xué)角度進(jìn)行分析,力求對(duì)整部作品有更進(jìn)一步的了解和研究。

  【關(guān)鍵詞】拉赫瑪尼諾夫 鐘聲 音樂(lè)學(xué)分析

  《鐘聲》(op.35),是拉赫瑪尼諾夫于1913年創(chuàng)作的一部交響詩(shī)大合唱,并于同年1月4日完成管弦樂(lè)部分寫作,11月經(jīng)過(guò)拉赫瑪尼諾夫親自指揮,在圣彼得堡進(jìn)行了首演,大獲成功。

  這一作品是拉赫瑪尼諾夫根據(jù)小說(shuō)家埃德加·艾倫·坡(1809—1849年)的著名詩(shī)歌《鐘聲》創(chuàng)作。全曲共分四個(gè)樂(lè)章,分別代表了金、銀、黃銅、鐵材質(zhì)的鐘聲,同時(shí)也預(yù)示了人生從青壯年向中老年以及死亡行進(jìn)的步伐。因此,該作品也成為拉赫瑪尼諾夫本人十分喜愛(ài)的一部作品,如他所說(shuō):“在音樂(lè)里,鐘聲與人的情感一起振動(dòng)。”

  一、拉赫瑪尼諾夫生平簡(jiǎn)介

  拉赫瑪尼諾夫(Sergei Rachmaninov,1873—1943年)出生于俄國(guó)的一個(gè)貴族家庭,從小就受到很好的音樂(lè)熏陶,4歲開(kāi)始隨母學(xué)習(xí)鋼琴,9歲進(jìn)入彼得堡音樂(lè)學(xué)院,1885年經(jīng)他表兄、鋼琴家西羅提介紹轉(zhuǎn)到莫斯科音樂(lè)學(xué)院,跟從具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的茲維列夫?qū)W習(xí)鋼琴。他一生中創(chuàng)作了無(wú)數(shù)經(jīng)典之作,流傳至今,如1893年夏創(chuàng)作的獻(xiàn)給柴可夫斯基的雙鋼琴曲《圖畫幻想曲》op.5和弦樂(lè)幻想曲《巖石》(op.7),1906年前后創(chuàng)作的《第二交響曲》(op.27)、《第一鋼琴奏鳴曲》(op.28)以及交響詩(shī)《死島》(op.29),1912年創(chuàng)作的交響合唱《鐘聲》(op.35)和《第二鋼琴奏鳴曲》(op.36)等。

  成長(zhǎng)于動(dòng)蕩社會(huì)環(huán)境中的拉赫瑪尼諾夫有著超乎尋常的敏感性格,如同柴可夫斯基一樣,他的音樂(lè)沉穩(wěn),憂傷,與當(dāng)時(shí)普遍流行的現(xiàn)代作曲風(fēng)格顯得有些格格不入,因此常常被稱作是“保守派”。但拉赫瑪尼諾夫并沒(méi)有因?yàn)檩浾摱淖冿L(fēng)格,在他的作品中時(shí)刻可以感受到對(duì)俄羅斯民族根深蒂固的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憂傷與警示。“死亡”和“鐘聲”是拉赫瑪尼諾夫最為寵愛(ài)的主題,因此,拉赫瑪尼諾夫的作品就是拉赫瑪尼諾夫心靈的憂傷。當(dāng)人們游走于當(dāng)代作曲技法的路途間而迷惑時(shí),拉赫瑪尼諾夫細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)的浪漫主義曲調(diào)猶如清新的空氣飄進(jìn)人們心間。正如尼古拉·梅特納所說(shuō):“我驚嘆于拉赫瑪尼諾夫作品的凄美哀絕,感動(dòng)于他所傳達(dá)的濃郁真摯的內(nèi)心情感。他毫不羞于在音樂(lè)中表達(dá)自己的情感,從來(lái)不曾為內(nèi)心的情感遮遮掩掩。他的音樂(lè)總是那么的純凈,包含著赤子般的心靈。”

  二、《鐘聲》音樂(lè)分析

  鐘聲,在東正教為主的俄羅斯是再熟悉不過(guò)的聲響。如同每天的起居,鐘聲早已在每個(gè)人的腦海中成為了習(xí)慣。這一潛伏于人們內(nèi)心的節(jié)奏,被許許多多詩(shī)人、作家、作曲家運(yùn)用。拉赫瑪尼諾夫也不例外,正如他自己所說(shuō):“它伴隨著每一個(gè)俄羅斯人從童年到風(fēng)燭殘年,沒(méi)有哪一位作曲家能避開(kāi)它的影響。”

  全曲四個(gè)樂(lè)章分別描寫了四種不同類型的鐘,也十分巧妙地代表了人生的四個(gè)不同時(shí)期,分別是“銀色雪橇鐘聲”“甜美的婚禮鐘聲”“吵鬧的警鐘”“悲傷的鐵鐘”。

  第一樂(lè)章:“銀色雪橇鐘聲”。復(fù)三部曲式,降A(chǔ)大調(diào)。

  呈示部(1—58小節(jié))。為一個(gè)不帶再現(xiàn)的單三部曲式結(jié)構(gòu),第一樂(lè)段從樂(lè)曲開(kāi)始至第22小節(jié),呈示了第一部分乃至整個(gè)樂(lè)章的主題動(dòng)機(jī)。樂(lè)曲以六小節(jié)的前十六后八為主節(jié)奏型的樂(lè)句開(kāi)始,并逐漸加厚節(jié)奏,如同皚皚大雪中奔跑的雪橇,雪橇頭上的銀鈴隨風(fēng)輕擺發(fā)出陣陣叮當(dāng)聲,靈巧而清脆。這一樂(lè)句是全曲的靈魂節(jié)奏型,貫穿前后直至樂(lè)曲結(jié)束。之后分別由七小節(jié)和八小節(jié)的兩個(gè)樂(lè)句組成了第一樂(lè)段。三個(gè)樂(lè)句均以不同角度和節(jié)奏型描述了由遠(yuǎn)及近、由慢到快的鐘聲聲響。之后,聲音越來(lái)越弱,鐘聲漸漸遠(yuǎn)去,進(jìn)入第二樂(lè)段。這一樂(lè)段由三個(gè)樂(lè)句構(gòu)成,至35小節(jié),分別為一個(gè)五小節(jié)和兩個(gè)并列的四小節(jié)組成。開(kāi)始處又出現(xiàn)了樂(lè)曲開(kāi)頭的銀鈴般的相似節(jié)奏,與第一樂(lè)段形成呼應(yīng)。后面兩個(gè)并列樂(lè)句中不時(shí)穿插清脆的跳音,增添了無(wú)限童趣。忽然一個(gè)鮮明的旋律迸發(fā)出來(lái),樂(lè)曲進(jìn)入了第三樂(lè)段。第三樂(lè)段中有著鮮明的派生關(guān)系,首先四小節(jié)的旋律進(jìn)行,揭示了這一樂(lè)段的主題。接下來(lái),兩個(gè)五小節(jié)組成的并列樂(lè)句,將主題進(jìn)一步闡釋,兩個(gè)四小節(jié)組成的平行樂(lè)句將這一主題推向高潮。整個(gè)部分的節(jié)奏靈巧、清脆,似乎又深藏著隱隱的不安,作曲家懷念美好時(shí)光同時(shí)又時(shí)刻憂患的思緒被描寫得十分生動(dòng)。

  展開(kāi)部(58—123小節(jié))。四小節(jié)過(guò)渡后(58小節(jié)與第一部分相疊置),作品進(jìn)入了第二部分。這一部分為插部性的展開(kāi)結(jié)構(gòu),首先,由男高音獨(dú)唱拉開(kāi)帷幕,十四拍悠長(zhǎng)的旋律將樂(lè)曲帶進(jìn)了一個(gè)無(wú)限幻想的空間,忽然,升高四度的合唱驟然響起,極其震撼,將對(duì)比的效果展現(xiàn)得異常鮮明。接著男高音獨(dú)唱將這一部分激昂有力的主題呈示,向人們?cè)V說(shuō)著感情和往事……合唱背景般地應(yīng)和著,如同天空中傳來(lái)的陣陣歡歌,時(shí)而像茫茫宇宙中的屢屢回響,時(shí)而像先知們的諄諄訴說(shuō)。盡管樂(lè)曲已經(jīng)進(jìn)行到第二展開(kāi)素材,但零星中仍能感到與呈示部的聯(lián)系,如男高音主題與呈示部低音聲部的派生關(guān)系,將兩個(gè)部分維系著。從85小節(jié)起,樂(lè)曲進(jìn)入了第二樂(lè)段,但仍與第一樂(lè)段聯(lián)系緊密,主題的旋律被放大,與合唱聲部相呼應(yīng)進(jìn)行,漸漸地旋律開(kāi)始變化,由主題旋律派生出各種對(duì)應(yīng)旋律,豐富著這一樂(lè)段。直到106小節(jié),氣氛逐漸平靜,漸漸地人聲部分被柔和的器樂(lè)代替,進(jìn)入了第三個(gè)展開(kāi)素材,弦樂(lè)組將這柔和的旋律減弱重復(fù)六次,漸漸地,整個(gè)世界都進(jìn)入了淺淺的睡夢(mèng)中,安詳,美好。這時(shí),不安的因素又開(kāi)始鬼鬼作祟,隱隱地顫音開(kāi)始迭起,呼吸不再平緩,似乎在預(yù)示著什么。樂(lè)曲進(jìn)入了第三部分。

  再現(xiàn)部(124—161小節(jié))。通常的復(fù)三部曲式中,第三部分往往作為再現(xiàn)部將呈示部或原樣或擴(kuò)充或減縮地再現(xiàn)。而在這部作品中,第三部分再現(xiàn)部,卻是一個(gè)將呈示部、展開(kāi)部綜合再現(xiàn)的再現(xiàn)部,同時(shí)又有許多新鮮元素的充斥。再現(xiàn)部開(kāi)始處,又出現(xiàn)了同樂(lè)曲呈示部開(kāi)始時(shí)相仿的節(jié)奏型以作呼應(yīng),但不同的是,這里的鐘聲少了些開(kāi)始時(shí)的輕盈、美好,卻多了些憂郁和恐慌。忽然,男高音的一個(gè)八度演唱,將不安的沉寂打破,第一樂(lè)段由三個(gè)樂(lè)句構(gòu)成,至138小節(jié)。巧妙的是,每一樂(lè)句的尾音和下一樂(lè)句的始音均為屬主二音的連接,給人以穩(wěn)定的歸屬感。這一旋律與展開(kāi)部的主旋律十分相似,也可看作是展開(kāi)部的變化再現(xiàn),而伴奏部分卻是第一部分的變化再現(xiàn)。因此這一再現(xiàn)部開(kāi)始便是以綜合再現(xiàn)而呈現(xiàn)。第二樂(lè)段開(kāi)始時(shí),調(diào)性開(kāi)始變得游移,樂(lè)曲速度也逐漸加快,從146小節(jié)到151小節(jié)連續(xù)四次小二度模進(jìn),將樂(lè)曲推向了高潮,伴奏仍持續(xù)再現(xiàn)呈示部調(diào)音因素。   尾聲(161<疊置>—179小節(jié))。161小節(jié)處,樂(lè)曲回歸主和弦,并以Tш和弦與T和弦交替進(jìn)行,強(qiáng)調(diào)和鞏固調(diào)性。最終于167小節(jié)時(shí)終止在主和弦。伴隨著樂(lè)曲開(kāi)始時(shí)的銀鈴般節(jié)奏,作品進(jìn)入了尾聲部分。直至最后,以鏡像再現(xiàn)最初動(dòng)機(jī)節(jié)奏為呼應(yīng),結(jié)束全曲。無(wú)盡的懷念和美麗的愿望,伴著柔美的聲響漸漸飄散開(kāi)來(lái)。

  第二樂(lè)章:

  這一樂(lè)章為變奏曲式,樂(lè)曲中主題性格鮮明,多次的模進(jìn)與變化將主題一次次地加深,向心式的發(fā)展旋律使整個(gè)樂(lè)曲具有很強(qiáng)的凝聚力。

  樂(lè)曲以D大調(diào)開(kāi)始,首先是這一樂(lè)章主題的呈示部分。這部分由兩個(gè)樂(lè)段構(gòu)成,第一樂(lè)段分為兩個(gè)樂(lè)句(5+7),由十二小節(jié)組成。由長(zhǎng)切分音節(jié)奏和向心式旋律將樂(lè)曲的主題呈現(xiàn),表現(xiàn)了整個(gè)作品的優(yōu)雅基調(diào),其節(jié)奏成為作品中貫穿始終的靈魂式節(jié)奏。第二樂(lè)段,由六個(gè)樂(lè)句組成,其構(gòu)成方式十分特別。首先,五小節(jié)的主題呈示、四小節(jié)的升高四度緊縮模進(jìn)繼續(xù)推動(dòng)著主題旋律進(jìn)行,接下來(lái)繼續(xù)升高三度進(jìn)行三小節(jié)緊縮模進(jìn)并重復(fù),其后繼續(xù)升高二度和升高五度的兩次模進(jìn),將這一樂(lè)段結(jié)束。五次模進(jìn)作為這一樂(lè)章的開(kāi)始,主題也由此變得十分鮮明。

  變奏一:(36—49小節(jié))在主題節(jié)奏不變的基礎(chǔ)上升高七度模進(jìn),同時(shí)加入人聲合唱。較之主題部分,氣勢(shì)變得十分宏大。八小節(jié)主題再現(xiàn)過(guò)后,便是八小節(jié)的伴奏擴(kuò)充,伴奏部分的主旋律也仍然保持與主題部分相似的呼應(yīng),但織體已不再是主題呈示部那樣模仿鐘聲的簡(jiǎn)潔的柱式和旋,而變?yōu)樾墒胶腿B音的伴奏音型,伴奏織體更為豐富。主持續(xù)音和屬持續(xù)音在低音部分交替延續(xù),使整個(gè)部分更加具有凝聚力。之后,經(jīng)過(guò)十四小節(jié)連接部分后,進(jìn)入第二變奏部分。

  變奏二:由回原速的標(biāo)記(tempo I)看出,這一部分與主題的關(guān)系應(yīng)是十分密切的。但更為突出的是,該部分的變化是由變奏一繼續(xù)延伸而來(lái)。與變奏一一樣有著四小節(jié)主題再現(xiàn),之后出現(xiàn)了更為鮮明的對(duì)比,即升高九度的女高音聲部的演唱。又一次縮減變奏過(guò)后,是對(duì)于變奏一中伴奏部分的繼續(xù)發(fā)展。伴奏聲部起先沿用變奏一中三連音與下行音階兩個(gè)聲部結(jié)合的方式,之后,高音聲部織體逐漸加厚,低音部分也出現(xiàn)了顫音音型的新型節(jié)奏,使伴奏部分更加充實(shí)和豐富。這一部分中最為突出的特征便是鮮明的對(duì)比與局部的統(tǒng)一相結(jié)合,使樂(lè)曲到達(dá)了一個(gè)小高潮。

  變奏三:這一部分中僅僅以主題呈示部分中的一小節(jié)動(dòng)機(jī)發(fā)展開(kāi)來(lái)。不再以向心式旋律進(jìn)行,而是加入了魚(yú)咬尾似的下行音階旋律作為進(jìn)一步變奏,同時(shí)將呈示主題中第一樂(lè)段第二樂(lè)句的節(jié)奏型頻繁使用,起到承前啟后的作用。伴奏部分也由變奏二中簡(jiǎn)單旋律線條變?yōu)殇忼X狀和大山狀的旋律線,更加豐富了伴奏部分的表現(xiàn)力。

  變奏四:伴奏部分降低三度模進(jìn)緩緩將主題再現(xiàn),將這一部分引入。人聲部分的旋律已與之前有了很大的變化,幾乎沒(méi)有了主題旋律的影子。而用以維系和統(tǒng)一全曲的是伴奏部分,伴奏在發(fā)展的同時(shí),主旋律隱藏其中,仍然以模進(jìn)的手法向前進(jìn)行。

  變奏五:人聲合唱高八度模進(jìn)主題旋律將變奏五帶入。這一部分是這首變奏曲中變化最大、與各部分對(duì)比最為鮮明的一個(gè)部分。雖然調(diào)性仍沒(méi)有變化,但旋律風(fēng)格卻有了很大的不同。最初的向心式抒情風(fēng)格的旋律已不見(jiàn)蹤影,取而代之的是大山似的旋律性,而節(jié)奏也有了加快的傾向。唯一與前面主題相呼應(yīng)的便是隱藏在伴奏部分中的主題旋律型,但這也發(fā)生了變化,由最初的以四分音符為單位變化為現(xiàn)在以八分音符為單位的旋律,與之前形成了鮮明的對(duì)比。

  尾聲:尾聲以八分音符為單位,不斷回響著主題旋律,同時(shí),主持續(xù)音的不斷出現(xiàn),也使調(diào)性不斷鞏固。最終完滿結(jié)束。

  參考文獻(xiàn):

  [1]劉芳.論拉赫瑪尼諾夫鋼琴作品中的“鐘聲”情節(jié)[D].西安音樂(lè)學(xué)院,2008.

  [2]派特瑞克·比高特,鄒建平.拉赫瑪尼諾夫的“鐘聲”[J].南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂(lè)與表演版),1987(1).

  [3]林育.生命中最好的朋友——由謝爾蓋·拉赫瑪尼諾夫的創(chuàng)作說(shuō)起[J].樂(lè)器,2012(2).

  作者單位:福建省莆田學(xué)院藝術(shù)系

  
看了“wps畢業(yè)論文頁(yè)眉頁(yè)腳怎么設(shè)置頁(yè)碼”的人還看:

1.WPS文字如何設(shè)置頁(yè)眉頁(yè)腳

2.wps一頁(yè)頁(yè)碼怎樣去掉頁(yè)眉頁(yè)碼

3.WPS文字中怎么設(shè)置頁(yè)碼

4.WPS文字中如何頁(yè)碼設(shè)置呢

5.Wps中進(jìn)行文檔設(shè)置不同頁(yè)眉頁(yè)腳的操作方法

2477553