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關于創(chuàng)業(yè)的論文范文
創(chuàng)業(yè)人格研究述評
摘要 創(chuàng)業(yè)領域的人格研究在經過了繁榮發(fā)展后，于20世紀90年代受到了廣泛的批評。本文在簡要介紹了創(chuàng)業(yè)人格的研究歷程后，首先介紹了創(chuàng)業(yè)者人格特征與成功模型，然后總結了創(chuàng)業(yè)研究中的具體人格特質和一般人格特質，并從概念、樣本、工具等六個方面分析了這類研究受到廣泛質疑的原因，最后指出了創(chuàng)業(yè)人格研究的四個努力方向：(1)創(chuàng)業(yè)內涵的界定和理論模型的建構;(2)研究設計和測量的改進;(3)調節(jié)與中介變量的考察;(4)創(chuàng)業(yè)績效變量的更細致區(qū)分。
關鍵詞 人格;創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)者人格特征與成功模型
分類號 B848
創(chuàng)業(yè)在國家的經濟發(fā)展和社會繁榮中起到非常重要的作用。創(chuàng)業(yè)能促進國家創(chuàng)新和經濟增長，加快經濟結構調整，縮小地區(qū)間的財富差距，解決就業(yè)問題、民族問題和貧困人口問題，并且促使原有的公司繼續(xù)良好發(fā)展(Bosma，Aes，Aufio，Coduras，&Levie，2009;Hindle&Rushworth，2000;Logan，Alba，&Stulus，2003;Nolan，2003)。許多政府和國際組織已經認識到了創(chuàng)業(yè)的重要性，并明確表示要促進創(chuàng)業(yè)，或者至少改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境(OECD，2007b)。全球創(chuàng)業(yè)觀察(GEM;Reynolds，Bygrave，&Autio，2004)指出創(chuàng)業(yè)是一種“全球現象”，并且在持續(xù)增加。2007年，14.1%的美國成年勞動力卷入創(chuàng)業(yè)活動中，而中國達到了24.6%(Bosma，Jones，Autio，&Levie，2008)。在世界范圍內，超過16%的勞動力人口希望在未來3年內開辦新公司(Bosma et al.，2009)。2l世紀被稱作“創(chuàng)業(yè)時代”，是工業(yè)革命以來創(chuàng)業(yè)最活躍的時期(Kuratko，2003)。
隨著創(chuàng)業(yè)活動的快速發(fā)展，關于該領域的學術興趣也在增加，涉及到經濟學、社會學、商業(yè)、心理學等(Hisrich，Langan-Fox，&Grant，2007)。其中，人格取向是創(chuàng)業(yè)研究中早期經典的研究取向之一。在經典經濟學理論中，創(chuàng)業(yè)者的人格特征就已經被提及了。例如，Schumpeter(1935)將類似創(chuàng)新、成就取向、控制力和其他創(chuàng)業(yè)者的人格特征納入進了經濟發(fā)展理論中;Knight(1921)將創(chuàng)業(yè)看作是不確定情境下的冒險。McClelland(1961)接受了這些經濟思想，將國家經濟財富的不同解釋為部分是由于成就動機的差異造成的。他的理論在創(chuàng)業(yè)研究中得到了廣泛的關注。雖然并不是所有的重復研究都發(fā)現了同樣的結果，但McClelland(1961)還是將成就動機概念和創(chuàng)業(yè)、經濟發(fā)展聯系了起來。在創(chuàng)業(yè)研究中，對成就動機的興趣從經濟，社會水平轉向了個體企業(yè)主水平，成就動機變成了研究最多的人格理論，并在20世紀80年代達到了高峰。另外，其他創(chuàng)業(yè)者特質也獲得了研究，如創(chuàng)新、冒險、內控性等(Raueh&Frese，2007a)。但是，許多綜述研究報告了人格特質與創(chuàng)業(yè)之間關系的不一致、甚至沖突的實證證據，結果，人格取向在20世紀90年代受到了猛烈的批評(Chell，Haworth，&Brearley,1991，)，主要的觀點有：創(chuàng)業(yè)需要各種各樣的行為而不是具體的人格特質：人格特質與創(chuàng)業(yè)之間并沒有足夠密切的聯系來保證進一步的研究;生態(tài)學取向建議關注環(huán)境因素。這些觀點影響很大，導致了占據主流地位的人格取向研究面臨著被終止的挑戰(zhàn)(stewart&Roth，2007)。但是，近些年來人格取向的研究似乎又出現了轉機，原因是心理學領域出現了兩個主要的發(fā)展(zhao&Seibert，2006)：首先，人格五因素模型的出現使研究者能夠將大量人格變量整合到一組簡約而有意義的人格結構中，從而有利于尋找一致的關系：其次，心理測量的元分析技術使研究者可以獲得解釋低信度和抽樣誤差等研究誤差的整合的效果量估計。
本文首先介紹了關于創(chuàng)業(yè)人格的一個理論模型，然后對當前創(chuàng)業(yè)人格研究領域中的人格變量進行了梳理，并分析了人格與創(chuàng)業(yè)研究結果不一致的原因，最后對創(chuàng)業(yè)人格研究的趨勢進行了展望。
1 創(chuàng)業(yè)人格的理論模型
“我相信……對創(chuàng)業(yè)者特質和人格特征的關注將既不會使我們界定清楚創(chuàng)業(yè)者，也不會幫助我們理解創(chuàng)業(yè)現象”(Gartner，1989，p.48)。雖然其觀點過于極端，但也存在合理性的地方，即要研究創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)者，不能只關注人格變量，還要將其他變量考慮進來。要達到這個目的，統(tǒng)合各種變量的理論模型就顯得尤為重要。Rauch和Frese(2007b)根據“創(chuàng)業(yè)成功的Giessen-Amsterdam模
創(chuàng)業(yè)者人格特征與成功模型區(qū)分了創(chuàng)業(yè)的近端，遠端變量，也涉及到個體與環(huán)境多個水平的變量，雖然該模型并未將所有相關的變量包含進來，如認知風格、偏見、啟發(fā)式、自我調控等，但是較好刻畫了人格與創(chuàng)業(yè)之間的作用機制。在此需要注意的是，該模型將人格變量與企業(yè)創(chuàng)建和成型”(Rauch&Frese，2000)提出了創(chuàng)業(yè)者人格特征與成功模型，如圖1。
創(chuàng)業(yè)者人格特征與成功模型描述了個體差異影響企業(yè)成功的路徑，即一般人格特質如何影響企業(yè)創(chuàng)建和成功的人格動力機制。該模型假設一般人格特質的效應并不是直接與企業(yè)結果相聯系的，而是通過三條途徑起作用。第一，一般人格特質影響了對于創(chuàng)業(yè)來說更加具體，近端的特質，如成就需求、冒險、創(chuàng)新等，這些更加具體的特質又影響了目標和行動戰(zhàn)略，最終影響了企業(yè)創(chuàng)建和成功。第二，一般人格特質通過影響知識、技術和能力，進而影響到目標和行動戰(zhàn)略，然后影響到企業(yè)創(chuàng)建和成功。第三，一般人格特質通過影響知識、技術和能力，進而影響到企業(yè)創(chuàng)建和成功。另外，環(huán)境在其中也發(fā)揮了重要的作用，一方面，環(huán)境變量通過目標和行動戰(zhàn)略的中介作用影響企業(yè)創(chuàng)建和成功，另一方面，環(huán)境變量起到調節(jié)作用，影響了目標和行動戰(zhàn)略與企業(yè)創(chuàng)建和成功之間的關系。功的關系界定為單向關系，但很有可能企業(yè)結果也會反作用于人格變量，即存在雙向因果關系。另外，人格變量與環(huán)境變量之間是否存在交互作用也是需要認真考慮的。而且，該模型并沒有涉及到創(chuàng)業(yè)的時間維度。由于基于該模型的實證研究還未開展，其解釋力如何還需要進一步探討。
2 影響創(chuàng)業(yè)的人格變量
在創(chuàng)業(yè)領域受到學者關注的人格變量非常多，其中大部分人格變量采用的是具體人格特質的概念(如自主性、創(chuàng)新性等)而不是一般的人格特質概念(如大五人格)。Rauch和Frese(2007a)的元分析表明具體特質與企業(yè)創(chuàng)立和企業(yè)成功的關系更密切。這些具體的人格特質包括自主性、成就需求、控制點、自我效能感、創(chuàng)新性和冒險性等，而一般人格特質主要指的是大五人格，即經驗開放性、責任心、外向性、宜人性和情緒穩(wěn)定性。
2.1自主性
與普通員工相反，創(chuàng)業(yè)者必須在沒有管理者的情況下做出決策，他們必須獨立設定目標和制
定行動計劃，必須自己控制目標成就。他們想掌握控制權;他們回避已有組織的約束與規(guī)則(Cromie，2000)。雖然創(chuàng)業(yè)者與非創(chuàng)業(yè)者在自主性的人格差異方面是可信的，但自主性與成功之間的關系從理論上要闡述明白并不是很容易。雖然自主性是獲得高風險投資的前提之一，但它可能會妨礙企業(yè)的成長，因為自主性高的人可能不太喜歡與人合作。另一方面，自主性可能會有利于企業(yè)的生存，因為創(chuàng)業(yè)者為了不聽命于一個老板可能會努力維持一個獨立的企業(yè)。一些實證研究表明創(chuàng)業(yè)者與非創(chuàng)業(yè)者之間存在獨立性方面的差異(修正的r=-0.312;Rauch&Frese，2007a)。另外許多研究分析了自主性與創(chuàng)業(yè)成功之間的關系，整體的結果是積極和顯著的(修正的r=0.164;Rauch&Frese，2007a)。但是，將企業(yè)成長性作為因變量的自主性研究在創(chuàng)業(yè)文獻中并未發(fā)現，這使得自主性可能會妨礙企業(yè)成長的假設還無法進行驗證。
2.2成 就需求
具有高成就需求的企業(yè)主偏好具有適度挑戰(zhàn)性的任務，而不會選擇常規(guī)性的或非常難的任務，他們會針對績效負起自己的責任，會尋找績效的反饋，會尋找更新、更好的方法改進績效。成就需求對創(chuàng)業(yè)的作用得到了許多研究的支持：兩個元分析研究表明，企業(yè)主與其他人群相比具有更高的成就需求(r=-0.227，r=-0.242;Rauch&Frese，2007a;Collins，Hanges，&Locke，2004);另外，創(chuàng)業(yè)者的成就需求與企業(yè)成功之間存在積極相關(r=-0.304.r=-0.260;Rauch&Frese，2007a;Conins et al.，2004)。這種關系的密切程度就像安眠藥對于失眠癥的改善效果一樣高(r=0.30，Meyer et al.，2001)。這些研究表明，成就需求是成功創(chuàng)業(yè)者的一項重要特征。所以，成就需求應該被納入到理解創(chuàng)業(yè)成功過程的研究中來。另外，成就需求與創(chuàng)業(yè)意向之間也存在明顯的聯系(de Pillis&Reardon，2007)。新近出現的專門為創(chuàng)業(yè)研究而提出來的一些概念，如工作激情，與成就需求存在相關，若要證明此概念存在的必要性，就需要有證據證明其與成就需求相比，能夠增加對創(chuàng)業(yè)的解釋率(Baum&Locke，2004)。
2.3控制點
控制點包括內控性和外控性兩種類型，內控性表明一個人相信自己能夠控制自己的命運和未來的程度，而外控性表明一個人相信自己受到其他人或外部事件(經常是機會)的控制的程度(Rotter，1966)。內控性對于創(chuàng)業(yè)者來說是重要的，因為它能夠幫助個體增強獲得成功的動機。相反，外控性的人可能更消極。如果一個人相信自己不能控制商業(yè)結果，那么他就沒有理由去積極改變他的環(huán)境。早期的綜述研究報告了內控性、創(chuàng)業(yè)和成功之間的不一致和有沖突的結果(chell et al.，1991)。然而，一項關于20個研究的元分析表明內控性與企業(yè)創(chuàng)立之間存在積極聯系(修正的r=0.188)，與企業(yè)成功之間也存在積極的聯系(修正的r=0.134;Rauch&Frese，2007a)。兩種效應雖然顯著，但是很弱，且變異性高，表明可能存在調節(jié)變量。而且，不同量表的使用也可能造成了誤差變異的增加。另一方面，一些研究在選擇對照組時可能造成了效應的微弱，因為這些研究往往將經理人與創(chuàng)業(yè)者進行比較，然而經理人也應該會有較高的內控性。經理人像創(chuàng)業(yè)者一樣，應該相信自己能夠控制結果，因此，創(chuàng)業(yè)者與其他人群的比較可能會產生更高的內控性方面的差異。
2.4自我效能感
自我效能感是對自己能夠有效從事特定活動的信念。擁有高自我效能感的人當遇到問題時更有可能堅持，更有可能尋找機會并采取行動來改善問題fBandura，1997);他們擁有更高的成功希望，擁有更長遠的眼光，并且會積極尋找信息，這使他們有更豐富的知識(Rauch&Frese，2007b)。研究已經表明，自我效能感與員工的績效有關系(stajkovic&Luthans，1998)。創(chuàng)業(yè)領域有關自我效能感重要性的證據最近開始越來越多。大部分創(chuàng)業(yè)研究采用的自我效能感測量是中等程度的概括，因此，它不具有普遍特質的概括性，但是也不像一個人相信自己能做好一項工作那樣具體。實證研究表明創(chuàng)業(yè)者比非創(chuàng)業(yè)者的自我效能感要高(Markman，Baron，&Balkin，2005)，而且自我效能感與創(chuàng)業(yè)意向之間也存在密切聯系(sequeira，Mueller,&Mcgee，2007)。在一項元分析中，自我效能感表現出了與企業(yè)創(chuàng)立的最高相關(修正的r=-0.378;Rauch&Frese，2007a)。
2.5創(chuàng)新性
創(chuàng)新性一直是Schumpeter創(chuàng)業(yè)研究取向的核心概念之一(schumpeter,1935)。創(chuàng)新性指的是一個人能夠識別、界定開放式問題并且想出新的解決辦法(Phelan&Alder,2006)。這暗示著企業(yè)主傾向于向企業(yè)引進新產品、新服務、新市場、新生產流程、新技術、新研究。創(chuàng)新性可以被描述為個人特征;然而，創(chuàng)新往往一個人是完成不了的，經常需要在公司水平上進行研究(Klan&sorra，1996)。創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新性要高于普通人群(shane，2003，)，而且創(chuàng)新性能夠顯著預測創(chuàng)業(yè)意向(Ahmed et al.，2010)。有元分析證據表明創(chuàng)業(yè)者比其他人更具有創(chuàng)新性(修正的r=0.235)，創(chuàng)新性與企業(yè)成功之間存在積極的相關(修正的r=0.273：Rauch&Frese，2007a)。創(chuàng)業(yè)研究者在公司水平上也研究了企業(yè)的創(chuàng)新(并不是企業(yè)主水平上)。有研究表明，創(chuàng)新在個體企業(yè)主水平上與成功的相關與在公司水平上相似(修正的r=0.209：Rauoh，Wiklund，Lumpkin，&Frese，2009)。
2.6冒險性
在早期的經濟學理論中研究者就提到了冒險性(Knight，1921)，并獲得了大量的實證研究關注。Chell等(1991)將冒險者描述為“在商業(yè)風險情境中追求商業(yè)想法的人，而這種想法的成功率很低”(p.42)。兩個元分析研究報告了冒險性與創(chuàng)業(yè)的直接線性關系，雖然在方法論上有一些不同，但最終得到了相同的結果。Stewart和Roth(2004)分析了18個關于創(chuàng)業(yè)者與經理人的冒險傾向差異的研究，報告了平均關系是r=0.11，而另一項元分析發(fā)現修正后的系數是r=-0.102(Rauch&Frese，2007a)。另外，Rauch和Frese(2007a)分析了冒險傾向與企業(yè)成功的關系，報告的修正系數是r=0.103。但是，也有研究發(fā)現了不同的結果，Miner和Raju(2004)的元分析認為創(chuàng)業(yè)者更傾向于避免冒險。針對這一結果，Stewart和Roth(2004)認為Miner和Raju(2004)的研究錯誤地包含了與 研究問題不相關的研究的效果量、來自非獨立樣本的效果量和來自混淆結構的研究的效果量，在排除了這些方法論問題后仍然獲得了冒險性與創(chuàng)業(yè)之間存在積極聯系的結論。另外，冒險性與創(chuàng)業(yè)意向之間也存在密切的聯系(Gfirol&Atsan，2006)?？傮w上講，冒險傾向對創(chuàng)業(yè)和企業(yè)成功的影響是積極和顯著的，但是與其他人格特征相比，程度很弱(Rauch&Frese，2007a)。
2.7大五人格
也有一些研究發(fā)現，一般人格特質與創(chuàng)業(yè)之間存在聯系，而一般人格特質理論中應用最普遍的就是大五人格理論(costa&McCrae，1992)。大五人格理論在組織行為學中得到了廣泛的應用。有元分析研究表明，大五人格與員工職業(yè)績效存在密切聯系，外向性、宜人性和經驗開放性與不同職業(yè)的職業(yè)績效之間存在聯系，而情緒穩(wěn)定性和責任感是預測不同職業(yè)的績效的最重要變量(Barrick，Mount，&Judge，2001)。然而，在創(chuàng)業(yè)研究中，采用大五人格理論進行的實證研究較少，只有為數不多的幾項研究考察了大五人格與創(chuàng)業(yè)之間的關系。Wooton，Timmerman和Folger(1999)研究發(fā)現，企業(yè)創(chuàng)立與經驗開放性之間存在消極聯系，與情緒穩(wěn)定性之間存在積極聯系：Ciavarella，Buchholtz，Riordan，Gatewood和Stokes(2004)報告說經驗開放性與企業(yè)生存存在消極聯系，責任感與企業(yè)生存存在積極聯系：Antoncic(2009)研究發(fā)現經驗開放性與情緒穩(wěn)定性都能積極預測創(chuàng)業(yè)過程中的技術發(fā)展：Ismail等人(2009)研究發(fā)現，外向性和經驗開放性能夠顯著預測創(chuàng)業(yè)意向。雖然大五人格與創(chuàng)業(yè)之間關系的實證研究很少，但Zhao和Seibert(2006)采用元分析技術，根據大五人格理論整合了已有的關于創(chuàng)業(yè)地位與人格關系的相關研究，發(fā)現創(chuàng)業(yè)者比經理人在責任感、經驗開放性和情緒穩(wěn)定性方面得分高，在宜人性方面得分低，在外向性方面沒有差異。Zhao，Seibert和Lumpkin(2010)又采用元分析技術發(fā)現除了宜人性外，其他四種人格維度(經驗開放性、責任感、外向性、情緒穩(wěn)定性)與創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)績效均存在聯系;另外，冒險傾向作為一個獨立的人格維度與創(chuàng)業(yè)意向存在積極聯系，但是與創(chuàng)業(yè)績效無關。
相對于具體人格特質來說，由于一般人格特質不會描述那些對創(chuàng)業(yè)非常重要的行為，因此造成與創(chuàng)業(yè)相關很低或沒有相關。但是，總體上講，人格特質與創(chuàng)業(yè)之間的關系是存在的，但具體的作用機制如何尚需進一步的探討。
3 人格與創(chuàng)業(yè)研究的結果不一致的原因
過去許多關于人格與創(chuàng)業(yè)關系的研究之所以未發(fā)現相關，或者關系存在差異甚至矛盾，既有概念、理論方面的原因，也有樣本、工具、研究設計等方面的原因，具體來講，可以從以下六個方面進行分析。
3.1對創(chuàng)業(yè)者的概念界定不一致
學者們對創(chuàng)業(yè)者內涵的認識存在差異，在對創(chuàng)業(yè)變量進行操作化界定時就會存在不一致，從而有可能導致結果的不同。例如，Collins等(2004)在研究中認為創(chuàng)業(yè)組包括一系列與商業(yè)有關的職業(yè)，包括公司管理者、推銷員、顧問等，并不要求對公司有所有權，而Stewart和Roth(2001)看重的正是對公司的所有權，這種界定上的差異勢必會影響到樣本的選擇，進而影響到研究結果。另外，有理論家強調將成長導向的目標作為界定創(chuàng)業(yè)者的重要因素，而另外一些學者則認為創(chuàng)業(yè)者也可以滿足于現狀(Woo，Cooper,&Dunkelberg，1991)，這種認識上的差異同樣會造成結果的不同，如Stewart，Watson，J.C.，Carland和J.W.，Carland.(1999)的研究發(fā)現，成長導向的企業(yè)主在成就動機方面要高于經理人，而滿足于當前家庭收入的企業(yè)主與經理人之間沒有差別。
3.2研究樣本的原因
在許多研究中，樣本量很小，這使得檢驗的統(tǒng)計力很低，從而造成了結果的差異很大(stewart&Roth，2007)。例如，Brockhaus和Nord(1979)的研究經常被引用來證明人格變量與創(chuàng)業(yè)之間不存在顯著相關。但該研究的問題是樣本量很少，只有31名企業(yè)主。實際上，在Brockhaus和N0rd(1979)的研究中，冒險性的效應恰好在元分析(Rauch&Frese，2007a;Stewart&Roth，2004)報告的置信區(qū)間內。另外，不同研究所選擇的被試來源于不同的國家，他們所處的創(chuàng)業(yè)環(huán)境就會存在差異。例如，美國的社會環(huán)境非常支持創(chuàng)業(yè)活動，而英國、印度、新西蘭、俄羅斯、瑞典等國缺少文化、政治和金融支持系統(tǒng)來幫助創(chuàng)業(yè)活動，諸如對創(chuàng)業(yè)的文化偏見、缺少培訓、不利的政府政策、基礎設施不足、資本獲取困難等障礙可能會導致只有成就動機非常強、非常有決心和毅力的個體才能實現創(chuàng)業(yè)活動，因此，與這些國家相比，美國的創(chuàng)業(yè)者與經理人之間成就動機的差異較小(Stewart&Roth，2007)。
3.3研究工具不同
不同研究工具的信、效度存在差異，這就會使得研究結果存在不一致。以成就動機為例，超過20種不同的研究工具用來測量該變量(stewart&Roth，2007)。這些工具基本可以分為投射測驗和客觀測驗兩大類。McClelland(1961)認為成就動機最好用投射測驗，他采用的是主題統(tǒng)覺測驗(Thematic Apperception Test)。而客觀測驗假設動機可以在意識水平上進行測量，如PersonalityResearch Form(PRF)和Edwards PersonalPreference Schedule(EPPS)(Johnson，1990)采用的就是客觀測驗。投射測驗的信、效度較低，一直受到批評，而客觀測驗的測量學指標較好，在成就動機與創(chuàng)業(yè)的聯系上，客觀測驗表現更強(stewart&Roth，2007)。由此可見，研究工具也是影響研究結果一致性的重要方面，選擇成熟、有效的測量工具很有必要。
3.4忽視了創(chuàng)業(yè)的動態(tài)性
創(chuàng)業(yè)是一個復雜、動態(tài)、多階段的過程，在創(chuàng)業(yè)的每個階段，相同的人格特點可能會起到不同的作用，如果學者們研究的創(chuàng)業(yè)階段不同，那么他們獲得的結果可能就會不一致。過去的研究一直關注起始階段，根據天生或穩(wěn)定的特點導致創(chuàng)業(yè)地位的假設來比較創(chuàng)業(yè)者和非創(chuàng)業(yè)者的特點(Davidsson，2007)。這種取向存在一些問題，第一，這種取向沒有檢驗雙向因果。就是說，評估創(chuàng)業(yè)者的人格特征是預成因素還是后天通過角色習得的是很困難的。第二，預測起始階段行為的人格特點不一定能預測創(chuàng)業(yè)過程后期的行為(Eckhardt&Shane，2003)。例如，開放性特質可能適合于創(chuàng)建新企業(yè)而不適于維持一個企業(yè)(Ciavarella et al.，2004)。 3.5研究的效標變量不同
在考察人格與成功創(chuàng)業(yè)之間的關系時，許多研究都采用公司的績效水平作為判斷創(chuàng)業(yè)成功與否的指標(Davidsson，2007)。然而，如何評價公司績效卻存在差異。有的研究用公司的銷售額或員工數量的增長為績效標準，而有的研究采用推出新產品的數量或者利潤率為績效標準(Rauch&Frese，2007b)。研究者采用的績效標準不同，在統(tǒng)計分析時所得出的人格與創(chuàng)業(yè)之間的關系就會存在差異，那么許多研究結果就會呈現出同樣的人格變量產生不同的作用效果的特點。除了企業(yè)方面的效標變量外，個體方面以及企業(yè)對社會產生的影響等也是效標變量的來源(OECD，2007a)，這就使得研究結果更加多樣。
3.6調節(jié)變量與中介變量的存在
調節(jié)變量與中介變量的存在，使得人格與創(chuàng)業(yè)之間的關系更為復雜。環(huán)境變量、企業(yè)類型、企業(yè)生命周期等對人格與創(chuàng)業(yè)之間的關系起到調節(jié)作用(Rauch&Frese，2007b)。就企業(yè)生命周期來說，Baron和Markman(2005)研究發(fā)現外向性在新企業(yè)創(chuàng)立的早期階段是重要的，而責任感與長期的生存有關。動機(Baum&Locke，2004)、行動策略(Frese et al.，2007)、企業(yè)戰(zhàn)略(Rauch，Frese，&Sonnentag，2000)等變量在人格與企業(yè)成功之間起到中介作用。如果沒有考慮到調節(jié)和中介變量，僅探討人格與創(chuàng)業(yè)之間的直接關系的話，勢必會造成結果的不一致，或者人格不起作用(Obschonka，Silbereisen，&Schmitt-Rodermund。2010)。
4 創(chuàng)業(yè)人格的研究展望
基于前面的分析我們可以指出，創(chuàng)業(yè)領域中的人格研究仍然是一個重要的主題，而且是不可缺少的。為了推進創(chuàng)業(yè)人格研究的進一步發(fā)展，可以從以下幾個方面做進一步的努力。
4.1創(chuàng)業(yè)內涵的界定和理論模型的建構
好的科學一定要開始于好的概念(Bygrave&Hofer，1991)，但現實是創(chuàng)業(yè)的概念并不統(tǒng)一(Bruyat&Julien，2001)，這影響了創(chuàng)業(yè)人格研究的整合。在未來研究中，如果學術界對創(chuàng)業(yè)的內涵短期內不能達成一致的話，實證研究者首先將創(chuàng)業(yè)的內涵界定清楚就顯得很有必要，因為這對以后的理論探討工作有幫助。Gupta和Fernandez(2009)指出具有各自國家特色的創(chuàng)業(yè)概念對國際創(chuàng)業(yè)研究和創(chuàng)業(yè)培訓非常有用。另外，創(chuàng)業(yè)研究中應該加強理論模型的建構工作，這對有效整合包括人格在內的各種變量，并指導實證研究是重要的。Kumar(2007)總結提出了建構創(chuàng)業(yè)成功模型的幾個標準：第一，這個模型不僅考慮到個體水平的因素，而且也要考慮到變化的環(huán)境條件;第二，模型中個體與環(huán)境因素之間的關系應該是動態(tài)的;第三，模型應該具有簡約性;第四，組成模型的不同結構應該可以測量，并且測量具有較好的信、效度。對于人格變量來說，通過元分析技術確認的對創(chuàng)業(yè)起作用的一些變量是需要納入到模型中來的。
4.2研究設計和測量的改進
當前關于創(chuàng)業(yè)者人格特質領域的研究大多數仍然是橫斷研究。Baron和Markman(2005)認為創(chuàng)業(yè)包含一系列不同的階段，每個階段都有其獨特的重要活動和關鍵結果變量，包括人格特質在內的具體變量的作用會隨著創(chuàng)業(yè)階段的變化而發(fā)生變化。例如，經驗開放性在前創(chuàng)業(yè)階段可能很重要，因為此時機會識別是一項重要的任務，然而責任感在創(chuàng)業(yè)后期可能很有必要，因為此時創(chuàng)業(yè)者的角色更加關注于產品或服務的交付。因此，對于創(chuàng)業(yè)領域的人格研究來說，采用追蹤研究是很有必要的，或者在采用橫斷研究時，研究者至少要報告樣本所屬的企業(yè)發(fā)展階段。另外，專門設計用來評估創(chuàng)業(yè)人格特質的測量工具一直在信度、效度方面受到質疑(Cromie，2000;Rauch，Frese，&Sormentag，2000，)，在提高這些測量工具的信、效度同時，未來的研究應該從主流人格心理學中采用成型的測驗，從而保證一些關鍵的人格特質不會被忽略。
4.3調節(jié)與中介變量的考察
在將來的創(chuàng)業(yè)研究中，調節(jié)和中介變量也應該納入到研究中(Davidsson，2007)。許多關于人格與創(chuàng)業(yè)關系的研究結果不同質，表明了調節(jié)變量可能存在(Rauch&Frese，2007b)。但是在以往的研究中，調節(jié)因素對于人格與創(chuàng)業(yè)之間關系的影響一直很少被研究，如果將調節(jié)因素納入到創(chuàng)業(yè)者人格特質效應模型中的話，應該能夠增加模型的預測力。未來的研究應該重視這些調節(jié)變量，如方法論因素、創(chuàng)業(yè)類型、創(chuàng)業(yè)階段、創(chuàng)業(yè)目標、環(huán)境因素等，它們均有可能起到調節(jié)作用。另外，人格取向的大多數研究者贊成遠端人格特質與創(chuàng)業(yè)成功之間沒有直接聯系，而是通過更具體、近端的中介變量聯系在一起，如動機、行動策略、企業(yè)戰(zhàn)略等(Baum&Locke，2004;Frese et al.2007;Rauch et al.，2000)。雖然調節(jié)與中介變量的存在會使得考察人格與創(chuàng)業(yè)之間關系的研究更為復雜，但這對考察清楚人格與創(chuàng)業(yè)之間的關系很有幫助。
4.4創(chuàng)業(yè)績效變量的更細致區(qū)分
研究者在考察人格與創(chuàng)業(yè)之間的關系時，需要對創(chuàng)業(yè)績效進行測量。而創(chuàng)業(yè)績效僅僅通過企業(yè)創(chuàng)建或企業(yè)成功來衡量顯得過于籠統(tǒng)，應該采用更加具體的績效測量，如銷售或員工數量的增長、推出新產品的數量、利潤率、企業(yè)生存時間等。關于人格與績效的研究表明，人格與績效之間的關系根據績效的種類不同而發(fā)生變化，例如，成就動機與推出新產品的數量之間的關系要高于與利潤率之間的關系，因為利潤不是高成就需求所追求的;自主需求可能與企業(yè)生存的相關要高于企業(yè)的成長;冒險性可能與生存存在消極關聯，但是與幸存企業(yè)的利潤率存在積極聯系(Rauch&Frese，2007b)。在未來的研究中，學者們在建立人格與創(chuàng)業(yè)之間關系的預測模型時，應該清晰界定創(chuàng)業(yè)的績效變量，從而提高整個模型的解釋率，并且有利于在將來的元分析中更好評估不同人格變量所發(fā)揮的不同作用。
Hisfich等人(2007)在討論關于創(chuàng)業(yè)者人格特征的研究問題時，提出了七個研究主題，這對將來的創(chuàng)業(yè)人格研究有重要的指導意義。這七個主題分別是：(a)創(chuàng)業(yè)者的人格特征是預成因素，還是從角色本身習得的?或者說，創(chuàng)業(yè)的前提人格特征是什么?(b)在創(chuàng)業(yè)過程的每個階段，不同人格特征的相對重要性如何?預測起步階段的人格特征與預測成長與生存階段的人格特征是否不同?(c)哪些人格特征需要保持穩(wěn)定，哪些人格特征隨著時間的變化而變化與發(fā)展?(d)人格特征是成功的縱向預測變量嗎?(e)哪些人格特征與失敗相聯系?(f)在人格與創(chuàng)業(yè)的關系中，調節(jié)和中介變量分別有哪些?(g)個體創(chuàng)業(yè)者和組織或團隊創(chuàng)業(yè)者在重要的人格特征方面是否有差異?
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