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淺議大學(xué)生戀愛心理的論文

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淺議大學(xué)生戀愛心理的論文

  美好的愛情一直以來是人們最大追求,而大學(xué)生戀愛已經(jīng)越來越被人視為平常了。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的淺議大學(xué)生戀愛心理的論文,希望大家喜歡!

  淺議大學(xué)生戀愛心理的論文篇一

  《大學(xué)生戀愛心理淺談》

  學(xué)院:中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院 班級:10中西醫(yī) 姓名:文春梅 學(xué)號:3100501050

  摘要:美好的愛情一直以來是人們最大追求,而大學(xué)生戀愛已經(jīng)越來越被人視為平常了。然而,戀愛問題恰恰又是其最感困惑的問題之一,嚴(yán)重影響到他們的學(xué)習(xí)、生活乃至人格的健康發(fā)展。因此,關(guān)注大學(xué)生戀愛心理,培養(yǎng)大學(xué)生正確的戀愛行為,成為大學(xué)生心理健康教育工作的一項重要內(nèi)容。

  戀愛就象吃辣椒,不吃的時候它總是奇香無比,但真正吃的時候卻辣的你痛不欲生,后悔莫及,發(fā)誓永不再吃,然而辣勁剛過,你又對它朝思暮想。越辣越香,越香越辣,你永遠(yuǎn)在思念與后悔之間游離,這就是戀愛的邏輯。——《戀愛的人們》羅曼

  關(guān)鍵詞:戀愛 戀愛心理特征 心理困境 解決方法

  當(dāng)代大學(xué)生談戀愛現(xiàn)象比較普遍,而且是有增無減。他們的社會責(zé)任感、道德觀念、戀愛態(tài)度、以及他們對戀愛與學(xué)習(xí)關(guān)系的處理等都是不成熟的。

  一:什么是戀愛

  戀愛,在不同時代有不同的定義?,F(xiàn)代定義為兩個人基于一定的物質(zhì)條件和共同的人生理想,在各自內(nèi)心形成的對對方的最真摯的仰慕,并渴望對方成為自己終生伴侶的最強烈、最穩(wěn)定、最專一的感情。但在遠(yuǎn)古的母系社會、古代的父系社會時,愛情有另一種體驗,并不是單純的一夫一妻制。

  二:當(dāng)前大學(xué)生們通常反映出的戀愛心理特征是什么

  1.性愛的好奇心理——由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而形成。

  2.依賴心理——由獨生子女的孤獨感和習(xí)慣了他人的呵護與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立能力,易受挫。

  3.補償心理——由功利型的戀愛動機所引發(fā),即希望在所愛的人那兒獲得社會地位、經(jīng)濟等方面的補償。

  4.游戲人生心理——其戀愛動機是:滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補精神上的空虛,甚至發(fā)生了婚前性行為。

  三:大學(xué)生在戀愛過程中的心理困境

  戀愛心理困境之一:

  總感到自己缺乏吸引力,一些人為自己還沒有戀人而自卑,認(rèn)為自己對異性沒有吸引力,不敢坦然與異性交往,更怕在異性面前失誤。

  上述心理困境形成的原因主要有:對戀愛吸引力的誤解與缺乏科學(xué)的認(rèn)知。表面上看似乎人們的擇偶心理傾向于外在魅力,實際上男女大學(xué)生,在選擇異性對象的條件上大多都認(rèn)為性格、才能、人品和興趣愛好更具吸引性的作用。所以,大學(xué)生應(yīng)從各方面多尋找自己的長處,以增強自信;其次,學(xué)會辯證地思考問題,看到事物的兩面性,“遲到的愛”也許會是真愛,早到的愛也許提前消失。

  戀愛心理困境之二:

  能做戀人的異性朋友難尋,這種戀愛心理困境的原因主要在于對友情和戀情的認(rèn)識還很膚淺。當(dāng)然,也不排除由于社會的快速發(fā)展與觀念更新所形成的復(fù)雜人際關(guān)系對大學(xué)生們的影響及心理沖擊。

  揭示愛情的自然性、社會性和復(fù)雜性,引導(dǎo)大學(xué)生在尋求愛情的過程中既要有主觀上的用心、又要順應(yīng)自然。擇偶中的逆反心理、從眾心理等都會事與愿違,極易傷害自己和同學(xué)。為此,在與異性的交往中要學(xué)會控制感情,勇于說“不”,不自作多情,更不要錯把迷戀當(dāng)愛情。

  戀愛心理困境之三:

  由于上大學(xué)時心理年齡都還很小,思想也不成熟,沒有能力去處理那失敗的戀愛帶來的問題。所以,許多大學(xué)生在戀愛前都會考慮到戀愛失敗怎么辦?害怕承受不了而不敢愛。甚至于有些大學(xué)生在戀愛失敗后,由于承受不了失敗戀愛的打擊,思想上看不開,成天沉溺于失戀的痛苦中不能自拔,更甚至是走上犯罪和自我毀滅的道路,例如:報復(fù)、自殺等一系列過激行為,傷害自己也傷害別人。

  戀愛心理困境之四:

  不知如何面對婚前性行為和“試婚”現(xiàn)象,這除了與大學(xué)生性心理發(fā)育的成熟及角色的特殊性相關(guān)外,一方面是受西方“性自由、性解放”的影響,另一方面也與我國在學(xué)校性知識教育上的薄弱、大眾媒體宣傳的不適當(dāng)有關(guān)。

  四:大學(xué)生戀愛心理問題的解決方法

  對于大學(xué)生的戀愛心理問題,輔導(dǎo)的重點在于優(yōu)化大學(xué)生們對婚戀與性科學(xué)知識的認(rèn)知和對社會的認(rèn)知,強化大學(xué)生們的責(zé)任意識,即對自己、對朋友、對父母、對社會和集體承擔(dān)不同的責(zé)任。具體做法:

  一是開設(shè)指導(dǎo)大學(xué)生正確處理好戀愛與學(xué)業(yè)、戀愛與成才、戀愛與身心健康、戀愛與人格塑造等方面的輔導(dǎo)課,以及性生理、性心理、性社會等方面的健康知識教育;

  二是進一步為大學(xué)生們提供戀愛心理方面的咨詢服務(wù)機會與條件;

  三是為大學(xué)生們提供利用所學(xué)專業(yè)知識為社會服務(wù)的機會,讓他們?nèi)ジ惺転樯鐣?wù)實現(xiàn)自身價值的成功心理體驗。

  總之,大學(xué)生正確的戀愛觀對他們認(rèn)識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,對于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對待,積極引導(dǎo)。尤其要學(xué)會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自己的大學(xué)生活因愛情而錦上添花。

  參考文獻:

  [1]《社會心理學(xué)》作者:(美)泰勒(Taylor),(美)佩普勞(Peplau),(美)希爾斯(Sears)

  [2]《戀愛心理學(xué)》作者:燁子

  [3]《完全圖解戀愛心理學(xué)》作者:穆銘

  [4]《男人的真話與謊話》作者:李達燁

  [5]《情愛物語——情愛告白》作者:彭彥彰

  [6]《男人的特權(quán)女人的選擇》作者:張維青,劉納

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