大學(xué)生心理健康關(guān)于愛情的2000字論文
愛情是人生的重要內(nèi)容,在人類社會生活中占據(jù)著重要位置,對于處在青春妙齡、充滿著幻想與浪漫色彩的大學(xué)生更是有著獨特的魅力,令無數(shù)大學(xué)生為之心醉與神往。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的大學(xué)生心理健康關(guān)于愛情的2000字論文,希望大家喜歡!
大學(xué)生心理健康關(guān)于愛情的2000字論文篇一
《解讀大學(xué)生的愛情》
【摘要】在現(xiàn)實生活中,愛情是一對男女基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想,在各自內(nèi)心形成對對方的最真摯的仰慕,并渴望對方成為自己終身伴侶的最強烈的、穩(wěn)定的、專一的感情。愛情是人類獨有的情感,是一種特殊的人際關(guān)系。
【關(guān)鍵詞】解讀;大學(xué)生;愛情
一、大學(xué)生愛情的心理內(nèi)涵
愛情是人生的重要內(nèi)容,在人類社會生活中占據(jù)著重要位置,對于處在青春妙齡、充滿著幻想與浪漫色彩的大學(xué)生更是有著獨特的魅力,令無數(shù)大學(xué)生為之心醉與神往。大學(xué)生愛情觀即是指大學(xué)生對于愛情的根本觀點、態(tài)度和看法,是一個人世界觀、人生觀、價值觀在愛情問題上的集中體現(xiàn)。進入青春期的大學(xué)生,隨著生理和心理上的發(fā)展和成熟,自然產(chǎn)生了對愛情的向往和關(guān)注。愛情不同于其他的人際關(guān)系,它在情感和行為上都有著自身的特性,因此弄清什么是愛情,如何處理愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系,擺正愛情在人生中的位置,是每一個大學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真思考和回答的現(xiàn)實問題。
二、大學(xué)生愛情的心理現(xiàn)象
1.單相思與愛情錯覺
單相思是指異性關(guān)系中的一方傾心于另一方,卻得不到對方回報的單方面的“愛情”。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關(guān)系中,一方錯誤地認(rèn)為對方對自己“有意”,或者把雙方正常的交往和友誼誤認(rèn)為是愛情的來臨。愛情錯覺是單相思的另一種形式,它常會使當(dāng)事人想入非非,自作多情。單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認(rèn)知和情感的失誤。
2.戀愛動機不端正
有些大學(xué)生的戀愛動機不是出于愛情本身,而是為了彌補內(nèi)心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學(xué)生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結(jié)合起來考慮,缺乏責(zé)任感。
3.失戀
失戀是指戀愛過程的中斷。本次調(diào)查,結(jié)果表明在失戀后,順其自然比例大于痛苦憂郁,且呈顯著性差異。88%的同學(xué)能夠及時、合理的調(diào)整情緒,轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)或者工作中去;只有13%的同學(xué)認(rèn)為自己不能夠承受,會悲觀失望不得解脫,甚至心理失衡,有報復(fù)傾向。
4.危機壓力
現(xiàn)在大學(xué)里流行一種說法:“大一嬌、大二俏、大三大四沒人要”。由于談戀愛或多或少會影響學(xué)習(xí),因此有一部分大學(xué)生為了學(xué)業(yè)而立下了大學(xué)四年不談戀愛的誓言。然而進入大學(xué)后,每天看到周圍談戀愛的同學(xué)出雙入對、親密纏綿,立下的誓言在不知不覺中動搖甚至消融,最后自己也加入了戀愛的行列。
5.網(wǎng)戀
網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生提供了一個虛擬性與真實性并存的情感環(huán)境,一方面大學(xué)生可以在網(wǎng)上大膽而直接的與異性交往,另一方面這種真真假假、半真半假、時真時假的交往又對大學(xué)生情感的健康發(fā)展產(chǎn)生了較大的負(fù)面影響。大學(xué)生網(wǎng)戀一般很容易上癮,而一旦上癮就會沉迷于網(wǎng)上不能自拔,把網(wǎng)上愛情是為生活的唯一追求。甚至為了網(wǎng)戀而逃課。
三、大學(xué)生如何提升愛的能力
1.迎接愛的能力
包括施愛的能力和接受愛的能力。一個人心中有了愛,在理智分析之后,要敢于表達(dá)、善于表達(dá),這是一種愛的能力。一個沒有愛心的人是個自私自利的人。一個人面對別人的施愛,能及時準(zhǔn)確地對愛做出判斷,并做出接受、謝絕或再觀察的選擇,這也是一種愛的能力。缺乏這種能力的人,或是匆忙行事,或是無從把握。大學(xué)生要具有迎接愛的能力,就應(yīng)懂得愛是什么,有健康的戀愛價值觀,知道自己喜歡什么,需要什么,適合什么。就應(yīng)對自己對他人對萬事保持敏感和熱情,就應(yīng)主動關(guān)心他人,熱愛他人。當(dāng)別人向你表達(dá)愛時,能及時準(zhǔn)確地對愛的信息作出判斷,坦然地做出選擇。能承受求愛拒絕或拒絕求愛所引起的心理擾亂。
2.拒絕愛的能力
自己不愿或不值得接受的愛應(yīng)有勇氣加以拒絕。拒絕愛要注意兩個方面:一是在并不希望得到的愛情到來時,要果斷,勇敢地說“不”,因為愛情來不得半點勉強和將就。如果優(yōu)柔寡斷或屈服于對方的窮追不舍,發(fā)展下去對雙方都是不利的。二是要掌握恰當(dāng)?shù)木芙^方式,雖然每個人都有拒絕愛的權(quán)力,但是珍重每一份真摯的感情是對他人的尊重,也是一種自珍,同時是對一個人道德情操的檢驗。不顧情面,處理方法簡單輕率,甚至惡語相加,結(jié)果使對方的感情和自尊心受到傷害,這些做法是很不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
3.發(fā)展愛的能力,培養(yǎng)愛的責(zé)任
前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說:“愛的力量只能在人類非性欲的愛情素養(yǎng)中存在。他的非性欲的愛情范圍愈廣,他的性愛也就愈為高尚。”發(fā)展愛的能力,并不是非要具體到對某一異性的愛,可以是更廣泛意義上的愛。我們的親人、同學(xué)、朋友、祖國和人民,都值得我們?nèi)釔?。發(fā)展愛的能力,就是要培養(yǎng)無私的品格和奉獻精神,要培養(yǎng)善于處理矛盾的能力,有效地化解消除戀愛和家庭生活中的矛盾糾紛,為戀人負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),才能創(chuàng)造出幸福美滿的婚戀。
4.提高戀愛挫折承受能力
大學(xué)生的戀愛受多種因素的制約,因而在追求愛情的過程中遇到各種波折是在所難免的。前面所提到的單相思、愛情錯覺、失戀等等戀愛心理挫折對大學(xué)生的心理承受能力就是一種考驗。如果承受能力較強,就能較好地應(yīng)對挫折,否則就有可能造成不良后果。因此,提高戀愛挫折承受能力對大學(xué)生的心理健康是非常重要的。當(dāng)愛情受挫后,用理智來駕馭感情,通過增強理智感,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),尋找解決問題的方法和途徑,在新的追求中確認(rèn)和實現(xiàn)自己的價值,從而提高自己的心理承受能力和思想水平。