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對(duì)初中生體育消費(fèi)心理預(yù)期的研究論文

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對(duì)初中生體育消費(fèi)心理預(yù)期的研究論文

  心理預(yù)期是消費(fèi)者行為過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它是構(gòu)成消費(fèi)者制定和實(shí)施消費(fèi)決策的先決條件,同時(shí)也體現(xiàn)了消費(fèi)者心理和行為的共性特征及一般規(guī)律,心理預(yù)期以特有的規(guī)律支配著消費(fèi)者的消費(fèi)決策和消費(fèi)行為。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的:對(duì)初中生體育消費(fèi)心理預(yù)期的研究相關(guān)論文。內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!

  對(duì)初中生體育消費(fèi)心理預(yù)期的研究全文如下:

  摘 要:該文主要通過(guò)文獻(xiàn)資料法對(duì)影響初中生體育消費(fèi)心理預(yù)期的因素—— 家庭環(huán)境因素、體育賽事因素、體育市場(chǎng)環(huán)境因素、社會(huì)文化因素等進(jìn)行剖析,并對(duì)初中生體育消費(fèi)心理需求和價(jià)值取向及體育消費(fèi)心理預(yù)期的性別差異進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)以上諸因素都與初中生體育消費(fèi)心理預(yù)期呈正相關(guān),并提出對(duì)策,以期改善初中生的體育消費(fèi)水平。

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和體育事業(yè)的蒸蒸日上,體育消費(fèi)市場(chǎng)成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要因素,消費(fèi)心理預(yù)期已得到有關(guān)部門和學(xué)者的關(guān)注,但是研究無(wú)論在深度還是廣度上均存在著局限性,特別是初中生體育消費(fèi)心理預(yù)期的研究仍未引起足夠重視。該文擬就對(duì)影響初中生體育消費(fèi)心理預(yù)期的因素進(jìn)行研究。

  1 體育消費(fèi)心理預(yù)期的概念及內(nèi)涵

  石文典指出:“消費(fèi)心理預(yù)期是人們?cè)谙M(fèi)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的一種對(duì)未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r的預(yù)測(cè)和判斷,它既是一種對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)活動(dòng),又是一種包含情緒情感成分和行為意向成分的心理活動(dòng),其主要作用在于制約居民的消費(fèi)需求和投資行為。”“體育消費(fèi)心理預(yù)期是指消費(fèi)者在實(shí)施體育消費(fèi)行為決策前根據(jù)已掌握的與自身消費(fèi)行為有關(guān)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)變量,對(duì)未來(lái)體育消費(fèi)行為進(jìn)行判斷、預(yù)測(cè)或估計(jì)的心理活動(dòng)。”初中生是我國(guó)體育消費(fèi)主要群體之一,研究初中生體育消費(fèi)心理預(yù)期對(duì)正確引導(dǎo)青少年科學(xué)合理消費(fèi)和政府有關(guān)部門制定調(diào)控政策等提供依據(jù)。

  2 影響初中生體育消費(fèi)心理預(yù)期的因素分析

  2.1 家庭環(huán)境因素

  初中生正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,家長(zhǎng)會(huì)重視孩子的體育鍛煉,會(huì)給孩子買一些體育器械(籃球、足球、跑步機(jī)等),據(jù)調(diào)查,家庭經(jīng)濟(jì)收入與體育消費(fèi)支出成正相關(guān)。孩子自己可以支配父母給的零用錢和壓歲錢,大多用于購(gòu)買運(yùn)動(dòng)鞋(因?yàn)閷W(xué)校通常穿校服上學(xué)),可能根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)情況運(yùn)動(dòng)鞋的品質(zhì)有所不同,還有有條件的家庭還會(huì)給孩子挑選1~2個(gè)體育項(xiàng)目進(jìn)行長(zhǎng)期練習(xí),比如:乒乓球、游泳等,那么這些項(xiàng)目本身有報(bào)名學(xué)習(xí)費(fèi)用,還有這些項(xiàng)目的體育用品,如:乒乓球拍、乒乓球服、乒乓球鞋,游泳衣、帽等。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的飛速發(fā)展,家庭收入狀況明顯提高,初中生的體育心理預(yù)期狀況呈上升趨勢(shì)。

  2.2 體育賽事因素

  隨著奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、田徑鉆石聯(lián)賽,NBA、足球世界杯等等體育賽事的舉辦,初中生的體育消費(fèi)心理預(yù)期明顯提高。隨之而來(lái)的體育賽事門票、主客隊(duì)球衣、體育飲料、明星代言的球鞋等需求的提高。體育賽事促進(jìn)初中生體育消費(fèi)心理預(yù)期提高導(dǎo)致的體育消費(fèi)趨勢(shì)主要分為實(shí)物型體育消費(fèi)、參與型體育消費(fèi)和觀賞型體育消費(fèi)。體育賽事中的風(fēng)云人物必定成為追捧的偶像,這些偶像穿什么品牌的運(yùn)動(dòng)鞋、用什么品牌的拍子等等都會(huì)影響初中生的體育消費(fèi)心理預(yù)期。

  2.3 體育市場(chǎng)環(huán)境因素

  產(chǎn)品結(jié)構(gòu)因素、商品價(jià)格因素在體育環(huán)境中起主要作用。

  “產(chǎn)品結(jié)構(gòu)是指現(xiàn)階段消費(fèi)市場(chǎng)能夠提供的不同價(jià)格、質(zhì)量、功能檔次的消費(fèi)品數(shù)量及其比例關(guān)系。”我國(guó)體育消費(fèi)品品種不齊,體育消費(fèi)商品質(zhì)量有高有低,體育消費(fèi)品的價(jià)格偏高、功能不全,缺乏適應(yīng)初中生身體發(fā)育特點(diǎn)的商品,這大大影響了初中生進(jìn)行體育消費(fèi)的積極性。消費(fèi)品價(jià)格是消費(fèi)過(guò)程的焦點(diǎn),對(duì)消費(fèi)品價(jià)格的認(rèn)可程度,體現(xiàn)了消費(fèi)者的消費(fèi)意識(shí)、觀念和經(jīng)濟(jì)承受能力,體育消費(fèi)品價(jià)格的合理性將直接影響初中生的體育消費(fèi)心理預(yù)期。我國(guó)體育消費(fèi)市場(chǎng)消費(fèi)品價(jià)格管理體制不完善,運(yùn)營(yíng)機(jī)制不規(guī)范,使得初中生對(duì)體育產(chǎn)品價(jià)格的認(rèn)可受到很大影響。我國(guó)初中生有很強(qiáng)烈的體育消費(fèi)欲望,但是可供他們支配的資金與體育消費(fèi)品價(jià)格的矛盾顯得尤為突出。當(dāng)下,全國(guó)上下注重初中生體育活動(dòng),提倡初中生應(yīng)多進(jìn)行體育鍛煉,我們應(yīng)該抓住這一市場(chǎng)良機(jī),調(diào)查產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和價(jià)格,從而改善初中生的體育消費(fèi)心理預(yù)期。

  2.4 社會(huì)文化因素

  價(jià)值觀念和消費(fèi)意識(shí)在社會(huì)文化因素中起主要作用。“體育價(jià)值觀念是人們以自身需要為尺度來(lái)評(píng)價(jià)體育消費(fèi)存在和發(fā)展的根本觀點(diǎn),是體育消費(fèi)群體對(duì)體育整體化的評(píng)價(jià)或價(jià)值取向。它反映著消費(fèi)主體所處的文化環(huán)境和文化傳統(tǒng)對(duì)其心理的制約和影響。”隨著改革開(kāi)放的深入,我國(guó)與國(guó)際文化交流日益廣泛,初中生在追求物質(zhì)消費(fèi)的同時(shí),也要追求體育文化娛樂(lè)消費(fèi)。研究表明,我國(guó)初中生體育消費(fèi)意識(shí)還處在低水平狀態(tài),體育消費(fèi)意識(shí)薄弱,就會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)需求的萎縮,為了加強(qiáng)初中生的體育消費(fèi)意識(shí)應(yīng)加強(qiáng)初中生的社會(huì)交往,鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。

  3 初中生的體育消費(fèi)心理需求和價(jià)值取向

  對(duì)長(zhǎng)春市幾個(gè)初中的學(xué)生進(jìn)行走訪調(diào)查,初中生最主要的體育消費(fèi)取向是健身和發(fā)展體能。初中生意識(shí)到健康是1,事業(yè)、親情、友情等是0,只有有了健康,后面擁有的越多,才越富有。初中生都希望鍛煉自己的體能,擁有健康的身體,初中生為促進(jìn)健康,提高體能選擇的項(xiàng)目排序如表1。

  還有一部分初中生觀看體育比賽,為了追求競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)抗的美,從而滿足自己精神上的審美需求和享受,還有一部分初中生把緩解學(xué)習(xí)壓力、陶冶情操作為自己的體育消費(fèi)價(jià)值取向,足以看出初中生對(duì)體育的價(jià)值有更深入的了解。

  4 不同性別初中生體育消費(fèi)心理預(yù)期差異

  初中男生、女生的體育消費(fèi)心理預(yù)期存在著很大的不同,這主要因?yàn)槟猩?、女生在心理上和生理上的不同所決定的,初中男生活潑好動(dòng),對(duì)體育活動(dòng)興趣頗高,對(duì)體育活動(dòng)的參與需求也比女生要大,男生們參加體育活動(dòng)的次數(shù)和強(qiáng)度都要比女生大,課間在操場(chǎng)上奔跑的幾乎都是男生,在足球場(chǎng)上踢球的是男生,籃球場(chǎng)上打籃球的還是男生,女生偶爾也就踢踢毽子,女生天生文靜,不愛(ài)參與體育活動(dòng),那么她們對(duì)體育活動(dòng)的參與要比男生少很多,同時(shí)她們體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)就比男生弱,而且掌握的體育消費(fèi)資訊也比男生少很多,購(gòu)買力比男生弱。由此可以得出初中生體育消費(fèi)的主要群體是男生。

  5 結(jié)論

  初中生作為體育消費(fèi)的中堅(jiān)力量,其體育消費(fèi)心理預(yù)期受到一些因素的影響―― 家庭環(huán)境、體育賽事、體育市場(chǎng)環(huán)境、社會(huì)文化等。這些因素綜合在一起影響了初中生體育消費(fèi)心理預(yù)期,初中生體育消費(fèi)的價(jià)值取向有所不同,而且體育消費(fèi)心理預(yù)期存在性別差異。在實(shí)踐過(guò)程中,我們必須認(rèn)真分析影響初中生體育消費(fèi)心理預(yù)期的因素,找出其中的影響關(guān)系,根據(jù)不同的價(jià)值取向、不同的性別積極尋求對(duì)策,才能夠促進(jìn)和提高初中生的體育消費(fèi)水平。

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