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大學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷論文

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  我國(guó)大學(xué)生市場(chǎng)迅速擴(kuò)大,企業(yè)營(yíng)銷策略與消費(fèi)者需求的轉(zhuǎn)變對(duì)企業(yè)分析消費(fèi)者行為提出更高的要求。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷論文,供大家參考。

  大學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷論文范文一:市場(chǎng)營(yíng)銷“理實(shí)一體化”教學(xué)模式分析

  摘要:分析理實(shí)一體化教學(xué)模式相對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué)模式的意義,在當(dāng)今企業(yè)需求及學(xué)校的人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)下,針對(duì)中職生的特點(diǎn),論述市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)課程如何體現(xiàn)“理實(shí)一體化”,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為市場(chǎng)營(yíng)銷課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  關(guān)鍵詞:市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ);理實(shí)一體化;學(xué)生主體“理實(shí)一體化”

  教學(xué)法即理論實(shí)踐一體化教學(xué)法,其突破了傳統(tǒng)教學(xué)理論與實(shí)踐相脫節(jié)的局面,教學(xué)環(huán)節(jié)相對(duì)集中。“理實(shí)一體化”教學(xué)法強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,通過(guò)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),讓師生雙方邊教、邊學(xué)、邊做;強(qiáng)調(diào)“理中有實(shí),實(shí)中有理”,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐感受理論知識(shí),通過(guò)理論總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。“理實(shí)一體化”體現(xiàn)了中專職業(yè)學(xué)校教育的特色,突出學(xué)生動(dòng)手能力和專業(yè)技能的培養(yǎng),有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣,提高理論教師的實(shí)踐能力和實(shí)訓(xùn)教師的理論水平。為此,在市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)課程教學(xué)過(guò)程中,可采取以下幾種主要舉措,實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)的“理實(shí)一體化”。

  一、注重激發(fā)學(xué)生的興趣

  興趣是最好的老師,只有激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才能使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。中專學(xué)生喜歡通過(guò)游戲或角色扮演的方式來(lái)學(xué)習(xí),在講授理論知識(shí)時(shí),教師可多設(shè)計(jì)一些活動(dòng),以玩帶學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如介紹“企業(yè)的營(yíng)銷觀念”時(shí),為了讓學(xué)生理解現(xiàn)代營(yíng)銷觀念的優(yōu)越性,筆者布置了模擬銷售實(shí)訓(xùn):首先將學(xué)生分成五個(gè)小組,其中四個(gè)小組扮演銷售人員,第五個(gè)小組扮演顧客。四個(gè)銷售小組分別抽取不同的營(yíng)銷觀念,即生產(chǎn)觀念、產(chǎn)品觀念、推銷觀念和市場(chǎng)營(yíng)銷觀念,然后指導(dǎo)他們通過(guò)書本理解相關(guān)營(yíng)銷觀念的概念,并討論如何模擬經(jīng)營(yíng),才能體現(xiàn)出與企業(yè)文化相一致的營(yíng)銷觀念。經(jīng)過(guò)一輪的銷售,學(xué)生基本上能體會(huì)市場(chǎng)營(yíng)銷觀念的優(yōu)越性。這種方式將枯燥的理論學(xué)習(xí)融入有趣的動(dòng)手實(shí)踐中,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,真正做到了“在教中做,在做中學(xué)”。

  二、注重搭建實(shí)訓(xùn)平臺(tái),提高學(xué)生的動(dòng)手能力

  “理實(shí)一體化”教學(xué)強(qiáng)調(diào)空間和時(shí)間的同步性,一個(gè)重要的因素是教學(xué)場(chǎng)地的一體化。在傳統(tǒng)的教室里,我們難以把前后的知識(shí)點(diǎn)連貫起來(lái)進(jìn)行練習(xí)。為了給學(xué)生安排綜合性的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,強(qiáng)化學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,廣州市商貿(mào)學(xué)校除了一年一度的技能節(jié)外,還于2011—2013年舉辦了三屆“精彩營(yíng)銷”商貿(mào)購(gòu)物節(jié),營(yíng)造真實(shí)的營(yíng)銷環(huán)境,為學(xué)生搭建了營(yíng)銷的實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)。學(xué)生通過(guò)購(gòu)物節(jié)這個(gè)平臺(tái),將學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐技能運(yùn)用到真實(shí)的營(yíng)銷環(huán)境中,通過(guò)熟悉店鋪運(yùn)營(yíng),對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的工作內(nèi)容進(jìn)行了清晰而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),大大強(qiáng)化了學(xué)生的動(dòng)手能力。

  三、注重以學(xué)生為主體,以教師為引導(dǎo)

  現(xiàn)在的中職課堂教學(xué)提倡“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,這種理念在市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)課程教學(xué)中則以“教師引導(dǎo)—學(xué)生主導(dǎo)”的教學(xué)結(jié)構(gòu)落實(shí)。結(jié)合中專學(xué)生自學(xué)能力不強(qiáng)、缺乏學(xué)習(xí)毅力的特點(diǎn),教師要注意將市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)的基本知識(shí)和技能分成不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生只有在完成一個(gè)小任務(wù)后,獲得成功感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,才有更大的動(dòng)力去完成下一個(gè)小任務(wù)。為此,教師應(yīng)注意以下兩方面:其一,要將大任務(wù)細(xì)化成若干小任務(wù)。如在分析常見(jiàn)的消費(fèi)者購(gòu)買行為時(shí),筆者要求學(xué)生初步了解消費(fèi)者購(gòu)買行為的差異,并通過(guò)分析購(gòu)買行為類型,做出相應(yīng)的接待活動(dòng)。所以,筆者把這個(gè)大任務(wù)細(xì)化成了“調(diào)查分析餐飲企業(yè)特定消費(fèi)者購(gòu)買行為類型”和“角色扮演”,即接待顧客。其二,由易到難。市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)的任務(wù)是從簡(jiǎn)單任務(wù)做起,如上述兩個(gè)小任務(wù),第一個(gè)任務(wù)注重分析,第二個(gè)任務(wù)注重透過(guò)分析做出相應(yīng)的接待行為,對(duì)營(yíng)銷實(shí)踐技能及溝通技能的要求有所提高。四、注重完善考核評(píng)價(jià)系統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)課程既有理論,又有實(shí)操環(huán)節(jié)。而傳統(tǒng)考核制度過(guò)于注重理論考試,難以反映實(shí)踐教學(xué)的全過(guò)程,不利于反映學(xué)生能否熟練運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,學(xué)生容易投機(jī)取巧,平時(shí)不認(rèn)真,考試前臨時(shí)抱佛腳,難以鍛煉富有責(zé)任心、吃苦耐勞、積極主動(dòng)的工作態(tài)度和能力。在市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)課程“理實(shí)一體化”的考核評(píng)價(jià)體系中,應(yīng)同時(shí)把個(gè)人態(tài)度也作為考核指標(biāo),即把課堂實(shí)訓(xùn)任務(wù)、作業(yè)、考勤、課堂問(wèn)答等作為形成性評(píng)價(jià),占考試評(píng)價(jià)的60%,若學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真,單靠40%的期末考核的終結(jié)性評(píng)價(jià)就很難過(guò)關(guān)。只有注重對(duì)學(xué)生的理論知識(shí)、實(shí)操能力和綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,把形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),考核才能提供科學(xué)準(zhǔn)確的反饋信息。總之,“理實(shí)一體化”教學(xué)方法突破了以往理論和實(shí)踐脫節(jié)的情況,充分發(fā)揮“教師引導(dǎo)—學(xué)生主導(dǎo)”的作用,讓學(xué)生和教師在學(xué)與做的過(guò)程中完成教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能,為學(xué)校培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才,使專業(yè)實(shí)訓(xùn)更接近企業(yè)需求,最終提高學(xué)生的直接上崗率。

  參考文獻(xiàn):

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  大學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷論文范文二:市場(chǎng)營(yíng)銷模式創(chuàng)新探討

  摘要:隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,這種競(jìng)爭(zhēng)不僅僅局限于產(chǎn)品自身,更延伸到企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、管理模式、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷模式等方方面面。特別是在技術(shù)更加透明的今天,很難在產(chǎn)品質(zhì)量上拉開(kāi)明顯的差距,這就導(dǎo)致企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)移到制度建設(shè)、理念創(chuàng)新等方面。市場(chǎng)營(yíng)銷對(duì)于企業(yè)的重要性不言而喻,因此市場(chǎng)營(yíng)銷模式的創(chuàng)新也就自然成為關(guān)注對(duì)象??紤]如何才能以最小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷模式創(chuàng)新,改善營(yíng)銷效果,對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)期健康發(fā)展至關(guān)重要。

  關(guān)鍵詞:市場(chǎng)營(yíng)銷;營(yíng)銷模式;模式創(chuàng)新

  一、市場(chǎng)營(yíng)銷模式概述

  1.市場(chǎng)營(yíng)銷模式的概念

  隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的愈演愈烈,市場(chǎng)營(yíng)銷早已不在是單純的將產(chǎn)品推銷給顧客以謀取經(jīng)濟(jì)效益,而是逐漸發(fā)展成以顧客需求為主要出發(fā)點(diǎn),目的在于吸引更多客戶的市場(chǎng)活動(dòng)。在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,市場(chǎng)營(yíng)銷的重點(diǎn)逐漸由產(chǎn)品本身轉(zhuǎn)移到顧客身上。同時(shí),由于經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益明顯,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)呈現(xiàn)出更加細(xì)致、激烈的特征。相應(yīng)的營(yíng)銷模式和相關(guān)理論也日益得到發(fā)展和完善,市場(chǎng)營(yíng)銷早已衍化成為一整套科學(xué)體系,指導(dǎo)者現(xiàn)代企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存下去。

  2.市場(chǎng)營(yíng)銷模式中的4p理論

  尤金麥卡錫為市場(chǎng)營(yíng)銷的理論發(fā)展奠定了基礎(chǔ),于上個(gè)世紀(jì)六十年代提出了著名的4P營(yíng)銷策略,即產(chǎn)品(Product),價(jià)格(Price),渠道(Place),促銷(Promotion),是從企業(yè)內(nèi)部可控因素來(lái)宏觀考慮市場(chǎng)營(yíng)銷策略,但隨著市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)呈現(xiàn)出更加鮮明和快節(jié)奏的變化特性,相應(yīng)的市場(chǎng)營(yíng)銷理論也得到了一定程度的豐富,比較著名的有菲利普?科特勒的6P營(yíng)銷策略,是在4P營(yíng)銷策略的基礎(chǔ)上增加了政府和公共關(guān)系兩項(xiàng)非企業(yè)內(nèi)部可控并對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷影響巨大的因素。

  二、當(dāng)前企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷模式存在的問(wèn)題和不足

  盡管市場(chǎng)營(yíng)銷模式創(chuàng)新所遵循的原則以為眾多企業(yè)所了解和學(xué)習(xí),但在實(shí)踐過(guò)程中,仍然存在著對(duì)創(chuàng)新原則把握不夠準(zhǔn)確,不能百分之百的將創(chuàng)新意圖執(zhí)行下來(lái)等問(wèn)題。不可否認(rèn)的是,相交于改革開(kāi)放初期,我國(guó)企業(yè)無(wú)論是經(jīng)營(yíng)理念、管理模式還是營(yíng)銷手段都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,特別是隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái),我國(guó)企業(yè)與國(guó)外企業(yè)在市場(chǎng)上正面遭遇、競(jìng)爭(zhēng)的成為新常態(tài),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中自身得到了很大程度的提高。但不可否認(rèn)的是,對(duì)于我國(guó)絕大多數(shù)企業(yè),仍然存在著因?yàn)榘l(fā)展時(shí)間太短、市場(chǎng)環(huán)境制約等因素造成的諸多問(wèn)題。這些問(wèn)題集中在市場(chǎng)營(yíng)銷模式創(chuàng)新上,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  1.營(yíng)銷觀念沒(méi)有根據(jù)市場(chǎng)的變化得到豐富

  21世紀(jì),世界進(jìn)入商品全球化和經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)在生產(chǎn)生活各個(gè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,這使得產(chǎn)品升級(jí)換代的周期大大縮減,可以說(shuō)市場(chǎng)變化節(jié)奏瞬息萬(wàn)變。為了搶占市場(chǎng)份兒,適應(yīng)市場(chǎng)的變化節(jié)奏就顯得十分重要。然而,在企業(yè)營(yíng)銷中,普遍存在的現(xiàn)象就是營(yíng)銷人員由于大多數(shù)是非科班出身,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)期的專業(yè)訓(xùn)練,憂患意識(shí)不強(qiáng),營(yíng)銷觀念過(guò)于陳舊。另一方面,營(yíng)銷觀念狹隘也是眾多企業(yè)的一大弊病。營(yíng)銷不是單純的將產(chǎn)品推銷出去,它是一整套科學(xué)體系,不僅針對(duì)的是產(chǎn)品銷售,更應(yīng)該參與到產(chǎn)品的前期研發(fā),售后服務(wù)等一系列環(huán)節(jié)。但現(xiàn)在我國(guó)諸多企業(yè)存在的問(wèn)題是,營(yíng)銷與售后脫節(jié),產(chǎn)品銷售出去就萬(wàn)事大吉的狹隘觀念制約著企業(yè)的進(jìn)步。

  2.過(guò)于重視營(yíng)銷體系的建立,忽視了執(zhí)行基礎(chǔ)———營(yíng)銷能力

  再優(yōu)秀的產(chǎn)品營(yíng)銷體系,終究需要依靠營(yíng)銷人員通過(guò)具體的營(yíng)銷行為使之與市場(chǎng)接軌。而市場(chǎng)營(yíng)銷能力差,這是許多企業(yè)忽視了的也是企業(yè)發(fā)展不可回避的問(wèn)題。這主要是由于企業(yè)在營(yíng)銷過(guò)程中過(guò)分將產(chǎn)品作為核心,卻忽視了營(yíng)銷人員對(duì)營(yíng)銷效果的影響,優(yōu)秀的營(yíng)銷人才對(duì)企業(yè)能否不打折扣地執(zhí)行營(yíng)銷策略十分關(guān)鍵,而一個(gè)完整的人才培養(yǎng)體系,是保證優(yōu)秀人才源源不斷供應(yīng),為企業(yè)長(zhǎng)期的發(fā)展提供支持的核心所在。同時(shí),企業(yè)的營(yíng)銷手段過(guò)于單一也是在我國(guó)中小企業(yè)中常見(jiàn)的問(wèn)題,“價(jià)格戰(zhàn)”最直接也是最有效的營(yíng)銷手段,但卻也存在著不利于企業(yè)品牌形象樹(shù)立等諸多弊端,但企業(yè)為了追求最直接的營(yíng)銷效果,往往過(guò)度依賴這一手段,這樣做導(dǎo)致的結(jié)果就是,一方面價(jià)格戰(zhàn)導(dǎo)致市場(chǎng)環(huán)境的惡化,打亂了正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序,不利于整個(gè)行業(yè)的長(zhǎng)期健康發(fā)展;另一方面,限制了企業(yè)品牌的定位,很難出現(xiàn)高端品牌。

  3.營(yíng)銷人員在企業(yè)高層缺少話語(yǔ)權(quán)

  雖然企業(yè)營(yíng)銷支撐著企業(yè)的利潤(rùn)來(lái)源,但在許多企業(yè)中,特別是中小企業(yè)中,營(yíng)銷人員歸企業(yè)營(yíng)銷部門管理,但是在企業(yè)的決策層中,很少出現(xiàn)營(yíng)銷人員的身影。在當(dāng)今社會(huì),營(yíng)銷早已不是單純的將產(chǎn)品銷售出去,而是應(yīng)該更多的參與到產(chǎn)品的前期調(diào)研、定位、研發(fā)以及售后服務(wù)中去,可以說(shuō),營(yíng)銷應(yīng)該是企業(yè)制定長(zhǎng)期和短期發(fā)展戰(zhàn)略的重要依據(jù)之一。企業(yè)高層缺少營(yíng)銷人員的位置,直接導(dǎo)致市場(chǎng)信息不能順利傳達(dá)給管理層,營(yíng)銷模式的創(chuàng)新與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略脫軌。同時(shí),企業(yè)營(yíng)銷人員不能在管理層發(fā)出自己的聲音,也將導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷工作得不到應(yīng)有的充分的重視,相應(yīng)的激勵(lì)制度很難滿足營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的需要,長(zhǎng)此以往將導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷團(tuán)隊(duì)缺乏戰(zhàn)斗力,基本的營(yíng)銷任務(wù)量完成不了,就更難抽出精力實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷模式的創(chuàng)新了。

  4.企業(yè)中營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)缺乏團(tuán)隊(duì)精神

  團(tuán)隊(duì)意識(shí)一度成為熱點(diǎn)詞匯,一方面說(shuō)明我國(guó)企業(yè)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重視,另一方面也說(shuō)明我國(guó)企業(yè)在團(tuán)隊(duì)合作上確實(shí)有著發(fā)展短板。如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的最大潛力,如何合理調(diào)配人力資源進(jìn)行組合等等,都是我國(guó)企業(yè)不熟悉的。但現(xiàn)狀是,全球企業(yè)在同一個(gè)市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng),再優(yōu)秀的銷售人員也很難憑借個(gè)人能力脫穎而出,團(tuán)隊(duì)合作才是互贏的必然途徑。這也是我國(guó)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)需要在長(zhǎng)期實(shí)踐中磨合和提高的。

  5.營(yíng)銷組織結(jié)構(gòu)的不靈活

  營(yíng)銷組織結(jié)構(gòu)是指一個(gè)企業(yè)營(yíng)銷創(chuàng)新的開(kāi)展中所采取的組織形式,組織結(jié)構(gòu)作為企業(yè)營(yíng)銷創(chuàng)新的一個(gè)運(yùn)行載體,其運(yùn)行效率以及運(yùn)行效果很大程度上決定著企業(yè)的營(yíng)銷創(chuàng)新效果。目前的企業(yè)更多的是采取職能式的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行管理。由于企業(yè)規(guī)模不斷在擴(kuò)大,不同的時(shí)期對(duì)組織結(jié)構(gòu)的要求不一樣。當(dāng)企業(yè)規(guī)模比較小的時(shí)候,這種模式可能比較適合。當(dāng)企業(yè)進(jìn)一步擴(kuò)大,這種營(yíng)銷組織結(jié)構(gòu)模式已經(jīng)弊端漸顯,整個(gè)營(yíng)銷并不能靠幾個(gè)主力人員來(lái)完成,而此時(shí)組織結(jié)構(gòu)就應(yīng)該適應(yīng)當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)需求進(jìn)行調(diào)整。一般為矩陣式或者事業(yè)部制的組織結(jié)構(gòu)。

  三、創(chuàng)新市場(chǎng)營(yíng)銷模式對(duì)策分析

  1.發(fā)掘市場(chǎng)潛力,確立品牌

  衡量企業(yè)營(yíng)銷模式的好壞,總離不開(kāi)相應(yīng)的市場(chǎng)環(huán)境,想要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持持久的企業(yè)生命力,必須首先明確自身定位,樹(shù)立自己的品牌。企業(yè)營(yíng)銷必須最大限度地迎合消費(fèi)者的現(xiàn)實(shí)需求以及潛在消費(fèi)潛力,深度挖掘市場(chǎng)潛力,第一時(shí)間滿足市場(chǎng)需要,通過(guò)協(xié)調(diào)供給為社會(huì)提供服務(wù)。與此同時(shí),要通過(guò)一系列的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)來(lái)樹(shù)立自身的品牌,并在企業(yè)具體經(jīng)營(yíng)管理中珍惜已經(jīng)樹(shù)立的良好形象,將對(duì)品牌形象的影響作為衡量營(yíng)銷模式甚至發(fā)展戰(zhàn)略好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),形成具有傳承性的企業(yè)文化符號(hào),只有具有品牌凝聚力的企業(yè),才能在紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持長(zhǎng)久不衰的競(jìng)爭(zhēng)力。

  2.細(xì)分市場(chǎng)目標(biāo),樹(shù)立新的營(yíng)銷理念

  進(jìn)入21世紀(jì),可以說(shuō)市場(chǎng)成熟度已經(jīng)非常高了,很少出現(xiàn)上個(gè)世紀(jì)那種大片空白領(lǐng)域的現(xiàn)象。每一個(gè)領(lǐng)域的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)都異常慘烈。同時(shí),消費(fèi)者的需求也越來(lái)越嚴(yán)苛和具體,對(duì)企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量提出了更高的要求。在這樣的大環(huán)境下,如何才能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品最大限度得到消費(fèi)者青睞,成為市場(chǎng)營(yíng)銷的一大課題。隨著消費(fèi)者消費(fèi)觀念的改變,追求個(gè)性化和多樣性已經(jīng)成為大的趨勢(shì),加之消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的要求越來(lái)越具體,市場(chǎng)細(xì)分成為當(dāng)下產(chǎn)品定位的常用辦法。這就要求產(chǎn)品定位需要考慮到消費(fèi)群體的年齡、職業(yè)、教育背景、愛(ài)好、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的政治政策、文化、人口以及已經(jīng)存在的和潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品特性等諸多因素,定位出最符合自身品牌形象的產(chǎn)品,通過(guò)高度契合消費(fèi)者需求來(lái)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  3.以產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)的質(zhì)量為主要的突破口,價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)為輔的現(xiàn)代營(yíng)銷理念

  “價(jià)格戰(zhàn)”因?yàn)槠涠唐谛б娓摺⒁?jiàn)效快等優(yōu)點(diǎn)成為中小企業(yè)打開(kāi)市場(chǎng)的常用方式,但從營(yíng)銷角度來(lái)講,“價(jià)格戰(zhàn)”對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展有著許多負(fù)面影響。產(chǎn)品營(yíng)銷還是應(yīng)該建立在良好的質(zhì)量和周全的服務(wù)的基礎(chǔ)上。營(yíng)銷只是手段,不是根本。企業(yè)“苦練內(nèi)功”,使得產(chǎn)品成為市場(chǎng)中同類產(chǎn)品中性價(jià)比較高的。同時(shí)擺正服務(wù)態(tài)度,完成銷售并不是營(yíng)銷的終點(diǎn),售后服務(wù)才是。不要將售后服務(wù)視為企業(yè)的麻煩,恰恰相反,優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)也是產(chǎn)品的一部分。特別是當(dāng)今社會(huì),許多產(chǎn)品的技術(shù)已經(jīng)十分透明,很難在技術(shù)上或者產(chǎn)品質(zhì)量上與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開(kāi)差距,那么這時(shí)售后服務(wù)就起到了決定性作用。規(guī)范售后服務(wù)操作程序、擴(kuò)大售后服務(wù)范圍、延長(zhǎng)保修期、建立全國(guó)范圍的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、提高售后服務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)、最大程度給予消費(fèi)者便利和保障成為企業(yè)品牌樹(shù)立和形象維護(hù)的重要內(nèi)容,也是市場(chǎng)份額爭(zhēng)奪的重要保障。

  4.市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)的建立必須以市場(chǎng)為導(dǎo)

  企業(yè)產(chǎn)品的最終歸宿是市場(chǎng),因此建立暢通的市場(chǎng)銷售網(wǎng)絡(luò)對(duì)于產(chǎn)品銷售十分重要,如何快速準(zhǔn)確的將產(chǎn)品送達(dá)市場(chǎng)的各個(gè)角落,是關(guān)乎企業(yè)發(fā)展的重要工作內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的建立,一方面要依靠于“顧客是上帝”的營(yíng)銷觀念,只有充分重視消費(fèi)者,才能保證工作人員在具體工作時(shí)積極主動(dòng),才能最大限度排除市場(chǎng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)由于人為懈怠因素而產(chǎn)生的不暢通;另一方面,市場(chǎng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的建立合理性也十分重要,充分做好產(chǎn)品研發(fā)前的調(diào)研,對(duì)市場(chǎng)需求、成本等因素做到全盤掌握,實(shí)現(xiàn)企業(yè)自身資源的合理調(diào)動(dòng)和配置,對(duì)渠道進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)和疏導(dǎo),形成不同層次,相互交叉的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)一切可能的營(yíng)銷渠道提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。

  5.善于運(yùn)用新時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷模式

  當(dāng)今社會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,由于傳播速度快、傳播范圍廣等優(yōu)點(diǎn),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為企業(yè)營(yíng)銷與競(jìng)爭(zhēng)的重要戰(zhàn)場(chǎng)。充分利用互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為企業(yè)生存的必然選擇。電子商務(wù)的開(kāi)展、線上與線下活動(dòng)的互動(dòng)配合、媒體平臺(tái)的宣傳必須充分利用起來(lái),只有立體的宣傳手段,才能在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代得到關(guān)注,起到營(yíng)銷的目的。6.市場(chǎng)營(yíng)銷的組織人員要有很強(qiáng)的專業(yè)性有了良好的品牌形象和精準(zhǔn)的市場(chǎng)定位,保證了營(yíng)銷渠道的暢通,最重要的營(yíng)銷還要落在營(yíng)銷人員的身上,因此,一直專業(yè)的有戰(zhàn)斗力的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要。雖然大多數(shù)企業(yè)在營(yíng)銷上十分重視和倚仗營(yíng)銷人員,但重視并不等于工作已經(jīng)完善。為了改善一線營(yíng)銷人員工作態(tài)度不夠積極、營(yíng)銷工作管理人員大局觀不夠,專業(yè)性不強(qiáng)等諸多問(wèn)題,企業(yè)可以從以下幾個(gè)方面入手:(1)是積極建立激勵(lì)機(jī)制;(2)是加強(qiáng)對(duì)營(yíng)銷一線人員的培訓(xùn),使顧客的意愿能夠得到充分尊重;(3)是培養(yǎng)營(yíng)銷管理人才,使?fàn)I銷在企業(yè)戰(zhàn)略制定和管理中起到更大的作用;(4)是建立層級(jí)合理、權(quán)責(zé)明確的市場(chǎng)營(yíng)銷組織,切實(shí)提高營(yíng)銷效率。

  四、結(jié)語(yǔ)

  市場(chǎng)營(yíng)銷需要企業(yè)對(duì)消費(fèi)者的心理進(jìn)行誘導(dǎo),是產(chǎn)品從心理上適應(yīng)消費(fèi)者的需求的過(guò)程,從而使消費(fèi)成為現(xiàn)實(shí),完成產(chǎn)品的銷售。企業(yè)的營(yíng)銷人員通過(guò)調(diào)研來(lái)獲得消費(fèi)者的需求,根據(jù)消費(fèi)者的需求做出當(dāng)前市場(chǎng)的細(xì)分,進(jìn)而為企業(yè)制定營(yíng)銷策略,并服務(wù)于企業(yè)整體的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略。營(yíng)銷模式一旦確立,要及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)變化進(jìn)行營(yíng)銷規(guī)劃及活動(dòng)的效果評(píng)估。但不管營(yíng)銷策略如何制定,營(yíng)銷模式如何創(chuàng)新,都應(yīng)該始終將產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量擺在重要位置,以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)為依托,以樹(shù)立良好的企業(yè)形象和品牌為重要目標(biāo),以消費(fèi)者需求為導(dǎo)向和中心,綜合利用多種營(yíng)銷模式進(jìn)行立體式營(yíng)銷,為企業(yè)的長(zhǎng)期健康發(fā)展提供保障。

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