課堂教學(xué)是思想品德課傳授知識、教育學(xué)生、開發(fā)智能、培養(yǎng)學(xué)生情感、意志等個性心理品質(zhì)的決定環(huán)節(jié)。這是學(xué)習(xí)啦小篇為大家整理的八年級下冊政治論文，僅供參考!

　　八年級下冊政治論文篇一：

　　在當今的初中學(xué)校，走進教室細心查看，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的課桌上這樣的字跡，有的是筆寫的;有的是刀刻的;有的是奇形怪狀的文字;有的是莫名其妙的圖案;甚至還有的給人一頭霧水的英語，這就是人們常說的“課桌文化”。在這些課桌文化中，不乏有學(xué)習(xí)勤奮者留下的墨跡，感懷飄霧者的觸情生情之語;躊躇滿志者留下的慷慨激言;更有那富有哲理的典言妙語，可更多的是無聊者的涂鴉之作，不堪入目的污言穢語。作為一中學(xué)生，我們應(yīng)該利用它的積極作用，而不應(yīng)該把課桌文化當作小事對待，草草的胡亂涂畫。

　　其實，課桌文化并不是一件小事，它是學(xué)生內(nèi)心世界的體現(xiàn)。有許多文人墨客喜歡以課桌文化來提醒自己勤奮努力。我國著名的文學(xué)家——魯迅先生，他在課桌上刻一個“早”字就看似很平凡，但是體現(xiàn)出魯迅先生的努力向上，奮發(fā)有為的精神世界。無時無刻的鞭策自己;珍惜時間，早早的進教室，早早的看書。功夫不負有心人，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，他學(xué)有所成，他用筆救助了無數(shù)的中國人民，他的學(xué)識，不就是通過課桌文化中的這個“早”字所成就的嗎?

　　現(xiàn)在的有些同學(xué)卻不以為然，總喜歡刻畫一些無聊的文字在桌子上。不把課桌文化當作一件大事來對待，在課桌上寫一些：“你愛我”，“我愛你”的無聊文字，這不但是對課桌的玷污，也可以看出這些同學(xué)的心靈被扭曲。還有些同學(xué)，雖然寫著志高遠大的豪言壯語，卻也 初中各年級課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)是做給別人看的，自己不會依照課桌上所寫的而做，即使每天都可以看到，他也只會把這些名言警句當作隱形的空氣，不會在意。只為了裝點門面是一種虛偽的表現(xiàn)。

　　揭開課桌文化的面紗之后，我們會發(fā)現(xiàn)課桌文化不是簡單的個人行為，它在一定程度上檢驗一個班級學(xué)生文明水準的標尺;課桌文化絕不是一件小事，它關(guān)乎一個人的價值趨向;它隱藏著關(guān)乎文明的大問題。

　　中學(xué)生是國家的未來，是民族的希望，在今天這樣競爭激烈的時代，要考慮明天如何擔當民族復(fù)興的重任;我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，利用好課桌文化，讓它給我們提供動力，而不是展示內(nèi)心骯臟的畫卷。

　　八年級下冊政治論文篇二：

　　政治，一門陌生而又熟悉的科目，當我們進入中學(xué)時它真正來到了我們的世界，雖然我們在小學(xué)時已經(jīng)接觸了思想品德，但那其實只是它的皮毛而已，并沒有深入探究。真正到了初中，它轉(zhuǎn)身一變成為了中考科目之一，也需要讓我們認真對待了。

　　雖然同學(xué)們經(jīng)常抱怨政治要背要抄很多的東西，但政治還是讓我們學(xué)到了很多有用的知識。比如這個學(xué)期的第一課《愛在屋檐下》，讓我們感受到了親情的溫暖;第二課《我和父母交朋友》教會了我們與父母相處的方法;第三課《同儕攜手共進》教會了我們?nèi)绾谓慌笥岩约扒啻浩诮挥训姆椒ê痛胧?。第四課《老師伴我成長》給我們點明了老師在我們學(xué)習(xí)生活中的重要性;《第五課多元文化“地球村”》展現(xiàn)出了各國多姿多彩的一面，也教會了我們?nèi)绾蚊鎸ν鈦砦幕牟町愐约叭绾纬蔀橐幻押猛鶃淼氖拐?第六課《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》為我們這些愛上網(wǎng)的學(xué)生指出了使用網(wǎng)絡(luò)的正確道路;而第七課《友好交往禮為先》則告訴了我們禮貌的重要性;第八、九、十課也是最重要，它們讓我們了解了競爭與合作的關(guān)系、寬容的重要以及誠信對于我們生活的意義。

　　這僅僅是小小的一冊書，便包含了如此之多的知識。 另外，在一年半的學(xué)習(xí)中，老師也教了我們許多學(xué)習(xí)政治的方法，其中令我印象最深的便是“列小標題”，因為政治書上需要畫記的內(nèi)容很多，所以我們需要在每一部分的文字的前寫上這一塊所講的是什么，比如XX的重要性、XX對于我們的危害、XX的含義之類的。這樣有便于我們在復(fù)習(xí)的時候以及考試查書的時候更加簡單、方便，做題的速度也會大大增加，而且這樣做小標題也會讓我們對這一塊內(nèi)容更加的熟悉，為中考打下堅實的基礎(chǔ)。

　　其實政治對于我來說并不是枯燥的學(xué)習(xí)材料，它更多的是教會我做人的道理和以后長大了在社會生存的方法，這些知識比起其他學(xué)科更加的重要，它會陪伴我們一生，在我們將來步入社會時起著重大的作用。

　　自從學(xué)習(xí)了政治后，我的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化，我開始認識到小時候了解的一些理論是錯誤的，也學(xué)會了許多良好的道德品質(zhì)，更加讓我慢慢步入了一種更深層次的思考，這種種的變化會讓我變得更加的成熟，也是政治對于我們的種種好處之一。

　　如今，環(huán)境保護這個話題是持久熱門，經(jīng)久不衰，經(jīng)常馳騁于各大報紙的頭版頭條之間。現(xiàn)在，我也就這個話題來表述一下自己的觀點。

　　首先，為什么我們要保護環(huán)境呢?

　?、俳?jīng)濟發(fā)展和環(huán)保相互聯(lián)系、相互依存、相輔相成; ②在保護國民經(jīng)濟持續(xù)較快增長時，必須把環(huán)保放在突出的位置;

　?、郾Ｗo和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產(chǎn)力。保護好環(huán)境就能增強投資吸引力和經(jīng)濟競爭力;

　?、芗涌旖?jīng)濟建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價，絕不能把環(huán)境保護同經(jīng)濟建設(shè)對立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路;

　　⑤總之，保護環(huán)境和節(jié)約資源，作為我國的基本國策，直接關(guān)系我們每個人的切身利益和中華民族的復(fù)興。 第二，面對如今骯臟的環(huán)境，我們身為中學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

　　(1)學(xué)習(xí)環(huán)保法律法規(guī)，提高節(jié)約資源、保護

　　環(huán)境意識;學(xué)會依法保護環(huán)境;

　　(2)養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習(xí)慣;

　　(3)依法同破壞環(huán)境的違法行為作斗爭。

　　(4)積極參加環(huán)保宣傳活動;

　　(5)向有關(guān)部門提出整治環(huán)境的合理建議;

　　(6)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，爭當環(huán)境“衛(wèi)士”等。

　　最后，我認為保護環(huán)境這個行動并不是短短幾天就會有很大成效的，它需要我們?nèi)鐣娜嗣褚黄鹦袆?，愛護我們身邊的一畝三分地，久而久之，整個地球的環(huán)境也就會慢慢改變了。

　　好了，該說的都說完了，就到這里了吧，再見!