學生良好政治思想的培養(yǎng)是學校德育的重要目標，寫政治論文是中小學生形成良好思想品德的重要途徑。下面是小編為大家整理的初二政治論文范文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　初二政治論文范文篇一

　　所謂“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”一個人要有所出息，就必須能承擔苦難的磨練。所謂“大任”，就是干大事，要干大事的人，首先必須要做到的，就是要學會承擔起責任，遇事努力承擔起自己的責任。但是，什么是責任呢?可以說，責任是一個人應當作的事情;當然也可以說，責任是不應該做的某些事情。

　　在一個人的成長過程中，他所要學習的東西很多很多。其中學會承擔責任，是他實現(xiàn)人生價值的重要一步。現(xiàn)在，我們是一個九年級的學生。作為子女，孝敬父母，幫做家務(wù)，是我們的責任;作為學生，遵守學校的紀律、完成學習任務(wù)是我們的責任;作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭;對于陌生人，雖然萍水相逢，但扶危濟困是美德;作為普通公民，我們“位卑未敢忘憂國”;作為社會成員，我們應該維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境、遵守法律……因為承擔責任，我們才有存在的價值;因為承擔責任，我們才是社會需要的人。

　　在如今的社會上，有責任感的人也有很多。20 世紀90年代，我國的一個代表團到韓國洽談商務(wù)，代表團車隊的先導車由于開得較快，為了等待后續(xù)車輛，暫停在了高速公路的臨時停車帶。幾分鐘后，一對駕駛“現(xiàn)代”跑車的年輕夫婦?？苛诉^來，問代表團的同志，車輛是否出了什么問題，是否需要他們的幫忙，因為他們中的男士是現(xiàn)代汽車集團的職員，而代表團的車輛恰好也是他們生產(chǎn)的汽車。我相信讀完這個故事的每個人都會為這名年輕的現(xiàn)代汽車集團員工的個人責任意識所嘆服。在非工作時間，而且是上級不在現(xiàn)場的情景下，對一個與本人職責并無直接關(guān)系的問題給予必要的關(guān)注，恰恰說明了這名現(xiàn)代汽車集團員工的深層意識里已經(jīng)將與本企業(yè)有關(guān)的任何事情都當成了自己的個人責任。這充分表現(xiàn)了那對夫婦“我要為他人負責”的強烈責任感。

　　反思一下自己，我還有許多方面的責任沒有承擔或承擔得不夠好。在學習上，我有時會放松對自己的要求，懈怠自己;對學習的態(tài)度有時會不積極;對待作業(yè)也有時會不太認真。在家庭上，我對父母的態(tài)度有時會不好;有時沒有做力所能及的家務(wù)事……我想，人人都是會犯錯的，但關(guān)鍵要看我們是否承認了錯誤，是否承擔了錯誤所造成的后果。我一定會認真改正錯誤，做一個優(yōu)秀的人。

　　當然，在我的成長過程中，我也承擔了相應的責任。在承擔責任的過程中，我清楚地認識到：只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同來建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。不管你是屬于哪個性質(zhì)，哪個階層，哪個領(lǐng)域，哪個崗位，你都必須學會承擔你的責任。而這種勇于承擔責任的精神需要我們從小就培養(yǎng)。中國有句話叫：“腳下的泡是自己走的”。說的是選擇什么樣的路，由你自己決定，沒有人可以代替你。如果自己選擇錯了，就不要去埋怨別人，正如人們經(jīng)常說的：“這個世界上沒有人有義務(wù)幫你。所以，如果不能承擔相應的責任，對自己負責，你就永遠無法長大成人。承擔責任，是自尊自信的表現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。

　　同時，在對待責任的態(tài)度和方法上，我認為我們應該這樣做：對待我們可以選擇的責任，憑借自己的智慧，對承擔責任的代價和回報進行正確評估，作出最合理的選擇。我們要為自己的選擇負責。有這么一句話：“路在自己的腳下，命運在自己的手中，責任在自己的肩上。”生活的路上，沒有人有義務(wù)為你做些什么，也沒有人會為你的選擇承擔些什么，因此你一定要為自己的選擇承擔責任。在面對我們無法選擇的責任的時候，我們不能采取抱怨、懈怠等消極的態(tài)度，而是應該采取一種積極的態(tài)度，并主動去承擔它，把它當作一種不可推卸的責任但在自己的肩頭，全身心地投入，做到“我承擔，我無悔。”當然，面對責任不言代價與回報的這種奉獻精神，是社會責任感的集中表現(xiàn)。

　　不管做什么事，責任心都是最重要的，只有敢于承擔責任的人，才會大膽去設(shè)想、去創(chuàng)新、去實施，也才會有卓越的工作成果。邱吉爾有一句名言：“偉大的代價就是責任。”做一個合格的中學生，就讓我們共同承擔責任，服務(wù)社會吧!

　　初二政治論文范文篇二

　　淺談青少年追星現(xiàn)象

　　走進大小型書店,你會看到書店的一角放滿了明星的海報、書籍等,這就為追星族們提供了很大的物質(zhì)來源.

　　那么到底什么是明星?

　　名星是什么?名者,是說他們知名度較高,影響比較大.星者,是說他們?nèi)缣焐系男切?都占居著一個位置,在那里引人注目,閃閃發(fā)光.他們就像成市里的霓虹燈,沒有他們成市的夜晚就會失去夢幻般迷人的燦爛.他們就像田野里的鮮花,沒有他們大自然就會失去生命活力的象征.他們是對藝術(shù)的夸張,他們是對生活的宣染,正因為他們的存在,人們才活得更加有滋有味.但是他們畢竟不同于衣、食、居、行,讓人離不開.

　　“追星”作為近些年出現(xiàn)的“新生事物”,雖然歷史并不久遠,但是其發(fā)展勢頭之迅猛,是所有的人都始料不及的.六七十年代出生的朋友,崇拜的偶像是科學家陳景潤、身殘志堅的張海迪,而80年代后,正在校園處于追星的同學們,影視明星則成為他心目中最完美的明星.

　　追星本身并不一定是件壞事情.青少年的確從明星身上學到好多好的東西.如：某些歌星、影星為慈善事業(yè)捐款、看望愛滋病孤兒等等公益活動.某些星本身的品行就比較好,尊敬師長、孝敬父母、關(guān)心朋友、同事等等.這些完全可以為青少年做榜樣,是值得青少年學習的.從這方面來說這是可取的,并且是可以大力宣傳的.

　　追星是一種精神享受.就像養(yǎng)花愛好者把喜怒與花草聯(lián)系在一起,養(yǎng)寵物者把哀樂與小動物聯(lián)系在一起,集郵愛好者把情感寄托在郵票上一樣,只是各自的愛好不同而已.

　　正是有了追星的喜怒哀樂,年輕的生活才顯出了更多的五彩繽紛.青少年大都不會要求自己取得明星那樣的大成就,只是跟著自己的喜好走,聽自己喜歡明星的歌曲就覺得比較動聽,看自己喜歡的明星影視就覺得比較親切,看自己喜歡的體育明星比賽就覺得比較精彩.做自己所愛,就是一種享受,只有這樣,他們的生活才會有更多的激情.

　　人生需要偶像,孩子更需要偶像,偶像使人的生活變的充實、豐富,偶像會使人的心臟跳動的更加有力,生活的目的更加明確!慎重選擇值得追的星,以他為榜樣和偶像,在給你的生活增添色彩的同時,“超過他,也成為明星”的念頭回激起你更多的潛能!

　　有相當一部分青少年能正確追星和崇拜偶像,并且有自己獨特的見解.他們沒有盲從性,能正確分析偶像的優(yōu)點和不足：追星是為了追求明星的亮點,學習明星好的東西,并以此樹立一個好榜樣,以“星”做為自己人生的奮斗目標和奮斗動力;在學習和生活中嚴格要求自己,培養(yǎng)自己積極奮進的精神,這樣青少年們的發(fā)展有了方向,有了目標,這樣,就有利于自己身心,使之不會盲目前進;青少年們崇拜明星,并使他們獲得了明星成功的“秘訣”及成才的方法,利用這方法,推動著青少年們的前進;追隨明星,在明星的成功中發(fā)現(xiàn)自己潛藏的素質(zhì),逐漸加深對社會對自身的認識,他們從自己崇拜的偶像中悟出他所以成功的原因,總結(jié)出他的偶像走向成功的秘訣,并結(jié)合自身的條件去實踐;或者看到明星有不足之處,就不斷地檢驗自己,發(fā)現(xiàn)自身也有相同的不足,自覺地進行自我調(diào)整.這對于他們盡快地發(fā)現(xiàn)自己、盡快地成才或者自我認識、自我調(diào)整無疑是具有推動作用.

　　但是,如果青少年花過多的時間于追星,而不顧自己的學習.那就不可取了.某些青少年盲目地活在自己的幻想中,想成為某某明星那樣的人,但自己又不去學習、努力、行動.盲目的活在自己的空想世界中是不成熟的表現(xiàn).

　　我們也看到不少青少年,由于他們辨知能力有限,缺乏社會經(jīng)驗,甚至不懂得什么是自己真正需要的,不懂得偶像身上哪些東西才是值得自己仿效的,不能分清是非黑白,只是盲目地跟風模仿,只是一味崇拜,盲目學習,連明星的不良生活習慣等都一概兼容并包.還有人起初模仿起明星的言行舉止,穿著打扮,進而發(fā)展到模仿其生活方式等等,相互攀比,對學業(yè)荒廢不顧,憧憬著能像某明星一樣被星探發(fā)現(xiàn)一夜成名,沉醉于自己的幻想世界中……結(jié)果把自己弄得面目全非,還丟失了自身原本很寶貴的自然、純樸.

　　有 些青少年為了看明星的演唱會而逃學,整天沉迷在明星的世界里,這是不現(xiàn)實的,也是不可取的.

　　還有些青少年對于別人對自己明星不好的評價,就堅決擁護自己的明星,不允許他受到任何傷害,所以,對批評偶像的人動手動腳,但不知道在此時,他傷了自己多少的知己,這說明了我們青少年的自制力還比較差,對偶像的過于擁護,容易造成情緒上的波動,他們似乎成為了明星們忠實的奴仆,置于明星忠實走狗的地位.

　　這種狀態(tài)的出現(xiàn),真令人擔憂啊!

　　為一個遙遠的“星”浪費自己的精力,空耗生命中只有一回的青春,實在太不值得了.

　　青少年追星的理由有如下幾點：1.慕拜心理.青少年們所追的星,男的大多英俊瀟灑、風流倜儻,扮演的人也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的錚錚鐵漢;女的則羞花閉月、沉魚落雁,扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的亭亭玉女;球星也都英姿勃勃、氣質(zhì)逼人,在賽場上更有翻云覆雨、左右全局之勢.這些難免讓處于青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂.2.從眾心理.在青少年中,追星現(xiàn)象很普遍,勢力也很大,以致本來沒多大心情追星的同學,為了不被看做“落伍”,不被視為“異端”,也自覺不自覺地入了流.3.時尚心理.“追星”,在不少青少年看來,就是件時髦的事,至于有沒有道理、有沒有價值,何必管它那么多?只要有“星”可“追”就足夠了.所以,追星對青少年來說是一種正常的心理需求和行為表現(xiàn),但要把握好.

　　冰心有首小詩：“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”一個人惟有付出,才有收獲.

　　學習是最重要的,青春時期使我們的黃金時期,是定格我們一生的時期,若我們這個時候,不努力勤學苦練,而把大量的錢財,精力和時間投入的追星中,豈不是荒廢自己?我建議現(xiàn)在把精力投入學習,今后在追星也不遲呀!

　　正確認識追星現(xiàn)象,正確引導追星情結(jié),讓我們的青少年明天都能成為建設(shè)國家的棟梁之才和耀眼之星!