高一消費(fèi)觀政治論文
高一消費(fèi)觀政治論文
隨著時代的不斷變遷,人們的生活水平不斷提高,帶動著教育水平的不斷提高,同時又牽引著消費(fèi)水平的升高。下面是小編為大家精心推薦的高一消費(fèi)觀政治論文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
高一消費(fèi)觀政治論文篇一
論中學(xué)生的消費(fèi)觀
作者簡介:吳超,安徽省舒城縣千人橋中學(xué),中學(xué)一級教師。
摘 要:中學(xué)生作為未來祖國的接班人,要樹立正確的消費(fèi)觀,才來健康成長,因此中學(xué)生要遵循一定的消費(fèi)原則。
關(guān)鍵詞:消費(fèi)觀、消費(fèi)心理、原則、適度、理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)、艱苦奮斗。
社會的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷完善。身為社會主義接班人的中學(xué)生,幸運(yùn)地得到享受社會發(fā)展與可以進(jìn)步的偉大成果的機(jī)會。
隨著時代的不斷變遷,人們的生活水平不斷提高,帶動著教育水平的不斷提高,同時又牽引著消費(fèi)水平的升高。對與受到過十幾年教育的中學(xué)生而言,隨著思想道德水平的提高,消費(fèi)才趨向合理;但著只是一部分中學(xué)生,有不少中學(xué)生,正因為社會的不斷進(jìn)步,產(chǎn)生逆反心理,另自己的思想止步了,才會導(dǎo)致傾向不良消費(fèi)。
出現(xiàn)這樣的消費(fèi)行為,最大的原因和影響在于消費(fèi)心理上的不同,而消費(fèi)心理卻又客觀地由思想道德水平控制,這樣的消費(fèi)心理卻又被主觀地分為了四種:從眾心理引發(fā)的消費(fèi)、求異心理引發(fā)的消費(fèi)、攀比心理印發(fā)的消費(fèi)還有求實心理主導(dǎo)的消費(fèi)。前三者都是不良消費(fèi)的心理,由此才引出了中學(xué)生的不良消費(fèi)。
每逢新年,同學(xué)之間免不了互送小禮物。前幾年送賀卡,現(xiàn)在送的禮物價格越來越高。家長無奈地表示:“這樣過節(jié),對家庭有壓力。不過人家的孩子都這樣,我也不能讓自己的孩子矮半截、抬不起頭來。”從家長抱怨的言語中可以了解到對于中學(xué)生的從眾消費(fèi)持著不贊同的態(tài)度,但卻又無可奈何。而這盲目從眾是一種不可取的方式。
求異心理是利用了中學(xué)生幼稚的好奇心所追求的與眾不同、標(biāo)新立異的個性。中學(xué)生利用新穎的個人形象,突出自己,但這需要考慮個人付出的代價和經(jīng)濟(jì)承受能力。就像小林,他的服裝總是怪怪的:褲子上左一個大兜右一個小兜,兜上還有許多環(huán)子,走起來叮當(dāng)作響。別小看他這身服飾,價格卻相當(dāng)高的。所以中學(xué)生過分的求異心理也是不值得提倡的。
隨著科技的發(fā)展,許多中學(xué)生的手機(jī)、電腦、MP3、電子辭典等“現(xiàn)代化裝備”不斷升級,由此帶來的“學(xué)費(fèi)外支出”迅速增長。這種攀比之風(fēng)還有進(jìn)一步蔓延的趨勢。這樣的攀比心理導(dǎo)致中學(xué)生無法正確看待自我,甚至迷失真正的自我表現(xiàn),這樣的心理對中學(xué)生來說是不健康。
中學(xué)生是新世紀(jì)的新一代的新新人類,因此我們應(yīng)當(dāng)做理智的消費(fèi)者,持著求實的心理,踐行正確的原則。
(1)量入為出,適度消費(fèi)
量入為出――消費(fèi)支出應(yīng)該與自己的收入相適應(yīng),如何理解這里的“入”?分析:收入既包括當(dāng)前的收入水平,也包括對未來收入的預(yù)期,也就是說人們在消費(fèi)時要考慮收入能力這個動態(tài)因素。如果你的月收入一個月1000元,那么你請同學(xué)們吃一頓,為了面子,花了500元,很明顯,你這種消費(fèi)行為是非常不理智,可能會使你的接下來生活更加困苦。
適度消費(fèi)原則就是要求人們的消費(fèi)與自己的經(jīng)濟(jì)承受能力相適應(yīng)。在自己經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi),應(yīng)該提倡積極、合理的消費(fèi)而不能超前消費(fèi)也不能抑制消費(fèi),否則,一方面,會影響個人生活質(zhì)量,另一方面,也會影響社會生產(chǎn)的發(fā)展,特別是,當(dāng)前我們國家已經(jīng)形成買方市場,應(yīng)該充分發(fā)揮消費(fèi)對生產(chǎn)的帶動作用。
(2)避免盲從,理性消費(fèi)
盲目從眾是消費(fèi)中常見的一種消費(fèi)心理現(xiàn)象,也是對普通消費(fèi)者影響最大的一種消費(fèi)心理現(xiàn)象。前蘇聯(lián)著名詩人馬雅可夫斯基曾說過:“流行的不一定好,比如流行感冒。”我們不妨歸納一下,理性消費(fèi)該怎么做?
1:消費(fèi)要根據(jù)自己的需要,而且要適合自己的需要。
2:消費(fèi)時要有主見,不人云亦云,不隨大流、追風(fēng)頭。
3:寬以待人,心態(tài)平和,不能因賭氣而消費(fèi)。(舉例)
4:消費(fèi)要協(xié)調(diào),不能只重物質(zhì)消費(fèi)而忽視精神消費(fèi)。
看漫畫再結(jié)合黃金周舉例說明:如對于國慶節(jié)長假,一些社會學(xué)者指出不能僅僅被當(dāng)作是消費(fèi)和休閑的假日,人們還應(yīng)在回味歷史的同時,注重享受文化的滋養(yǎng)。國慶“黃金周”不能只有“黃金”,而淡忘了“文化”。也就是說我們不能把國慶節(jié)成了旅游節(jié)、購物節(jié),“黃金周”是商家炒作的賣點(diǎn),節(jié)日的精神文化內(nèi)涵抽空了。“在節(jié)日里,主要是體驗和感受它的文化。比如國慶,我們感受一種崇高的國家情感。所以不能將節(jié)日當(dāng)成一般假日來對待。”
消費(fèi)者還應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神。“勤儉節(jié)約,艱苦奮斗”不是指某種具體的消費(fèi)方式,而是代表一種精神,值得我們代代相傳。它不代表要穿補(bǔ)丁衣服和天天吃草根。時代不同,其具體消費(fèi)狀況不一樣。但這種節(jié)約資源,善用資源,努力奮斗的精神,不論什么時代都是適用的,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。所以我們不能把勤儉節(jié)約,艱苦奮斗與合理消費(fèi)對立起來,勤儉節(jié)約不是抑制消費(fèi)而是說不要浪費(fèi)。
(3)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗與我們今天倡導(dǎo)的合理消費(fèi)是統(tǒng)一的。
主張節(jié)約,也不是壓抑消費(fèi),合理消費(fèi)也不等于大肆浪費(fèi)。人類的資源總是有限的,無論是現(xiàn)在還是將來,也無論是貧還是富,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神是永遠(yuǎn)不能丟的。但是現(xiàn)階段卻存在嚴(yán)重資源浪費(fèi)的現(xiàn)象,為此在每一次放假前,各大媒體總是爭相報道,放假期間準(zhǔn)備出游的觀眾朋友要“文明旅游”、但往往每一次節(jié)假日過后,景區(qū)總是滿目蒼夷,環(huán)境污染、生態(tài)破壞相當(dāng)嚴(yán)重,大家來看一下今年黃金周期間在廈門和福州一些景區(qū)所拍攝到的一些圖片。
(4)、我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、保持人與自然的和諧,注重綠色消費(fèi)。
保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)。綠色消費(fèi)是以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱,核心是可持續(xù)性消費(fèi)。
我國資源短缺,環(huán)境惡化,為了保持人與自然之間的和諧,我們必須實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
黨的十七大提出了要建設(shè)生態(tài)文明。2008年6月1日,限塑令。
大家也應(yīng)該從自身出發(fā),保持人與自然的和諧發(fā)展,去從事綠色消費(fèi),包括哪些內(nèi)容呢?節(jié)約資源,減少污染;綠色生活,環(huán)保選購;重復(fù)使用,多次利用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)自然,萬物共存。
綠色消費(fèi)已經(jīng)得到國際社會的廣泛認(rèn)同,中國國家環(huán)保總局等6個部門在1999年就啟動了以開辟綠色通道、培養(yǎng)綠色市場、提倡綠色消費(fèi)為主要內(nèi)容的“三綠工程”,這必然有利于推動綠色消費(fèi)進(jìn)入更多人的生活。今年世界環(huán)境日的主題:“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟(jì)”
為呼應(yīng)這一主題,展示中國政府和人民辦好綠色奧運(yùn)的決心和行動,環(huán)境保護(hù)部結(jié)合今年環(huán)境保護(hù)工作的中心任務(wù),確定2008年世界環(huán)境日中國主題為“綠色奧運(yùn)與環(huán)境友好型社會”,標(biāo)識為地球和奧運(yùn)五環(huán)。
標(biāo)志秉承“綠色奧運(yùn)與環(huán)境友好型社會”為基本,以地球、奧運(yùn)五環(huán)元素為設(shè)計理念。設(shè)計溶入了中國特有的傳統(tǒng)文化形式――中國書畫藝術(shù)風(fēng)格,體現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”的和諧構(gòu)架。直接向人們傳達(dá)了“辦綠色奧運(yùn),促節(jié)能減排,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)環(huán)境友好型社會”的信息。
希望中學(xué)生能真正把所學(xué)理論運(yùn)用到實踐中,做個正確理性的消費(fèi)者。
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